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4、早教排行榜?
十大早教機(jī)構(gòu)排行榜(十大早教機(jī)構(gòu)排行榜最新)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于十大早教機(jī)構(gòu)排行榜的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、全國(guó)早教機(jī)構(gòu)排名
【全國(guó)早教機(jī)構(gòu)排名】十大早教機(jī)構(gòu)排名如下:
1、天線寶寶:成立于1922年的BBC英國(guó)國(guó)家廣播公司,是全球最受尊重的媒體、出版及教育巨頭。源自英國(guó)BBC的天線寶寶早教,是全球領(lǐng)先的”社交型”早教機(jī)構(gòu),為0-6歲寶寶提供純正系統(tǒng)的英式早教課程。作為中國(guó)獨(dú)家執(zhí)行EYFS英國(guó)國(guó)家早期教育綱要的早教品牌,天線寶寶早教開(kāi)設(shè)的”社交課程”、”世界小公民”和”超級(jí)寶貝”三大早教課程,遵循EYFS教育發(fā)展目標(biāo)設(shè)立,旨在培養(yǎng)新一代富有創(chuàng)造性和領(lǐng)導(dǎo)力的世界公民。天線寶寶具有如下特色:天線寶寶秉承純正英式早教理念,獨(dú)家推出早教社交課,
成為全球最具影響力的社交型早教中心。特有的社交課程全方位開(kāi)發(fā)寶寶的社交潛能,
利用超大開(kāi)放式社交教室,開(kāi)展舞臺(tái)、游戲、閱讀、手工DIY和真實(shí)場(chǎng)景等親子活動(dòng)。這是目前任何一家早教機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的。
欠缺:課程開(kāi)發(fā)流程不透明,據(jù)了解是國(guó)內(nèi)頂尖研發(fā)團(tuán)隊(duì)結(jié)合英國(guó)課程進(jìn)行本土化修改。由于品牌力量強(qiáng)大,所以價(jià)格不菲,更多適合中高端家庭。
2、金寶貝:這是一家來(lái)自美國(guó)的早教品牌。特色:全套美國(guó)教學(xué)理念及教程,系統(tǒng)全面,主要課程為育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù),其中主打的課程為育樂(lè)課和音樂(lè)課。如,育樂(lè)課主要靠硬件和場(chǎng)地空間;音樂(lè)課主要以體驗(yàn)各種音樂(lè)風(fēng)格為主。金寶貝主打洋品牌,其師資都是國(guó)內(nèi)當(dāng)?shù)貛煼独蠋煟蠋熤饕峭庹Z(yǔ)院校畢業(yè)的,英文基礎(chǔ)還不錯(cuò)。
欠缺:因?yàn)槭茄笃放?,所以價(jià)格相對(duì)比較高,應(yīng)該算是目前除天線寶寶早教最貴的早教機(jī)構(gòu),而且由于是全套的美國(guó)教程,所以教師授課也全部是英語(yǔ),很多本地的家長(zhǎng)無(wú)法完全配合與融入,比較適合海外歸來(lái),或外語(yǔ)比較好的家長(zhǎng)。
3、紅黃藍(lán):紅黃藍(lán)是本土早教機(jī)構(gòu)中,創(chuàng)立時(shí)間較早的品牌。紅黃藍(lán)最初是做翻斗樂(lè)樂(lè)園起家,后引進(jìn)親子園項(xiàng)目。目前除各地開(kāi)設(shè)親子園提供早教服務(wù)外,還開(kāi)設(shè)幼兒園,逐漸成為一家大型綜合性幼教企業(yè)。特色:紅黃藍(lán)親子園的單店規(guī)模以及店鋪數(shù)量足以和洋品牌金寶貝抗衡,硬件設(shè)施雖然偏本土化,但是也很豐富,足夠滿足孩子的需求。紅黃藍(lán)的早教課程名目比較多,主要為親子課程、音樂(lè)課程、語(yǔ)言課程、思維課程。其中主要的課程都是與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,由第三方提供教學(xué)體系及教程。紅黃藍(lán)的親子園實(shí)際上是綜合了一些品牌早教課程的平臺(tái),其價(jià)格屬于中等。優(yōu)勢(shì)在于門(mén)店的經(jīng)營(yíng)。
欠缺:正因?yàn)樗仟?dú)立性教學(xué),所以缺乏自有的課程,教學(xué)上對(duì)其他專業(yè)機(jī)構(gòu)依賴性高一些,缺少大器械教具,這是紅黃藍(lán)的缺陷。
4、東方愛(ài)嬰:也是本土早教機(jī)構(gòu)中創(chuàng)立時(shí)間比較早的一家,可以說(shuō)是從規(guī)模上目前唯一可以和紅黃藍(lán)抗衡的一家本土早教機(jī)構(gòu)。特色:分店網(wǎng)點(diǎn)多,覆蓋面廣,課程涉及范圍廣。主要課程為孕育課程、母嬰課程、探索課程、音樂(lè)課程、藝術(shù)課程等。其探索課程和金寶貝的育樂(lè)課基本相似,主要是利用器械讓孩子在游戲時(shí)鍛煉成長(zhǎng)。與紅黃藍(lán)一樣,其音樂(lè)課程也是使用的第三方的課程。東方愛(ài)嬰雖與紅黃藍(lán)是屬于同類型的早教機(jī)構(gòu),教學(xué)模式也大同小異,但收費(fèi)更加便宜一些。
欠缺:和紅黃藍(lán)的欠缺也基本一致,教室里缺少大器械教具。
5、奧爾夫:嚴(yán)格意義上說(shuō),奧爾夫不是一個(gè)早教機(jī)構(gòu),它是以德國(guó)著名作曲家,教育家卡爾·奧爾夫命名的一套音樂(lè)教學(xué)體系。目前國(guó)內(nèi)有一些機(jī)構(gòu)獲得了國(guó)外奧爾夫機(jī)構(gòu)的授權(quán),在國(guó)內(nèi)開(kāi)展培訓(xùn)教師、推廣奧爾夫教學(xué)法的工作,其中中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是一個(gè)最重要的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。很多接受了他們培訓(xùn)的個(gè)人或單位,再各自開(kāi)業(yè)招生,辦各種奧爾夫班,有點(diǎn)類似小學(xué)生上的奧數(shù)班的模式。特色:奧爾夫理論是一個(gè)非常完善的理論,其表現(xiàn)形式主要為節(jié)奏和打擊樂(lè),自己有一套專用的教具,目前國(guó)內(nèi)的奧爾夫培訓(xùn)基本就是教授如何使用這些教具。
欠缺:由于奧爾夫體系不是由一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)推廣,所以魚(yú)龍混雜,各地開(kāi)辦奧爾夫班的很多,無(wú)法衡量教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),奧爾夫先生早已去世,他創(chuàng)立奧爾夫的本意是希望各國(guó)教師根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,在奧爾夫的體系上開(kāi)發(fā)出適合本國(guó)使用的課程,而目前中國(guó)本土的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于能力所限,很難在奧爾夫理論的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出自己課程,更多的只是靠現(xiàn)有的奧爾夫教具使用法來(lái)開(kāi)發(fā)課程,最終變成了一個(gè)以教具為核心的課程。應(yīng)當(dāng)說(shuō),目前能真正領(lǐng)會(huì)奧爾夫體系精華,并開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量早教課程的機(jī)構(gòu)很少。更多的是只徒有其表,缺乏內(nèi)在實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。
6、億嬰天使:億嬰天使也是類似于紅黃藍(lán)、東方愛(ài)嬰這樣的本土早教機(jī)構(gòu),其創(chuàng)始人曾擔(dān)任過(guò)兒童節(jié)目的主持人,后留學(xué)回國(guó)后,于2006年創(chuàng)辦億嬰天使早教機(jī)構(gòu)。特色:課程安排與紅黃藍(lán)、東方愛(ài)嬰類似,只是多一個(gè)胎教音樂(lè)課,其音樂(lè)課程也是使
用的妙事多課程。
欠缺:缺乏獨(dú)特性和自主課程,和紅黃藍(lán)、東方愛(ài)嬰類似,行業(yè)口碑較差,負(fù)面新聞多。
7、哆發(fā)啦音樂(lè)早教:以音樂(lè)為主要手段的早教機(jī)構(gòu),由著名音樂(lè)人谷峰及其他頂級(jí)職業(yè)音樂(lè)人、幼教專家創(chuàng)辦。特色:理念新穎,是一套基于中國(guó)現(xiàn)狀而研發(fā)的綜合音樂(lè)感課程,特別強(qiáng)調(diào)心理、性格及感覺(jué)方面的訓(xùn)練。其理念為感覺(jué)是其他一切心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),感覺(jué)誕生了,其他心理現(xiàn)象就在感覺(jué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),沒(méi)有感覺(jué)就沒(méi)有其他一切心理現(xiàn)象。哆發(fā)啦的音樂(lè)早教課程給兒童近百種感覺(jué)刺激,是以賦予孩子感覺(jué)為前提的音樂(lè)教育,同時(shí)也是目前國(guó)內(nèi)唯一由兒童教育專家、大牌音樂(lè)人共同研發(fā)的音樂(lè)早教課程,研發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大,其在音樂(lè)方面的專業(yè)性和獨(dú)特的教育方法是最大亮點(diǎn)。
欠缺:也許是因?yàn)橛梢魳?lè)專業(yè)人士創(chuàng)辦的機(jī)構(gòu),似乎好像不太注重市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),授課點(diǎn)非常少。
8、創(chuàng)意寶貝:以美術(shù)為主要手段的早教機(jī)構(gòu),源于韓國(guó)。特色:自有的教學(xué)體系與理念,強(qiáng)調(diào)讓孩子們?cè)诹Ⅲw創(chuàng)意空間及美術(shù)游戲中感知事物,體驗(yàn)探索。
欠缺:也許是擴(kuò)張過(guò)快,各加盟分店的管理水平不一。
9、英貝早教:借鑒英式早教模式創(chuàng)立的本土早教機(jī)構(gòu)。特色:?jiǎn)蔚晖度氤杀敬?,設(shè)施齊全,類似于金寶貝,課程設(shè)置和模式也基本與金寶貝相同。英貝的成長(zhǎng)課對(duì)應(yīng)金寶貝的育樂(lè)課,英貝的音樂(lè)課也和金寶貝的音樂(lè)課類似,主要內(nèi)容為不同音樂(lè)風(fēng)格的欣賞。其最具特色的課程為私教課,這是其他早教中心沒(méi)有的。
欠缺:與金寶貝、紅黃藍(lán)等其他早教機(jī)構(gòu)的差異性不大,欠缺獨(dú)特的課程。
10、快樂(lè)天使早教中心:目前唯一一家將幼兒游樂(lè)與英語(yǔ)啟蒙早教相結(jié)合的早教機(jī)構(gòu),
輔助教學(xué)設(shè)備比金寶貝的多,重要特點(diǎn)是解決了家長(zhǎng)周末又帶寶寶上課又要帶寶寶去游樂(lè)場(chǎng)玩耍的時(shí)間,音樂(lè)授課形式新穎獨(dú)特,其以各種親子舞會(huì)形式,向家長(zhǎng)和寶寶傳遞音樂(lè),傳遞藝術(shù)。創(chuàng)意課與眾不同,從一進(jìn)中心就能感受到無(wú)處不在的創(chuàng)意元素。
欠缺:目前該中心只有一家旗艦店在上地清河,其它城區(qū)缺少授課點(diǎn)。
二、中國(guó)十大早教品牌是什么?
十大早教機(jī)構(gòu)排名
1、運(yùn)動(dòng)寶貝
運(yùn)動(dòng)寶貝在同行中有著最全面豐富的分齡課程體系。十年的國(guó)際理念本土持續(xù)研發(fā),人性化的中心環(huán)境,采用國(guó)際頂尖品牌,一流品質(zhì),憑借良好的口碑和優(yōu)越的經(jīng)營(yíng)管理,在中國(guó)數(shù)十個(gè)省市擁有上百家分店。
2、美吉姆
美吉姆研發(fā)出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學(xué)設(shè)備,旨在通過(guò)每周一次的結(jié)構(gòu)性課程,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的體魄。
3、金寶貝
金寶貝以全套美國(guó)教學(xué)理念,對(duì)嬰幼兒進(jìn)行音樂(lè)、藝術(shù)等方面的情操培養(yǎng),特別是其中的育樂(lè)課和音樂(lè)課較有特色。金寶貝成立時(shí)間長(zhǎng),在中國(guó)經(jīng)營(yíng)多年,分店眾多。
4、紅黃藍(lán)
紅黃藍(lán)作為中國(guó)本土創(chuàng)建較早的早教機(jī)構(gòu)之一,業(yè)務(wù)涵蓋親子園教育、幼兒園教育、家庭教育產(chǎn)品、回信父母課堂等多個(gè)領(lǐng)域,是一家綜合性的教育機(jī)構(gòu)。
5、積木寶貝
積木寶貝以實(shí)際行動(dòng)打造了科學(xué)早教體系,倡導(dǎo)寶寶“體能、智能、心理能力”平衡發(fā)展的三維平衡理論。在中科院心理所羅靜博士的帶領(lǐng)下,開(kāi)發(fā)“四位一體教學(xué)法”,提倡父母在0-6歲階段,應(yīng)該讀懂孩子,與孩子共同成長(zhǎng),享受最美好的親子時(shí)光。
6、東方愛(ài)嬰
東方愛(ài)嬰總部位于北京,是為了讓更多的家庭能接受到早教,東方愛(ài)嬰的課程服務(wù)進(jìn)行了變革。已經(jīng)形成“家庭”“學(xué)?!薄吧鐣?huì)”三位一體化早教解決方案。
7、創(chuàng)藝寶貝
創(chuàng)藝寶貝主要針對(duì)3-6歲孩子的藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng),打入全球市場(chǎng)的主要原因,就在于其全新的“美術(shù)式思維”,主張“在美術(shù)和游戲中通過(guò)多感體驗(yàn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的”。
8、新愛(ài)嬰
新愛(ài)嬰成立于2003年,讓寶寶在玩樂(lè)的過(guò)程中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,新愛(ài)嬰的孩子除了參與專業(yè)課程外,還可免費(fèi)參加早教中心的各種活動(dòng),每月的主題親子活動(dòng)等。
三、成都十大早教機(jī)構(gòu)排名,過(guò)來(lái)人推薦個(gè)好些的。
成都十大早教機(jī)構(gòu)排名:運(yùn)動(dòng)寶貝、金寶貝、美吉姆、東方愛(ài)嬰、奧爾夫、億嬰天使、哆發(fā)啦音樂(lè)早教、創(chuàng)意寶貝、英貝早教、快樂(lè)天使早教中心。
1、運(yùn)動(dòng)寶貝
運(yùn)動(dòng)寶貝創(chuàng)立于2008年,倡導(dǎo)“中西合璧”的早期教育理念, 擁有“運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、語(yǔ)言、生活實(shí)踐、突觸能量“等5大系列和17門(mén)分齡化早教課程,目前在全國(guó)上百個(gè)城市擁有400多家早教中心,品牌下沉發(fā)展迅猛,影響力甚至深入到五線城市。
2018年5月22日,據(jù)睿藝報(bào)道“早教品牌運(yùn)動(dòng)寶貝完成超1億元A輪融資,將用于教研、原創(chuàng)IP打造”。隨后運(yùn)動(dòng)寶貝在7月30日,戰(zhàn)略投資蒙迪教育聯(lián)手打造感統(tǒng)教育第一品牌,同時(shí)運(yùn)動(dòng)寶貝踏入少兒編程領(lǐng)域,與編程云課堂達(dá)成戰(zhàn)略合作,彰顯了運(yùn)動(dòng)寶貝的綜合品牌影響力和核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
2、金寶貝
金寶貝是來(lái)自美國(guó)的早教品牌,2016年6月,被億翔控股(ZEAVION Holding)以1.275億美元收購(gòu)。金寶貝采用全套美國(guó)教學(xué)理念及教程,系統(tǒng)全面,主要課程為育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù),其中主打的課程為育樂(lè)課和音樂(lè)課。如,育樂(lè)課主要靠硬件和場(chǎng)地空間;音樂(lè)課主要以體驗(yàn)各種音樂(lè)風(fēng)格為主。金寶貝主打洋品牌,其師資都是國(guó)內(nèi)當(dāng)?shù)貛煼独蠋?,老師主要是外語(yǔ)院校畢業(yè)的,英文基礎(chǔ)還不錯(cuò)。
3、美吉姆
美吉姆是美式早教的代表品牌,近幾年在中國(guó)發(fā)展速度也很快。2018年6月6日,三壘股份發(fā)布公告,擬以33億元收購(gòu)早教龍頭美吉姆100%股份,結(jié)果還不太確定。美吉姆利用其早教課程的運(yùn)動(dòng)性和設(shè)施的先進(jìn),幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的體魄。美吉姆最大的特點(diǎn)是其早教課程的運(yùn)動(dòng)性和設(shè)施的先進(jìn),利用其在運(yùn)動(dòng)技能學(xué)、體育、舞蹈以及體操領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學(xué)設(shè)備,旨在通過(guò)每周一次的結(jié)構(gòu)性課程,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的體魄。
4、東方愛(ài)嬰
也是本土早教機(jī)構(gòu)中創(chuàng)立時(shí)間比較早的一家, 可以說(shuō)是從規(guī)模上目前唯一可以和紅黃藍(lán)抗衡的一家本土早教機(jī)構(gòu)。分店網(wǎng)點(diǎn)多,覆蓋面廣,課程涉及范圍廣。主要課程為孕育課程、母嬰課程、探索課程、音樂(lè)課程、藝術(shù)課程等。其探索課程和金寶貝的育樂(lè)課基本相似,主要是利用器械讓孩子在游戲時(shí)鍛煉成長(zhǎng)。與紅黃藍(lán)一樣,其音樂(lè)課程也是使用的第三方的課程。東方愛(ài)嬰雖與紅黃藍(lán)是屬于同類型的早教機(jī)構(gòu),教學(xué)模式也大同小異,但收費(fèi)更加便宜一些。
5、奧爾夫
嚴(yán)格意義上說(shuō),奧爾夫不是一個(gè)早教機(jī)構(gòu),它是以德國(guó)著名作曲家,教育家卡爾·奧爾夫命名的一套音樂(lè)教學(xué)體系。目前國(guó)內(nèi)有一些機(jī)構(gòu)獲得了國(guó)外奧爾夫機(jī)構(gòu)的授權(quán),在國(guó)內(nèi)開(kāi)展培訓(xùn)教師、推廣奧爾夫教學(xué)法的工作,其中中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是一個(gè)最重要的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。很多接受了他們培訓(xùn)的個(gè)人或單位,再各自開(kāi)業(yè)招生,辦各種奧爾夫班,有點(diǎn)類似小學(xué)生上的奧數(shù)班的模式。
6、億嬰天使
億嬰天使也是類似于紅黃藍(lán)、東方愛(ài)嬰這樣的本土早教機(jī)構(gòu),其創(chuàng)始人曾擔(dān)任過(guò)兒童節(jié)目的主持人,后留學(xué)回國(guó)后,于2006 年創(chuàng)辦億嬰天使早教機(jī)構(gòu)。課程安排與紅黃藍(lán)、東方愛(ài)嬰類似,只是多一個(gè)胎教音樂(lè)課,其音樂(lè)課程也是使用 的妙事多課程。
7、哆發(fā)啦音樂(lè)早教
以音樂(lè)為主要手段的早教機(jī)構(gòu),由著名音樂(lè)人谷峰及其他頂級(jí)職業(yè)音樂(lè)人、幼教專家創(chuàng)辦。是一套基于中國(guó)現(xiàn)狀而研發(fā)的綜合音樂(lè)感課程,特別強(qiáng)調(diào)心理、性格及感覺(jué)方面的訓(xùn)練。其理念為感覺(jué)是其他一切心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),感覺(jué)誕生了,其他心理現(xiàn)象就在感覺(jué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),沒(méi)有感覺(jué)就沒(méi)有其他一切心理現(xiàn)象。
8、創(chuàng)意寶貝
以美術(shù)為主要手段的早教機(jī)構(gòu),源于韓國(guó)。自有的教學(xué)體系與理念,強(qiáng)調(diào)讓孩子們?cè)诹Ⅲw創(chuàng)意空間及美術(shù)游戲中感知事物,體驗(yàn)探索。也許是擴(kuò)張過(guò)快,各加盟分店的管理水平不一。
9、英貝早教
借鑒英式早教模式創(chuàng)立的本土早教機(jī)構(gòu)。單店投入成本大,設(shè)施齊全,類似于金寶貝,課程設(shè)置和模式也基本與金寶貝相同。英貝的成長(zhǎng)課對(duì)應(yīng)金寶貝的育樂(lè)課,英貝的音樂(lè)課也和金寶貝的音樂(lè)課類似,主要內(nèi)容為不同音樂(lè)風(fēng)格的欣賞。其最具特色的課程為私教課,這是其他早教中心沒(méi)有的。
10、快樂(lè)天使早教中心
目前唯一一家將幼兒游樂(lè)與英語(yǔ)啟蒙早教相結(jié)合的早教機(jī)構(gòu),輔助教學(xué)設(shè)備比金寶貝的多,重要特點(diǎn)是解決了家長(zhǎng)周末又帶寶寶上課又要帶寶寶去游樂(lè)場(chǎng)玩耍的時(shí)間,音樂(lè)授課形式新穎獨(dú)特,其以各種親子舞會(huì)形式,向家長(zhǎng)和寶寶傳遞音樂(lè),傳遞藝術(shù)。創(chuàng)意課與眾不同,從一進(jìn)中心就能感受到無(wú)處不在的創(chuàng)意元素。
四、早教排行榜?
1.瑞吉?dú)W 在世界十大早教品牌中瑞吉?dú)W發(fā)源于意大利,在歐美等地是頗受人們青睞的早教品牌,它主打的課程比較注重對(duì)孩子創(chuàng)造能力的開(kāi)發(fā),同時(shí)也很關(guān)注鍛煉出孩子們的自由平等的思想
2.蒙特梭利 蒙特梭利屬于綜合實(shí)力很強(qiáng)的早教品牌,主要是為0-6歲的孩子提供早教環(huán)境,致力于幫助孩子梳理起快樂(lè)、自信且不害怕表達(dá)的能力,專業(yè)的課程體系也得到了權(quán)威教育機(jī)構(gòu)的一致認(rèn)可
3.天才寶貝 天才寶貝始創(chuàng)于1998年,早教環(huán)境主要針對(duì)3-6歲的孩子,課程上品牌創(chuàng)新幼兒MBA教學(xué)理念,通過(guò)各種模式訓(xùn)練出孩子們隱藏的能力,目前在全球近四十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有百家教學(xué)中心
4.新愛(ài)嬰 新愛(ài)嬰創(chuàng)于2003年,是比較有知名度且在早教領(lǐng)域很有地位的一個(gè)品牌
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