網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)到了什么（網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)到了什么東西）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)到了什么的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么？

• 2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么？

• 3、網(wǎng)頁(yè)制作要學(xué)什么東西

• 4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇

一、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么？

學(xué)HTML，必須的。學(xué)好這個(gè)然后學(xué)DIV+CSS，當(dāng)然要把網(wǎng)頁(yè)做的好看。必須學(xué)會(huì)PS,也就是PHOTOSHOP。這兩樣學(xué)會(huì)了。就會(huì)做一般的靜態(tài)網(wǎng)站了。如果想做一些動(dòng)態(tài)效果，就得學(xué)FLASH。要是想做動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，就要學(xué)，PHP,ASP,JSP ,.NET中的某種。最重要的還是，HTML CSS 和PS了。這個(gè)是基礎(chǔ)。

從哪入手，學(xué)什么軟件，怎么學(xué)。

先學(xué)會(huì)做第一個(gè)HTML網(wǎng)頁(yè)，學(xué)DREAMWEAVER做。看一本書，先大概看完，看完后，主要是手動(dòng)操作，要忘記書，書這東西有時(shí)候是好東西，可是你看完后，到操作上了，就要忘記書。大概了解后。就可以直接操作了。不出一個(gè)星期你定能學(xué)會(huì)必要的操作。然后學(xué)TABLE做表格。兩三天，這個(gè)學(xué)好了，然后學(xué)TABLE+CSS，做漂亮的表格。兩三天，這個(gè)學(xué)好了。學(xué)DIV+CSS做網(wǎng)頁(yè)，最多一個(gè)月。DIV+CSS是最高難度的。因?yàn)樯婕暗椒浅６嗟募嫒萑詫?，這個(gè)你都學(xué)會(huì)了。就是一個(gè)基礎(chǔ)前端了。會(huì)做網(wǎng)站了。

用案例來(lái)學(xué)，積極性會(huì)很高。建議，直接找一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。然后照那個(gè)網(wǎng)頁(yè)的樣子，模仿出來(lái)。等你能仿出任何網(wǎng)站了，說(shuō)明你的基本功就到位了。

希望采納??！

二、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么？

1、html語(yǔ)言。首先必須要學(xué)這個(gè)，html語(yǔ)言又稱為“超文本標(biāo)記語(yǔ)言”，任何網(wǎng)頁(yè)的顯示都要靠html語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也是構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)文檔的主要語(yǔ)言。

2、服務(wù)器架設(shè)。要制作網(wǎng)頁(yè)就需要架設(shè)服務(wù)器來(lái)調(diào)試你做出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)，有iis等很多種，可以在網(wǎng)上搜索得到。

3、css語(yǔ)言。css又作層疊樣式表，css大部分是自動(dòng)生成的，很難理解，需要學(xué)習(xí)基本的css知識(shí)，是步入高手的必經(jīng)之路。

css控制著網(wǎng)頁(yè)圖片、表格、文字等等內(nèi)容在我們面前的顯示樣式，比如顏色，邊框，大小等。css能夠根據(jù)不同使用者的理解能力，簡(jiǎn)化或者優(yōu)化寫法，針對(duì)各類人群，有較強(qiáng)的易讀性。

4、div+css布局。這個(gè)東西是走向?qū)I(yè)制作的必經(jīng)之路，網(wǎng)頁(yè)元素靠它來(lái)搭建基本框架，像百度空間，QQ空間的皮膚等就是利用這個(gè)來(lái)做的。

5、數(shù)據(jù)庫(kù)。走向動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)，比如百度知道的提問(wèn)回答這些，都涉及數(shù)據(jù)庫(kù)的讀、寫、改、刪。常見的數(shù)據(jù)庫(kù)有mysql、mssql、access等。

數(shù)據(jù)庫(kù)是所有軟件的基礎(chǔ)，80%以上的應(yīng)用程序都涉及數(shù)據(jù)庫(kù)，而作為網(wǎng)頁(yè)制作來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要學(xué)得很深，夠用就行。

6、動(dòng)態(tài)語(yǔ)言，asp，php，jsp，.net(c#等）。要操作數(shù)據(jù)庫(kù)，交互就需要?jiǎng)討B(tài)語(yǔ)言，現(xiàn)在好多動(dòng)態(tài)語(yǔ)言像php都有“框架”，用框架建站好比用活動(dòng)板房的零件建房子，全部自己寫好比一塊一塊磚砌房子。

7、javascript腳本。JavaScript是一種屬于網(wǎng)絡(luò)的腳本語(yǔ)言，通常是通過(guò)嵌入到HTML網(wǎng)頁(yè)中給網(wǎng)頁(yè)帶來(lái)各式各樣的動(dòng)態(tài)效果。

網(wǎng)頁(yè)里面的驗(yàn)證碼，彈窗，特效等就靠它了，一個(gè)沒(méi)有javascript的頁(yè)面基本沒(méi)有，這個(gè)也有好多的框架可用，這個(gè)語(yǔ)言是最難的，也是最強(qiáng)大的，網(wǎng)頁(yè)木馬，病毒大多用這個(gè)語(yǔ)言。

8、平面涉及軟件。flash，photoshop等，頁(yè)面美化還要靠圖片等東西。

9、學(xué)習(xí)一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)

ASP是微軟公司開發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用，也是微軟公司的第一個(gè)服務(wù)器側(cè)的腳本引擎，能夠動(dòng)態(tài)產(chǎn)生Web頁(yè)面。ASP可以與Web數(shù)據(jù)庫(kù)以及其它程序進(jìn)行交互，是一種簡(jiǎn)單、方便的編程工具。

擴(kuò)展資料：

設(shè)計(jì)事項(xiàng)

一、注意超鏈接顏色與單純敘述文字的顏色呈現(xiàn)

WWW的語(yǔ)言—HTML允許Webpage設(shè)計(jì)者特別標(biāo)明單純敘述文字與超鏈接的顏色，以便豐富Webpage的色彩呈現(xiàn)。

如果您的網(wǎng)站充滿知識(shí)性的信息，欲傳達(dá)給訪問(wèn)者，建議您將網(wǎng)頁(yè)內(nèi)的文字與超鏈接顏色，設(shè)計(jì)成較干凈素雅的色調(diào)，會(huì)較有利于閱讀。

純粹的敘述文字采用較暗、較深的顏色來(lái)呈現(xiàn)，超鏈接文字則以較鮮明搶眼的色彩來(lái)強(qiáng)調(diào)，至于探訪過(guò)的超鏈接則采用較低于原超鏈接亮度的顏色做呈現(xiàn)。

二、測(cè)試所有的超鏈接與導(dǎo)覽按鈕的真實(shí)可行性

Webpage上線之后，第一件該做的事，是逐一測(cè)試每一頁(yè)的每一個(gè)超鏈接與每一個(gè)導(dǎo)覽按鈕的真實(shí)可行性。徹底檢驗(yàn)有沒(méi)有失敗的link無(wú)法鏈接到該鏈接的Webpage，卻反而冒出“FileNotFound”的錯(cuò)誤訊號(hào)出來(lái)。

三、讓超鏈接的字串長(zhǎng)短適中且走文自然

抓住能傳達(dá)主要訊息的字眼當(dāng)做超鏈接的錨點(diǎn)(anchor)，可有效地控制住超鏈接的字串長(zhǎng)度，避免字串過(guò)長(zhǎng)(如∶整行、整句都是錨點(diǎn)字串)或過(guò)短(如∶僅一個(gè)字當(dāng)做錨點(diǎn))，而不利于讀者的閱讀或點(diǎn)取。

四、當(dāng)導(dǎo)覽按鈕鏈接到當(dāng)前頁(yè)時(shí)

各Webpage若重復(fù)使用同一組的導(dǎo)覽按鈕，無(wú)可避免地會(huì)產(chǎn)生某一導(dǎo)覽按鈕鏈接到當(dāng)前頁(yè)的情形。

為達(dá)成界面設(shè)計(jì)的一致性，并沒(méi)有絕對(duì)的必要性拿掉此導(dǎo)覽按鈕，但Webpage設(shè)計(jì)者可讓此按鈕不再具有超鏈接的功能;或?qū)⒋税粹o的彩度、亮度降低，使讀者可清楚地意識(shí)到∶這個(gè)暗設(shè)下來(lái)的導(dǎo)覽按鈕不再具有超鏈接的功能。

參考資料：百度百科-網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

三、網(wǎng)頁(yè)制作要學(xué)什么東西

一、要學(xué)習(xí)和掌握好網(wǎng)站建設(shè)必須用到的工具

網(wǎng)站建設(shè)輔助軟件之Photoshop

我們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中不免要對(duì)一些圖片進(jìn)行加工處理，這個(gè)時(shí)候就需要使用Photoshop 這一專業(yè)的圖片處理工具來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)輔助工作。

網(wǎng)站建設(shè)入門工具——Frontpage

Frontpage采用了典型的Word界面設(shè)計(jì)，凡是會(huì)使用Word的朋友都能比較容易掌握和使用這一款網(wǎng)站建設(shè)軟件。

技能升級(jí)軟件——Dreamweaver

Dreamweaver是目前網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師用得最多的網(wǎng)站建設(shè)軟件之一，它需要一定的html知識(shí)作為基礎(chǔ)。

網(wǎng)站建設(shè)輔助軟件之Flash

這個(gè)不用說(shuō)，大家都應(yīng)該知道網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中所需要的動(dòng)畫效果都必須經(jīng)過(guò)這一軟件的輔助才能完成。

網(wǎng)站建設(shè)輔助軟件之Firework

Firework是首款專門為網(wǎng)站建設(shè)者研發(fā)的圖片處理工具，主要用于處理網(wǎng)頁(yè)圖片，同時(shí)還可以輕松生成GIF動(dòng)畫文件。

二、學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中的作用可謂是非同小可，整個(gè)網(wǎng)站的相關(guān)數(shù)據(jù)包含頂級(jí)機(jī)密數(shù)據(jù)都要放置于數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，所以我們?cè)诰W(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中一定要注意安排好數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)工作。

三、了解并學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)后臺(tái)編程語(yǔ)言

目前網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)域使用得比較頻繁的編程語(yǔ)言主要有ASP，.NET，PHP，JSP這幾種，學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作不僅要對(duì)這些語(yǔ)言有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)還必須學(xué)會(huì)判斷什么樣編輯語(yǔ)言適用于哪一種網(wǎng)站制作要求。

四、整合以上資源

如果說(shuō)前三步是對(duì)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)的分散學(xué)習(xí)，那么第四步我們要做的就是將前三步組裝結(jié)合在一起完成網(wǎng)站最后的頁(yè)面整體排版以及WEB程序塊的調(diào)入、美化還有程序的調(diào)試和運(yùn)用等技術(shù)的學(xué)習(xí)。

四、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三篇

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得一：

這兩個(gè)星期是我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，這正是考驗(yàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)會(huì)覺(jué)得很神奇，平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁(yè)可以通過(guò)自己的努力來(lái)建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

平時(shí)老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作，我們?cè)跈C(jī)房通過(guò)每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè)，到后來(lái)每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁(yè)時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來(lái)，是一個(gè)可以展示自我的空間，使我們更有成就感。

這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站，剛開始覺(jué)得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€(gè)網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手，之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)對(duì)我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計(jì)都需要比較長(zhǎng)的時(shí)間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問(wèn)，把自己存在的問(wèn)題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時(shí)半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用，不能巧妙地結(jié)合起來(lái)，對(duì)代碼的不熟悉，這更加是一個(gè)大問(wèn)題。建站過(guò)程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò)，代碼位置寫錯(cuò)之類的問(wèn)題，當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以建站會(huì)遇到比較多這種問(wèn)題，但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說(shuō)不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問(wèn)題。我們建立網(wǎng)站的時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、 想象力 ，用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問(wèn)題，經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò)，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問(wèn)題，通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來(lái)解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方，我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板，因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因，當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。

當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因?yàn)檫^(guò)程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會(huì)小心翼翼，就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。

我可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計(jì)，屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的，更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心，才能收獲更大的勝利。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得二：

轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。

記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問(wèn)老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù)，要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，老師只要求用PS做好模板即可，任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。

第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高，用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)，還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。

中間時(shí)預(yù)覽，問(wèn)題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格，把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面，這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通，一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò)，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。

因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中，這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多 方法 ，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆](méi)有專業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過(guò)div標(biāo)簽，試過(guò)不停的拆分表格，最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過(guò)一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了，于是問(wèn)其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂(lè)文件，然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得三：

科學(xué)是發(fā)展生產(chǎn)力的根本前提，當(dāng)今的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的世界，每當(dāng)我們上網(wǎng)的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)精美別致的網(wǎng)頁(yè)給人是多么流暢順利的感覺(jué)，無(wú)論是尋找資料還是網(wǎng)上商城購(gòu)物，都給我們帶來(lái)了方便快捷的好處，我想，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，離不開互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也離不開網(wǎng)頁(yè)制作的發(fā)展，而只有把兩者結(jié)合起來(lái)才是正確的。

首先，了解網(wǎng)頁(yè)并不是單純的認(rèn)為他僅僅只是為人們服務(wù)的，而它的存在也是給我們帶來(lái)了利益和好處。當(dāng)然，了解網(wǎng)頁(yè)首先也從幾個(gè)軟件開始：

1. dreamweaver m_ __ (或dreamweaver 8)。

2. flash m_ __ (或flash 8)

3. fireworks 8

而網(wǎng)頁(yè)制作就是開始從這些軟件開始著手的，今天，我終于可以學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作了，我們?cè)诙呸壤蠋煹慕虒?dǎo)下，各位同學(xué)們也都在聆聽老師的講解和指導(dǎo)我們運(yùn)用以上這些軟件的功能和網(wǎng)頁(yè)的剖析。所謂網(wǎng)頁(yè)，就是指一個(gè)可以瀏覽內(nèi)容并且可以使用ie瀏覽器打開的內(nèi)容稱之為網(wǎng)頁(yè)。

在剛開始接觸網(wǎng)頁(yè)的第一堂課上，聽說(shuō)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)是一門很無(wú)聊并且很難聽懂的過(guò)程，而事實(shí)卻印證了這樣一個(gè)事實(shí)，但是只要我們努力，無(wú)論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，成功依然會(huì)迎面直擊。在剛開始時(shí)我覺(jué)得dreamweaver m_ __ 很難理解，不管老師做怎樣的解釋，而我卻對(duì)它感到很是吃力，諸如里面有許多不知道的功能。如：布局表格、繪制層、制作css樣式表等，這些內(nèi)容迷糊了我的視線，真是沒(méi)想到制作一個(gè)精巧別致的網(wǎng)頁(yè)是如此的困難，可是心有不甘，每天上網(wǎng)看著那樣多的網(wǎng)頁(yè)，于是我才下定決心選擇了網(wǎng)頁(yè)制作這一門課程，目的就是希望以后能夠做出一個(gè)完美的網(wǎng)頁(yè)來(lái)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”學(xué)習(xí)的道路是艱苦漫長(zhǎng)的，更何況這是關(guān)于一個(gè)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)代名詞，隨后，課堂的氣氛慢慢的好轉(zhuǎn)，耐心的老師和專心的學(xué)生在課堂上都盡情的發(fā)揮各自的才能，老師也為了能教好每一位學(xué)生，而學(xué)生也不辜負(fù)老師的使命，就這樣，網(wǎng)頁(yè)制作這一門課程進(jìn)行的很順利，學(xué)習(xí)了dreamweaver m_ __ 對(duì)它如何徹底的剖析和分解，我們終于認(rèn)清了它的原理，摸清了應(yīng)該怎樣去完全的使用它，而我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和訓(xùn)練的結(jié)果下，終于開始做屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了。

慢慢的快接近尾聲了，我們也快臨近期末了，老師給我們的任務(wù)卻是需要我們每人至少做出三個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái)，且內(nèi)存不能超過(guò)3m，剛開始我以為我會(huì)對(duì)著感到很是吃力，不知道該如何是好，畢竟網(wǎng)頁(yè)才是剛剛起步，根基不穩(wěn)，怎么能夠做出這樣的網(wǎng)頁(yè)呢?而我對(duì)dreamweaver m_ __ 它也不是很熟悉，心里真是很擔(dān)憂。

在這最后的時(shí)間里，我仔細(xì)掂量了一番，網(wǎng)頁(yè)制作給我的結(jié)論是：要想制作一個(gè)能夠像網(wǎng)上的那樣，還得需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力和不斷地檢驗(yàn)及實(shí)踐，否則，如果只靠老師在課堂上講的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟網(wǎng)頁(yè)是一個(gè)技術(shù)性的知識(shí)，不像文學(xué)那樣的純理論知識(shí)。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我從中得到了一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)如功能、概念的理解，原來(lái)要做出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的網(wǎng)頁(yè)并不是一件害怕的事情，而是一件努力和嘗試的事情。

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