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活動(dòng)策劃怎么做（一份完整的活動(dòng)策劃）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-01 19:57:28 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 892 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于活動(dòng)策劃怎么做的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、活動(dòng)策劃方案
2、活動(dòng)策劃方案
3、活動(dòng)策劃方案
4、活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)策劃怎么做（一份完整的活動(dòng)策劃）

一、活動(dòng)策劃方案

1．主題

活動(dòng)主題要直觀明了，或表達(dá)美好的祝愿，或貼合主題，或緊扣主旨

2．背景

活動(dòng)目的要闡述活動(dòng)舉辦原因，一般以參考指導(dǎo)文件

3．目的

活動(dòng)目的是指導(dǎo)方針，可以說(shuō)是一場(chǎng)活動(dòng)的中心思想和指路明燈，一切行為圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)。根據(jù)活動(dòng)目的不同，必要的時(shí)候還要做市場(chǎng)調(diào)研。

4．基本信息：時(shí)間、地點(diǎn)、形式、人數(shù)

5．活動(dòng)流程

活動(dòng)流程要科學(xué)合理，尤其是活動(dòng)當(dāng)天，環(huán)節(jié)之間的銜接要緊湊，各部門之間的配合要緊密。一般中大型活動(dòng)都需要彩排，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

6．任務(wù)分工

一場(chǎng)活動(dòng)必然不是誰(shuí)一個(gè)人就能完成的，牽扯到各個(gè)資源方和跨部門合作，一張任務(wù)分工表和進(jìn)度表是必要的，明確各崗位的職責(zé)和進(jìn)度，便于科學(xué)管理，把控進(jìn)度和效果。

7．費(fèi)用預(yù)算

預(yù)算表要盡可能的詳細(xì)的羅列出各項(xiàng)開(kāi)支，并預(yù)留出5-20%的不確定開(kāi)支，并申請(qǐng)備用金，因?yàn)楹芏嗫铐?xiàng)需要提前支付。

8．應(yīng)急預(yù)案

為確保萬(wàn)無(wú)一失，應(yīng)設(shè)想可能發(fā)生的意外，并想好解決方案。

9．溫馨提示

一個(gè)好的活動(dòng)不僅要滿足活動(dòng)目的，但好的服務(wù)更是長(zhǎng)久的留住客戶的方式。多站在客戶角度思考問(wèn)題，人心都是肉長(zhǎng)的，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)可能就會(huì)觸動(dòng)客戶內(nèi)心的最柔軟的部分。

二、活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的活動(dòng)策劃方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的：

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)宗旨：

班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月中下旬。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。

2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。

3、放風(fēng)箏比賽。

五、本次活動(dòng)的評(píng)委：

各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏（購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng)）。（3分）

2、樣式新穎、美觀。（2分）

3、放飛平穩(wěn)，飛得高。（3分）

4、放飛過(guò)程中，不出現(xiàn)任何故障。（2分）

說(shuō)明：

1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。

2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。

3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行（一、二年級(jí)為一段；三、四年級(jí)為一段；五、六年級(jí)為一段）。

活動(dòng)策劃方案篇2

活動(dòng)引言： 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)及現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，秘書人員所面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多。面臨新形勢(shì)，我們秘書怎樣才能更好地承擔(dān)起參與處理事務(wù)和為領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)的職能，真正起到秘書的作用？最重要的是要具備正確的角色意識(shí)。秘書的角色意識(shí)是做好秘書工作的重要保證，在秘書工作中，扮演好秘書的角色，調(diào)整秘書的角色定位，注重秘書角色意識(shí)的培養(yǎng)，才能更好的開(kāi)展秘書工作、因此，秘書的角色意識(shí)是秘書人員對(duì)秘書角色的心理體驗(yàn)，是秘書工作活動(dòng)中的心理活動(dòng)。因此，一名優(yōu)秀的秘書，不僅要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)及操作技巧技巧，而且還要提高秘書角色意識(shí)。所以，就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，我系開(kāi)展了第四屆秘書節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：一日秘書體驗(yàn)活動(dòng)，兩年大學(xué)受益匪淺；

二、活動(dòng)對(duì)象： 經(jīng)濟(jì)系08及09屆文秘專業(yè)的所有學(xué)生；

三、活動(dòng)項(xiàng)目： 現(xiàn)場(chǎng)公文寫作；打字速度比賽；演講比賽；現(xiàn)場(chǎng)辦公模擬；答辯賽。

四、活動(dòng)目的：

一讓同學(xué)們親身體驗(yàn)秘書日常檔案資料的整理、掌握基本辦公技能；

二、讓更多的班級(jí)參與到秘書節(jié)活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)們的積極性；

三、提高秘書實(shí)際的辦文，辦公，辦事的能力和效率；

四、提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生活；

六、活動(dòng)要求： 必須圍繞文秘專業(yè)的相關(guān)知識(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)；

七、活動(dòng)時(shí)間： 待定

八、活動(dòng)流程：

一首先，由負(fù)責(zé)人宣讀活動(dòng)規(guī)則；

二其次，明確分組，開(kāi)始活動(dòng)；

三再次，由同學(xué)們自由發(fā)言，分享心得及感受

五最后，負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)及評(píng)估

九、活動(dòng)安排：

一活動(dòng)規(guī)則；以班級(jí)為單位，組建10支隊(duì)伍，實(shí)行單輪淘汰制；

二、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)院體育館；如果天氣晴好時(shí)可將場(chǎng)地移至體育館外的戶外舉行、

三、人員安排：

①、評(píng)委：每場(chǎng)比賽有3人（系領(lǐng)導(dǎo)1人；學(xué)生干部1人；班主任助理1人）；

②計(jì)時(shí)人員：每場(chǎng)比賽2人，正反雙方各1人，可由干事?lián)危?/p>

③主持人；每場(chǎng)1人（學(xué)生干部）；

④場(chǎng)地工作：場(chǎng)地布置共30人（每班必須抽出5人）；

現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)10人；負(fù)責(zé)人10人

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取前三名。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一海報(bào)：3元；

二大彩筆：3支，共6元；

三、A4紙：100張，共10元；

四、碳素筆：30支，共15元；

五、礦泉水：20瓶（僅供領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人使用），共20元；

六、獎(jiǎng)品費(fèi)：100元

十二、活動(dòng)分工：

1、提前寫好活動(dòng)策劃書；

2、做好與體育館負(fù)責(zé)人的協(xié)商工作，確?；顒?dòng)能如期開(kāi)展；

3．提前借好活動(dòng)需要的場(chǎng)地，電腦，計(jì)時(shí)器，桌椅；

4、做好宣傳活動(dòng)。（包括海報(bào)，張貼通知，學(xué)院網(wǎng)上通知等）；

5、做好活動(dòng)的組織安排工作，保持活動(dòng)秩序和安全問(wèn)題；

6、做好本次活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)估。

主辦方：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系

20xx年月日

活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的

4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，今年的主題為“城市化和健康”，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)參與人員

全班教師和幼兒

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。

老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。

(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。

(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記。”促使幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

二)結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》，進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品

各班教師通過(guò)組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡(jiǎn)言之，只要是新鮮的，經(jīng)過(guò)健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營(yíng)養(yǎng)成分，經(jīng)過(guò)炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失，或在加工過(guò)程中添加、生成或長(zhǎng)期過(guò)量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。

如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”。

2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶，外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，裝垃圾。

3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)

教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手，到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng)：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。

一系列的活動(dòng)，讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的重要性。

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)背景

伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過(guò)筆芯也是可回收的嗎？

二、活動(dòng)目的

以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“營(yíng)造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會(huì)”為主題，將回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過(guò)回收廢舊筆芯，為社會(huì)公益盡一份綿薄之力，同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，之所以做這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

三、活動(dòng)主題

牢牢抓住你的“芯”

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口及整個(gè)校園內(nèi)

六、活動(dòng)單位

臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、由宣傳部制作海報(bào)對(duì)此次“筆芯回收利用行動(dòng)”進(jìn)行充分的宣傳。

2、事先制作盒子用于回收筆芯。

3、確定活動(dòng)要到場(chǎng)的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。

4、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

八、活動(dòng)流程

2、由負(fù)責(zé)人向大家說(shuō)明具體事項(xiàng)、流程及安排。

3、收集筆芯活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行兩天。

4、給提供筆芯量相對(duì)較多的同學(xué)贈(zèng)送書簽以表感謝和支持。

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力宣傳這個(gè)活動(dòng)主題，讓大家都主動(dòng)把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。

2、由環(huán)保部負(fù)責(zé)分配人定期到指定點(diǎn)進(jìn)行對(duì)筆芯的回收

3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅，等待來(lái)往的師生簽名。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

一條有關(guān)此活動(dòng)主題的條幅，若干書簽和相應(yīng)東西作為獎(jiǎng)品

十一、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程要注意合理分工合作。

2、活動(dòng)過(guò)程中避免談笑、說(shuō)話、跑鬧并注意禮貌。

3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

4、所有成員聽(tīng)從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場(chǎng)。

十二、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識(shí)面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日一天。

三、活動(dòng)安排

1、學(xué)生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽(tīng)廣播大操場(chǎng)集合，進(jìn)行集體安全教育，8：30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動(dòng)次序：

9：30在西江古村門口下車，活動(dòng)內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。

b組活動(dòng)次序：

9：30在西江古村門口下車，活動(dòng)內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長(zhǎng)廊。11：30各班一位老師組織學(xué)生在場(chǎng)地，另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn)：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號(hào)班級(jí)在停車場(chǎng)上車返校。

四、收費(fèi)：每生40元(包括來(lái)回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))

五、安全措施

1、對(duì)春游目的地，學(xué)校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實(shí)的地方，不組織學(xué)生前往。

2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議，保證活動(dòng)的安全，每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育和管理，春游活動(dòng)前開(kāi)展各班及全校性專題安全教育，對(duì)春游活動(dòng)中的可能不安全因素，要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。

4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)，教師要加強(qiáng)監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴(yán)肅制止。

5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

六、各班帶隊(duì)教師職責(zé)

1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地，作好旅途安全工作，強(qiáng)調(diào)乘車安全。

3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生開(kāi)展包餃子活動(dòng)，及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。

4、組織學(xué)生安全返校。

七、責(zé)任人

1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)xxxx

2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員)：xxx

3、衛(wèi)生老師：xxx

4、安全總聯(lián)絡(luò)員：

5、分班責(zé)任人：各帶班老師

xxxxx

八、附件

1、活動(dòng)協(xié)議書。2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。

活動(dòng)策劃方案篇6

鑒于xx級(jí)新生于××月××日到校，并且學(xué)生會(huì)納新工作也即將展開(kāi)，為了提早廣泛的招收有能力，有熱情，愿意為經(jīng)管院學(xué)生會(huì)付出一份努力的新成員，也同時(shí)為了提高納新的效率和加強(qiáng)納新的管理，在此我謹(jǐn)代表我的個(gè)人建議作出以下的工作安排:

納新時(shí)間：20xx年××月××日

納新地點(diǎn)：待定

納新對(duì)象：全校xx級(jí)新生

一、首先各部部長(zhǎng)需要樹(shù)立正確地價(jià)值觀和加強(qiáng)自我作風(fēng)建設(shè)，以自己正確的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)本部老成員對(duì)納新活動(dòng)的積極性和責(zé)任感。

二、各部門根據(jù)各自特點(diǎn)，總結(jié)各部門納新展板的部門介紹，讓xx級(jí)新生一目了然，同時(shí)減輕納新時(shí)的工作人員的工作量。(建議各部部長(zhǎng)放假后5天內(nèi)以電子版形式，QQ給宣傳部部長(zhǎng)或者我)

三、為了可以較早的完成展板制作工作，建議宣傳部成員可以提前返?；蛘邎?bào)名參加迎新工作，最好可以于軍訓(xùn)期間把各個(gè)部門展板工作做完。

四、強(qiáng)烈建議宣傳部可以于放假前或者15級(jí)新生軍訓(xùn)期間創(chuàng)作出一幅關(guān)于我們于9月份納新的宣傳海報(bào)。

五、建議各部新老部長(zhǎng)可以在暑假期間做一份完整的下學(xué)期本部門工作計(jì)劃書(包括活動(dòng)內(nèi)容和工作計(jì)劃)和各個(gè)活動(dòng)的策劃書。計(jì)劃書交給主席團(tuán)，策劃書交給外聯(lián)部，這是為了下學(xué)期我們外聯(lián)部可以更好的為我們學(xué)生會(huì)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。(建議策劃書經(jīng)過(guò)和外聯(lián)部一起修改后，可以于8月中旬前交于外聯(lián)部部長(zhǎng)手中)

六、建議各部部長(zhǎng)可以在開(kāi)學(xué)前兩三天返校，召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議，布置納新安排和下學(xué)期工作安排，望各部部長(zhǎng)以經(jīng)管院學(xué)生會(huì)的集體利益為主，不要很晚返校。并且要求各部干事開(kāi)學(xué)前一天必須全部返校。

七、納新前后各個(gè)部門具體工作安排如下:

主席團(tuán):統(tǒng)籌各部門工作，安排納新工作，協(xié)助各個(gè)部門完成納新工作;

辦公室:提前申請(qǐng)教室、桌椅等，提前準(zhǔn)備納新必須用品，協(xié)助其他部門工作;

宣傳部:按時(shí)完成宣傳展板制作，形式多樣的對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

采編部、體育部、文藝部、學(xué)習(xí)部、生活部:協(xié)助辦公室、宣傳部等部門工作;

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書

外聯(lián)部:積極的為納新活動(dòng)還有下學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)拉取贊助。

為了下學(xué)期納新工作的順利進(jìn)行和圓滿完成，希望各部門務(wù)必堅(jiān)守自己的工作崗位，為經(jīng)管院學(xué)生會(huì)納入新鮮的血液而努力。

由于種種原因這份意見(jiàn)不是很健全，如有好的意見(jiàn)可以向我反應(yīng)，及時(shí)的作出修改。

希望大家一起努力，把咱們經(jīng)管院學(xué)生會(huì)辦的越來(lái)越好，加油呀!還有大家辛苦了，謝謝你們!

活動(dòng)策劃方案篇7

促銷目的放長(zhǎng)遠(yuǎn)

讓消費(fèi)者心甘情愿掏錢最好的方式就是讓顧客覺(jué)得物超所值，不管是折扣優(yōu)惠、套餐優(yōu)惠還是禮品贈(zèng)送都是為了達(dá)到讓利消費(fèi)者以讓顧客主動(dòng)積極掏錢的目的。這樣的讓利促銷一般達(dá)成都會(huì)促成美容院的人氣積累，形成火爆的消費(fèi)形式，但是一旦我們的美容院價(jià)格有所提升就會(huì)損失一大批的顧客，因此我們尤其需要注意如何在促銷上做文章，既讓客戶在活動(dòng)期間覺(jué)得有便宜可占，又讓顧客在以后沒(méi)活動(dòng)時(shí)繼續(xù)支持美容院，持續(xù)消費(fèi)買單，達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定客戶群體的目的.。

提前做好宣傳工作

美容院在進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)促銷之前別忘了造勢(shì)，也就是大力宣傳，讓周圍的顧客都知道你的店在搞活動(dòng)。具體的宣傳形式應(yīng)該根據(jù)每個(gè)店的實(shí)際情況來(lái)定，可以在店門口張貼五一促銷海報(bào)，也可以四處派發(fā)宣傳單，宣傳單可以放一些免費(fèi)體驗(yàn)的廣告，吸引顧客進(jìn)店。

選擇適合的產(chǎn)品折扣促銷

打折一直是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的刺激購(gòu)買欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。而所謂的折扣促銷并不是盲目的，各家美容院一定要根據(jù)自身的因素，合理制定出促銷的產(chǎn)品和項(xiàng)目。例如，有些美容院剛剛開(kāi)張，就要實(shí)行大規(guī)模的假日促銷，如果這家美容院面對(duì)的是平民消費(fèi)，這種方式是可行的;如果你的定位是高檔定位，那么這種促銷并不見(jiàn)得有很好的效果，反而會(huì)影響今后的經(jīng)營(yíng)。

免費(fèi)試做促銷

免費(fèi)試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。

運(yùn)用方法：美容院將有某些需求的顧客集中起來(lái)，在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個(gè)循環(huán)。

適用范圍：小型、中型美容院。

最后不妨送上一個(gè)消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷。消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)一定的金額后，就可以得到美容院贈(zèng)予的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。更是拉攏回頭客的好方法。

活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)主題： 甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。

二、活動(dòng)目的： 通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，

三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年9月10日上午。

四、活動(dòng)對(duì)象： 二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅;

2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您——老師”等字樣或心型。

3、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、教一節(jié)課。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請(qǐng)其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，給孩子們講一節(jié)課，體驗(yàn)教書育人的快樂(lè)及辛苦，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的理解與協(xié)助。

2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長(zhǎng)從一大早起，像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動(dòng)、上課間操、放學(xué)等工作，和孩子們一起度過(guò)一上午的時(shí)間，體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂(lè)。

3、家長(zhǎng)可將自己的感受采用留言條的形式，裝進(jìn)留言袋里。

活動(dòng)策劃方案篇9

一、活動(dòng)主題：

心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)理念：

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。

2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日(星期一)上午09：00——10：45

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)

2、座談會(huì)參加人員：高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

3、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)

注：

(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動(dòng)，派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;

(2)青年代表邀請(qǐng)平垌小學(xué)師生代表開(kāi)展部分游戲活動(dòng)，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

4、慶?！傲弧贝髸?huì)主持人：平垌小學(xué)

(1)介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表

(2)節(jié)目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))

(4)頒發(fā)留念品

(5)平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)

(6)合影留念

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、橫幅：“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部

承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人：賴錦強(qiáng))

2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂(lè)光碟

3、車輛提供

4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人

組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(13人)

八、活動(dòng)要求：

1、參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。

2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務(wù)隊(duì)人員要求：

u有愛(ài)心u積極u熱情u靈活u主動(dòng)，聽(tīng)從安排。

九、活動(dòng)籌備組人員名單：

顧問(wèn)：劉鋒、梁永天

總策劃：吳遠(yuǎn)平、馮文周

執(zhí)行策劃：黃小鵬、賴錦強(qiáng)、黃韜、陳林

參加人員：蘇祥權(quán)(游園活動(dòng)組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、

活動(dòng)方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請(qǐng)?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，以便作及時(shí)調(diào)整。

活動(dòng)策劃方案篇10

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)歷正月十五晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元

3、禮品200份，4元×200＝800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

三、活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼幕顒?dòng)策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題 ：攜起友誼之手，跳起青春舞步

二、活動(dòng)目的： 以聯(lián)誼舞會(huì)的形式增進(jìn)兩個(gè)協(xié)會(huì)的交流，增強(qiáng)兩個(gè)協(xié)會(huì)的友誼。并且借此豐富校園生活與文化，打造校園周末文娛活動(dòng)風(fēng)景線。

三、活動(dòng)時(shí)間 ：5月15日(周六)晚7點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn) ：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳

五、主辦單位 ：xx社、xx社

六、與會(huì)人員： xx社和xx社會(huì)員以及其他有意愿的同學(xué)。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ：

1. 進(jìn)行舞會(huì)宣傳。

2．聯(lián)系一至兩名擅長(zhǎng)舞蹈的同學(xué)。

3．準(zhǔn)備舞會(huì)所需的音樂(lè)資料。

4，準(zhǔn)備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。

八、舞會(huì)流程策劃：

1，入場(chǎng)。入場(chǎng)后領(lǐng)號(hào)牌，用于活動(dòng)中表演及抽獎(jiǎng)。

2，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

3，兩個(gè)協(xié)會(huì)合作出開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，點(diǎn)燃會(huì)場(chǎng)氣氛。

4，做一個(gè)全場(chǎng)都能參與的游戲，將大家放松心情，融入舞會(huì)的歡樂(lè)氛圍。

5，兩協(xié)會(huì)分別表演節(jié)目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、

6，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。開(kāi)火車，擊鼓傳花，你來(lái)比劃我來(lái)猜等等。

7，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓出節(jié)目（兩三個(gè)為好），贏取小玩具。

8，請(qǐng)同學(xué)教大家跳舞，大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴，全場(chǎng)進(jìn)入舞池起舞。

9，舞會(huì)即將結(jié)束，兩協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人致辭總結(jié)舞會(huì)并致謝。

10，主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx社

XX年5月8日

活動(dòng)策劃方案篇2

一、二維碼宣傳

平面廣告宣傳

結(jié)合x(chóng)x咖啡的平面媒體合作商，根據(jù)廣告版面大小設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的廣告宣傳圖片，突出二維碼優(yōu)惠項(xiàng)目，結(jié)合這次要在微信上舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)廣告的宣傳語(yǔ)一定要有誘惑力。比如這期的報(bào)紙廣告就可以這樣設(shè)置。

1、關(guān)注xx，馬上有驚喜，更有價(jià)值4999的IAPD等著你!

2、馬上有禮，詳情關(guān)注xx微信公眾平臺(tái)

3、溫暖xx新春送禮，大禮獎(jiǎng)不停，活動(dòng)期間更有價(jià)值4999元的IPAD，珍貴紅酒，上萬(wàn)份現(xiàn)金抵用劵等著你哦!!

本地商圈QQ群宣傳。

雖然這種方法不新奇，用多了也會(huì)讓人有點(diǎn)反感，但是要有這樣一個(gè)理念?！拔也皇莵?lái)打廣告的，我是來(lái)給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛，適當(dāng)?shù)陌l(fā)點(diǎn)二維碼圖片和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，大家對(duì)新奇的事物還是充滿好奇心的。

線下活動(dòng)宣傳，在舉辦線下活動(dòng)的時(shí)候千萬(wàn)別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無(wú)處不在的理念，當(dāng)然我說(shuō)的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創(chuàng)意，要讓人有掃描的沖動(dòng)。人掃描二維碼往往是兩種心態(tài)，要么是被二維碼上面的優(yōu)惠內(nèi)容或者是抽獎(jiǎng)更或者是對(duì)二維碼背后的公眾號(hào)有需求，要么是出于好奇，或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼?zhèn)鋬烧?，那么還拍沒(méi)有人掃描?

線下活動(dòng)中，X展架，易拉寶，海報(bào)，都要醒目的張貼出二維碼，而活動(dòng)的主持人也需要多引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行二維碼掃描。把線下活動(dòng)和微信線上活動(dòng)相結(jié)合，比如現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注抽獎(jiǎng)，或者是現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)銷抽獎(jiǎng)。打個(gè)比方，在一次活動(dòng)過(guò)程中，我們的主持人邀請(qǐng)大家掃描二維碼，告訴大家一會(huì)兒會(huì)有驚喜，在大家掃描之后，主持人叫大家回復(fù)“大轉(zhuǎn)盤”或者是“港灣送禮”等等字樣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品派發(fā)。

店內(nèi)廣告

店內(nèi)的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設(shè)計(jì)不同的二維碼，比如吧臺(tái)，可以放一個(gè)支架來(lái)放置二維碼圖案。過(guò)道可以放一個(gè)二維碼的指路牌等。店內(nèi)的二維碼不要千篇一律的重復(fù)，把二維碼做成一種文化。

門口、菜單、吧臺(tái)、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

還有很多二維碼宣傳的手段，比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己?jiǎn)T工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機(jī)二維碼。不過(guò)這需要耗費(fèi)一定的人力資源，具體可以根據(jù)商家的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口，沒(méi)有粉絲就談不上微營(yíng)銷了。微信營(yíng)銷的實(shí)質(zhì)是是對(duì)已有客戶群體進(jìn)行二次營(yíng)銷，正因?yàn)槭且延械目蛻羧后w，所以在客戶定位上就非常的精準(zhǔn)了。

二、活動(dòng)策劃

微信的抽獎(jiǎng)活動(dòng)要成為其主打亮點(diǎn)，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進(jìn)行一系列的體驗(yàn)式抽獎(jiǎng)，那么客戶自然會(huì)非常樂(lè)意接受。目前我們的營(yíng)銷活動(dòng)有三個(gè)：大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡、砸金蛋這三個(gè)活動(dòng)的本質(zhì)都是一樣的，只是表現(xiàn)形式不一樣而已。

每個(gè)活動(dòng)均可在后臺(tái)設(shè)置每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中獎(jiǎng)概率，比如把一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)概率設(shè)置為0%，每一個(gè)活動(dòng)的觸發(fā)機(jī)制都可以是任何一個(gè)關(guān)鍵字。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)，可以給大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開(kāi)啟活動(dòng)的時(shí)候來(lái)設(shè)置關(guān)鍵詞的。建議三個(gè)活動(dòng)換著進(jìn)行，活動(dòng)的頻率在前期可能要高點(diǎn)，以后頻率慢慢低點(diǎn)，前期主要是吸引消費(fèi)者，積累人氣。

第一期活動(dòng)暫定為大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)，大轉(zhuǎn)盤在實(shí)際使用過(guò)程中是最受消費(fèi)者青睞的?？梢赃B續(xù)搞兩期以上。

第一次活動(dòng)的大獎(jiǎng)可以定為IPAD或者是類似的產(chǎn)品，要足夠吸引眼球。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)也可以設(shè)置得偏高，中獎(jiǎng)概論也可以設(shè)置為0%四五等獎(jiǎng)可以適當(dāng)?shù)钠伲宓泉?jiǎng)可設(shè)置中獎(jiǎng)概率為100%具體的設(shè)置要根據(jù)港灣的具體情況來(lái)實(shí)行

三、全員行動(dòng)

負(fù)責(zé)人和店長(zhǎng)做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對(duì)中獎(jiǎng)名單。前臺(tái)服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)該在客戶上菜室、結(jié)賬時(shí)提醒客戶掃描二維碼，并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動(dòng)，還應(yīng)該指導(dǎo)客戶進(jìn)行二維碼關(guān)注和協(xié)助客戶進(jìn)行抽獎(jiǎng)港灣的所有員工都必須有自己的微信H，并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號(hào)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，可以是圖文消息，也可以是活動(dòng)界面，也可以是電子菜單。必要時(shí)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制和任務(wù)機(jī)制。

1、針對(duì)上面說(shuō)的每個(gè)員工都分享港灣的微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容到朋友圈，也可以建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，如果有朋友評(píng)論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比如，每個(gè)服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個(gè)客戶關(guān)注港灣的微信公眾平臺(tái)，超出后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

3、引導(dǎo)客戶分享中獎(jiǎng)信息到朋友圈，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、老會(huì)員維護(hù)

老會(huì)員的維護(hù)工作也非常重要，當(dāng)平臺(tái)有一定粉絲數(shù)量的時(shí)候，要做好老會(huì)會(huì)員的維護(hù)，老會(huì)員的維護(hù)通過(guò)和平時(shí)的消息群發(fā)相關(guān)活動(dòng)的參與。

特別要說(shuō)明的是消息群發(fā)功能，頻率不宜過(guò)高，每周3-4次為益，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人手機(jī)里都有十幾個(gè)或者更多公眾賬號(hào)，如果每個(gè)公眾號(hào)每天都發(fā)一條消息，那么，勢(shì)必造成信息干擾，會(huì)有被粉絲取消關(guān)注的可能，如果十天半個(gè)月都不發(fā)消息的話，又會(huì)讓粉絲覺(jué)得關(guān)注這個(gè)微信公眾平臺(tái)的的價(jià)值不大，也有被取消關(guān)注的可能。

再者就是群發(fā)消息的內(nèi)容，不要直接發(fā)送太廣告的東西，粉絲不希望在微信上面被動(dòng)接受廣告，建議xxx的微信平臺(tái)平時(shí)多發(fā)高端生活禮儀方面的知識(shí)，例如紅酒品鑒、牛排知識(shí)，用餐禮儀，甚至是一些菜品的制作流程等等。

群發(fā)消息也不一定必須是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費(fèi)者共鳴，再配合我們提供的微論壇，微投票，微調(diào)研，可以幫助xx更了解消費(fèi)者，從而不斷改進(jìn)自己，提升自己。

活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的及意義

增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平，同時(shí)大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召，全面提高學(xué)生思想道德水平，構(gòu)建“河蟹聯(lián)大，河蟹校園”。

二、活動(dòng)形式

以食堂窗口間廚藝比拼，學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。

三、活動(dòng)時(shí)間

五月某周每天中午

地點(diǎn)

理工食堂1-3層

四、活動(dòng)內(nèi)容

食堂窗口間廚藝比拼，競(jìng)尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”，同時(shí)在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊(duì)用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

A：策劃準(zhǔn)備階段

a：前期宣傳，由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào)，放展板，宣傳本次活動(dòng)。

b:經(jīng)費(fèi)

1、校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)，拉贊助，活動(dòng)在食堂主辦，面向全校學(xué)生，商機(jī)很大，請(qǐng)外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善。

2、聯(lián)系后勤部門，各窗口，提供一定經(jīng)費(fèi)。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3個(gè)，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放

d、與食堂工作人員協(xié)調(diào)，清理好當(dāng)天衛(wèi)生，桌面擦干凈，餐具準(zhǔn)備充足

e、學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)會(huì)，明確各自任務(wù)分工

f,所需物品及預(yù)算

1、排隊(duì)條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2、工作肩帶“校學(xué)生會(huì)…”二十條

3、三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口

4、喇叭若干(至少六個(gè))背用電池若干

5、活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌

6、投票券一萬(wàn)五千張

7，投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱

8，文明小旗“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”“飯后餐具放到殘食臺(tái)”各五個(gè)

9，意見(jiàn)箱：征集同學(xué)們對(duì)食堂的'意見(jiàn)黑筆5支意見(jiàn)稿若干獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見(jiàn)箱標(biāo)語(yǔ)海報(bào)“為食堂提供合理意見(jiàn)···送面巾紙一包”

10，簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干

B、舉辦階段

a.提前布場(chǎng)，十一點(diǎn)，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

b.第一天與第二天安排“文明用餐，自覺(jué)排隊(duì)”“文明用餐，餐具回放”簽字活動(dòng)。人員各部抽取2人。

c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn)

d.每日由兩個(gè)部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎(jiǎng)品等拿到場(chǎng)地

e.各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好

f.文明互動(dòng)殘時(shí)臺(tái)安排工作人員，桌面及時(shí)安排清理人員

g.每日約一點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束收常

每日具體工作：

1.分發(fā)投票券4人

2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人

3.意見(jiàn)箱3人

4.抽獎(jiǎng)活動(dòng)5人

5.每日晚一個(gè)部門去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù)

C.窗口評(píng)比由得票多少來(lái)定，后期公布結(jié)果。

學(xué)生參與：學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛(ài)的窗口，依據(jù)票據(jù)號(hào)碼，第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)!!

六：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及規(guī)則

每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。憑票據(jù)上的號(hào)碼領(lǐng)獎(jiǎng)。限2日內(nèi)有效。獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。

一等獎(jiǎng)：精美臺(tái)燈一臺(tái)1名

二等獎(jiǎng)：保溫杯一個(gè)3名

三等獎(jiǎng)：食堂五元代金券一張20名左右

特等獎(jiǎng)：給力MP5一部

注：活動(dòng)最后一天的中午抽取特等獎(jiǎng)其它獎(jiǎng)項(xiàng)每日都進(jìn)行抽取

七、后續(xù)工作

清點(diǎn)票數(shù)，總結(jié)本次活動(dòng)，結(jié)果公布。

注意事項(xiàng)：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲

2、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)

3、活動(dòng)期間有任何疑問(wèn)請(qǐng)向生活部成員咨詢。

3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù)，共同維護(hù)好活動(dòng)秩序

4、購(gòu)買物品憑票據(jù)給與報(bào)銷

活動(dòng)策劃方案篇4

校園是我們的家園，也是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，更是我們每個(gè)人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺(tái)。

為迎接陽(yáng)歷新年元旦和豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高同學(xué)們的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展大家的藝術(shù)特長(zhǎng)，提高美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。讓同學(xué)們加深對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)識(shí)。學(xué)校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。

一、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

繪畫（包含兒童畫、國(guó)畫、剪紙、線描、素描、書法等）

2、參展對(duì)象：合肥師范附小三小全體學(xué)生

3、內(nèi)容要求：內(nèi)容要求積極向上，題材和內(nèi)容不限，與新年元旦有關(guān)更好。

4、作品大?。?開(kāi)紙張和4開(kāi)畫紙為主。

5、作品上交數(shù)量：每班至少5份作品，再次進(jìn)行選拔展出。

二、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、作品上交截止時(shí)間：12月23日（請(qǐng)班主任收齊后，統(tǒng)一上交至美術(shù)老師處）。

評(píng)比時(shí)間：20xx年12月24日

3、展出時(shí)間：20xx年12月25日——20xx年1月5日

三、觀展方式：

1、集體參觀：

①班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用下午小課時(shí)間，集體參觀。

（周二：一年級(jí)與六年級(jí)參觀周四：二年級(jí)與五年級(jí)參觀

周五：三年級(jí)與四年級(jí)參觀）

②美術(shù)老師利用課堂時(shí)間組織學(xué)生參觀

2、自由參觀：喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)可用下課時(shí)間自由觀展。

五、觀展要求：秩序井然，學(xué)生參觀時(shí)不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛(ài)護(hù)，不亂動(dòng)展出作品。

六、參展地點(diǎn)：學(xué)校體育館二樓。

七、安全要求：

禁止學(xué)生碰觸畫板，避免畫板歪倒。

活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月，惠風(fēng)和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在充實(shí)課本知識(shí)的同時(shí)，也要鍛煉我們的身體，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時(shí)在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

二、活動(dòng)宗旨：

走出校園，走進(jìn)自然，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動(dòng)時(shí)機(jī)：

時(shí)間：20xx年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

地點(diǎn)：離黃龍溪不遠(yuǎn)處的農(nóng)田

五、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)：

(1) 優(yōu)勢(shì)：地勢(shì)平坦，馬路兩邊油菜花一望無(wú)際，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂(lè)，同學(xué)們?cè)诳赐暧筒嘶ê罂梢跃鄄汀?/p>

(2) 劣勢(shì)：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)20分鐘左右，包車費(fèi)用較貴。

六、承辦單位：

20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)行政三班團(tuán)支部

七、參與對(duì)象：

12級(jí)行政三班全體同學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容

一、人員安排

1、指導(dǎo)老師：

2、總策劃：

3、總負(fù)責(zé)人：

4、活動(dòng)安全組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

5、活動(dòng)宣傳組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

6活動(dòng)后勤組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

7、活動(dòng)紀(jì)檢組

組長(zhǎng)：

8、活動(dòng)執(zhí)行組

組長(zhǎng)：

9活動(dòng)機(jī)動(dòng)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

二、人員工作安排：(各組需做的事)

1.活動(dòng)安全組：負(fù)責(zé)排除活動(dòng)安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。

2.活動(dòng)宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

3.活動(dòng)后勤組：負(fù)責(zé)搬動(dòng)道具，桌椅，同時(shí)協(xié)助其他小組工作。

4.活動(dòng)紀(jì)檢組：負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)紀(jì)律,檢查,監(jiān)督等工作。

5.活動(dòng)執(zhí)行組: 針對(duì)活動(dòng)的全要開(kāi)展進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)行。

6.活動(dòng)機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)接受臨時(shí)安排的工作。

三、活動(dòng)流程(20xx年x月x日)

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：1)班中開(kāi)展班會(huì)討論，看油菜花時(shí)可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。

2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)

3)將參與人員分組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。

4)各組加強(qiáng)組織安全教育，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

4)相機(jī)兩部，宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影。

5)活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。

2.活動(dòng)舉辦階段：1)上午九點(diǎn)在校門口集合，一部分人租好自行車，準(zhǔn)備出發(fā);一部分人座汽車去。

2)到達(dá)目的地后，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。

3)中午一點(diǎn)左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂(lè)聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時(shí)同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)

4)下午繼續(xù)游玩，游玩過(guò)程中，帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影。

5)下午5點(diǎn)左右，統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備返校。

3.活動(dòng)后續(xù)階段：1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，整理垃圾，檢查各種物品有無(wú)遺失。

2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。

3)用本次活動(dòng)的照片和錄像整理后作為留念。

4)對(duì)本次周末踏青活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

四、活動(dòng)須知：

1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年x月x日。

2、本次活動(dòng)由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，其余班委和小組長(zhǎng)協(xié)助工作。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1)路上和活動(dòng)中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。

2)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己攜帶的物品，避免丟失。

3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，方便聯(lián)系。

4)出行時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。

5)注意蚊蟲(chóng)叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)策劃方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò)：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書?！倍诋?dāng)今信息量激增的社會(huì)里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè)讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。

4、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu)：

指導(dǎo)老師：江洋社團(tuán)社長(zhǎng)：張思米

社團(tuán)成員：五——六年級(jí)的喜愛(ài)讀書的學(xué)生(50人)

社團(tuán)主編：張藝張琦

社團(tuán)播音：孫越張思佳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語(yǔ)句，交流反饋

4、定期交流讀書心得體會(huì)

5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。

五、活動(dòng)要求

1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間，其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2、營(yíng)造書香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書使人快樂(lè)、讀書使人聰明。

(2)建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧，給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。

(3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對(duì)話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂(lè)趣，讀書的妙趣

3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。

(2)快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《》;摘錄：好詞好句或好段;閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長(zhǎng)流。

(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀;讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書信時(shí)，可以美美地朗讀。

六、活動(dòng)建議

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

2、開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開(kāi)展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。

3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

5、開(kāi)展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

七、活動(dòng)計(jì)劃：

1、20xx年3月讀書方法我知道

2、20xx年4月我心目中的“三國(guó)”英雄

3、20xx年5月《窗邊的小豆豆》讀后感

4、20xx年6月開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

5、20xx年9月《水滸》人物知多少

6、20xx年10月大話《西游記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

8、20xx年12月親情閱讀交流會(huì)

八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合，開(kāi)展“螢火摘抄之星”、“螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

2、親情閱讀，展示家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。

四、活動(dòng)策劃方案

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒?dòng)策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)策劃方案篇1

為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛，增加職工文化素質(zhì)，增進(jìn)廣大職工學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣，五四期間我車間特舉辦“強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功”有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

一、時(shí)間：

地點(diǎn)：

二、組織機(jī)構(gòu)：

負(fù)責(zé)人：

主持人：

公正、兌獎(jiǎng)：

行政：

取題：

三、賽前準(zhǔn)備：

20—30號(hào)備題

1號(hào)培訓(xùn)工作人員、買獎(jiǎng)品

3號(hào)布置教室、完善所有事項(xiàng)

四、賽場(chǎng)布置：

1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎(jiǎng)知識(shí)自由競(jìng)答活動(dòng)。

2、前黑板為幸運(yùn)抽獎(jiǎng)處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識(shí)、興制管“。

3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎(jiǎng)處設(shè)于講臺(tái)。

五、活動(dòng)須知：

1、本次活動(dòng)為有獎(jiǎng)自由競(jìng)答活動(dòng)，具有知識(shí)性、趣味性，活動(dòng)不設(shè)參賽隊(duì)，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

2、本次活動(dòng)的題目共分為四大類，具體如下：

1—50號(hào)為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識(shí)

51—150號(hào)為專業(yè)知識(shí)，其中51-75號(hào)題適合電器班，76-100號(hào)題適合車隊(duì)，101-125號(hào)題適合維修班，126-150號(hào)題適合生產(chǎn)崗位。

151—200號(hào)為趣味謎語(yǔ)

201—250號(hào)為腦筋急轉(zhuǎn)彎

3、本次活動(dòng)設(shè)A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標(biāo)于題號(hào)之后，如“21（B）”?；顒?dòng)共設(shè)250道題，其中A型150道，B型100道。

4、所有題號(hào)按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個(gè)題號(hào)。

5、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品分即獎(jiǎng)型與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩種，即獎(jiǎng)型為每答對(duì)一道題則可獲得一份精美小獎(jiǎng)品；幸運(yùn)抽獎(jiǎng)即觀眾答對(duì)題后放棄即獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，累計(jì)答對(duì)規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品最小數(shù)值為10元，最大為100元。

6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎(jiǎng)處工作人員所簽的該員工的姓名時(shí)，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動(dòng)。

7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎(jiǎng)，視為作廢。

六、活動(dòng)程序：

1、活動(dòng)開(kāi)始后，觀眾指定出自己要選的題號(hào)，工作人員取出與題號(hào)相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時(shí)工作人員將該題題號(hào)取下，表示此題已經(jīng)被選出。

2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來(lái)兌獎(jiǎng)處說(shuō)出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎(jiǎng)）。

如：此題答案正確，觀眾選擇即獎(jiǎng)型獎(jiǎng)品，則工作人員當(dāng)場(chǎng)給予兌發(fā)，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號(hào)，此題仍有效；

如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

3、如某觀眾積累夠抽獎(jiǎng)?lì)}簽，即可上臺(tái)抽獎(jiǎng)，所抽得獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1、A型題每道獎(jiǎng)品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)設(shè)想：

“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣，以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。

3、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

活動(dòng)難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生課前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

3、布置教室，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

教師課前準(zhǔn)備：

教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

五、活動(dòng)方案：

課題導(dǎo)入

同學(xué)們，自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊：好。)

活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過(guò)渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會(huì)燒湯圓，吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

(學(xué)生各抒己見(jiàn)，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來(lái)做湯圓。

(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè)。感受元宵節(jié)的快樂(lè)。)

(5)、吃著自己包的湯圓，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”

活動(dòng)方案二：說(shuō)說(shuō)：我們蕭山是如何度元宵的。

(1)、同學(xué)們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

(2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn)：

看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

活動(dòng)方案三：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗

過(guò)渡：自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

(學(xué)生自由地相互參觀，評(píng)說(shuō)。)

(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品

向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶?；顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場(chǎng)面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題)

討論：

(1)這么多人簇?fù)碓谝黄?，好?該怎么辦?

(2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

(3)怎樣防止丟失錢包?

(4)有了垃圾該怎么辦?

(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

活動(dòng)方案五：學(xué)習(xí)詩(shī)詞佳句

詩(shī)一：生查子·元夕詩(shī)二：元宵

歐陽(yáng)修唐寅

去年元夜時(shí)，花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春。

月上柳梢頭，人約黃昏后。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。滿樹(shù)珠翠游村女，沸地笙歌賽社神

不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖。不展芳尊開(kāi)口笑，如何消得此良晨。

(譯文見(jiàn)書上，老師作適當(dāng)?shù)慕忉尅?

活動(dòng)策劃方案篇3

我們中國(guó)有句古話叫“開(kāi)卷有益”，讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因?yàn)闀杏袀ト说恼佌伣虒?dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，結(jié)合學(xué)校書香校園文化建設(shè)精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，根據(jù)我們的實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，在全班開(kāi)展“書香班級(jí)讀書”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書交朋友，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基矗

三、活動(dòng)主題：

1、我讀書，我快樂(lè)！

2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

3、書香班級(jí)，書香教師，書香學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

“讀書”，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

“誦經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞、文。

“閱報(bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)（刊），每天閱讀10分鐘。

五、活動(dòng)實(shí)施：

1、制定讀書計(jì)劃書：

（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

（2）班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明了。

（3）定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。

2、舉辦讀書博覽會(huì)：

（1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

（2）每天上午課前十分鐘，各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報(bào)：

（1）、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。（2）、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、建立少年小書庫(kù)：

（1）讀書活動(dòng)中，班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

（2）在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。

5、建立好書交換站：

（1）為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。（2）同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：

讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果：

（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。（2）每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛(ài)好者。

六、具體安排：

3月份：

1．制定班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。

2．宣傳發(fā)動(dòng)，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。

3．準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動(dòng)的事項(xiàng)：讀書筆記本，購(gòu)買有關(guān)書籍。

4月份：

1．制定班級(jí)和個(gè)人讀書成長(zhǎng)計(jì)劃書并展示。

2．建立班級(jí)小書庫(kù)（圖書角）。

3．“讀書小報(bào)”的出刊，讀書筆記的制作，剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。

4．出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報(bào)。

5．舉行一次主題故事會(huì)。

5月份：

1．舉行第二次讀書會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。

2．“我和書籍有個(gè)約會(huì)”賽詩(shī)會(huì)。

3．利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)參與“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。

5．舉行一次讀書征文比賽。

6月份：

1．舉行第三次讀書會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。

2．參與學(xué)?！白x書節(jié)”活動(dòng)。

3．評(píng)比表彰“書香家庭”。

7月份：

1．評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。

2．進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

七、保障措施：

1、營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。加強(qiáng)“書香”班級(jí)文化建設(shè)。開(kāi)辟宣傳欄、圖書角、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、班報(bào)等形式多樣的活動(dòng)陣地，教室內(nèi)張貼詩(shī)文警句，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中，在班級(jí)內(nèi)形成“書香班級(jí)”的濃厚“書香”氛圍。2、語(yǔ)文教師要與學(xué)生共讀，給學(xué)生樹(shù)立讀書的榜樣，以“背古詩(shī)、誦美文、讀經(jīng)典”為目的，閱讀大量書籍，提高語(yǔ)文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書，好讀書的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)學(xué)生讀書，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語(yǔ)文教師及班主任通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行課外閱讀，營(yíng)造良好的“書香教師、書香學(xué)生”的讀書氛圍。

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的.：

借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感悟生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

二、活動(dòng)時(shí)間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 黃賢森林公園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí)，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)

(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與教師商量尋求對(duì)策。

(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥，動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。

2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。

3、活動(dòng)過(guò)程中，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

六、活動(dòng)安排：

1、學(xué)生到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、候車安排：各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車

3、中午安排：每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。學(xué)生自帶物品規(guī)定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機(jī)，注意保管好。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 14：10到達(dá)學(xué)校。

5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上或同學(xué)家逗留。

活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題： 撫慰盲人寂寞的心靈

二、活動(dòng)背景： 有一種世界，沒(méi)有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。各位體會(huì)的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個(gè)舞臺(tái)，盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨(dú)的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關(guān)愛(ài)與照顧。讓我們每一個(gè)人，點(diǎn)燃心中的燈，照亮他們前進(jìn)的路，撫慰盲人寂寞的心靈。

三、活動(dòng)目的： 為提高我校同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，校陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問(wèn)這些孤獨(dú)的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關(guān)愛(ài);積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn)，拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度;激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢(shì)群體，體會(huì)他們純真的心靈，弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)他人的人文氣息;同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì)，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

四、活動(dòng)時(shí)間： 10月下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)： 五一廣場(chǎng)

六、活動(dòng)流程：

1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

(1) 聯(lián)系蒼山工作人員，確定活動(dòng)時(shí)間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

(2) 了解盲人住所的相關(guān)信息(基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關(guān)信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩?

(4) 確定參與該活動(dòng)的盲人人數(shù)，以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)，并聯(lián)系交通工具

(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長(zhǎng)要做好通知到位，并且鼓勵(lì)組員積極參與此次活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)要參加該活動(dòng)的組員。

(6) 召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，講解去盲人住處時(shí)要注意得的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。

(7) 劃分好組，每2~3個(gè)志愿者幫扶一位盲人去游玩。

(8) 購(gòu)買水果，以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。

2. 活動(dòng)中期實(shí)施：

(1)組織出發(fā)：參與人員早晨7:00到學(xué)校生活區(qū)門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)前往蒼山。

(2) 開(kāi)展活動(dòng)

a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時(shí)對(duì)每組寫一個(gè)字(最簡(jiǎn)單的字)，第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上，比比誰(shuí)的感覺(jué)能力強(qiáng)，第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝，若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù)，則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品

b)“摸物，猜猜猜!”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實(shí)物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)，猜對(duì)東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品。

c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人(若未答對(duì)，則要接受懲罰，表演一個(gè)節(jié)目)，時(shí)間為3分鐘，時(shí)間到時(shí)，最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌