杭州少兒編程機(jī)構(gòu)小碼王編程(杭州編程網(wǎng)站小碼王官網(wǎng))
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本文目錄:
一、杭州小碼王少兒編程怎么樣?
杭州小碼王少兒兒童編程的話,他那課程的話是比較好的一個課程呢,是適合兒童學(xué)習(xí)的一個課程。
二、杭州小碼王少兒編程的scratch課程適不適合六七歲的孩子去學(xué)習(xí)?
scratch課程是值得孩子去學(xué)習(xí)的,不管是哪個品牌,只要學(xué)校和老師認(rèn)真負(fù)責(zé),就值得去學(xué)習(xí)。
scratch課程是麻省理工學(xué)院面向青少年開發(fā)的圖形化編程工具,通過可視化的簡單編寫,學(xué)習(xí)和了解計算機(jī)程序編寫,對青少年未來全面掌握計算機(jī)語言提供了基礎(chǔ)。
計算機(jī)對我們的學(xué)習(xí)、工作和生活影響越來越大,密不可分。如果孩子的學(xué)業(yè)不重,學(xué)習(xí)scratch課程,對孩子今后的發(fā)展是很重要的。
知識擴(kuò)展:全國青少年軟件編程等級考試
主辦方:“全國青少年軟件編程等級考試”(后面簡稱為“編程等級考試”)是由“中國電子學(xué)會”(后面簡稱為“學(xué)會”)和“北京大學(xué)-信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院”(后面簡稱為“北大”)共同制定標(biāo)準(zhǔn)的考試。
考試優(yōu)勢:學(xué)會成立于1962年,是工信部直屬單位、中科協(xié)會員單位,再加上頂尖學(xué)府北大的加入,充分保證了考級標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)謹(jǐn)性與含金量。
考試等級:編程等級考試目前已經(jīng)普及了預(yù)備級(圖形化1~4級)和正式級(代碼級1~10級)兩種考試,預(yù)備級從易到難、由淺入深一共分為4個等級,1級必考,后3級可以跳級考試。
考試內(nèi)容:預(yù)備級以Scratch圖形化編程為主,正式級以C(C++)代碼編程為主,考試為百分制,80分為通過,可獲得紙質(zhì)證書。
為什么要讓孩子參加等級考試?
權(quán)威認(rèn)證:青少年軟件編程等級考試是由中國電子學(xué)會聯(lián)合北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、騰訊教育創(chuàng)想合作中心三方簽約合作的青少年編程能力評價合作重點項目,考試標(biāo)準(zhǔn)體系得到了南開大學(xué)、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)等眾多高校的參與和支持。
該項目與北大人才選拔培養(yǎng)體系緊密相關(guān),與騰訊職業(yè)化軟件人才評價目標(biāo)相結(jié)合,體現(xiàn)了中國電子學(xué)會青少年科普與專業(yè)人才發(fā)展的融合思路。
檢驗學(xué)習(xí)成果:全國青少年軟件編程等級考試可以全面考察學(xué)生軟件編程知識能力和實踐能力。鼓勵青少年動手實踐,真正的將所學(xué)理論弄清弄透,知行合一。
助力升學(xué):《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》中指出:實施全民智能教育項目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。 教育部2018年發(fā)布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中將軟件編程作為掌握數(shù)字化工具、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)與計算、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的重要能力。 編程特長生已經(jīng)在國內(nèi)眾多重點高中、重點高校得到優(yōu)先選拔。北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等大學(xué)均在自主招生中對在科技方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生有所側(cè)重,參與等級考試,是對孩子能力的有效證明!
增強(qiáng)自信心:全國青少年軟件編程等級考試給學(xué)生提供了一個展示自我的平臺。學(xué)生在考試過程中,不僅開闊了視野,在與老師、同學(xué)的互動中,還鍛煉了表達(dá)能力與邏輯思維能力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心和驅(qū)動力。
以上內(nèi)容來源于全國青少年軟件編程等級考試網(wǎng)。
三、杭州小碼王少兒編程到底怎么樣?線上課程好還是線下課程好?
這個機(jī)構(gòu)還是不錯的
四、杭州青少年編程培訓(xùn)哪家好
杭州青少年編程培訓(xùn)童程童美比較好。童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費(fèi)報名試聽
少兒編程的好處:
1、學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作,學(xué)會共同學(xué)習(xí)
一個完整的產(chǎn)品產(chǎn)出,需要團(tuán)隊之間的配合。包括一款小游戲的最后展現(xiàn)也都需要團(tuán)隊群策群力,才能盡善盡美。在編程學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們會彼此商量討論,在互動中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊力量解決問題。同學(xué)之間的探究,讓學(xué)習(xí)的效率大大提高。
2、訓(xùn)練空間思維能力
在編程中控制游戲人物的過程是訓(xùn)練空間思維能力一個很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中尋找迷宮出口的那個角色,手腦一同運(yùn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、跳上跳下,置身于程序的世界,在游戲中學(xué)習(xí),明白方向感以及立體空間感。
3、可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力
學(xué)習(xí)編程是一件充滿挑戰(zhàn)的事,孩子會遇上很多的問題,面對一個個挑戰(zhàn),孩子會不停的利用學(xué)到的知識,試著達(dá)到目的而不斷的動腦。只有一步步去解決遇到的挑戰(zhàn)和問題,才能完成一個程序的編寫。所以,學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn),努力解決問題的能力。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
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