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公共藝術(shù)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計嗎（公共藝術(shù)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計嗎知乎）

發(fā)布時間：2023-04-01 07:09:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1437 當前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于公共藝術(shù)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計嗎的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、到底什么是公共藝術(shù)設(shè)計呢?
2、藝術(shù)設(shè)計包括環(huán)境藝術(shù)設(shè)計嗎？
3、問下藝術(shù)設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的區(qū)別？
4、環(huán)境設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有什么區(qū)別

公共藝術(shù)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計嗎（公共藝術(shù)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計嗎知乎）

一、到底什么是公共藝術(shù)設(shè)計呢?

我覺得首先要了解什么是公共空間,簡單的說公共空間就是集體空間,說小點,一個家里,客廳,廚房,衛(wèi)生間...是公共空間,說大點,一個社會,馬路,廣場,博物館等等很多人去的地方是公共空間.

藝術(shù)設(shè)計就不難理解了吧??學美術(shù)的哦~

公共藝術(shù)設(shè)計,就是針對大眾的~要結(jié)合自己的思想創(chuàng)意,又能讓大眾認可你的一種能給人帶來美感的藝術(shù),

其實工業(yè)設(shè)計,資訊設(shè)計,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,珠寶設(shè)計都包含在公共藝術(shù)設(shè)計里面.

我在百度里面搜索了一下,對于公共藝術(shù)設(shè)計也沒找到答案,公共空間的設(shè)計不僅是目的和結(jié)果，也不是設(shè)計迎合少數(shù)人的標志，而是一個過程，是一個大眾參與并不斷展現(xiàn)其生活變換的過程.

在一個論壇看到這樣的話

公共空間的產(chǎn)生是一個新的概念的引入。

公共空間的設(shè)計不僅是目的和結(jié)果，也不是設(shè)計迎合少數(shù)人的標志，而是一個過程，是一個大眾參與并不斷展現(xiàn)其生活變換的過程，新的設(shè)計并不僅是新的風格或新的形式，而是指新的內(nèi)容和創(chuàng)造新的生活方式。

空間從物理形態(tài)上的界定可以清晰地分為：占有空間和未占有空間。人們對空間的占有是靠物化的標識來界定的：如堆起的石頭.刻有標記的界碑等，當然最有效的是建立起構(gòu)筑物，或干脆建個房子來鞏固對空間的占用，這樣的物理界定是靠數(shù)字和實物等有形而清晰的界定。在相當正常的情況下，空間的合理利用和劃分往往是區(qū)分公共空間和私人空間的必要手段，理所當然，公共空間對于公眾的利益的理解和服務(wù)負有特殊的責任，我們追求的是如何使其適應人的各種需求，而不是讓公眾去適應各種環(huán)境。公共空間和私人空間在很大程度上是有機的整體，所以這個問題是偶們學習環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的或者是已經(jīng)成為設(shè)計師的永恒的主題！

覺得些的很好~呵~希望能給你幫助~

呵呵~

二、藝術(shù)設(shè)計包括環(huán)境藝術(shù)設(shè)計嗎？

藝術(shù)設(shè)計在大部分學校是包塊平面設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和服裝設(shè)計的。

在我們學校就這樣，我學的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計——專業(yè)課程包括室內(nèi)居住空間設(shè)計，生態(tài)環(huán)境設(shè)計，建筑景觀設(shè)計等.

三、問下藝術(shù)設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的區(qū)別？

環(huán)境設(shè)計又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計公共藝術(shù)設(shè)計，景觀設(shè)計，等內(nèi)容組成。在內(nèi)容上幾乎包含了除平面和廣告藝術(shù)設(shè)計之外其他所有的藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境設(shè)計以建筑學為基礎(chǔ)，有其獨特的側(cè)重點。與建筑學相比，環(huán)境設(shè)計更注重建筑的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)氣氛的營造；與城市規(guī)劃設(shè)計相比，則環(huán)境設(shè)計更注重規(guī)劃細節(jié)的落實與完善；與園林設(shè)計相比，則更注重局部與整體的關(guān)系。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是“藝術(shù)”與“技術(shù)”的有機結(jié)合體。環(huán)境設(shè)計應該包括的很廣泛：室內(nèi)裝飾設(shè)計，園林，景觀設(shè)計，建筑環(huán)境設(shè)計，城市規(guī)劃……環(huán)境藝術(shù)也可分成室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)和城市環(huán)境藝術(shù).環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的叫法，始于上世紀80年代末，當時的中央工藝美術(shù)學院室內(nèi)設(shè)計系為仿效日本，而將院系名稱由“室內(nèi)設(shè)計”改成“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”。一時間，全國眾多設(shè)計院校步其后塵、紛紛效法。改名稱成了時髦，一陣風似的，很少有人冷靜思考。幾個認為改名不妥的專家出來呼吁也沒人聽，幾年后，連那些當年積極帶頭的人也覺得改的不妥當。在中國，所謂的“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”就是指室內(nèi)裝飾、室內(nèi)外設(shè)計、裝修設(shè)計、建筑裝飾和裝飾裝潢等等。盡管叫法很多，但其內(nèi)涵相同，都是指圍繞建筑所進行的設(shè)計和裝飾活動。要說有區(qū)別的話，那就是室內(nèi)裝修和室外裝修的區(qū)別。簡單說他們是同一個，環(huán)藝包括室內(nèi)和景觀兩個方面。因每個學校的不同，專業(yè)側(cè)重也不同，像我們學校沒有園林，建筑專業(yè)，景觀方面會全面，所以環(huán)藝比較偏室內(nèi)方向。如果是女生我就不建議你學了，我也是學這個的，比較累，學的東西也多，但是老師教的也少，大多是去外面實習才能了解到。人家都說這個畢業(yè)好找工作，但是現(xiàn)在這個也很多人學，也飽和了。如果要求不高，工作也沒那么難找

四、環(huán)境設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有什么區(qū)別

環(huán)境設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計沒有區(qū)別，是同一個專業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會在歷年本?？茖I(yè)命名目錄中又稱為藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）。國家教育部高教司官方工作人員聲稱國家教育部歷年（2000年-2013年）修訂的專業(yè)目錄中注明，該專業(yè)，本科階段在畢業(yè)證打印環(huán)境設(shè)計的字樣。

擴展資料

環(huán)境設(shè)計屬藝術(shù)學學科門類的設(shè)計學類。是指對于某一或一些主體的客觀環(huán)境，以設(shè)計的手法進行整合創(chuàng)造的.實用藝術(shù)。是一種新興的設(shè)計門類，包含的學科相當廣泛，包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設(shè)計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。主要由建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容組成。

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