杭州秦學(xué)教育和精銳教育(杭州秦學(xué)教育和精銳教育哪家好)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州秦學(xué)教育和精銳教育的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、杭州小學(xué)輔導(dǎo)班有哪些 好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪個
杭州比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是學(xué)大教育、杭州納思書院等,大家跟隨我接著往下看吧。
學(xué)大教育
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
杭州納思書院
杭州納思書院——納思教育旗下中小學(xué)課外輔導(dǎo)品牌,新浪浙江2017年度浙江口碑影響力K12輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),中國民辦教育協(xié)會K12教育培訓(xùn)行業(yè)教師專業(yè)水平認(rèn)證授權(quán)考點。
學(xué)思教育
專為6-18歲孩子量身打造,全國較專業(yè)的潛能教育!
時代日新月異,教育隨之改變。在新形勢下,個性化教育已經(jīng)成為學(xué)界的共識,由此,一對一個性化教育在全國各地如火如荼地開展。
杭州秦學(xué)教育
集團(tuán)董事長王總創(chuàng)辦秦學(xué)教育的初衷,就是希望能夠為孩子提供真正的個性化教育,通過教育與科技的深度融合,集團(tuán)已經(jīng)在內(nèi)部教學(xué)管理體系中,逐步脫離了傳統(tǒng)的“老中醫(yī)”依靠經(jīng)驗治病的模式,通過打造數(shù)據(jù)驅(qū)動的“西醫(yī)式”教育模式,為孩子提供高效定制的個性化教育。
杭州文翔教育
杭州文翔教育創(chuàng)辦于2006年,是浙江省較早專業(yè)從事中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)過七年的發(fā)展,文翔教育現(xiàn)已形成特色鮮明、科目齊全、師資力量雄厚、管理規(guī)范的教育機(jī)構(gòu)。
啟揚教育
啟揚教育現(xiàn)有教職員工140余人,在讀學(xué)生五千余人,年培訓(xùn)一萬五千人次,教學(xué)面積共計五千余平方米,開設(shè)針對從幼兒園至成人,涵蓋幼少兒英語培訓(xùn)、課外全科課程培優(yōu)、出國語言培訓(xùn)及英語競賽課程、數(shù)學(xué)杯賽課程等一站式課程體系。
海豚教育
海豚教育作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)學(xué)生的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。海豚教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。
以上就是我為大家找來的杭州小學(xué)輔導(dǎo)班相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助大家。
二、太原口碑好的補課機(jī)構(gòu)有哪些
太原市有哪些比較好的補課機(jī)構(gòu)?本文整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
太原口碑好的補課機(jī)構(gòu)
華英教育
新東方教育
學(xué)而思教育
學(xué)大教育
京翰教育
100教育
巨人教育
龍文教育
精銳教育
補課機(jī)構(gòu)怎么選
首先,教育機(jī)構(gòu)管理要到位。沒有哪個好的教育機(jī)構(gòu)管理上是混亂的,只有管理到位了,才可能制定出科學(xué)有效的教學(xué)計劃,才可能具有完備的教學(xué)體系。就像杭州蕭山區(qū)秦學(xué)教育就是如此,從科研到教學(xué)再到后期的跟蹤服務(wù),沒有哪一環(huán)是孤立存在的,形成了一個完整的教學(xué)體系。
其次,有科學(xué)的教學(xué)計劃來支持。初三補課不是聘請了老師來授授課就可能達(dá)到幫助學(xué)生提分的效果,那么簡單的。那是要有強大的教學(xué)計劃來支撐的,而且這個教學(xué)計劃還要科學(xué)有據(jù)可依,就像杭州蕭山區(qū)秦學(xué)教育就是依靠了大數(shù)據(jù)的分析來完成為孩子們提供專屬的教學(xué)計劃的。
以上就是我整理的太原輔導(dǎo)班推薦,感謝閱讀!
三、精銳教育到底好不好
還不錯啊。之前我孩子在那邊補過,成績還是有所提升的。而且精銳的老師非常負(fù)責(zé),每次課后都會有電話回訪。告知學(xué)生的上課情況,與家長緊密聯(lián)系。
四、精銳教育師資怎么樣 畢業(yè)于名校嗎。
近日,有網(wǎng)友反映“精銳教育”集團(tuán)及其教學(xué)人員的辦學(xué)資質(zhì)存在問題,對精銳教育“一對一教學(xué)”的質(zhì)量也提出了質(zhì)疑。記者隨后進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個所謂的“正規(guī)”教育機(jī)構(gòu)不僅不像他們標(biāo)榜的那樣“師資力量雄厚、提分立竿見影”,更是一所根本不具備辦學(xué)資質(zhì)的“黑”學(xué)校。
據(jù)杭州網(wǎng)報道,一位自稱“精銳離職員工”的網(wǎng)友曾在網(wǎng)上爆料稱,“精銳教育”實為騙子公司,沒有辦學(xué)資質(zhì),師資力量虛假,上課費用不透明。記者電話采訪了杭州市教育局相關(guān)部門,杭州市教育局成教處處長吳作為介紹說,去年就有消費者反映過相關(guān)問題,至今有關(guān)部門仍未對其相關(guān)情況進(jìn)行整改,到目前為止,“精銳教育”依然沒有相關(guān)的辦學(xué)資質(zhì)。
按照國家有關(guān)規(guī)定:凡是涉及一對一輔導(dǎo)、招收中小學(xué)(微博)生進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)的教育機(jī)構(gòu),必須持有教育行政部門頒發(fā)的 《辦學(xué)許可證》。然而記者在調(diào)查之后發(fā)現(xiàn),“精銳教育”實際上只是一家教育科技公司,并非教育機(jī)構(gòu)。其在工商行政管理部門注冊的企業(yè)名稱為“杭州精學(xué)銳教育信息咨詢有限公司”,經(jīng)營范圍是教育信息咨詢(除出國留學(xué)(微博)中介)、文化活動策劃、教育軟件技術(shù)開發(fā)等,其中并沒有“教育培訓(xùn)”這一項。就是這樣一個沒有辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),在社會上卻公然招生數(shù)年之久,“精銳教育”打著“正規(guī)教學(xué)”的幌子違規(guī)辦學(xué),是名符其實的“黑”學(xué)校。
一問:無辦學(xué)資質(zhì),教學(xué)質(zhì)量何以令人信服?
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,舉辦實施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批;舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級教育行政部門備案。
按照《杭州市民辦培訓(xùn)學(xué)校管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,要成立一家民辦文化教育類學(xué)校,必須要滿足以下條件:注冊資金必須達(dá)到100萬元以上,辦學(xué)場所的建筑總面積不少于500平方米,辦學(xué)場所應(yīng)當(dāng)符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等要求。同時,民辦學(xué)校要有專職負(fù)責(zé)人,即校長,有符合條件的專職教育教學(xué)管理人員和專職教師,校長必須要由教育部門批準(zhǔn)擔(dān)任。通過這些條件,來保障學(xué)生在民辦學(xué)校能享受到正規(guī)的教學(xué)。
對此,記者采訪了杭州市教育局成人教育處處長吳作為,吳處長表示:“精銳是一家公司,因此它的機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其負(fù)責(zé)人(經(jīng)理等)的選拔,不需要相關(guān)政府部門批準(zhǔn),遠(yuǎn)比民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人(校長)要求低?!背闪⒔逃畔⒆稍児鞠鄬唵危幸粋€公司名稱,有一個場所,到工商部門注冊一下即可。
可見,注冊教育信息資訊公司的標(biāo)準(zhǔn)與《杭州市民辦培訓(xùn)學(xué)校管理辦法》相關(guān)規(guī)定相去甚遠(yuǎn),“精銳教育”連起碼的辦學(xué)資質(zhì)都不具備,又何談教學(xué)專業(yè)程度和教學(xué)質(zhì)量!對外宣稱“一對一輔導(dǎo)”的精銳教育,不僅違規(guī)辦學(xué),從工商經(jīng)營的范圍而言,它又屬于超范圍經(jīng)營。
二問:教師何處聘,教師資格證可有可無?
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
記者撥通了“精銳教育”招聘信息中的電話,表示想應(yīng)聘“文綜教師(全/兼職均可)”崗位。對方表示,文綜兼職教師已經(jīng)招滿,只缺全職教師。記者說明的“大四畢業(yè)生、非師范類學(xué)校畢業(yè)”等信息,對方也沒有拒絕,而是答復(fù)說:“這要求看個人跟崗位匹配度高不高,可以先遞交簡歷,如果覺得合適,再進(jìn)行面試,面試合適后再談細(xì)節(jié)問題?!?/p>
對此,杭州市教育局成教處吳作為處長表示,實際上,這些公司的員工大部分沒有教師資格證,也享受不到教師待遇。即使有一小部分確實是聘請來的教師,但進(jìn)了其單位也是公司員工的形式,這里的教師并非真正意義上給學(xué)生上課的正規(guī)教師。學(xué)生在這樣的地方參加教育培訓(xùn)或輔導(dǎo),很難保證教學(xué)效果,并且還可能出現(xiàn)受騙、安全等方面的問題。
三問:只管招生不管效果,質(zhì)量如何保障?
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定,民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照招生簡章或者招生廣告的承諾,開設(shè)相應(yīng)課程,開展教育教學(xué)活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量。
據(jù)網(wǎng)友小吳反映,他們曾打通了“精銳”的400電話和杭州地區(qū)多個校區(qū)的電話進(jìn)行咨詢,沒有一個電話是可以進(jìn)行投訴或是建議的,全部的電話都是為招生服務(wù)的,客服人員均表示對教學(xué)效果無法進(jìn)行預(yù)期或評估,并讓他們繼續(xù)撥打品牌部門的電話。每當(dāng)想反映問題時,得到答案幾乎一致“我們只管招生咨詢,其他的都不清楚”。十個電話下來,“精銳”客服這種互相推諉、踢皮球的態(tài)度讓消費者不禁對他們標(biāo)榜的“師資力量雄厚、提分立竿見影、全面提升學(xué)習(xí)力”的宣傳語產(chǎn)生嚴(yán)重懷疑。“只管招生,不管教學(xué)效果,這根本不是一個負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)所為!”網(wǎng)友小吳氣憤地說。
新華教育給您支招:如何判斷“XX教育”是不是民辦學(xué)校?
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果始終是衡量機(jī)構(gòu)的重要指標(biāo)。針對目前很多家長分不清教育機(jī)構(gòu)真假的問題,杭州市教育局最近對民辦學(xué)校宣傳做了一些規(guī)范,學(xué)生和家長可以根據(jù)以下幾個方面判斷刊登廣告的“教育機(jī)構(gòu)”是學(xué)校還是公司:
有辦學(xué)資質(zhì)的民辦學(xué)校,刊登廣告時必須使用學(xué)校全稱,要刊登辦學(xué)許可證號;另外,刊登廣告前需要到教育部門備案,備案號也需要在廣告上刊登出來。而教育信息咨詢公司往往不用全稱刊登廣告,只使用“某某教育”這樣的模糊名稱。如杭州精學(xué)銳教育信息咨詢有限公司,刊登廣告時常用“精銳教育”這樣的名稱,并且在繳費開發(fā)票時,這些教育信息咨詢公司用的都是三聯(lián)單,而非正規(guī)的教育發(fā)票。
“最直接的辦法,是報名時要求對方能否出示辦學(xué)許可證,無法出示的就一定不是正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。”吳作為處長說。
與此同時,這類教育資訊公司都會在當(dāng)?shù)毓ど滩块T進(jìn)行注冊和備案,杭州市教育局提醒網(wǎng)友:如果自己的消費權(quán)益得不到保障,在向教育主管部門投訴的同時,可以向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T進(jìn)行投訴,并尋求保障。
以上就是關(guān)于杭州秦學(xué)教育和精銳教育相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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