正文

夢想與未來PPT（夢想與未來的手抄報手工）

發(fā)布時間：2023-03-05 07:53:46 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 297 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于夢想與未來PPT的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、理想與未來作文
2、我的夢想與展望未來的作文
3、未來與夢想同在_逐夢作文800字
4、理想流沙河 PPT

夢想與未來PPT（夢想與未來的手抄報手工）

一、理想與未來作文

理想與未來作文

在我們的人生當(dāng)中，難免會起起落落，作為21世紀(jì)的新青年，我們要有所追求的目標(biāo)與理想，要著準(zhǔn)方向?！}記

恩，在陽光的照耀下，快樂成長和幸福的我們，應(yīng)該學(xué)會去要知道人世間的一些新東西，我們要敢于創(chuàng)新敢于進(jìn)去，要充滿無盡的力量，要有一顆向上的心態(tài)！

墨翟所說的：志不強者智不達(dá)！和狄更新也說：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

所以說，有志才有智，在成功之上也必須擁有毅力，持之以恒才可到達(dá)頂峰。如果把才華比做劍，那么勤奮就是磨刀石！通過云端的道路，可以親吻攀登者的足跡！瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外壯觀！

夢想與未來PPT（夢想與未來的手抄報手工）

每個人都有理想就像美國的愛因斯坦說的每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真！而我所說的就是則之相反，就是不好的因素。

我們的未來還很長我們要把握好現(xiàn)有的青春！少壯不努力老大徒傷悲??！為了我們的理想與目標(biāo)，作為21世紀(jì)的新青年加油努力吧！

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見雨過后的美麗彩虹呢！

二、我的夢想與展望未來的作文

展望未來

時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期的一半已經(jīng)繞過筆桿溜走,半期考試也如同晨曦的驚鴻飛影,如期而至,又匆匆離去.在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,有的同學(xué)考的很理想,有的同學(xué)考的不太理想,考的理想的同學(xué)值得鼓勵,但不能驕傲,考的不理想的同學(xué)決不可灰心喪氣,聰明的人不會在失敗中氣餒,也不會在成功后停止努力.我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去,想想古往今來的偉人,誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦,誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來,所以,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該堅強地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來.展望未來,要有勇氣.有句話是這樣說的：“你若失去錢財,失之甚少；你若失去勇氣,則失去了一切.”南山學(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來到了南山,既要學(xué)習(xí)知識,也喲鍛煉意志.在南山精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導(dǎo)下,我們相信,南山學(xué)子是自信的,勇敢的,堅強的.我們要敢于面對,不退卻,為了美好的未來,就算有無數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄.

展望未來,要有志氣.南山學(xué)子是聰慧的,我們的大腦受到書香

的洗禮,受到南山百年文化結(jié)晶的點化.因此,我們要進(jìn)步,一天之后,一個小時之后,甚至一分鐘之后,我們進(jìn)步的氣息,都應(yīng)該是越描越濃.人不可有傲氣,但不可無傲骨,南山學(xué)子的品質(zhì)是優(yōu)秀的,是真正將個人未來融入到祖國未來中去的,是有著無窮熱情的,南山巍巍,一百年的榮耀,一百年的良好口碑,都證明著,南山學(xué)子是有志氣的.我們要努力,我們要進(jìn)步,我們要書寫最精彩的未來.展望未來,要有實力.南山中學(xué)的名號是享譽天府的,享譽神州的.,正因為南山的實力雄厚,南山的學(xué)子優(yōu)秀,我們共同構(gòu)筑了一個百年名校,真金不怕火煉,我們不能也不會怕考驗的,是經(jīng)得起考驗的,我們要繼續(xù)提升自己的實力,展望我們美好的未來,延續(xù)南山的精彩,增添南山與南山人的魅力,加油吧!學(xué)友們,老師們,前方的輝煌還需要我們共同去譜寫.南山得心跳仍在繼續(xù),我們的腳步也沒有停息,夢想在前方,未來也在前方.不要徘徊,不要猶豫,放飛夢想吧!展望未來吧!

三、未來與夢想同在_逐夢作文800字

人不可能只活在當(dāng)下，也不可能就這樣碌碌無為一輩子，人總會長大，而這長大的路是艱辛還是順利，只有走過了，迎接你的便是未來，不管你的未來如何你總得保持一個擁有夢想的心，有夢想才有目標(biāo)，有目標(biāo)才能規(guī)劃自己未來的路。很多人都想自己都有一個美好的未來，比如當(dāng)教授，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)集團(tuán)CEO......

這些人的出發(fā)點是好的，但只是說說而沒有實際行動，這些都是空談，誰都無法預(yù)知未來會是怎樣，那我們做好自己便可，別逃避，因為這樣解決不了問題。

有這么一個故事：一個在鄉(xiāng)下長大的男孩，他出生在一個貧窮的家庭，在學(xué)校同學(xué)能都看不起他，但他并沒有因此而自卑，反而是更加努力的學(xué)習(xí)，有一次上語文課，語文老師問學(xué)生們的夢想是什么，大多數(shù)的學(xué)生都夢想著自己會成為對國家有重大貢獻(xiàn)的偉人，但小男孩的夢想很獨特，他說：“我的夢想很簡單，我不求未來有多么富有，也不求什么功名利祿，我只想讓家人過上好日子，離開這個山村去外面看看。”他說完，大家都笑他目光太短，不能成大器。但他不在乎，他仍舊努力刻苦的讀書，他的成績一直是全校第一，從小學(xué)到初中一直都是名列前茅，但在這學(xué)習(xí)的時光里，同學(xué)們都說他窮，目光短淺，說他小氣，可是他知道，自己這讀書的錢都是母親借來的，父親臥病在床，家里的勞動力只有他和母親，說他的人并不知道，男孩背后的艱辛，但這些挫折并沒有打倒男孩反而使他更加堅強，他發(fā)誓一定要讓家人過上好的生活，

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，一過就是十六年，他考上了一所名牌大學(xué)，他仍舊努力的學(xué)習(xí)著，走過了幾年她當(dāng)上了大學(xué)的教授，把家人接來了城里，他實現(xiàn)了當(dāng)初在那破舊學(xué)堂里的夢想，現(xiàn)在他也明白未來把握在自己手里，不要在乎別人的看法，做好自己就足夠了，為了最初的夢想，成就了自己辛福的未來！

看了這個故事不知你們又有什么感觸呢？現(xiàn)在的我們?nèi)孕枧Γ窆适碌闹魅斯粯?，不要在乎別人的眼光和看法，做好自己就夠了，懷揣著最初的夢想，打拼屬于自己的未來，夢想與未來同在！

四、理想流沙河 PPT

詩歌《理想》流沙河

作者流沙河(余勛坦，四川金堂人）理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個“大寫的人”。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀? 理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心！英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。作品《理想》被選入人教版7年級上冊語文教材。

題目解說

“理想”就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設(shè)想，也是人們前進(jìn)的動力的源泉。我們都有自己的理想，有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展。

詞語解釋

饑寒jī hán 解釋：饑餓和寒冷,多用于缺吃少穿的困難情況離亂lí luàn 解釋：戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等造成的親人分離、社會混亂的現(xiàn)象。綴連zhuì lián 解釋：連結(jié) 遠(yuǎn)行yuǎn xíng 解釋：行走遠(yuǎn)路,前往某地倔強jué jiàng 解釋：剛強,不屈服洗濯xǐ zhuó 解釋：用水或汽油、煤油等去掉物體上面的臟東西。玷污diàn wū 解釋：弄臟;污損。比喻名譽受污損玷污了一個人的名譽。怨恨yuàn hèn 解釋：強烈不滿或仇恨扒竊pá qiè 解釋：從別人身上偷竊物詛咒zǔ zhòu 解釋：使用黑暗或邪惡的力量來完成自己的愿望濃陰nóng yīn 解釋：茂密的樹陰海天相吻hǎi tiān xiāng wěn 解釋：海面與天空互相連接，合為一體。吻：本文（指：《理想》流沙河）比喻連接。本意：接吻。浪子回頭làng zǐ huí tóu 解釋：浪子：二流子。不務(wù)正業(yè)的人改邪歸正。碌碌終生lù lù zhōng shēng 解釋：碌碌：忙碌，平庸。忙碌的一生之中沒有什么大的事業(yè)成就，平平淡淡的過了一生。絕處逢生jué chù féng shēng 解釋：絕處：死路。形容在最危險的時候得到生路。可望不可及kě wàng bù kě jí 解釋：及：接近。能望見，但達(dá)不到或不能接近。常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物。流沙河

《理想》作者簡介

原名余勛坦，四川金堂人，1931年11月11日生在成都，1935年遷回金堂槐樹街老家。自幼習(xí)古文，做文言文。1947年入省立成都中學(xué)高中部，轉(zhuǎn)習(xí)新文學(xué)，1948年始發(fā)表作品。1949年入四川大學(xué)農(nóng)業(yè)化學(xué)系，寫作愈勤.建國后，歷任川西《農(nóng)民報》副刊編輯、四川省文聯(lián)創(chuàng)作員、《星星》詩刊編輯、中國作協(xié)第四屆理事。后在中國作協(xié)四川分會專門從事創(chuàng)作。著有詩集《告別火星》《流沙河詩集》.(1950年到《川西農(nóng)民報》任副刊編輯。1952年調(diào)四川省文聯(lián)，歷任創(chuàng)作員、《四川群眾》編輯、《星星》編輯。1957年后在成都從事多種勞作，工余研讀諸子百家。1966年押回金堂老家，勞動糊口，共12年。1978年到金堂縣文化館任館員。1979年復(fù)出發(fā)表作品。年底調(diào)回四川省文聯(lián)，任《星星》編輯。1985年起專職寫作。中國作協(xié)理事、四川作協(xié)副主席。作品出版20種。流沙河是一位經(jīng)歷豐富的詩人。1957年在成都創(chuàng)辦《星星》詩刊，創(chuàng)刊號發(fā)表了他借物詠志的《草木篇》，深受讀者歡迎。“反右”時期流沙河又因《草木篇》為“大毒草”獲罪，1966年被逼回鄉(xiāng)做鋸木工，太多經(jīng)歷給了詩人更多思考，也給了詩人一種為理想而執(zhí)著追求的獨特個性。對人生的思考、對理想的追求使詩人站在了一個更高的角度看待人生理想，本詩即是，寫出了詩人飽經(jīng)磨難之后對理想的深刻而真切感受。他的詩《理想》被編入人教版教材七年級上冊語文第六課。

課文講解

一、謀篇立意這首詩反復(fù)運用比喻的修辭手法，形象地說明了理想對人生、對社會的重要性，號召人們樹立遠(yuǎn)大的理想，堅持不懈地為理想而奮斗。二、文章脈絡(luò) 全詩共12節(jié)，分三部分。第一部分(第1節(jié))總說理想的意義(方向性意義)?！硐胧牵菏?、火、燈、路，四個“頂針”比喻，形象說明理想是前進(jìn)的方向。第二部分(第2—11節(jié))分說理想的意義。分三層：第1層(第2、3節(jié))：理想的歷史意義——理想有時代性，連續(xù)性；一代代的理想，推動了歷史的發(fā)展。第2層(第4-7節(jié))：理想的人格意義——理想之實現(xiàn)具有艱巨性、長期性；理想給人以樂觀、斗志、年輕的力量；但理想不應(yīng)是名利場(“黃金夢”和“榮譽”品)、第三層(第8、11節(jié))：理想的．人生意義?！硐胧共恍艺呓^處逢生，使平凡的人成為“大寫的人”；理想能使人恢復(fù)良知?改造人；理想若受到“玷污”、“扒竊”，要去找回，要提起警戒，要把理想視為生命：若自己拋棄(“失去”)理想，則有極大危害。正反對比，突出理想對人生的重要，第三部分(第12節(jié))總結(jié)：理想的實踐意義-鼓舞人們樹立理想，為理想而奮斗?！裉斓睦硐胫盎ā?，是明天的“甜果”；今天的理想之“芽”，是明天的“濃陰”。春光明媚，天空晴朗，實現(xiàn)理想，大有作為。三、寫作方法多角度層次分明地贊美理想的意義。本詩從理想的方向意義、歷史意義、人格意義、人生意義等角度，先總分后逐層展開和贊美理想的豐富意義(具體說明見前“思路結(jié)構(gòu)”) 語言形象，用具體的一連串比喻，揭示理想的豐富意義：，如第1節(jié)中，用理想像燈一樣，照亮夜行的路；人類理想有如珍珠鏈，形象生動地贊美了人類一代又—代的理想，推動了歷史的發(fā)展。第12節(jié)把理想比成桃李的花。比成榆楊的芽，具體形象地說明了樹立了理想，不懈地奮斗，就會取得豐碩的成果。再如第10節(jié)中，把“四人幫”比為“妖魔”，理想被他們“玷污”，就是他們糟蹋，使你不能識別真假、善惡、美丑，因而使共產(chǎn)主義理想被歪曲。后來，有些人對共產(chǎn)主義信念不再堅定執(zhí)著，以致動搖、喪失，這樣理想就好比被“扒竊”。這些語言也很具體形象。運用手法 ①比喻。作為唯一的本體“理想”，詩人運用了一連串比喻來展示它的豐富內(nèi)涵，如由“石”敲出“火”，由“火”點燃“燈”，由“燈”指引“路”，由“路”走到“黎明”，既通俗形象，又有豐富的文化內(nèi)涵。整個人類是這樣走過來的，這也可以看作是一個人為理想而奮斗，最終獲得成功的形象化的歷程。再如“羅盤”和“船舶”、“還魂的仙草”和“慈愛的母親”等都從不同方面表達(dá)了理想對人生積極的指導(dǎo)作用；而將它又比作“折磨著你進(jìn)取的心”的“海天相吻的弧線”，比作“鬧鐘”和“肥皂”，也從另一個角度揭示了理想的特征。 ②對比。如“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人”以及文末對失去了理想的英雄和失去了理想的庸人作對比，引起讀者的深深思考，進(jìn)而作出正確的抉擇。 ③連珠兼排比。例如課文的第一節(jié)，在字面上前后句相互勾連，結(jié)構(gòu)相同的一組句子，有如一串珍珠，朗讀起來感覺有一種流動的美，也會感受到一種獨特的韻律和一種磅礴的氣勢，字里行間洋溢著詩人對理想的贊美之情。 ④擬人。如“喚浪子回頭，理想是慈愛的母親”，生動展現(xiàn)出理想巨大的精神力量；“世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人”，告誡我們要珍惜理想。 ⑤對偶。如“理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰”等句對仗工整，表達(dá)了詩人對為理想而奮斗者的期待和鼓勵。 ⑥頂真（頂針）。四、重難點導(dǎo)析 (1)關(guān)于形象理想是一個抽象的概念，詩人通過豐富的聯(lián)想和想象，選擇具體的形象來比喻抽象的概念，引導(dǎo)讀者認(rèn)識理想的重要意義，引導(dǎo)讀者通過品味具體的形象來感受理想的魅力。本詩中選擇的形象和我們的生活緊密相連，反映了詩人獨特的視覺和真切的體驗。挖掘了形象要義，也就找到了解讀這首詩的鑰匙。 (2)關(guān)于哲理課文是一首哲理詩，耐人尋味的也是詩中的哲理情趣。例如，“理想使你微笑地觀察著生活”，意思是說理想使人樂觀?！袄硐胧鼓憔髲姷胤纯怪\”，意思是說理想使我們充滿斗志，鼓舞我們頑強不屈地奮斗。“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲?！薄袄硐胧怪液裾叱Ｔ獠恍?；理想使不幸者絕處逢生?！边@些詩句都包含著深刻的人生哲理。我們翻看那些為理想而奮斗的英雄們的經(jīng)歷，結(jié)合自己的生活觀察和體驗，可以為這種哲理作準(zhǔn)確的詮釋。

問題探討

流沙河的《理想》里的理想既是一種犧牲，又是一種獲得，是什么意思？詩人所說的“理想”是崇高的社會理想,是為社會進(jìn)步,為多數(shù)人謀利益的理想.樹立理想,堅定信念,擁有為理想而奮斗的幸福而后快樂,是一種獲得；而這一切有時是犧牲個人利益為前提的，他要拋棄黃金夢，要放棄于己有利的自私心，所以又是一種犧牲。流沙河寫的《理想》中的“照”字什么意思 “古照今，今照來，先輩照子孫”中的“照”字這個“照”字，意為"指引"之意，既承接“貫古今，串未來，瑩瑩光無盡”中的“瑩瑩光”，又照應(yīng)了“理想是燈，照亮夜行的路”中的“照”，不但生動形象地表達(dá)了先輩的理想指引子孫前進(jìn)的道路，而且使詩歌內(nèi)在聯(lián)系緊密，具有整體性。流沙河寫《理想》的背景流沙河一生坎坷,歷經(jīng)共和國遭遇的重大事件,但仍堅持理想,并為之奮斗.但1957年被錯劃為右派.1978年11屆三中全會為他平反昭雪,重回文聯(lián)工作,終于實現(xiàn)了理想. 你能說說《理想》與《在山的那邊》的內(nèi)在聯(lián)系嗎？找出這兩首中內(nèi)涵相同的詩句。答案在擴(kuò)展閱讀。詩人給理想打了一個比方，異彩紛呈（chéng），含義深刻。試著模仿第一段也寫幾句。僅供參考理想是海，掀（xiān）起驚濤駭浪，理想是浪，考驗萬舸（gě）千舟，理想是舟，裝載遠(yuǎn)航的人，理想是人，開辟嶄新的天地第一節(jié)四個比喻，喻義是什么？請分析句式特點。這一節(jié)的意思是說，理想是前進(jìn)的方向。馬克思主義傳播到中國，中國先進(jìn)分子樹立了社會主義、共產(chǎn)主義的理想，這個理想就像燈一樣，照亮了夜行的路。這個理想像路一樣，引領(lǐng)中國人民走向社會主義現(xiàn)代化。句式特點：比喻加排比第四小節(jié)中“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向”“但理想有時候又是海天相吻的弧線”這兩個句子都用了比喻的修飾手法，其中前一句把理想比作羅盤，和前文“燈，夜行的路”相照應(yīng)；后一句則是把理想比作海天相吻的弧線，強調(diào)理想的實現(xiàn)是難以獲得和追求的。請找出本文的中心句、象征句中心句理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。象征句路上春色正好，天上太陽正晴。

以上就是關(guān)于夢想與未來PPT相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。