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    畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板(畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板圖片)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 14:09:11     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 307        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板(畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板圖片)

    一、畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞

    致謝詞,用于感謝在論文寫作過程中幫助過自己的所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)及朋友,讓我們思考思考,寫一份論文致謝吧。下面是我為你整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞范文(通用14篇),希望對(duì)你有幫助!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇1

    碩士畢業(yè)論文的撰寫到這就接近尾聲了,這也宣告著我研究生學(xué)業(yè)的終結(jié)。回想過去的學(xué)習(xí)與生活,想著這一切的美好,我不禁濕了眼眶。我知道天下沒有不散的宴席,你們不能陪著我一輩子,就在這告別吧,不管未來怎樣,在青春年少最美好的歲月里,我與你們相遇,并在一起,謝謝你們。

    首先要感謝我的導(dǎo)師楊明剛教授對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,都給我莫大的鼓勵(lì)和無微不至的關(guān)懷。無論是當(dāng)初參與導(dǎo)師項(xiàng)目的那段時(shí)間,還是論文撰寫過程中的指導(dǎo)、到后期論文的修改完善,無一不凝聚著導(dǎo)師無私的關(guān)懷和期待。

    楊老師在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、為人上的和藹謙遜、生活上的執(zhí)著務(wù)實(shí)都深深影響著我。

    楊老師在學(xué)習(xí)和生活上都給予我無私的關(guān)心與愛護(hù),恩師的情義,我將永遠(yuǎn)銘記!其次,我也要衷心地感謝培養(yǎng)和幫助過我的諸位老師,因?yàn)楸究凭驮谌A東理工大學(xué)就讀,也得到學(xué)院許多老師的幫助和鼓勵(lì)。再次,我要感謝學(xué)習(xí)生活在一起的同學(xué)和朋友。近三年的時(shí)光中能夠結(jié)識(shí)他們,真的是我莫大的榮幸。最后,我也要感謝家人長(zhǎng)期以來對(duì)我的督促和鞭策以及給予學(xué)業(yè)的支持,正是家人的無私支持和默默奉獻(xiàn),才有我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇2

    時(shí)光荏苒,當(dāng)畢業(yè)論文完成之即也是我碩士即將畢業(yè)之時(shí)。從確定題目、到整理思路、再到框架構(gòu)建;從閱讀文獻(xiàn)、查找數(shù)據(jù)再到到論文的寫作與反復(fù)的修改,持續(xù)一年時(shí)間終于完成本研究主體部分。在此,我謹(jǐn)向讀研期間和在論文寫作過程中幫助、關(guān)心過我的老師、同學(xué)表達(dá)自己深深的感恩之情。

    首先要感恩的是我的導(dǎo)師楊明剛教授,他在生活上給予我關(guān)懷,在學(xué)術(shù)上給予我悉心指導(dǎo)。從確定論文選題到論文大綱的構(gòu)造以及論文內(nèi)容的充實(shí),都給予了細(xì)致耐心的輔導(dǎo),使我在寫作過程中豁然開朗。他幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)格都對(duì)我產(chǎn)生很大的促進(jìn)作用,他的諄諄教誨指引著我在人生路中不斷奮進(jìn)。同時(shí),還要感謝幫助過我的老師們,在課堂上他們孜孜不倦授業(yè)解惑,拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí),在研究生期間我受益匪淺。我要感恩12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院的同學(xué)們,尤其感謝我的同門,兩年多交流,我們建立了深厚的友誼。

    感恩我的父母,在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷與照顧,在工作學(xué)習(xí)中對(duì)我百分之百的支持與鼓勵(lì);感恩我的實(shí)習(xí)單位,給與我廣闊的平臺(tái),讓我盡情馳騁在創(chuàng)意與策劃的海洋;感恩在實(shí)習(xí)中我的領(lǐng)導(dǎo)以及我的小伙伴們對(duì)我的肯定和幫助;最后,我想感恩我的新婚丈夫,在我讀研及論文寫作當(dāng)中給予我的愛與理解。一切都是最好的安排,我愿用所有報(bào)答愛。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇3

    為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)已經(jīng)結(jié)束。回顧整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程,雖然充滿了困難與曲折,但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是JLY3809機(jī)立窯(加料及窯罩部件)設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)是解決JLY3809機(jī)立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問題,因此立窯水泥生產(chǎn)企業(yè)對(duì)此項(xiàng)目的要求很高。本設(shè)計(jì)是學(xué)完所有大學(xué)期間本專業(yè)應(yīng)修的課程和完成畢業(yè)實(shí)習(xí)以后所進(jìn)行的,是對(duì)我三年半來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),也是對(duì)我實(shí)習(xí)過程的再學(xué)習(xí)。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實(shí)踐更加融會(huì)貫通,并且學(xué)到了書本上沒有提及的知識(shí)點(diǎn),加深了我對(duì)理論知識(shí)的理解,擴(kuò)展了我對(duì)水泥機(jī)械和生產(chǎn)工藝的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了實(shí)際生產(chǎn)中的感性認(rèn)識(shí)。

    通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì),我掌握了最新的JLY3809機(jī)立窯加料裝置技術(shù)、窯罩的設(shè)計(jì)方法和步驟及認(rèn)識(shí)到了在設(shè)計(jì)過程中所要注意的問題。另外也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用圖書、手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)查找所需的資料信息。

    總的來是說,這次設(shè)計(jì)使我在基本理論的綜合運(yùn)用以及正確解決實(shí)際問題方面得到依次較好的鍛煉,提高了我獨(dú)立思考問題、解決問題以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力,縮短了我與工廠技術(shù)人員的距離,為我以后從事工程技術(shù)工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我了解目前我們這個(gè)專業(yè)所處的位置。

    本次設(shè)計(jì)任務(wù)業(yè)已順利完成,但由于本人水平有限,缺乏經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)留下一些遺憾,在此懇請(qǐng)各位專家、老師及同學(xué)不吝賜教。

    此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在劉平成老師和楊曉紅老師的認(rèn)真指導(dǎo)下進(jìn)行的。劉老師和楊老師經(jīng)常為我解答一系列的疑難問題,以及指導(dǎo)我的思想,引導(dǎo)我的設(shè)計(jì)思路。在歷經(jīng)三個(gè)多月的設(shè)計(jì)過程中,一直熱心的輔導(dǎo)。其他同學(xué)也有對(duì)我在設(shè)計(jì)過程中給予幫助。在此,我忠心地向他們表示誠(chéng)摯的感謝和敬意!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇4

    本文是在我的導(dǎo)師劉震濤老師的悉心指導(dǎo)以及課題組許多人的幫助下完成的,在此,對(duì)他們的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝!

    首先,衷心感謝我的導(dǎo)師劉震濤老師,他在學(xué)術(shù)上一絲不茍的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。自研一以來的這兩年多時(shí)間里,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)思維,提高了自己分析問題、解決問題的能力。在這篇論文中,從選題到技術(shù)路線的制定再到論文的撰寫,劉老師都給予了我很多指導(dǎo),在這過程中,我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著劉老師大量的心血。在生活中,劉老師是一個(gè)非常平易近人的人,他不僅關(guān)心我在學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng),也時(shí)常關(guān)心我在生活中所面臨的問題,在生活上也給予了我很多指導(dǎo)和幫助。

    感謝俞小莉教授,她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教會(huì)我如何將求是學(xué)風(fēng)踐行到學(xué)術(shù)中去,教導(dǎo)我如何成長(zhǎng)為一名合格的求是學(xué)子。在我畢業(yè)論文課題的選定過程中,她也給我提了很多寶貴的意見。

    感謝課題組的黃鈺期老師、黃瑞老師和陳俊玄老師,在我的科研項(xiàng)目工作中,他們給予了我非常多的幫助,在我畢業(yè)課題的研究過程中,他們也給予了我很多指導(dǎo),讓我少走了很多彎路。

    感謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、孫正師兄、奕冬博士、孫朝暉碩士、楊振偉碩士、陳曉強(qiáng)博士,與你們的密切合作保證了我研究課題的順利進(jìn)行,與你們的交流討論也使我收獲頗豐。

    感謝104實(shí)驗(yàn)室所有已經(jīng)畢業(yè)和還在努力科研的同門,感謝12級(jí)車輛碩士班的所有同學(xué),兩年多的研究生生活有了你們的陪伴才顯得如此豐富多彩。

    感謝南京大學(xué)的李能泉博士一遍遍,不厭其煩地幫我修改英文摘要;感謝中南大學(xué)的秦偉業(yè)碩士在我生活、學(xué)術(shù)和工作上遇到困難時(shí)給予我的鼓勵(lì)。

    感謝爸媽對(duì)我無條件的信任和支持;感謝姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)、生活無微不至的關(guān)心和鼓勵(lì),你們永遠(yuǎn)是我努力奮斗的源動(dòng)力!

    最后,向所有給予這篇論文幫助的導(dǎo)師,表示感謝,還要感謝我的室友、同學(xué)、朋友們,愿我們都走在自己的路上,越來越好!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇5

    從最初開始準(zhǔn)備論文到現(xiàn)在,幾個(gè)月過去了,畢設(shè)致謝詞。我很詫異地發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)月居然過去了,因?yàn)樗?jīng)如此的漫長(zhǎng)。

    那時(shí)還是冬天,姐姐正要結(jié)婚。幾句祝福的話好像是在敷衍,我放下電話,顧不上姐姐心里是什么滋味,就去站臺(tái)檢票,踏上了寫論文的旅程。那時(shí),心里只把論文當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),早一天應(yīng)付完就早一天自由,早一天去做屬于自己的事情。去公司實(shí)習(xí),去四川學(xué)易經(jīng),去山里跟大師體會(huì)生活,去踏踏實(shí)實(shí)地練武功,去山東看看姐夫長(zhǎng)什么樣,從此不會(huì)再有見鬼的學(xué)習(xí)壓力了。

    帶著這樣的心態(tài),我開始了一段痛苦而無邊的旅程。在我的心里,論文也就是幾天的事情。可是我們是保研的學(xué)生,要寫的認(rèn)真而且優(yōu)秀。所以我打算用一個(gè)月寫完。

    我的一個(gè)朋友說:“人生不如意十之八九,常看一二?!倍鴮?duì)我來說,我的如意算盤好像從來就沒打成過。最開始閱讀相關(guān)文獻(xiàn),東拼西湊很快就做出文獻(xiàn)綜述,結(jié)果被兩位老師批判的找不著北,只能壓著煩躁的心,辨別哪些是濫竽充數(shù)的文章,聽老師介紹如何尋找有價(jià)值的文獻(xiàn)。歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了好的文獻(xiàn),然后發(fā)現(xiàn)那是外文版的,然后就對(duì)著外文傻眼。勉強(qiáng)看完文獻(xiàn)就已經(jīng)過了一個(gè)半月。

    這幾個(gè)月中,咖啡廳的幾個(gè)員工非常開心,因?yàn)槊刻煸绯克麄冞€在收拾屋子的時(shí)候,我就去送錢了。那個(gè)咖啡廳燈光柔和,背景音樂也很輕緩。幾乎每一周我都在那里看見了論文截稿的希望,然后在下一又跑來冥思苦想,因?yàn)樯现艿目蚣苡直婚]了,范文《畢設(shè)致謝詞》。

    我爸爸經(jīng)常打來電話,問我論文進(jìn)展如何,催促我趕快寫完論文然后去實(shí)習(xí),見見世面。最初,我說很快就寫完了;后來,我說還得個(gè)把月;再后來,我說:“爸,我是學(xué)生,我不是在寫論文,我在學(xué)習(xí)如何寫論文。何必著急寫完呢。”

    宿舍的哥們最初找工作,晚上回來我們一塊打Dota,后來一塊兒寫論文,再后來,他們論文寫完了,問我的進(jìn)展如何,我說還沒開始。他們笑了:“我們找工作的時(shí)候你寫論文,我們寫論文的時(shí)候你寫論文,我們寫完的時(shí)候你還沒開始!你這幾個(gè)月干什么了?”我也笑了,沒說話,只是看著屏幕打字。

    有個(gè)朋友在國(guó)外讀書,她上學(xué)的時(shí)候,我說你回國(guó)了咱們見見面聊聊天。后來她回來了,我說你再等等,等我寫完初稿我去找你。然后直到有一天,她說我下周就回內(nèi)蒙去了,你到底要讓我等多久?我看著屏幕上剛被原則性否定的所謂初稿,慚愧地,在心里說了句再見。

    現(xiàn)在距答辯只有一周多了,路上遇見曾經(jīng)合作過的隊(duì)友們。根據(jù)曾經(jīng)的交往,他們以為我連答辯的PPT都做好了。我笑著說:“快了,我還有兩萬(wàn)多字就截稿了?!?/p>

    我學(xué)過很多知識(shí),思考過很多道理,可是不知道為什么我的生活那么不如意,不知道為什么我的.生活從來沒有電影和小說中那么精彩。寫論文的路上,沒有生離死別,沒有相愛卻不能在一起之類的神話,沒有野心和陰謀,沒有難填的欲望,沒有報(bào)效國(guó)家的豪情壯志,沒有大舍大得的智慧。什么都沒有,有的只是平凡。平凡的不能再平凡的平凡。

    只是發(fā)現(xiàn)原來這就是我的生活。實(shí)習(xí)、易經(jīng)、武功、山東、四川?他們都在嗎?他們只在我的想象中存在。什么是實(shí)在的?我在學(xué)校,我在寫論文,我在學(xué)習(xí),我在做研究。

    我想不經(jīng)意間好像我開創(chuàng)了一個(gè)記錄,我的論文指導(dǎo)老師是最多的。感謝崔巍老師和張龍老師。他們讓我知道中國(guó)有人在認(rèn)認(rèn)真真地做研究,他們把我的心從虛幻中拉回到了現(xiàn)實(shí),他們讓我意識(shí)到我是學(xué)生,讓我知道該怎么做好學(xué)生。

    感謝林文老師,在我迷茫的時(shí)候從來沒有逼我做任何工作,在我不求上進(jìn)的時(shí)候沒有責(zé)備我,在我不知所措的時(shí)候鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的看法。

    感謝我的姐姐,在結(jié)婚這種重要時(shí)刻,我都逃走了,可是你安慰我說很開心。感謝小曦,你的陪伴,讓我在煩躁的時(shí)候,沒有離開電腦。感謝瀟姐。

    感謝黃穎學(xué)長(zhǎng),幾年來每次做作業(yè),都參考你的模板,畢設(shè)也不例外。

    我不知道我能不能畢業(yè),也不知道迎接我的是什么??墒?,我感受到了我的生活,感謝我的生活。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇6

    本文是在我的導(dǎo)師于立君教授的悉心指導(dǎo)下完成的。在此,我首先要向恩師于君教授表示衷心的感謝和深深的敬意。

    在兩年半的研究生生活中,于老師無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上都給了我極大的幫助,在為人處事上給予了我很大的啟發(fā)。尤其是在本論文的創(chuàng)作過程中,從論文的選題、材料的準(zhǔn)備、開題、一直到論文撰寫的整個(gè)過程,于老師都給予了我認(rèn)真的檢查和悉心的指導(dǎo),于老師的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,對(duì)我論文創(chuàng)作的整個(gè)過程都起到了巨大的推動(dòng)作用。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、勤奮的工作態(tài)度和謙虛的處事風(fēng)格無不時(shí)刻激勵(lì)著我、啟發(fā)著我,在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中我要更加勤奮努力、銳意進(jìn)取。

    其次,我要由衷的感謝許駿老師對(duì)我論文前期準(zhǔn)備工作的指導(dǎo)以及在深入企業(yè)調(diào)研和實(shí)施過程中,我的校外導(dǎo)師及中國(guó)建筑工程第八工程局有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助以及給我提供的寶貴資料。同時(shí),我還要感謝我的家人、朋友和同學(xué)們對(duì)我論文寫作提供的支持和幫助。

    最后,謝謝在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行評(píng)審和參加我答辯并提出寶貴意見的各位老師和專家!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇7

    初到安財(cái),大學(xué)時(shí)的校園總是縈繞在腦海。時(shí)間飛逝,兩年多的時(shí)間不禁改變了我。即將畢業(yè)離校,各種不舍在心中激起層層鏈滴。學(xué)位論文即將完成,盡管過程有些曲折和坎坷,文章存在諸多不足。但是看到這些密密麻麻的文字,心里覺得收獲滿滿,回想老師的悉心指導(dǎo),感激之情溢于言表。

    首先,我要感謝我的導(dǎo)師馮德連教授。跟著馮老師讀書,收獲最大的是對(duì)做人、做事有了更深刻的理解。馮老師淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、他始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、鍥而不舍的尋求教書育人之道。在修改論文的過程中,馮老師告誡我們:“做研究是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,一定要認(rèn)真對(duì)待不能人云亦云?!痹趯W(xué)習(xí)之外馮老師教誨我們?cè)S多做人的道理,使我受益良多,銘記在心。本課題的選題得到馮老師的鼓勵(lì),在寫作過程中多次得到馮老師的指導(dǎo)和關(guān)心。再次向我的導(dǎo)師馮教授表以衷心的感謝。

    其次感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)貿(mào)學(xué)院的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)讓我不斷進(jìn)步,你們淵博的知識(shí)為我的研究和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,還要感謝我的父母,你們的慈愛和善良給我打下了做人的根本,你們的支持給了我無限的動(dòng)力。感謝我的同學(xué)和室友,在學(xué)習(xí)上能和我們相互交流,在生活上我們像親人一樣相互照顧和陪伴。

    最后,衷心感謝評(píng)閱本文的專家和教授。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇8

    伴隨著大學(xué)四年生活結(jié)束的腳步,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)也進(jìn)入了尾聲。 過去的三個(gè)多月雖然辛苦可卻非常充實(shí),充實(shí)的是對(duì)大學(xué)四年畫上了一個(gè)完整的句號(hào),沒有留下遺憾。

    當(dāng)然能在最后階段懷著這種心情,心中要感謝的實(shí)在太多太多。 首先要感謝的是這次帶我畢業(yè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師曹老師,曹老師是一個(gè)做事比較講究效率的人,從開學(xué)到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束,曹老師把時(shí)間都規(guī)劃的很細(xì)致,每個(gè)時(shí)間段都有每個(gè)時(shí)間段的任務(wù),這樣就相當(dāng)于把一個(gè)大目標(biāo)為我們分的很小很小,所以整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程我們都感覺比較輕松,同時(shí),她教會(huì)了我們很多東西,為我們即將步入另一所大學(xué)做好了鋪墊。

    其次,我要感謝,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)期間對(duì)我有幫助的所有人,因?yàn)橛辛宋覀冞@個(gè)小組一起做相似的事,讓我們?cè)谡麄€(gè)過程都一點(diǎn)都不枯燥,不會(huì)的可以討論,不懂的可以交流,每個(gè)同學(xué)讀自己所知道的都是傾囊相授,一點(diǎn)都不保留,我想這對(duì)我們以后培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神是非常有幫助的,也正是因?yàn)檫@樣,我們不僅順利完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì),而且效率非常高。

    再次我還要感謝大學(xué)所有的老師,正因?yàn)橛辛怂麄兊木ぞI(yè)業(yè),資深的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格的要求,為我們?cè)跈C(jī)械專業(yè)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    最后感謝xxxx大學(xué)這些年對(duì)我的大力栽培,因?yàn)槟感_@個(gè)平臺(tái),他讓我鍛煉了自己,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也正是因?yàn)橛辛四感?,我得以認(rèn)識(shí)那么多對(duì)我人生有幫助的人,我想,帶著所有的這份充實(shí),滿足,我一定能在機(jī)械這個(gè)行業(yè)走的更好、更遠(yuǎn)。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇9

    感激我的導(dǎo)師xxx教師,班主任xxx教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)不斷是我任務(wù)、學(xué)習(xí)中的典范;他們循循善誘的教誨和形形色色的思緒給予我無盡的啟迪。

    感激我的徒弟xxx,這篇論文的每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指點(diǎn)。而你開朗的特性和寬容的態(tài)度,協(xié)助我可以很快的融入到我們這個(gè)設(shè)計(jì)課題中。

    感激我的室友們,從悠遠(yuǎn)的家離開這個(gè)生疏的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情,維系著寢室那份家的融洽。三年了,似乎就在昨天。三年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)作上大學(xué)前所擔(dān)憂的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一同吃每年除夕的那頓飯了吧,沒關(guān)系,分道揚(yáng)鑣,大家保重。我們?cè)谝煌娜兆樱視?huì)記一輩子的。

    感激我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以報(bào)答,你們永遠(yuǎn)安康高興是我最大的希望。

    在設(shè)計(jì)行將完成之際,我的心境無法寧?kù)o,從開端進(jìn)入課題到設(shè)計(jì)的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同窗、冤家給了我無言的協(xié)助,在這里請(qǐng)承受我誠(chéng)摯的謝意!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇10

    在這篇畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成之際,感謝我的導(dǎo)師對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝學(xué)院提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝同學(xué)對(duì)我的幫助。

    在學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,感謝導(dǎo)師對(duì)我在學(xué)業(yè)和生活方面的關(guān)懷和照顧,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,她不僅教會(huì)了我如何做研究,也教會(huì)了我如何做人。

    感謝同學(xué)和朋友對(duì)我的幫助,大家一起在緊張的學(xué)習(xí)之余度過了許多愉快的時(shí)光。

    感謝親人在我讀研期間對(duì)我在物質(zhì)和精神上的支持,使我能順利完成學(xué)業(yè)。

    最后對(duì)在這篇文章中引用到的文獻(xiàn)作者表示感謝,同時(shí)也感謝各位同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過程中對(duì)我的關(guān)照。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇11

    在每一次成功的創(chuàng)舉那華麗的背后,總有一位悉心耕耘而不知疲倦的園丁,如果說我的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我而言,就是這么一次人生此一階段意義上的成功的話,那我要用一顆最誠(chéng)摯的心來感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師馬海彬老師,是她用她的細(xì)心、潛心和耐心換來了我們今天能夠順利完成這浩瀚工程的信心。同時(shí)我還要感謝在這段漫長(zhǎng)時(shí)間同我一起奮斗的同學(xué)們,沒有你們的熱情幫助和指點(diǎn),沒有你們的陪伴與共勉,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作就不可能進(jìn)展的如此順利。

    本次畢業(yè)設(shè)計(jì)自選題到結(jié)束,前前后后歷時(shí)三個(gè)多月,在這段漫長(zhǎng)可謂崢嶸的日子里,在圖書館留下了太多我們?yōu)榇藠^斗的辛勤汗水。回想起那逝去的每個(gè)日夜,我都能無論是從自己還是同學(xué)的眼中看到拼搏的快樂,雖然期間會(huì)遇到自上大學(xué)以來我們都從沒有過的困難跟艱辛,有時(shí)候甚至是苦楚與辛酸,有過徘徊、有過迷茫、也有過退卻,但是我們沒有拋棄,也沒有放棄,因?yàn)檫€有這么一群不忘奮斗,時(shí)時(shí)共勉的同學(xué),還有我們指導(dǎo)老師嘔心瀝血的付出跟不斷鼓舞。

    在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從剛拿到設(shè)計(jì)任務(wù)書到查閱資料,再到設(shè)計(jì)草稿的確定和后期的不斷修改完善,中期檢查,后期的詳細(xì)設(shè)計(jì),最后的定稿,打印裝訂等整個(gè)過程中,馬老師都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣,但是遇到自己無法解決的問題,馬老師總是耐心的給予我滿意的解答,設(shè)計(jì)過程中所需要的參考資料以及相關(guān)工具,馬老師也總是盡她最大的努力幫我們一一安排解決好。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)我所選的是施工圖預(yù)算,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與親手操作,讓我了解了施工圖預(yù)算的流程,和組價(jià)軟件的使用,學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),總結(jié)了可貴的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    懷著激動(dòng)的心情和一顆感恩的心,我要再次感謝我的指導(dǎo)老師和一起奮斗的同學(xué),謝謝你們最誠(chéng)摯的關(guān)心和幫助,最后我還要感謝培育了我四年的土木建筑學(xué)院和母校。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇12

    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。記不清楚當(dāng)年來長(zhǎng)春的時(shí)候自己那稚嫩的樣子,回首在長(zhǎng)工程學(xué)習(xí)和生活的這兩千三百多個(gè)日日夜夜,有歡樂,有困苦,有奮斗,有辛勞,自己也在這苦與樂中不斷的成長(zhǎng)和蛻變。

    首先我要感謝導(dǎo)師朱偉倫副教授對(duì)我論文的悉心指導(dǎo)!在這兩年半的研究生生涯中,是導(dǎo)師一直鼓勵(lì)和鞭策著我,就像一盞明燈一直指引我前進(jìn),不僅讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力和方向,更讓我對(duì)生活充滿著希望,自己也變得越來越自信。我一直堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒,沒有老師對(duì)我的嚴(yán)厲和照顧,我不會(huì)有今天這樣的收獲和成績(jī),在此我對(duì)導(dǎo)師朱偉剛副教授表示深切的感謝和敬意!

    感謝08級(jí)同窗同學(xué)蕭蕭和陳亮贈(zèng)與我相關(guān)程序資料,在我論文中有關(guān)程序編寫部分提出一些寶貴的意見,感謝師弟田厚勇和申景S、師妹馮洋和宋倩在我論文中給予的幫助,尤其感謝他們六個(gè)針對(duì)我論文提出的一些修改意見,在這里也希望他們學(xué)業(yè)有成!生活愉快!

    感謝張夢(mèng)老師一直以來對(duì)我的幫助和關(guān)心!感謝那些教導(dǎo)過我的老師們!

    特別是王仲老師、姜紫林老師、高玲和老師、張廷老師、張晶老師、王忠剛老師、崔仁愛老師、孫敏君老師、許世梅老師以及研究生部的老師們。沒有老師們的教誨和指引就沒有今天的我,在此祝福老師們健康快樂,幸福平安!

    感謝那些幫助和鼓勵(lì)我的同學(xué)和朋友們!大家一起赴西區(qū)上課,一起學(xué)習(xí),彼此相互照顧和督促,建立了深厚的友誼,尤其是在論文撰寫過程中的互相探討和鼓勵(lì),沒有他們四個(gè),我的研究生生活不能夠有現(xiàn)在這樣的充實(shí)。在這里希望以后的他們能事業(yè)有成!事事順心!

    最后感謝我的父母一直以來對(duì)我的照顧和支持,讓我可以在成長(zhǎng)的路上無所畏懼、披荊斬棘!

    感謝各位專家在百忙之中抽出時(shí)間評(píng)閱本論文。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇13

    畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)人才的一個(gè)重要階段,是我們畢業(yè)前的學(xué)習(xí)的最后階段,是對(duì)大家在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)最好的成績(jī)單。

    時(shí)間過的很快,短暫的課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束了,我在短短的幾周內(nèi)將三年所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行樂意次全面的回顧,學(xué)習(xí),對(duì)建筑專業(yè)有了更深一層的了解,設(shè)計(jì)是對(duì)我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的一個(gè)重要體現(xiàn)。通過設(shè)計(jì)我不僅溫習(xí)了以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了很多現(xiàn)在流行的建筑設(shè)計(jì)知識(shí),更深刻的體會(huì)到了同學(xué)之間,師生之間那份真摯的感情。

    建筑是一門很深很古老的學(xué)科,從以前的草棚到后來的土木結(jié)構(gòu),磚石結(jié)構(gòu),混凝土結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在的鋼結(jié)構(gòu),索膜結(jié)構(gòu),它在不停的發(fā)展,完善,在實(shí)習(xí)實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外的交流合作,使我們的建筑技術(shù)得到不斷的提高。

    在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在繪制圖紙時(shí)我采用Auto CAD制圖,因?yàn)榉e累的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)少,所以遇到了很多問題,在老師,實(shí)習(xí)公司負(fù)責(zé)人的幫助下,此次實(shí)際才得以順利完成,但在設(shè)計(jì)中難免還是有疏忽,不妥之處,望老師予以批評(píng)指正。

    經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立設(shè)計(jì)的基本能力,在各指導(dǎo)老師的幫助下,我順利的完成了畢業(yè)之前的最后一份答卷。

    設(shè)計(jì)是對(duì)我們?nèi)晁鶎W(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合運(yùn)用,鞏固,深化。我深深的體驗(yàn)到要想做為一名工程師很難,做一名優(yōu)秀合格的工程師更難,因?yàn)樗粌H僅應(yīng)該具有嚴(yán)禁的態(tài)度,還應(yīng)該本著為人考慮的思想,力求做到建筑的美觀,實(shí)用,大方,經(jīng)濟(jì)等;嚴(yán)格的按照建筑設(shè)計(jì)的要求來做,還要考慮到結(jié)構(gòu)和時(shí)代的協(xié)調(diào)性。

    我們國(guó)家現(xiàn)在處在一個(gè)發(fā)展的高峰期,我們要在將來的工程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,擴(kuò)大交流合作,不斷形成我們自己獨(dú)有的建筑風(fēng)格,作為一名新世紀(jì)的建筑工程人員,我們應(yīng)該充分利用國(guó)家資源,不斷的強(qiáng)化我們的建筑水平,在激烈的市場(chǎng)中尋求新的發(fā)展。

    在此,對(duì)三年來教育過我的老師們說一聲謝謝,謝謝你們的授教,謝謝你們的關(guān)心!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇14

    經(jīng)過了近三個(gè)月的努力,我終于完成了長(zhǎng)春市博大培訓(xùn)中心辦公樓設(shè)計(jì)。從開始接到設(shè)計(jì)題目到設(shè)計(jì)方案的確定,再到設(shè)計(jì)最后的完成,每走一步對(duì)于我來說都是新的嘗試和挑戰(zhàn)。這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的涉及內(nèi)容最多的一次設(shè)計(jì)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受。通過這次設(shè)計(jì)我開始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和探索,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦模糊的大概到逐漸清晰,使自己的設(shè)計(jì)逐步完善起來,每一次改進(jìn)都使我收益頗豐。

    雖然我的設(shè)計(jì)不是很成熟,還有很多不足之處,但是我付出了自己的勞動(dòng),這是我引以自豪的地方,我相信只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白其中的酸甜苦辣。

    這次做設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也使我終身受益,我感受到做設(shè)計(jì)是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程。沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,對(duì)自己的研究就不會(huì)有所突破,那也就不叫設(shè)計(jì),希望這次經(jīng)歷能讓我在以后的工作學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

    同時(shí)感謝各位老師在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)期間給予我的指導(dǎo)和幫助。

    二、大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板大全5篇

    大家知道嗎?一份優(yōu)秀的 簡(jiǎn)歷 ,可以給對(duì)方留下好的印象,增加好感,贏取更多的機(jī)會(huì)。那么大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫比較好呢?下面是我給大家?guī)淼拇髮W(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷_大 學(xué)生簡(jiǎn)歷 模板大全5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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    大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(一)

    基本信息

    姓 名:

    性 別: 女

    年 齡:_ 歲

    婚姻狀況: 未婚

    最高學(xué)歷: 本科

    政治面貌: 共青團(tuán)員

    現(xiàn)居城市:

    籍 貫:

    聯(lián)系電話: _

    電子郵箱:

    求職意向

    工作類型: 全職

    期望薪資: 面議

    工作地點(diǎn):

    求職行業(yè): 金融 保險(xiǎn) 、證券、期貨

    求職職位: 證券/期貨/外匯經(jīng)紀(jì)人 客戶經(jīng)理 投資/基金項(xiàng)目經(jīng)理 投資銀行業(yè)務(wù)

    工作經(jīng)歷

    20_ -06 - 20_ -05_旅行社 路線策劃專員&導(dǎo)游

    工作描述: 負(fù)責(zé)策劃、開發(fā)新的旅游產(chǎn)品路線,并負(fù)責(zé)相應(yīng)產(chǎn)品的營(yíng)銷和推廣,在職3個(gè)月期間,重新設(shè)計(jì)了3條旅游路線,并全部營(yíng)銷成團(tuán),參團(tuán)人數(shù)均在40人以上,為公司成功創(chuàng)利萬(wàn)元以上。負(fù)責(zé)接待來觀光的各種旅游團(tuán)體,耐心解答游客問詢,處理旅游相關(guān)服務(wù)方面的協(xié)作關(guān)系以及旅途中發(fā)生的各類問題。主要為政府政務(wù)團(tuán)和大型散客團(tuán),年齡跨度為3-75歲,在于其溝通中,鍛煉了很好的溝通和協(xié)調(diào)能力以及危機(jī)處理能力。

    20_ -06 - 20_ -08 _ 傳媒有限公司 節(jié)目策劃實(shí)習(xí)生

    工作描述:協(xié)助創(chuàng)作總監(jiān)共同完成電視節(jié)目的策劃,共同完成 _ 系列活動(dòng)的策劃。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息、實(shí)地采訪等信息收集和匯總工作。陌生 拜訪 數(shù)個(gè)房地產(chǎn)公司、建材市場(chǎng)和裝飾公司,獲得一線工作者的信息,以保證節(jié)目的前瞻性和觀點(diǎn)的全面性。

    20_ -09 - 20_ -11 大學(xué)生英語(yǔ)報(bào) _ 師范大學(xué)校園總代理

    工作描述: 負(fù)責(zé)大學(xué)生英語(yǔ)報(bào)在校內(nèi)的宣傳推廣工作,與學(xué)生溝通交流,提供有關(guān)報(bào)紙讀物的詳細(xì)專業(yè)信息咨詢、制定特價(jià)套餐,并負(fù)責(zé)對(duì)推廣以及銷售效果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。 負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)校區(qū)的營(yíng)銷代理團(tuán)隊(duì)的籌建和營(yíng)銷方案的制定,通過校園的廣播臺(tái)以及學(xué)生會(huì)等多元平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的落地宣傳。在校園代理期間,代理團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大到13人,3個(gè)月的月平均銷量為85份.

    教育 經(jīng)歷

    20_ -09 - 20_ -07 _ 師范大學(xué) 旅游管理 本科

    專業(yè)描述: 主修課程:旅游 文化 學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、休閑活動(dòng)策劃、項(xiàng)目管理及風(fēng)險(xiǎn)管理。

    培訓(xùn)經(jīng)歷

    20_ -03-20_ -04 20_ 年上海世博會(huì) 上海世界博覽會(huì)志愿者禮儀課程

    培訓(xùn)描述: 學(xué)習(xí)基本的 商務(wù)禮儀 和禮貌用語(yǔ),提升整體形象

    20_ -03-20_ -04 _ 英語(yǔ) _ 口譯中級(jí)課程

    培訓(xùn)描述: 學(xué)習(xí)和掌握了中級(jí)口譯、筆譯的基本 方法 和技巧,擴(kuò)大了詞匯量

    語(yǔ)言水平

    英語(yǔ):良好 (通過CET-6(510分) 在上海新東方學(xué)校學(xué)習(xí)過一年的英文口譯,通過中級(jí)英文口譯筆試。)

    自我評(píng)價(jià)

    在學(xué)校的學(xué)習(xí)中不拘泥于本專業(yè)的知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)了英文口譯,關(guān)注金融知識(shí)方面的了解和學(xué)習(xí);在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)本行業(yè)的其他相關(guān)知識(shí),在三個(gè)月的旅行社實(shí)習(xí)中鍛煉了我的溝通技巧和危機(jī)處理能力,同時(shí)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。而在后續(xù)的工作中,逐步完善了我的營(yíng)銷能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的建立。愛學(xué)習(xí)、愛溝通是我最大的亮點(diǎn)。

    大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(二)

    基本信息

    姓名: _

    國(guó)籍:中國(guó)

    目前所在地:

    民族:漢族

    戶口所在地:

    婚姻狀況: 未婚

    年齡:_ 歲

    求職意向及工作經(jīng)歷

    人才類型:普通求職 應(yīng)聘職位:工業(yè)/工廠類:生產(chǎn)管理

    工作年限:7 職稱: 無職稱

    求職類型:全職

    月薪要求: 2000--3500

    希望工作地區(qū):

    個(gè)人工作經(jīng)歷

    公司名稱:_ 磁電有限公司

    起止年月:20_ -11 ~

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):

    擔(dān)任職務(wù):燒結(jié)車間主管

    工作描述:主要產(chǎn)品:永磁濕壓鐵(磁瓦、方塊、圓餅)、同性、異性、微波爐磁鋼等。

    公司名稱:_ 市粉末冶金廠

    起止年月:20_ -10 ~ 20_ -11

    公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職務(wù):

    工作描述:主要產(chǎn)品:永磁濕壓鐵氧體(磁瓦、方塊、圓餅等)

    工作描述:

    20_ 年10月至20_ 年3月 技術(shù)員 主要負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品的工藝流程及作業(yè)指導(dǎo)書制定,對(duì)產(chǎn)品發(fā)生的質(zhì)量事故進(jìn)行原因分析并跟進(jìn)及改善的實(shí)施效果;

    2. 20_ 年4月至20_ 年10月 主任助理 主要協(xié)助主任處理車間的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

    教育背景

    畢業(yè) 院校:_ 勞動(dòng)人事學(xué)校 最高學(xué)歷:中專

    畢業(yè)- 20_ -06-01

    所學(xué)專業(yè)一:旅游管理

    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

    語(yǔ)言能力

    外語(yǔ):英語(yǔ) 一般

    國(guó)語(yǔ)水平:一般

    粵語(yǔ)水平: 一般

    工作能力及其他專長(zhǎng)

    本人接受新事物能力強(qiáng),工作積極,責(zé)任心強(qiáng),真誠(chéng) 勤奮 細(xì)心 負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和 邏輯思維 能力。

    大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(三)

    姓 名:_

    性 別:女

    婚姻狀況:未婚

    民 族:漢族

    戶 籍:

    年 齡:_

    現(xiàn)所在地:

    希望地區(qū):

    希望崗位:財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類-會(huì)計(jì)

    財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類-財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理

    教育經(jīng)歷

    20_ -09~20_ -07 _ 財(cái)經(jīng) 大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué) 本科

    工作經(jīng)歷

    _ 公司名稱(20_ -07~20_ -05)

    公司性質(zhì):外資企業(yè) 行業(yè)類別:石油、化工、地質(zhì)

    擔(dān)任職位:應(yīng)付會(huì)計(jì) 崗位類別:會(huì)計(jì)

    工作描述:

    1、按照會(huì)計(jì)制度及公司財(cái)務(wù)規(guī)定,審核費(fèi)用報(bào)銷單據(jù)及付款單據(jù),生成憑證,錄入SAP系統(tǒng);

    2、根據(jù)到期日及時(shí)安排供應(yīng)商的付款,審核付款憑證及付款單據(jù)的合理性與完整性;

    3、及時(shí)跟蹤對(duì)于一些供應(yīng)商產(chǎn)品價(jià)格,產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品數(shù)量,訂單,倉(cāng)庫(kù)收貨與否等原因?qū)е仑浛钛悠谖粗Ц?

    4、每月審核關(guān)聯(lián)企業(yè)之間應(yīng)付款的核算,GMIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)的確認(rèn)及核銷;

    5、員工現(xiàn)金預(yù)支及預(yù)付款的管理及控制,對(duì)于預(yù)付款的供應(yīng)商,及時(shí)跟蹤收貨及開票的情況;

    6、月底應(yīng)付賬款的及時(shí)結(jié)賬,根據(jù)數(shù)據(jù)制定應(yīng)付賬款的相關(guān)報(bào)表及報(bào)表分析;(AgingReport,GRNIReport,GITReport);

    7、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)化應(yīng)付賬款,費(fèi)用報(bào)銷制度,內(nèi)部管理與控制等流程。

    _ 公司名稱(20_ -10~20_ -06)

    公司性質(zhì):外資企業(yè) 行業(yè)類別:貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口

    擔(dān)任職位:總賬會(huì)計(jì)

    工作描述:

    1、管理與維護(hù)總賬,明細(xì)賬,按月完成結(jié)賬,及時(shí)準(zhǔn)確編制財(cái)務(wù)報(bào)表,提供財(cái)務(wù)報(bào)表分析;

    2、會(huì)計(jì)監(jiān)督,根據(jù)公司的財(cái)務(wù)制度,審核原始憑證的合法性,合理性,真實(shí)性及會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性;

    3、負(fù)責(zé)收入的審核及確認(rèn),應(yīng)收賬款的核對(duì)及回款的核銷工作。

    4、參與推行改進(jìn)公司內(nèi)部控制,協(xié)助項(xiàng)目管理與各項(xiàng)審計(jì)工作,對(duì)公司的內(nèi)部流程的建議與費(fèi)用控制,及應(yīng)收賬款賬齡分析的建議,優(yōu)化財(cái)務(wù)工作流程;

    5、向公司管理層提供各項(xiàng)數(shù)據(jù) 報(bào)告 及必要財(cái)務(wù)分析;(按產(chǎn)品種類,區(qū)域,客戶對(duì)收入,成本,毛利潤(rùn)的分析);

    6、固定資產(chǎn)的折舊,報(bào)廢,處置的相關(guān)會(huì)計(jì)處理,核對(duì)及盤點(diǎn);

    7、集團(tuán)公司合并報(bào)表及內(nèi)部抵銷的處理;協(xié)助提供公司對(duì)項(xiàng)目投標(biāo)時(shí)所需要的財(cái)務(wù)資料。

    _ 公司名稱(20_ -09~20_ -09)

    公司性質(zhì):外資企業(yè) 行業(yè)類別:家具、家電、工藝品、玩具

    擔(dān)任職位:稅務(wù)會(huì)計(jì) 崗位類別:CFO/首席財(cái)務(wù)官

    工作描述:

    1、工業(yè)企業(yè)材料成本核算及產(chǎn)成品,半成品成本核算,收入和銷售往來項(xiàng)目核算;

    2、開具發(fā)票(出品發(fā)票,增值稅發(fā)票,地稅發(fā)票),掃描增值稅發(fā)票并購(gòu)買發(fā)票的相關(guān)工作;

    3、企業(yè)增值稅一般納稅人申報(bào)表,企業(yè)所得稅,重點(diǎn)稅源,個(gè)人所得稅,印花稅,車輛購(gòu)置稅等相關(guān)國(guó)稅,地稅等各項(xiàng)報(bào)表的網(wǎng)上系統(tǒng)處理及紙質(zhì)申報(bào);

    4、有關(guān)出口退稅方面工作:a、報(bào)關(guān)單,核銷單,發(fā)票等資料的錄入,b、疑點(diǎn)表、明細(xì)表等打印及整理,c、申報(bào)資料報(bào)送(預(yù)審、正審),d、外匯核銷,對(duì)于一些快到期因單據(jù)收齊不全未辦理核銷的及時(shí)通知報(bào)關(guān)員進(jìn)行單證收齊,協(xié)助出納辦理收匯工作;e、辦理手冊(cè)核銷的相關(guān)資料的準(zhǔn)備及會(huì)計(jì)賬務(wù)處理和納稅報(bào)表的調(diào)整;

    5、負(fù)責(zé)稅收預(yù)測(cè)分析,編制稅收分析報(bào)告并協(xié)助經(jīng)理實(shí)施公司的稅務(wù)分析,稅務(wù)籌化,合理降低集團(tuán)的整體稅負(fù);

    6、企業(yè)年度所得稅匯算清繳及外商投資企業(yè)固定資產(chǎn)設(shè)備退稅及他統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)送;

    7、及時(shí)了解稅收相關(guān)政策的變化,負(fù)責(zé)與國(guó)稅,地稅相關(guān)人員的溝通。

    技能專長(zhǎng)

    計(jì)算機(jī)水平:中級(jí)

    技能專長(zhǎng):熟練E_cel操作,專業(yè)知識(shí)較強(qiáng),思維縝密。

    求職意向

    發(fā)展方向:根據(jù)專業(yè)知識(shí)及管理水平的加強(qiáng)與提高,從基礎(chǔ)會(huì)計(jì)工作到為公司決策作出相關(guān)信息。

    自我評(píng)價(jià)

    1、熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)制度及相關(guān)法律法規(guī),有扎實(shí)的會(huì)計(jì)核算理論與實(shí)踐,良好的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力;

    2、能獨(dú)立進(jìn)行全盤賬務(wù)處理,熟悉財(cái)務(wù)工作整個(gè)流程,能獨(dú)立完成報(bào)稅,工商年檢,年審及一些與外部溝通及協(xié)助事宜;

    3、熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的編制及分析,合并報(bào)表的處理及內(nèi)部抵銷業(yè)務(wù)處理;

    4、熟練用友,金蝶,SAP等財(cái)務(wù)軟件操作及Word,E_cel等常用辦公軟件操作;

    5、本人性格沉穩(wěn)細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任感強(qiáng),良好的溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

    大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(四)

    姓名:_

    國(guó)籍:中國(guó)

    目前所在地:

    民族: 漢族

    戶口所在地:_

    身材:_ cm,_ kg

    婚姻狀況: 未婚

    年齡:_ 歲

    求職意向

    人才類型: 普通求職

    應(yīng)聘職位: 軟件工程師:c++軟件工程師、計(jì)算機(jī)類

    工作年限:1職稱: 中級(jí)

    求職類型: 全職

    可到職日期: 隨時(shí)

    月薪要求:2000--3500

    希望工作地區(qū):

    個(gè)人工作經(jīng)歷

    公司名稱: _ 科技有限公司

    起止年月:20_ -02~20_ -06

    公司性質(zhì): 民營(yíng)企業(yè)

    所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)業(yè)

    擔(dān)任職務(wù): 程序員

    工作描述: MFC軟件開發(fā),做過智能交通調(diào)度系統(tǒng)服務(wù)端

    教育背景

    畢業(yè)院校: _ 學(xué)院

    最高學(xué)歷: 大專

    畢業(yè)日期:20_ -07-01

    所學(xué)專業(yè)一: C++軟件工程師 所學(xué)專業(yè)二:

    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

    20_ -06---20_ -01_ 科技有限公司 C++ C++軟件工程師

    語(yǔ)言能力

    外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般

    國(guó)語(yǔ)水平: 良好 粵語(yǔ)水平: 良好

    工作能力及其他專長(zhǎng)

    1.熟練使用C/C++編程語(yǔ)言。

    2.熟練使用SQL Server,ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)。

    3.熟練Visual C++ 編程工具及擅長(zhǎng)使用MSDN。

    4.熟悉Windows、LINU_ 操作系統(tǒng) , 掌握LINU_下的各種操作命令。

    5.熟悉Windows、Linu_ SOCKET和多線程多進(jìn)程編程。

    6.熟練掌握Linu_下程序調(diào)試及主流開發(fā)工具。

    7.熟悉面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),有良好的軟件工程知識(shí)和質(zhì)量意識(shí)

    8.了解delphi,vb,,VF,,c#,匯編語(yǔ)言,三劍客 ,photoshop,3D mas,CAD

    詳細(xì)個(gè)人自傳

    我叫_,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,我喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛生活,我對(duì)生活充滿信心。大學(xué)期間我對(duì)編程產(chǎn)生濃厚的興趣,我選擇了C++,在大學(xué)最后一年我選擇了到深圳實(shí)習(xí),期間我收獲不少。實(shí)習(xí)完,我在點(diǎn)創(chuàng)科技做過半年的MFC軟件開發(fā)。我的專長(zhǎng)是socket編程,我感覺自學(xué)能力比較強(qiáng),我覺得可以勝任C++各方面的工作。

    項(xiàng)目 經(jīng)驗(yàn) :

    工作項(xiàng)目:智能公交調(diào)度系統(tǒng)(—)

    開發(fā)人數(shù):4人

    項(xiàng)目描述:

    裝在公交車上的一體機(jī),通過socket向服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù),服務(wù)器解析后,根據(jù)相應(yīng)的協(xié)議,執(zhí)行各種命令。通信有兩部分,一部分是對(duì)一體機(jī)的通信,一部分是對(duì)客戶端的通信。對(duì)一體機(jī)的通信,主要是接收數(shù)據(jù),發(fā)送數(shù)據(jù),主要是對(duì)一體機(jī)一些參數(shù)設(shè)置。對(duì)客戶端的通信,主要是解析一體機(jī)發(fā)送過來的數(shù)據(jù),將解析后的數(shù)據(jù),發(fā)送給客戶端。

    責(zé)任描述: 我主要負(fù)責(zé)服務(wù)器的功能實(shí)現(xiàn),客戶端也有參與。

    實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:遠(yuǎn)程學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)(—)

    開發(fā)人數(shù):1人

    項(xiàng)目描述:

    從服務(wù)器讀取數(shù)據(jù)登錄,服務(wù)器保存管理員信息和學(xué)生信息,支持管理員的修改,刪除和添加,管理員的權(quán)限,支持查詢學(xué)生信息,刪除、修改、增加學(xué)生信息;

    主要技術(shù):

    用到C++的容器存取數(shù)據(jù),SOCKET編程技術(shù),還包括文件讀寫技術(shù)等。

    責(zé)任描述:本人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)。

    實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:中國(guó)飛鴿(—)

    開發(fā)人數(shù):1人

    項(xiàng)目描述:

    本項(xiàng)目是基于TCP和UDP協(xié)議的局域網(wǎng)聊天傳輸系統(tǒng)。使用了socket,多線程等編程技術(shù)。

    責(zé)任描述:本人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)

    實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:OA管理系統(tǒng)(企業(yè)消息管理) (—)

    開發(fā)人數(shù):5人

    項(xiàng)目描述:

    本項(xiàng)目是為企業(yè)內(nèi)部定身量作的,仿電子郵件,實(shí)現(xiàn)各個(gè)部門相互聯(lián)系各個(gè)部門的信息,員工信息

    主要技術(shù):

    1開發(fā)Linu_下的服務(wù)器

    2各個(gè)部門的信息,員工信息對(duì)服務(wù)器信息的讀取和寫入,多線程登錄訪問

    責(zé)任描術(shù):本人擔(dān)負(fù)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)多線程登錄模塊

    個(gè)人聯(lián)系方式

    通訊地址:

    聯(lián)系電話: 家庭電話:

    手機(jī): QQ號(hào)碼:

    電子郵件: 個(gè)人主頁(yè):

    大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(五)

    姓名:_

    民族:漢族

    性別:男

    年齡:_ 歲

    學(xué)歷:本科

    工作年限:應(yīng)屆生

    婚姻狀況:未婚

    戶口:_ 市

    身高:_ cm

    居住地:_ 省_ 市

    現(xiàn)任職位:游戲策劃

    待遇要求:2000--3500/月

    到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗

    希望地區(qū):_ 市

    希望崗位:游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)其他軟件(測(cè)試)工程師

    自我評(píng)價(jià)

    本人性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,思維嚴(yán)謹(jǐn),注重細(xì)節(jié),注重用戶體驗(yàn)。善于傾聽他人的意見,樂于接受他人的指導(dǎo),敢于說出自己的看法,能快速融入團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)友好進(jìn)行工作。自己是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),對(duì)程序設(shè)計(jì)有較多接觸,能與程序員較好地交流。相信我能為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

    工作經(jīng)驗(yàn)

    某游戲公司20_ -11-20_ -03

    公司性質(zhì):計(jì)算機(jī)業(yè)

    擔(dān)任職位:游戲策劃

    離職 原因:回校完成畢業(yè)論文

    工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

    1、實(shí)習(xí)游戲策劃,學(xué)習(xí)策劃知識(shí)。

    2、擔(dān)任《 _ 》游戲GM。

    3、擔(dān)任游戲部分測(cè)試工作。

    4、擔(dān)任游戲內(nèi)容部分?jǐn)U展工作。

    教育經(jīng)歷

    _ 學(xué)院20_ -09-20_ -06

    最高學(xué)歷:本科

    專業(yè)名稱:網(wǎng)絡(luò)工程

    專業(yè)描述:主要課程有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、集成程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

    技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng)

    1.熱愛游戲,希望能夠從事游戲行業(yè)。

    2.熟練使用Word、E_cel、PowerPoint、Visio等辦公軟件,能獨(dú)立編寫文檔與演示文稿。

    3.熟悉Photoshop等圖形圖像軟件,能進(jìn)行一定的設(shè)計(jì)工作。

    4.有良好的口頭和書面表達(dá)能力。

    5.九年游戲經(jīng)歷,對(duì)經(jīng)典的單機(jī)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)頁(yè)游戲都有充足認(rèn)識(shí)。

    6.能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,吸收新信息,了解青少年的流行喜好。

    7.有良好的邏輯分析能力和學(xué)習(xí)能力,善于團(tuán)隊(duì)合作,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    8.能承受一定的工作壓力,接受高強(qiáng)度的工作。

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    三、什么是畢業(yè)設(shè)計(jì)?

    首先,我對(duì)你的提問態(tài)度很是,我看到你的提問真的是想沖上去揍你一頓.

    什么是達(dá)人,什么又是無聊人?是不是最佳答案才是你的達(dá)人,其他人都無聊人?你是在求人哎,那么沖干嗎?有些刷分的人是TM的討厭,但你這樣提問,是不是讓想幫你的人也不愿幫你了?

    首先說明一下,這里的畢業(yè)設(shè)計(jì)主要指工程類設(shè)計(jì),畢業(yè)論文主要指實(shí)驗(yàn)類論文。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文雖然都是本科大學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期的近乎唯一的規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),并且多數(shù)相關(guān)教學(xué)文件名之曰“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”ABC、如何如何等等,似乎可以或不妨一概而論,或至少在學(xué)生工作進(jìn)度要求以及階段檢查方面,經(jīng)常不加區(qū)別。

    學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)具體規(guī)定是否妥當(dāng)不是本文討論的對(duì)象,但需要明確指出的是,畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文之間的各種區(qū)別還是十分顯著的,而了解這些差異,至少對(duì)畢業(yè)班學(xué)生有益無害。下面簡(jiǎn)要述及,以便同學(xué)們妥善安排工作時(shí)間,按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

    這個(gè)差別就是:前者自概念到具體,從模糊到清楚,由資料到圖紙(簡(jiǎn)稱從天到地,從大到小,從文到圖);而后者大致相反(畢業(yè)論文方面暫不展開)。

    比如車間設(shè)計(jì),一開始我們只知道生產(chǎn)什么生產(chǎn)多少,或許加上一個(gè)大致的生產(chǎn)工藝,以及為什么要這樣生產(chǎn)的似懂非懂道理。其它必須的生產(chǎn)條件、建筑要求、環(huán)境問題、經(jīng)濟(jì)核算等等,都隱含在相關(guān)行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書或/及設(shè)計(jì)手冊(cè)中了。你需要搜集大量相關(guān)資料,其中常常也是必然地包括不少本專業(yè)以外常識(shí)與經(jīng)驗(yàn),然后才能漸漸明確你要畫的是一個(gè)什么樣的圖,以及構(gòu)成這個(gè)圖的每一點(diǎn)一線應(yīng)該如何畫。在后一個(gè)環(huán)節(jié),你不需要有任何創(chuàng)造性勞動(dòng),只需要清楚處處有來路即可,而這些來路則正是你在前一個(gè)環(huán)節(jié)積極、主動(dòng)、辛苦地查找、搜集、咨詢獲得的,期間需要不少創(chuàng)造性思維(主要表現(xiàn)在兩個(gè)環(huán)節(jié)的銜接物----設(shè)計(jì)方案的確定,其次也常常體現(xiàn)在如何有效獲取資料上)。

    有了這個(gè)基本認(rèn)識(shí),如何有效工作就不難理解了。

    首先,從天空慢慢下來地上。那些基本設(shè)計(jì)條件、相關(guān)行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書或者專業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè),你必須一一找來,先整體吞活剝,然后擇要細(xì)嚼慢咽,還要不時(shí)地引經(jīng)據(jù)典計(jì)算一把、圖形表達(dá)一番,逐漸形成清晰的總體設(shè)計(jì)方案以及靈光一現(xiàn)的細(xì)節(jié)形貌。如果你一開始便覺得每天無所事事,或認(rèn)為總有人可以代勞的話,問題就不妙了:因?yàn)檫@個(gè)階段很花時(shí)間,并且沒有人可以代勞(現(xiàn)在大學(xué)要求一人一題,便有這方面的考慮)。所以,設(shè)計(jì)伊始就要格外珍惜時(shí)間,不可有絲毫懈怠。

    其次,從總體模糊到清楚,然后進(jìn)入具體模糊,最后才是具體清楚,直至畫出每一張圖紙。這是拿到設(shè)計(jì)題目到進(jìn)入具體設(shè)計(jì)計(jì)算與繪圖階段的正常過程,期間需要不時(shí)查閱和靈活運(yùn)用各種相關(guān)資料,并妥善保存與標(biāo)記好原始數(shù)據(jù)、參考數(shù)據(jù)、引用數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和修正數(shù)據(jù)。設(shè)計(jì)各階段需要有條不紊的工作態(tài)度和工作習(xí)慣(那個(gè)“原始記錄本”的惟一用途就在于此?。?,對(duì)現(xiàn)在四年基本不做學(xué)習(xí)筆記的大學(xué)生來說,這里的麻煩和問題可能更大,想必同學(xué)們已經(jīng)有所體會(huì)。

    第三,從資料到圖紙應(yīng)該成為一種工作習(xí)慣(哪怕是暫時(shí)的也好)。有時(shí)候圖文之間要通過計(jì)算聯(lián)系,但結(jié)果應(yīng)始終指向設(shè)計(jì)圖紙。畢竟,那也是學(xué)??己水厴I(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的主要依據(jù)。為此,必須盡可能早一些有圖形結(jié)果。

    第四,不要和做論文的同學(xué)比每天的時(shí)間花費(fèi)、題目的難易、工作條件的差異、或是題目的意義、老師的短長(zhǎng)等等,甚至和同組不同題目的同學(xué)也沒有任何比較的必要。因?yàn)檫@些比較對(duì)你的工作沒有任何積極意義。

    第五,及時(shí)匯報(bào),積極討論,隨時(shí)求教。匯報(bào)是對(duì)指導(dǎo)教師,討論是指小組同學(xué)之間,求教包括所有可能向你提供幫助的人。匯報(bào)可以得到老師的及時(shí)提醒,討論可以事半功倍,而求教可以迅速接近目標(biāo)。這同樣應(yīng)該成為一種工作習(xí)慣。

    第六,我在課堂上大概說過這樣的意思:大學(xué)四年是一個(gè)人一生中可以輕松獲得別人無償幫助的最后時(shí)期。而愿意提供這種幫助的人,除了本校師生外,也包括大部分你主動(dòng)求教的廣大社會(huì)人士。僅就學(xué)校而言,上千的教師和成萬(wàn)的同學(xué)如此巨大的人力資源,數(shù)十萬(wàn)的免費(fèi)圖書資料和無數(shù)可隨時(shí)調(diào)用的網(wǎng)絡(luò)信息,你利用過多少?

    最后,愿大家努力工作,不是為了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

    四、土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

    土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全

    導(dǎo)語(yǔ):土木工程(英文:Civil Engineering)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。下面是我分享的土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn),歡迎閱讀!

    土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全篇一:

    [1] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國(guó)電力出版社,2007

    [2] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國(guó)電力出版社,2007

    [3] 王玉龍,扣件式鋼管腳手架計(jì)算手冊(cè),第1版,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2008

    [4] 徐偉,陳東杰,模板與腳手架工程詳細(xì)圖集,北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

    [5] 山東省建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)辦法,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社

    [6] 中華人民共和國(guó)建設(shè)部,建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范(GB50500-2003),第1版,北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2003

    [7] 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50010---2002).北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

    [8] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織,混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-2,北京,中國(guó)計(jì)劃出版社,2006

    [9] 編寫組, 建筑施工手冊(cè),第4版,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003

    [10] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織,混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-4,北京,中國(guó)計(jì)劃出版社,2006

    [11] 中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì),建筑機(jī)械設(shè)備管理分會(huì),簡(jiǎn)明建筑施工機(jī)械實(shí)用手冊(cè),北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003

    [12] 江正榮,建筑施工計(jì)算手冊(cè),第二版, 北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社

    [13] 編寫委員會(huì),建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范實(shí)施手冊(cè),第1版.,京:建筑工業(yè)出版社,2002

    [14] 青島市建委,青島市工程結(jié)算資料匯編,青島,中國(guó)海洋大學(xué)出版社,2008

    [15] 中國(guó)建設(shè)科學(xué)研究院、哈爾濱工業(yè)大學(xué),建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范JGJ130-2001,,北京,中華人民共和國(guó)建設(shè)部,2002

    [16] 嚴(yán)微.土木工程項(xiàng)目管理與施工組織設(shè)計(jì).北京:人民交通出版社,1999

    [17] 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50204-2002).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

    [18] 山東省建設(shè)廳,山東省建筑工程消耗量定額上冊(cè),北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006

    [19] 重建工,同濟(jì),哈建工,建筑施工,第2版,北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009

    [20] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-1》,北京,中國(guó)計(jì)劃出版社,2006

    [21] 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009---2001),北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

    [22] 汪正榮,朱國(guó)梁,簡(jiǎn)明施工手冊(cè),第2版,北京,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009

    [23] 邢莉燕,王堅(jiān),梁振輝,工程估價(jià),北京,中國(guó)電力出版社,2004

    [24] 邢莉燕,陳起俊,工程估價(jià),北京,中國(guó)電力出版社,2008

    [25] 建設(shè)工程勞動(dòng)定額-裝飾工程(LD/T 73.1-4-2008),北京,中國(guó)計(jì)劃出版社,2009

    土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全篇二:

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    [2]陳金陵.教學(xué)型高校土木工程專業(yè)應(yīng)用型卓越工程師培養(yǎng)模式研究初探[J].中國(guó)建設(shè)教育,2010(6).

    [3]吳金林.獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[J].教育理論研究,2005(2).

    [4]劉明貴.實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位和作用[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2010(2).

    [5]馮啟明.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力[J].西南科技大學(xué)高教研究,2007(3).

    [6]吳碧漪,王為華等.校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與管理的'思考[A].廣州:暨南大學(xué)出版社,2008:222.

    [7]李斌,陳積光,陳樂求.獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)施[J].中國(guó)冶金教育,2014(5)

    [8]胡潔.淺析建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2012(6):54.

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    [11]陳保義.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析[J]江西建材,2015(15)

    [12]李宏羽.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析[J]品牌(下半月),2015(01)

    [13]董連新,侯志飛.土木工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度與施工質(zhì)量管理[J]科技創(chuàng)業(yè)家,2014(05)

    [14]郭永青.土木工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制與加強(qiáng)施工管理[J]中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品,2013(04)


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