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初中英語單詞諧音記憶（初中英語單詞諧音記憶方法）

發(fā)布時間：2023-03-13 07:51:33 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 125 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于初中英語單詞諧音記憶的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、如何巧記英語單詞——音形義三方面
2、英語人教版八年級上冊電子課本，英語單詞十大記憶方法
3、英語音標(biāo)48個發(fā)音諧音記憶
4、16天背完初中英語單詞

初中英語單詞諧音記憶（初中英語單詞諧音記憶方法）

一、如何巧記英語單詞——音形義三方面

掌握詞匯是英語學(xué)習(xí) 的主要內(nèi)容之一，由于語言環(huán)境缺乏，學(xué)習(xí)者常會感到單詞難記易忘，這在一定程度上妨礙了英語學(xué)習(xí)的進(jìn)度，影響了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。在英語四、六級考試中，固詞匯量大，考生不能正確理解語意而導(dǎo)致考試失敗的例子屢見不鮮。那么，面對英語單詞，有哪些巧記方法呢？下面是我告訴你從音、形、義這三方面巧記英語單詞的方法。

一、從語音記憶巧記英語單詞

語音記憶就是根據(jù)單詞的發(fā)音規(guī)律來記憶單詞，具體可分為以下幾種：

巧記英語單詞1、外來語。

中文中有許多詞本身來自英語，因此這類詞的發(fā)音近似英語，我們只要依據(jù)發(fā)音便可記憶。如：sofa(沙發(fā))，pudding(布丁)，caffee(咖啡)，curry(咖喱)等。

巧記英語單詞2 、字母組合。

英語中一定的字母組合形成一定的發(fā)音，如：sh發(fā)/∫/;tion發(fā)/∫әn/;sure發(fā)/9*/或/.*/等等，我們只要掌握了它們之間聯(lián)系的規(guī)律，正確發(fā)音，記憶單詞就方便多了。

巧記英語單詞3 、同音異義。

英語中有些單詞發(fā)音相同。但詞形和意思不同，平時稍加留意，有助于記憶單詞。如：/rait/--write(寫)，right(對);/beis/--base(基礎(chǔ))，bass(低音部)等。

巧記英語單詞4 、同形異音。

有的單詞形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于聯(lián)想記憶。如: live--/liv/(生存)，/laiv/(活的，實況轉(zhuǎn)播的);react--/ri'#kt/(起反應(yīng))，/'ri:'#kt/(重做，重演)等。

巧記英語單詞5 、開音節(jié)和閉音節(jié)。

在英語中有不少重讀閉音節(jié)單詞只要在詞尾加-e就可轉(zhuǎn)變成另一個開音節(jié)單詞。如：bat(球棒)，bate(減少);plan(計劃)，plane(飛機);bit(一點)，bite(叮咬);cut(切割)，cute(聰明的，漂亮的)等。

巧記英語單詞6 、諧音。

利用單詞發(fā)音的諧音記憶單詞，生動、有趣，又便于記憶。如：umbrella(因沒)傘，俺們不來了;spiderman--蜘蛛人，(是)失敗的人。

二、從詞形圮憶巧記英語單詞

詞形記憶就是根據(jù)單詞的詞形變化規(guī)律來記憶單詞。主要有以下幾種：

巧記英語單詞1、詞綴。

在我們稱為詞根的單詞前面或后面加上前綴或后綴。通常前綴轉(zhuǎn)變單詞的詞義，而后綴轉(zhuǎn)變單詞的詞性和詞義。如

tell v.(講)--retell v.(再講);known adj.(知曉)--unknown adj.(未知的)

war n.(戰(zhàn)爭)--prewar n.(戰(zhàn)前);way n.(道路)--subway n.(地鐵)

care n.(注意，小心)--careful adj.(小心的)--carefully adv.(小心地)

treat v.(對待)--treatment n.(待遇);health n.(健康)--healthy adj.(健康的)

巧記英語單詞2 、合成。

英語中有不少單詞可以合并而成為另一個單詞，合成又可分為完全合成和部分合成。

2.1 、完全合成。

即由兩個或兩個以上的整體單詞構(gòu)成。如：matchgirl(賣火柴的女孩)，sleep-walk(夢游)，face-to-face(面對面)，commander-in-chief(總司令)

2.2 、部分合成。

即由兩個單詞中一個單詞的前半部分與另一單詞的后半部分組合而成。如：motor + hotel-- motel(汽車旅館);television + broadcast--telecast(電視播送);smoke + fog--smog(煙霧); breakfast + lunch--brunch(早中飯)。

有時，也有用兩個單詞中位置相同部分組合成一個單詞的，如：International Police--Interpol(國際警察);American Indian--Amerind(美國印第安人)。

二、英語人教版八年級上冊電子課本，英語單詞十大記憶方法

Hello，everybody，I am teacher Lin. Welcome to join me in memorizing words easily and quickly.

嗨，同學(xué)們好，歡迎來到林老記單詞課堂。讓我們一起輕松有趣快速背單詞吧！

今天要分享的依然是初中七年級上冊的單詞，那么初一作為小學(xué)和中學(xué)的銜接年級，特別是七年級上冊，起到承上啟下的作用。所以開頭的starter unit 1-starter unit 3 這三個預(yù)習(xí)單元的單詞都是小學(xué)階段比較常用的簡單的基礎(chǔ)單詞。

比如hello、hi、morning、afternoon、evening、good morning，還有顏色等詞匯都是小學(xué)所學(xué)的單詞，家長們不要覺初中就學(xué)這么簡單的單詞嗎，那是因為在開始初中的課程前要考慮到小學(xué)基礎(chǔ)不好的或者一些農(nóng)村小學(xué)學(xué)校沒有學(xué)英語的學(xué)生，讓他們適應(yīng)初中英語，慢慢進(jìn)入后面難度大的單元。

從unit 1開始單詞難度就加大了，越到高年級單詞難度越大。所以不要著急，“好事在后頭”。好了，進(jìn)入今天的記單詞環(huán)節(jié)。

spell [spel] 拼寫

拆分：s 像蛇，p 屁諧音，e 鵝拼音，ll 像兩根棍子

記憶：蛇放屁戲弄正在拼寫的鵝，被主人拿兩根棍子打

please [pliːz] 請

拆分：pl 漂亮首字母，e 鵝，a 單詞一，se 色拼音

記憶：請漂亮的鵝說出一種顏色

jacket [ˈdʒækɪt] 夾克衫

拆分：ja 家近似音，ck 刺客首字母，et 外星人單詞縮寫

記憶：家里的夾克衫被刺客送給外星人了

quilt [kwɪlt] 被子

拆分：qu 去拼音，i 像火柴，lt 樓梯首字母

記憶：去叫火柴把被子放到樓梯

以上就是今天林老師要給大家分享的四個單詞記憶法了，大家都學(xué)會記住了嗎？可以寫在紙上復(fù)習(xí)噢。想學(xué)習(xí)更多單詞記憶可以關(guān)注【林老師記單詞初中人教版七八九年級英語單詞聯(lián)想速記】

老師發(fā)現(xiàn)八九年級的單詞還真的很難記，所以同學(xué)們?nèi)绻烙浻脖秤洸蛔卧~，那就用老師的方法學(xué)習(xí)記憶背誦單詞看看吧！會讓你有意想不到的收獲喔！

三、英語音標(biāo)48個發(fā)音諧音記憶

48音素：在英語國際音標(biāo)中，一共有20個元音，20個輔音，3個鼻音，2個半元音，3個似拼音。這些就是我們的英語音標(biāo)。

元音：在英語中，元音一共有20個。

元音也可以一共有兩種分法，一種是根據(jù)單雙區(qū)分，另一種是根據(jù)長短區(qū)分。元音有[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]、[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]，當(dāng)然，它的每一個讀音都是不同的，但是音調(diào)有很多都是和我們的漢語拼音的音類似。

輔音：在英語中，輔音一共有20個。分別是[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。輔音的音調(diào)也是各不相同的，所以我們在練習(xí)讀音的時候一定要注意發(fā)音。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com

四、16天背完初中英語單詞

16天背完初中英語單詞方法如下：

1、Chant記憶法：詞匯記憶中，有許多容易混淆，很難記住的語言點，盡管我們老師反復(fù)講解，但是到考試的時候還是錯誤百出。這時我們不妨嘗試自編一些上口押韻的“識記歌謠”，這樣一樣就容易多練。

2、創(chuàng)新記憶法：有些單詞的讀音諧音成某個音似的詞或短句，還能把它的漢語意思和讀音相聯(lián)系，記憶起來也會有奇效。

3、記憶聯(lián)想法：學(xué)習(xí)單詞時，將聯(lián)想法運用到記單詞中，比如all單詞長的相似以及al的發(fā)音相同的單詞放到了一起。

4、主題記憶法：新目標(biāo)英語的每個單元都是圍繞一個話題展開的，把與主題相關(guān)的詞匯放到一起集中復(fù)習(xí)，效果是非常好的。

5、音形結(jié)合記憶法：這種方法對于記憶長單詞的效果特別好。越是長單詞，越是好記，往往是會讀了就能寫出來。

6、運用記憶法：積累的詞匯難記易忘，除了記憶方法的原因之外，主要就是缺乏運用，積累了而不運用就成了消極詞匯。對單詞的掌握，不會用就不能算是對詞匯的真正掌握。

以上就是關(guān)于初中英語單詞諧音記憶相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。