沈陽園林景觀設(shè)計小品培訓(xùn)（沈陽園林景觀設(shè)計小品培訓(xùn)班）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于沈陽園林景觀設(shè)計小品培訓(xùn)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、園林景觀設(shè)計公司哪家好 就在這4家里面選!

• 2、園林景觀設(shè)計的八大要點？

• 3、風(fēng)景園林課程

• 4、園林綠化設(shè)計資格證咋考,有沒有知道的

一、園林景觀設(shè)計公司哪家好 就在這4家里面選!

園林景觀設(shè)計要考慮風(fēng)景旅游地規(guī)劃、花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計，規(guī)劃如此之多，我們當(dāng)然要找有實力的園林景觀設(shè)計公司，下面小編推薦這4家，大家可以作為參考!

深圳市當(dāng)代景觀藝術(shù)設(shè)計有限公司

深圳市當(dāng)代景觀藝術(shù)設(shè)計有限公司，1987年由凡爾賽國立高等景觀學(xué)院終身教授阿蘭創(chuàng)立于法國。是全球權(quán)威的美國景觀建筑師協(xié)會(ASLA)公司會員， 歐洲園林建設(shè)協(xié)會(ELCA)、亞洲園林景觀建設(shè)國際協(xié)會(ALCA) 海外理事單位。2005年進入中國，同時將強大的顧問團隊和國際景觀設(shè)計師帶入中國，作為景觀設(shè)計專業(yè)服務(wù)的提供者，始終以可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)景觀設(shè)計為準(zhǔn)則，提供從規(guī)劃設(shè)計至現(xiàn)場指導(dǎo)的全程服務(wù)，為客戶打造精品項目。

DELD當(dāng)代景觀(中國)，現(xiàn)深圳辦公區(qū)域總面積1500平方米，公司匯聚了多元化、資深經(jīng)驗的各專業(yè)人才近百人。采取與法國總部互換員工、共同設(shè)計的工作方式，不斷推動中國景觀設(shè)計理念的發(fā)展，是具有創(chuàng)新意識和國際視野的景觀設(shè)計公司。致力為客戶提供住宅、商業(yè)、旅游度假、市政公園等多種景觀設(shè)計服務(wù)。迄今為止已榮獲業(yè)內(nèi)頒發(fā)的獎項50多個。

項目案例：東莞希爾頓酒店、華策國際大廈、深圳龍崗河、科爾馬莊園、植物園、?；◢u。

深圳市鑫淼森生態(tài)環(huán)境建設(shè)有限公司

創(chuàng)立于1996年。是深圳市注冊成立的國家級高新技術(shù)生態(tài)園林企業(yè)。是中國率先將園林與生態(tài)有機結(jié)合，集設(shè)計、研發(fā)、工程、種苗、生態(tài)于一體的綜合服務(wù)商。

公司擁有由園林、林學(xué)、環(huán)藝、美術(shù)、結(jié)構(gòu)、電氣、建筑、工民建、給排水等專業(yè)人員組成的設(shè)計團隊。主力承接地產(chǎn)景觀、市政園林、立體綠化、生態(tài)邊坡等設(shè)計業(yè)務(wù)。公司開發(fā)的 “ 超薄型屋頂綠化系統(tǒng) ”， “板嵌式墻面綠化技術(shù)” 首開中國立體綠化之先河。短短幾年，迅速成為中國立體綠化之龍頭企業(yè)。

北京山水之光園林工程有限公司

北京山水之光園林工程有限公司是國家景觀園林施工壹級、市政施工壹級、設(shè)計甲級資質(zhì)的三甲企業(yè)。由著名專業(yè)研究歐式園林風(fēng)格和中式園林風(fēng)格的景觀規(guī)劃師杰克遜·郭創(chuàng)辦。技術(shù)力量和經(jīng)濟實力雄厚，從事景觀設(shè)計和施工已有28年的歷史，為首都北京及全國大中小城市完成了許多優(yōu)質(zhì)和精品工程。北京山水之光工程有限公司以景觀設(shè)計和綠化施工為主，養(yǎng)護和園林產(chǎn)品銷售為輔，繼續(xù)為祖國的空間造景，為祖國的大地鋪綠，為美麗中國夢的實現(xiàn)做貢獻。

公司現(xiàn)有技術(shù)職稱人員42人，其中園林高級工程師12人，園林工程師10人，土建、結(jié)構(gòu)、水、電氣、設(shè)計等高工和工程師20人;中級以上技工34人;施工管理人員46人;施工人員1280人。

本公司尤其擅長提供有關(guān)園林工程的全方位服務(wù)。土建、水電、藝術(shù)燈光、噴泉(包括音樂噴泉)綠化栽植、仿古建筑、山水盆景、園林小品。公司還建立了完善的售后服務(wù)體系，實現(xiàn)設(shè)計施工維護一條龍，從而免除了業(yè)主的后顧之憂。

三秋地園林景觀設(shè)計有限公司

廣州三秋地園林景觀設(shè)計有限公司是以園林景觀規(guī)劃、策劃、設(shè)計、工程及后期維護為主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以“極致創(chuàng)意，完美落地”的服務(wù)理念，集市政景觀設(shè)計施工、住宅景觀設(shè)計施工、商業(yè)旅游景觀設(shè)計施工、景觀規(guī)劃咨詢、后期維護保養(yǎng)、苗木培育種植等為一體的專業(yè)園林景觀機構(gòu),為政府機構(gòu)及地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)提供國際一流的、全程一站式綜合服務(wù)。

園林景觀設(shè)計是三秋地園林最具核心的產(chǎn)品之一。公司匯聚了一批優(yōu)秀的園林景觀設(shè)計師，并組建了國內(nèi)頂級專家設(shè)計團隊和精英團隊,為不同的項目需求量身定制最好的設(shè)計，每個作品都當(dāng)做藝術(shù)品來呈現(xiàn)。每個設(shè)計團隊的設(shè)計經(jīng)驗超10年以上，方案由三十年行業(yè)經(jīng)驗的設(shè)計總工程師主筆并審核。

項目案例：德慶錦園住宅小區(qū)設(shè)計、廣東佛山楊府別墅花園、廣東江門仇府別墅花園、廣東財經(jīng)大學(xué)、湖南省郴州市桂陽縣桂馨湖公園

以上即是小編為大家推薦的4家園林景觀設(shè)計公司，希望能幫助大家了解這些園林景觀設(shè)計公司，在選擇的時候也可以多一份參考!

二、園林景觀設(shè)計的八大要點？

園林景觀設(shè)計的八大要點分別是什么？需要注意哪些細節(jié)？請看中達咨詢編輯的文章。

園林景觀小品具有精美、靈巧和多樣化的特點，設(shè)計創(chuàng)作時可以做到“景到隨機，不拘一格”，在有限空間得其天趣。園林景觀小品的創(chuàng)作要求可以分為以下8個方面。

一.立其意趣

根據(jù)自然景觀和人文風(fēng)情，作出景點中小品的設(shè)計構(gòu)思。

二.合其體宜

選擇合理的位置和布局，作到巧而得體，精而合宜。

三.取其特色

充分反映園林景觀小品的特色，把它巧妙地熔鑄在園林造型之中。

四.順其自然

不破壞原有風(fēng)貌，做到涉門成趣，得景隨形。

五.求其因借

通過對自然景物形象的取舍，使造型簡練的小品獲得景象豐滿充實的效應(yīng)。

六.飾其空間

充分利用園林景觀小品的靈活性、多樣性以豐富園林空間。

七.巧其點綴

把需要突出表現(xiàn)的景物強化起來，把影響景物的角落巧妙地轉(zhuǎn)化成為游賞的對象。

八.尋其對比

把兩種明顯差異的素材巧妙地結(jié)合起來，相互烘托，顯出雙方的特點。

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三、風(fēng)景園林課程

風(fēng)景園林專業(yè)要學(xué)那些課程

園林學(xué)概論、美術(shù)、植物學(xué)、園林工程制圖、測量學(xué)、設(shè)計初步、計算機輔助回設(shè)計、園林設(shè)計導(dǎo)論（雙語教學(xué)）答、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林建筑學(xué)、園林設(shè)計學(xué)、園林工程學(xué)、園林植物概論（雙語教學(xué)）、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、草坪學(xué)、園林植物保護、園林施工操作等。

景觀設(shè)計要上哪些課程

景觀設(shè)計主要課程：

植物病蟲害防治、土壤、居住區(qū)景觀設(shè)計、設(shè)計制圖版、園林植物與材權(quán)料、植物栽培及養(yǎng)護、臺地觀設(shè)計、公園設(shè)計、公共綠地設(shè)計、造景設(shè)計；

水景設(shè)計、景觀專業(yè)擴初設(shè)計美術(shù)、透視制圖、平構(gòu)、色構(gòu)、計算機軟件制圖、園林史、設(shè)計要素、設(shè)計規(guī)范、設(shè)計元素、設(shè)計方法、設(shè)計原則、現(xiàn)代景觀設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)與建筑設(shè)計、種植設(shè)計、等。

景觀設(shè)計主要服務(wù)：居住區(qū)景觀設(shè)計、城市公園規(guī)劃與設(shè)計、城市景觀設(shè)計、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。

如果學(xué)風(fēng)景園林，有什么課程

風(fēng)景園林是規(guī)劃、設(shè)計、保護、建設(shè)和管理戶外自然和人工境域的學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間營造，根本使命是協(xié)調(diào)人和自然之間的關(guān)系。

風(fēng)景園林學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科。作為人類文明的重要載體，園林、風(fēng)景與景觀已持續(xù)存在數(shù)千年；作為一門現(xiàn)代學(xué)科，風(fēng)景園林學(xué)可追溯至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，是在古典造園、風(fēng)景造園基礎(chǔ)上通過科學(xué)革命方式建立起來的新的學(xué)科范式。從傳統(tǒng)造園到現(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué)，其發(fā)展趨勢可以用3個拓展描述：第一，服務(wù)對象方面，從為少數(shù)人服務(wù)拓展到為人類及其棲息的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)；第二，價值觀方面，從較為單一的游憩審美價值取向拓展為生態(tài)和文化綜合價值取向；第三，實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。

風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展前景與時代背景和國家命運息息相關(guān)。21世紀(jì)，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環(huán)境危機是人類面對的共同挑戰(zhàn)?？茖W(xué)發(fā)展、生態(tài)文明、和諧社會已經(jīng)成為中國可持續(xù)發(fā)展的基本策略，經(jīng)濟穩(wěn)定增長和快速城市化仍將持續(xù)很長時間。物質(zhì)主義和過度消費開始引起有識之士的關(guān)切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于風(fēng)景園林學(xué)科以協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系為根本使命，以保護和營造高品質(zhì)的空間景觀環(huán)境為基本任務(wù)，因此它的發(fā)展前景不可 *** 。

風(fēng)景園林和建筑學(xué)，學(xué)課程的區(qū)別有多少建筑學(xué)什么課程風(fēng)景園林沒有。。求詳解

風(fēng)景園林專業(yè)是近年來的熱門專業(yè)，也是藝術(shù)留學(xué)的熱門專業(yè)，有不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇這門專業(yè)。也有不少學(xué)生并不了解風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)什么，下面就讓我為大家詳細介紹一下。

風(fēng)景園林課程的上課內(nèi)容

風(fēng)景園林專業(yè)的主干課程

中國畫、藝術(shù)傳媒、書法、藝術(shù)傳媒、工程力學(xué)III、建筑工程、攝影、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)版造學(xué)、 建筑工權(quán)程 、中國園林史、 園林園藝、設(shè)計思維學(xué) 、 園林園藝 、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟與管理、外國園林史、園林園藝、地質(zhì)地貌學(xué)、 資源與環(huán)境、園林計算機輔助設(shè)計B 、園林園藝、室內(nèi)設(shè)計 、藝術(shù)與傳媒 、環(huán)境心理及行為學(xué)、園林園藝、環(huán)境藝術(shù)小品、園林園藝、園林樹木栽植養(yǎng)護、 園林園藝 、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、園林園藝、插花藝術(shù)、 園林園藝、西方現(xiàn)代景觀藝術(shù)、 園林園藝、園林模型制作、 園林園藝、草坪學(xué)、 園林園藝、專業(yè)英語（風(fēng)景園林）、園林園藝、旅游學(xué)、園林園藝、園林快題設(shè)計、園林園藝、城市景觀設(shè)計。

景觀設(shè)計師需要學(xué)習(xí)什么課程

要學(xué)的copy知識很多，識圖制圖繪圖，手繪電腦這都是基本的，理論知識很重要，植物學(xué)，景觀生態(tài)學(xué) 場地設(shè)計學(xué) 風(fēng)景園林設(shè)計要素 景觀規(guī)劃原理 建筑設(shè)計 城市規(guī)劃原理 還有各種史 什么中國古典園林史 西方園林史 建筑史的一堆(當(dāng)年考建筑史開卷，抱了一大摞書進考場心累)

景觀設(shè)計都學(xué)些什么課程啊

景觀設(shè)計學(xué)（landscape architecture）是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。

景觀設(shè)計學(xué)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行科學(xué)理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。

景觀設(shè)計學(xué)與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計等學(xué)科有緊密的聯(lián)系，而景觀設(shè)計學(xué)所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學(xué)}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計學(xué)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計，而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會經(jīng)濟和城市總體發(fā)展計劃。

主要專業(yè)課程：概論，手繪，軟件（cad，3dmax等等），景觀植物，公共空間設(shè)計，景觀配置設(shè)計等。

風(fēng)景園林專業(yè)要學(xué)些什么

你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計師嗎?通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以提高你在設(shè)計園林景觀時對于所需植物的選擇、設(shè)計、種植和景觀評估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強？風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個國家好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個國家好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀建筑（園林設(shè)計）學(xué)專業(yè)，惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗。園林設(shè)計專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會關(guān)系，經(jīng)濟和文化意義，設(shè)計和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計方案，測試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會基于你的設(shè)計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其教職人員是獲得國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國家工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個國家好——美國

美國大學(xué)園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國園林景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA，由景觀設(shè)計師成立的團體)的統(tǒng)計，到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國的一個熱門專業(yè)。

美國大學(xué)園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究方向包括設(shè)計、設(shè)計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計和生態(tài)，這同時也是大部分學(xué)生首選的兩個方向。到目前為止，美國有60多個個學(xué)校的近80個景觀園林設(shè)計專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計技能的設(shè)計類課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究，并完成論文。總體上是偏重于設(shè)計的。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個國家好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計，該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點，尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個性獨特，而且澳大利亞是英語國家，比起歐洲國家來中國學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易，留學(xué)費用相比歐洲等其他國家較低。

澳大利亞是移民國家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自中國的學(xué)生來說，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等領(lǐng)域的基本知識，能夠運用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計理論進行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計及表達、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

四、園林綠化設(shè)計資格證咋考,有沒有知道的

園林“景觀設(shè)計師”職業(yè)資格證培訓(xùn)認(rèn)證

報 考 指 南

園林“景觀設(shè)計師”是指專門從事景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計的專業(yè)人才。其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

隨著社會不斷發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平逐漸提高，政府需要提高生活環(huán)境和城市形象來滿足人們的日益需求，老百姓買房時關(guān)心的不僅僅是房子的質(zhì)量、價格，更多的是小區(qū)的整體風(fēng)格如何，綠地面積多大，甚至種植的樹木等相關(guān)問題。這些就要求一大批專業(yè)的景觀設(shè)計師為此而工作。隨著房地產(chǎn)、路橋工程等工程開發(fā)產(chǎn)業(yè)竟?fàn)幍娜遮吋ち?，企業(yè)的核心競爭力不僅僅是室內(nèi)格局的設(shè)計和施工，更多的是以人為本的大環(huán)境設(shè)計。這些都必須有一批設(shè)計、策劃人才即園林“景觀設(shè)計師”作為競爭力提升的基礎(chǔ)，同時也是建筑、園林企業(yè)資質(zhì)升級的標(biāo)志和必備條件之一。

然而，現(xiàn)在找一名專業(yè)的園林“景觀設(shè)計師”卻非常之難！據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計：全國從事該職業(yè)的僅僅只有幾萬人，成都、重慶市僅有3000多人從事該職業(yè)（年薪近10萬元左右）！北京、上海等地景觀設(shè)計師年薪可達到二三十萬元人民幣。所以，隨著中國城市化進程的快速發(fā)展，景觀設(shè)計師這個黃金職業(yè)將越發(fā)可炙！更是大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃的首選黃金職業(yè)之一。

同時，國家勞動部和園林局為了保證“景觀設(shè)計師”的專業(yè)性和品質(zhì)，特納入了必須持證上崗的政策法規(guī)內(nèi)，在全國范圍通用，并且有90多個國家相互承認(rèn)，保證了“景觀設(shè)計師”的專業(yè)性和權(quán)威性。為此，經(jīng)過勞動部門的批準(zhǔn)，成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校、成都市園林局職工學(xué)校、四川省科普作家協(xié)會培訓(xùn)教育專業(yè)委員會聯(lián)合中國建筑設(shè)計研究院人才培訓(xùn)中心在四川省全面開展各個級別園林“景觀設(shè)計師”職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)與證書申報工作。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

教學(xué)中強化對知識的理解、吸收和應(yīng)用，強化學(xué)生運用專業(yè)知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計人才，滿足行業(yè)對高水平復(fù)合型設(shè)計人才緊缺的需求！幫助大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃。

二、招生對象

▲具備建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計與管理、園林設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計、林學(xué)、果學(xué)、美術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的大中專生及職高生；

▲雖然不具備相關(guān)專業(yè)知識和文憑的但有工作經(jīng)驗的或有志于從事景觀設(shè)計的人員；

▲從事綠化施工、物業(yè)管理、園林單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位、有資質(zhì)或需要資質(zhì)升級的建筑裝飾公司、設(shè)計研究院、市規(guī)劃部門均可參加。

三、報名條件：

　 要求身體健康、無色盲和色弱，并符合以下相應(yīng)條件之一者，就可申報相應(yīng)級別的職業(yè)資格證書：

——初級景觀設(shè)計員（具備下列條件之一）：

（1）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)高中、中專學(xué)歷畢業(yè)證書，經(jīng)景觀設(shè)計師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）連續(xù)從事景觀設(shè)計工作滿3年并能出具可靠證明者。

——中級景觀設(shè)計員（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設(shè)計師初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事景觀設(shè)計工作滿3年以上，經(jīng)景觀設(shè)計師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計與管理、園林設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計、林學(xué)、果學(xué)等專業(yè)的在校生；或其它專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)景觀設(shè)計師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者。

——助理景觀設(shè)計師（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設(shè)計師中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事景觀設(shè)計工作滿3年以上，經(jīng)景觀設(shè)計師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）相關(guān)專業(yè)的大專畢業(yè)生，連續(xù)從事相關(guān)工作滿3年；

（3）相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)生，連續(xù)從事相關(guān)工作滿2年；

（4）相關(guān)專業(yè)的碩士生，經(jīng)相關(guān)正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（5）經(jīng)過證明，業(yè)績突出，設(shè)計才能優(yōu)秀的，條件可以適當(dāng)放寬。

——景觀設(shè)計師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業(yè)（工種）高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作3上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級工程師等技術(shù)職稱，業(yè)績突出者，條件可放寬。

——高級景觀設(shè)計師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業(yè)（工種）高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作5上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級工程師等技術(shù)職稱，業(yè)績突出者，條件可放寬。

三、授課內(nèi)容：

所培訓(xùn)課程分為：手繪景觀表現(xiàn)、景觀設(shè)計專業(yè)理論（專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)設(shè)計理論）、景觀電腦設(shè)計、實踐考察環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計與實習(xí)五個模塊，具體內(nèi)容有：美術(shù)知識（結(jié)構(gòu)素描、色彩）、手繪表現(xiàn)圖技法（室外園林景觀小品平面圖、立面圖和快速表現(xiàn)圖）、透視效果圖（樹、花草、綠籬、山石、水景、人物陪景等）、景觀設(shè)計原理（中國古典園林、西方現(xiàn)代園林、景觀空間設(shè)計的方法、步驟、要素）、實例分析（場地、居住區(qū)分析；植物配置與養(yǎng)護；）園林景觀施工、材料與預(yù)算、計算機輔助設(shè)計（AutoCAD 2006,Photoshop 9.0, 3DMAX 8.0 最新流行的方案草圖大師sketchup 5.0）等。

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