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浙江室外生態(tài)景觀設計報價(浙江室外生態(tài)景觀設計報價明細)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于浙江室外生態(tài)景觀設計報價的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、生態(tài)風景園林設計公司哪家好?
浙江尼塔園林 是目前來說中外設計藝術結(jié)合的最恰當?shù)木C合型園林公司,不管是設計方案還是后期的施工,都可以做到井井有條,絕沒夸大,主要還是曾是他們的老主顧,工廠一塊空地現(xiàn)在被他們設計的跟公園一樣,而且后期維護他們也可以一并做到。
二、公園設計說明 公園景觀設計介紹
公園具有著改善城市生態(tài)、防火、避難等作用。公園一般可分為城市公園、森林公園、主題公園、專類園等。現(xiàn)代的公園以其環(huán)境幽深和清涼避暑而受到人們的喜愛,也成為情侶們,老人們,孩子們的共同圣地,以至于在公園中發(fā)生了無數(shù)個故事,成為人們喜怒哀樂的又一聚集地,也因此很多的書籍,電影,連續(xù)劇的背景都選在了公園。下面一起來看看公園設計說明是什么樣的吧!
一、公園設計說明之規(guī)劃布局
(一)休閑觀景區(qū)
位于南部山體的北端,這里植被相對稀疏,視野開闊,是俯瞰全市的絕佳景點。依附照山形走勢在地勢較高處規(guī)劃三處觀景建筑,彼此分隔,相得益彰。
1、觀景平臺:在山頂相對開闊的地方開辟設置觀景平臺,其上構(gòu)造鋼架、張拉膜搭建的觀景亭,供居民及游人休息、聊天、飲茶等使用,觀景亭既考慮人與建筑的尺度,同時自身也是體現(xiàn)城市景觀形象的小品。
2、觀景亭:在近中心區(qū)的峭壁處建構(gòu)兩處膜結(jié)構(gòu)亭,形狀似展翅欲飛的仙鶴,游人可登高遠眺,亦可在亭中休息,兩亭之間遙相呼應,夜晚燈火通明,成為都市中的亮點。
(二)生態(tài)文化景區(qū)
位于南部山體的西南部,這里林木茂盛、有一個村落和兩處寺廟:上林廟和山塘廟,充滿了濃郁的鄉(xiāng)土氣息和宗教文化色彩。本區(qū)利用現(xiàn)有豐富的人文歷史資源塑造地方文化熠晨園林景觀。
1、上林廟博物館
確保原上林廟寺院的環(huán)境氛圍,保護其視線走廊和空間環(huán)境效果。在道及門區(qū)等視線敏感區(qū)避免設置大型構(gòu)筑物及各種與景點氛圍不和諧的元素;對已有影響景觀的構(gòu)筑物應予以拆除或改造。大力挖掘寺廟的歷史文化內(nèi)涵,修建上林廟博物館,充實館藏內(nèi)容,全面展示上林廟的歷史背景、社會作用,充分體現(xiàn)中華古老的文化藝術風格與成就及道教的特點。
2、山塘廟
現(xiàn)狀中是以楊家將為主題的宗教建筑,規(guī)劃中建議在原有基礎上加以利用和改建,對所在的區(qū)域進行重新規(guī)劃設計,保留部分原有的寺廟建筑,新增老年活動室,戶外布置健身廣場,放置健身器械,使整個區(qū)域的性質(zhì)轉(zhuǎn)向公共性,強化其宗教色彩,使之成為老年人活動場所。
3、山居風情度假村
增建各檔次度假別墅,運用鄉(xiāng)土性建筑材料如天然石材、木材等體現(xiàn)原始自然的建筑風格,外觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一、統(tǒng)中有變,室內(nèi)裝設施則各有特色,風格鮮明。別墅建筑為在此度假的游客提高質(zhì)量的住宿條件,晝保留周圍現(xiàn)有植物,在別墅周圍點綴花灌木,以構(gòu)成優(yōu)美、恬靜的別墅群。
在原有山地民居的基址上改建各檔別墅,其風格外拙內(nèi)秀,設施齊全,造型各弄,以古樸自然的造型將游客帶入山野林間,倍享溫馨。別墅依山勢而建,有平臺直挑入山谷中,別墅之間可由小路通達,改造村莊木屋條件,住宅內(nèi)設衛(wèi)生設施,提供便捷的生活服務,成為旅游綜合服務區(qū)。
控制別墅度假村建筑規(guī)模,禁止肓目擴建亂建,保護現(xiàn)有的景觀和植物資源,建立完善的電力給排水設施系統(tǒng),保護水源不受污染和破壞。
(三)中心景觀帶
進一步完善北山公園中心景觀帶的植被建設,增強其城市綠帶的功能,為市民創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,布局合理,立意別致,造型典雅的綜合性的休閑、娛樂、健身的場所,建立起聯(lián)系兩山之間的綠色橋梁。
(四)自然風景生態(tài)區(qū)
位于北部山體的東南部,景區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境良好,有大量的自然野趣環(huán)境,規(guī)劃在植物群落學和景觀生態(tài)學的指導下,依據(jù)不同的景觀規(guī)劃要求,規(guī)劃不同的植物群落,從而創(chuàng)造出不同景趣的景點。
1、自然風景園:
面向中心景觀帶的北山山坡,此處林地開多于合,林地山坡間有較多的空曠地,在此處沿坡向上開辟一道亮麗的透景線,將山下的景色一直延續(xù)到山頂,兩側(cè)宜建風景林帶,以秋色葉為主,配以常綠闊葉喬木和針葉樹,喬灌草結(jié)合形成高郁閉度的生態(tài)風景林。
2、臺地園:
在山頂制高點開辟一跌落式臺地園,層層臺階隨山型跌落,在最高處設一石塔,成為全園的視覺中心,同時也成為城市中借景的對象。
3、生態(tài)竹林:
北部山體以北的山坡以竹林景觀為特色,點綴秋色葉和針葉類植物,在園路交叉口和景觀優(yōu)美的地段設立景亭和弧廊等景觀小品,成為游人觀景休息,改造現(xiàn)有園路,使其達到曲徑通幽的效果,同時形成本區(qū)樸野、自然的景觀特色。
(五)娛樂休閑景觀帶
本區(qū)是北山山腳近居民區(qū)沿線地勢相對平坦的帶型綠地,由于靠近居民區(qū),規(guī)劃中加強了娛樂休閑的功能。
1、水景廣場(山底公園休閑區(qū))
展示水主題,廣場開敞、明朗、以水景環(huán)境小品、精致的鋪裝地面為表現(xiàn)對象,創(chuàng)造與人們心中溫泉感覺相呼應的形象。
2、林蔭水景道
將空曠的道路改造為步行與車行兩部分,沿步行道利用旅游區(qū)經(jīng)生態(tài)處理形成的中水,做一條景觀水道,以林蔭樹與花草植物美化水道兩側(cè)的環(huán)境,并在適當?shù)攸c修建一到兩處表現(xiàn)本地特點的建筑文藝小品,作為點晴之筆激活居住區(qū)的環(huán)境。
3、體育游樂場
利用自然地形、地貌及障礙等條件,結(jié)合自然材料(原木、繩索、廢輪胎等)設計各項獨特的游樂設施,讓人們在其間跳躍、攀爬、搖蕩,盡情游戲于天地之間。為山林增添不少野趣。由于該項目占地面積小,建議在施工時采用密集式運動設施,在狹窄的基地,以立體構(gòu)筑方式將數(shù)項活動設立于一處。
4、采石場生態(tài)重建區(qū)
大力整治現(xiàn)有采石場,推平、推緩陡坡,利用石料修路、填坑,增加可建設用地,利用石料堆山障景,改變景區(qū)整體環(huán)境。設置各項游戲設施,使之成為宜人的休憩環(huán)境。
科學植樹造林,改良區(qū)域氣候。當整體環(huán)境有了大幅度改善后,本區(qū)將成為區(qū)域環(huán)境持續(xù)發(fā)展的重要依托。但這是一項前期投入較大、投資回收期長,需要下大力氣,持之以恒的系統(tǒng)工程。作為規(guī)劃建設的長期目標,必須加以重視并長期堅持。
二、公園設計說明之綠化規(guī)劃
(一)規(guī)劃原則
生態(tài)環(huán)境保全原則:建設和維護本地區(qū)的生態(tài)平衡,育林、造林、保林、杜絕任何可能的破壞、毀林行徑。綠化、美化、采花一體化,注意形成多種組合的形式各異的植物空間。
1、道路綠化:
2、公路綠化:選擇楓香、黃山欒樹、香樟等作為行道樹,沿線種植,留出透景線。
3、游覽道路沿線綠化:作為聯(lián)系園內(nèi)各點的通行用地,其綠化配置主要考慮對游人的引導及沿途相關景物的適時展示。種植方式上以自然式風景林帶為主,強調(diào)路口綠化。
4、山林地綠化:在公園的山坡地及外圍可視范圍內(nèi)營造風景林、防護林,選擇鄉(xiāng)土速生樹種,快速形成森林景觀,以良好的生態(tài)功能和景觀服務于其它景點。
5、樹種選擇:
(1)常綠喬木:柳杉、濕地松、馬尾松、深山含笑、香樟、杜英、女貞、紫楠、浙江樟、香泡、棕櫚、桂花、楷杷、楊梅、柑桔。
落葉喬木:青岡櫟、雜交鵝掌揪、白玉蘭、板栗、三角楓、楓楊、榔榆、柿樹、銀杏、麻櫟、無患子、花櫚木、苦櫧、楓香、烏桕、黃連木、黃山欒樹、雞爪槭、羅漢松、水杉、珊瑚樸。
(2)灌木:木芙蓉、紅葉李、山麻桿、六月雪、山茶、茶梅、梔子花、中華胡枝子、胡頹子、紫荊、紫薇、金鐘、中華繡線菊、黃馨、臘梅、垂絲海棠、山茶、杜鵑、映山紅、闊葉十大功勞。
(3)藤本:常綠油麻藤、凌宵、爬山虎、山葡萄、絡石、辟荔。
(4)花卉地被:鳶尾、二月蘭、紅花苕子、白花三葉草、紅花酢漿草、石蒜、蔥蘭、麥冬、玉簪。
(5)竹類:毛竹、箬竹、粉單竹、淡竹。
以上就是關于公園設計說明、公園景觀設計的全部介紹,希望能給大家?guī)韼椭瑯?gòu)成公園的主要素材,如植物、地形、地貌是受氣候、時間、空間等自然條件的影響而演變的。公園規(guī)劃和設計必須考慮這些影響,因地、因時制宜,創(chuàng)造不同的地方特點和風格。
三、生態(tài)大學景觀校園的營建?
下面是中達咨詢給大家?guī)黻P于生態(tài)大學景觀校園的營建的相關內(nèi)容,以供參考。
_黃蕾,劉伊丹_建筑設計_建筑中文網(wǎng)隨著城市化進程的發(fā)展以及社會各界對教育事業(yè)重視程度的不斷提高,各大高校在提高教學質(zhì)量,不斷創(chuàng)新、改進教學方式方法的同時,對于大學校園景觀的營建也愈加重視。大學的校園除了能夠滿足日常的教、學、研活動以外隨著城市化進程的發(fā)展以及社會各界對教育事業(yè)重視程度的不斷提高,各大高校在提高教學質(zhì)量,不斷創(chuàng)新、改進教學方式方法的同時,對于大學校園景觀的營建也愈加重視。大學的校園除了能夠滿足日常的教、學、研活動以外,更應注重其對環(huán)境的美化作用和生態(tài)效應。建立良性循環(huán)的生態(tài)校園可以為師生員工提供愉悅身心的學習環(huán)境和體驗自然、生態(tài)教化國民的場所,從而提高大家的生態(tài)意識。因此,探索建設生態(tài)校園具有積極的意義。
——題記
一所大學的校園環(huán)境、整體景觀往往是這所大學留給眾人的第一印象。它可以體現(xiàn)出學校的辦學實力、辦學風格,展現(xiàn)出學校的風貌和特色,表現(xiàn)出學校的整體環(huán)境建設和空間格局分布,是整個院校對外的門面,是全校師生員工生活、教學、科研、工作的場所,是學校的重要載體和組成部分。
一、生態(tài)綠色校園的營建
大學校園,早已不再僅僅是供天之驕子們學習求知的園地,它更是當代大學生們生活、娛樂、運動、交友、彰顯個性的天地。單一的教與學的功能對于那些緊跟時尚潮流、追求生活品質(zhì)的年輕一代而言是遠遠不能滿足他們需求的。在對一些高校的學生進行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幾乎所有的受調(diào)學生都認為,一所理想的高校,除了有良好的教學水平和雄厚的師資力量以外,其校園環(huán)境的優(yōu)劣也是他們相當重視的一個方面,他們希望在一個優(yōu)美、自然的生態(tài)環(huán)境中學習和生活。
與此同時,隨著人們生態(tài)憂患意識的不斷加強,人們對于環(huán)境的重視程度和保護意識也不斷地提高。大學校園作為一個小環(huán)境同樣也受到了這樣大背景的影響,生態(tài)校園應運而生。
生態(tài)校園首先是綠色的。只有綠色能夠?qū)捄竦貙⑵渌@元素和諧統(tǒng)一地融合在一起。有了綠色的植物,便有了清晨在林蔭道間鍛煉、在綠樹叢中早讀的風景;便有了春天早鶯在樹頂啁啾,夏日蟬兒在濃蔭里長鳴的旋律;便有了仲秋丹桂飄香,銀冬白雪綴枝的美景,校園才能生動起來。
1.校園綠化的作用
校園綠化與學校的整體規(guī)模、辦學類型、地理位置、經(jīng)濟條件、自然條件等密切相關。因此,不同的校園其綠化設計內(nèi)容也各不相同,但都應該發(fā)揮以下作用:
(1)可以為師生創(chuàng)造一個防風避暑、美麗幽雅、景色怡人的學習和工作環(huán)境;
(2)通過對校園的綠化美化,讓美麗的校園環(huán)境陶冶學生情操,激發(fā)其學習熱情,豐富其學習生活,提高其學習興趣;
(3)通過喬、灌、草的合理配置,勾勒出曲折美麗、蜿蜒起伏的林際線,為校園師生圍合出各個極富層次感的休息、文化娛樂和體育活動的場所;
(4)通過校園內(nèi)大量的植物資源,可以豐富學生的自然知識,提高認識自然的能力。尤其大中專院校,這種作用更加明顯。豐富的樹種種群,通過掛牌標明樹種,使整個校園成為植物學知識的學習園地。(圖1)
過去我國對于大學校園的規(guī)劃建設,受資金投入等多方面原因影響,往往過多地強調(diào)實用功能而較少考慮校園與環(huán)境、生態(tài)、學科發(fā)展、學生成長等諸多因素的關系。然而隨著越來越多的大學城、大學新校區(qū)的建設,各大高校開始越來越重視其校園環(huán)境和生態(tài)建設。川大江安校區(qū)以“曲水環(huán)繞、綠島成蔭”為主題,著力構(gòu)建了一個活水公園式的生態(tài)園林校園。天津大學則力圖建設一座以水為主體的生態(tài)校園。浙江大學將“以水筑鎮(zhèn),以水筑園”,在杭州西部打造一座占地8700畝的巨型“大學園林”。中國井岡山干部學院則充分利用原生態(tài)地形,依山而建,建筑與景觀穿插在延綿起伏的山脈間,生于自然,融于自然。(圖2,3,4)
越來越多的高校新校區(qū)開始將綠色、生態(tài)、環(huán)保、健康等元素融入到校區(qū)的規(guī)劃建設中。其實所謂生態(tài)的,就是因地制宜的、破壞和改變最小的,越是生態(tài)的,就越是獨特和不可復制的。
生態(tài)校園還應是可持續(xù)發(fā)展的。創(chuàng)建綠色生態(tài)校園,就是要將可持續(xù)發(fā)展的理念,落實到校園規(guī)劃和建設的各個環(huán)節(jié),為大學的發(fā)展留下合理的空間。
2.生態(tài)校園綠化的特點
校園建設具有學校性質(zhì)多樣化、校舍建筑多樣化、師生員工集散性強及其所處地理位置、自然條件和歷史條件各不相同等特點。校園的綠化要根據(jù)自身的特點,因地制宜地進行規(guī)劃設計、精心施工,才能顯示出各自特色,并取得優(yōu)化效果。
(1)與學校的人文歷史和發(fā)展特點相適應
我國各級各類學校眾多,其綠化除遵循一般的園林綠化原則之外,還要與學校性質(zhì)、級別、類型相結(jié)合,即與該校教學、科研及實驗生產(chǎn)相結(jié)合。
(2)能融合統(tǒng)一多樣性的校園建筑
校園內(nèi)的建筑環(huán)境多種多樣,不同性質(zhì)、不同級別的學校其規(guī)模大小、環(huán)境狀況、建筑風格各不相同。校園綠化要能創(chuàng)造出符合各種建筑功能的綠化美化的環(huán)境,使多種多樣、風格不同的建筑形體統(tǒng)一在綠化的整體之中,并使人工建筑景觀與綠色的自然景觀協(xié)調(diào)統(tǒng)一,達到藝術性、功能性與科學性相協(xié)調(diào)一致。各種環(huán)境綠化相互滲透、相互結(jié)合,使整個校園不僅環(huán)境質(zhì)量好,而且有整體美的風貌。
(3)能滿足師生員工的各項室外活動
在校學生上課、訓練、集會等活動頻繁集中,需要有適合較大量的人流分散和聚集的場地。校園綠化要適應這種特點,有一定的集散活動空間,否則即使是優(yōu)美完好的園林綠化環(huán)境,也會因為不適應學生活動需要而遭到破壞。
(4)符合國家標準的高綠地指標
一般高等院校內(nèi),包括教學區(qū)、行政管理區(qū)、學生生活區(qū)、教職工生活區(qū)、體育活動區(qū)和衛(wèi)生保健等功能分區(qū),這些都應根據(jù)國家有關要求,進行合理分配綠化用地指標,統(tǒng)一規(guī)劃,認真建設。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國高校目前綠地率已達10%,平均每人綠化用地已達4—6平方米,但按國家有關規(guī)定,要達到人均占有綠地7—11平方米,綠地率超過30%的目標還有一定的差距。
3.綠色生態(tài)校園應考慮的功能
(1)保護校園生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,堅持可持續(xù)發(fā)展
積極利用大學校園對大學生進行生態(tài)教育,為他們提供文化生活的交流場所,促進城市文脈延續(xù)發(fā)展;同時運用景觀生態(tài)學等方法,保護生物多樣性,節(jié)約使用不可再生資源。
(2)創(chuàng)建和發(fā)展大學校園生態(tài)公園
此舉可以為廣大師生提供一個愉悅身心的學習環(huán)境和體驗自然、生態(tài)教化國民的場所,從而提高大家的生態(tài)意識,建立良性循環(huán)的生態(tài)校園。
大學校園生態(tài)公園應用景觀生態(tài)學理論,與校園以及城市綠地系統(tǒng)結(jié)合設計,成為城市綠地系統(tǒng)的一部分。在為學生提供一定的學習場所的同時,也具有一定的游覽觀賞價值,甚至是能給觀者以生態(tài)的體驗并由此產(chǎn)生生態(tài)教化作用。
(3)始終貫徹景觀生態(tài)的設計理念
校園的生態(tài)景觀保護是將校園作為一個整體對待,以保護各種景觀元素為主要內(nèi)容,把保護景觀的多樣性、異質(zhì)性,建立合適的生物群落以及維持其生態(tài)穩(wěn)定性為目的。
(4)實現(xiàn)大學校園生態(tài)管理
推崇從步行城市到步行校園,在校園規(guī)劃的時候就充分考慮到各個功能區(qū)之間的過渡與銜接,使僅靠步行與自行車即可方便出入各個區(qū)域。對于校區(qū)中的水體應建立良性的循環(huán)系統(tǒng)、雨水系統(tǒng)以及污水處理系統(tǒng),做到處處體現(xiàn)生態(tài)、節(jié)能與環(huán)保。
二、生態(tài)人文校園的營建
生態(tài)校園不僅僅體現(xiàn)在校園景觀的生態(tài)上,也同時體現(xiàn)在校園人文環(huán)境的建設上。大學自誕生以來,以建筑、園林綠化、雕塑、文化設施等構(gòu)成的校園景觀,處處體現(xiàn)著學校的歷史、傳統(tǒng)、文化和精神,蘊含有巨大的潛在教育功能。每所大學都有自己的創(chuàng)建、發(fā)展歷史和辦學理念,良好的校園景觀能給人一種精神上的感召,形成一種優(yōu)良的教與學的氛圍。生態(tài)人文校園的營建就是要通過校園景觀建設來增長學生知識、陶冶師生情操、凈化學子心靈、塑造優(yōu)秀的品格,使千萬天之驕子步入大學殿堂就受到大學精神的無形感召、辦學理念的無聲召喚,成為學校精神的傳承和實踐者,是大學校園建設過程中不可忽視的一項工作。
同時,人文校園,應該是人性化的校園。校園的所有建筑及其設施應該是人性化的,充滿人文關懷的。它不應該是為設計而設計,它不只是為了展示一種建筑的氣派或者是為了滿足視覺的美觀,而是應該供每一個師生方便地使用。
建設人性化的校園,需要從了解人性開始,知道作為一個人的各種需要:人們都需要交流,害怕孤獨;既需要運動,也需要休息;需要安全,同時也需要挑戰(zhàn);需要走平坦的道路,也愛跋山涉水、穿越障礙;需要被人關注,同時也喜歡關注別人。只有當我們用“以人為本”的設計理念,從普通人的需要、生活、體驗出發(fā),只有當我們建造的空間能讓人們駐足其中而不只是經(jīng)過的區(qū)域,這樣的設計和建造才能稱之為人性化的校園。
三、如何實現(xiàn)大學校園的生態(tài)化
1.慎重合理地進行校區(qū)選址
現(xiàn)在隨著城市化的發(fā)展,越來越多的大學校區(qū)都選址于城市郊區(qū),那里有保留較好的原始自然生態(tài),本身就對實現(xiàn)校園生態(tài)化提供了有利條件。
2.維持自然原生態(tài),盡量減少對生態(tài)系統(tǒng)的破壞
新建校區(qū)勢必要在原生態(tài)環(huán)境上破土施工,對原有生態(tài)狀況的破壞不可避免,但可以進行合理地規(guī)劃設計,做好動工前的調(diào)查研究和充分準備,盡量減少對原生態(tài)的破壞。
3.因地制宜地進行規(guī)劃設計
可結(jié)合當?shù)氐牡貏?、植被覆蓋狀態(tài)等進行校區(qū)的規(guī)劃設計,這樣不僅可以節(jié)約建設成本,而且可以保護原生態(tài)。
4.利用獨一無二的基地自然環(huán)境塑造富于特色的校園個性景觀
大學校園被稱為“象牙塔”,隨著校園郊區(qū)化的趨勢,大學的師生們與外界的接觸也比以往要少;相反,待在校區(qū)內(nèi)的時間增加。因此,校園的合理建設、生態(tài)化建設就更顯重要。
目前我國高校的校園建設對于生態(tài)理念的引入,多數(shù)僅僅停留在初級的層面?!吧鷳B(tài)”兩個字并不僅僅等于高綠化率和不污染環(huán)境,雖然這兩點是極具代表性和非常必要的,但“生態(tài)景觀校園”還有更深的內(nèi)涵,涉及到地域性、如何保護與節(jié)約自然成本、如何讓自然生態(tài)系統(tǒng)生生不息、循環(huán)相生,更好地為我們?nèi)祟惙眨约叭绾巫屪匀辉卦诔鞘兄畜w現(xiàn)等方面?!吧鷳B(tài)景觀大學”的建設還有待設計規(guī)劃工作者們付出更大的努力來共同實現(xiàn)。
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四、室外景觀設計的原則及其發(fā)展趨勢
室外景觀設計的原則及其發(fā)展趨勢
室外景觀設計一般是指在某一個區(qū)域范圍內(nèi)創(chuàng)造一個具有形態(tài)和形式因素構(gòu)成的較為獨立的,而且具有一定的社會文化內(nèi)涵以及審美價值的景物。下面是我為大家搜索整理的關于室外景觀設計的原則及其發(fā)展趨勢,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
室外景觀設計的最終目的是為人們提供一個休閑、活動的空間,最終使人們能夠在一個舒適、宜人的環(huán)境中進行活動。
一、室外景觀設計的原則
室外景觀設計一般包括對基地自然情況的研究、利用,對空間關系的處理以及發(fā)揮,還有與居住區(qū)整體風格的融合以及協(xié)調(diào)。室外景觀設計主要有道路的布置、水景的組織、路面的鋪砌、照明設計、小品設計以及公共設施的處理等等,這些方面既有功能意義,同時又涉及到視覺和心理感受。進行室外景觀設計,設計師要將整體性、實用性、藝術性、趣味性結(jié)合起來。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)充分了解室外景觀設計空間的組織立意
室外景觀設計必須呼應居住區(qū)的整體設計風格主題,硬質(zhì)室外景觀需要同綠化等軟質(zhì)景觀相互協(xié)調(diào)。不同室外景觀設計風格會產(chǎn)生不同的景觀配置效果,現(xiàn)代風格的住宅適宜采用現(xiàn)代景觀的造園手法,地方風格的景觀則適宜采用具有地方特色和歷史語言的造園思路和手法。同時,室外景觀設計要根據(jù)空間的開放度和私密性進行組織空間。
(二)室外景觀設計要體現(xiàn)地方特征
室外景觀設計要充分體現(xiàn)地方的獨特性和基地的自然特色。因為我國幅員遼闊,所以自然區(qū)域和文化地域的特征區(qū)別很大,在進行室外景觀設計時只有把握這些特點,才能營造出富有地方特色的室外景觀環(huán)境。同時,室外景觀設計還應充分利用區(qū)域內(nèi)的地形和地貌特點,塑造出一種既富有創(chuàng)意、又自然而且極具個性的景觀空間。
(三)室外景觀設計中要使用現(xiàn)代材料
室外景觀設計的一個重要內(nèi)容,就是對于材料的選用。設計師應盡量使用當?shù)剌^為常見的建筑材料,在充分體現(xiàn)當?shù)氐淖匀惶厣耐瑫r,還可以大大降低成本。目前,在材料的選用上有以下幾種趨勢:① 非標制成品材料;② 復合材料;③ 特殊材料,如玻璃、螢光漆、PVC材料;④ 注意發(fā)揮材料的特性和本色;⑤ 重視色彩的表現(xiàn);⑥ DIY(DoItYouself)材料,例如可以組合的兒童游戲材料等等。另外,特定地段的需要和業(yè)主的個性化需求也是設計師必須考慮的因素。室外景觀的設計必須方便運行和維護,一個景觀設計、施工完成后,就要投入使用,在使用過程中必然要面對維護問題,如果室外景觀很難維護,那么整個景觀設計就算不上十分成功。
(四)室外設計要遵循點線面相結(jié)合原則
室外景觀中的點,是整個環(huán)境設計中的精彩所在。點元素經(jīng)過相互交織的道路、河道等線性元素貫穿起來,二者的有機結(jié)合使得景觀區(qū)的空間變得有序。在居住區(qū)的入口或中心等地區(qū),線與線的交織、碰撞又會形成面的概念,面是整個設計景觀匯集的最高潮。點線面結(jié)合的景觀系列是室外景觀設計的一個重要的基本原則。在現(xiàn)代居住區(qū)規(guī)劃中,必須將人與室外景觀有機融合,從而構(gòu)筑全新的空間系統(tǒng):① 親地空間,增加居民與地面接觸的機會,從而創(chuàng)造出適合各類人群活動的室外場地和各種形式的屋頂花園等等。② 親水空間,居住區(qū)硬質(zhì)景觀要充分挖掘出水的內(nèi)涵,體現(xiàn)出東方的理水文化,從而營造出人們親水、觀水、聽水、戲水的公共場所。③ 親綠空間,硬軟景觀要進行有機結(jié)合,充分利用車庫、臺地、坡地、宅前屋后構(gòu)造出充滿活力、自然情調(diào)很強的綠色環(huán)境。④ 親子空間,室外景觀設計中需要充分考慮到兒童活動的場地和設施,達到培養(yǎng)兒童友好、合作、和冒險的精神的目的。
二、室外設計的發(fā)展趨勢
(一)室外景觀設計將實現(xiàn)智能化
隨著城市化進程和計算機網(wǎng)絡技術的推進及提高,人們對于智能化設施的要求越來越多,室外景觀設計也正在向智能化方向發(fā)展。室外景觀設計的智能化體系一般有電視監(jiān)控系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、和有線電視系統(tǒng)、停車系統(tǒng)等。
(二)室外景觀設計將實現(xiàn)生態(tài)化
在經(jīng)濟發(fā)展的'同時,人們的居住環(huán)境日益惡化。所以人們在追求舒適的同時,更加注重生態(tài)環(huán)保。這就要求室外景觀設計師在進行設計的時候,要以人為本,追求良好的生態(tài)平衡,從而將建筑、人、環(huán)境和諧的統(tǒng)一起來,創(chuàng)造一個自然、環(huán)保的環(huán)境。
(三)室外景觀設計將走主體化路線
當今的社會是一個多元化的社會,人們的思想更是具有多元性特點,不同的社會群體對于室外景觀有著不同的需求,所以設計師需要通過一定的途徑了解到景觀針對人群的特定需求,設計出具有當?shù)靥厣蛘吣撤N意境的主題景觀,這樣才能使設計更加人性化。
(四)室外景觀設計將實現(xiàn)藝術化
隨著我國居民文化水平的不斷提高,人們的審美需求也在不斷增加。室外景觀設計在關注舒適性的同時還要關注它的藝術性,這樣室外景觀在為人所用的同時還具有很高的觀賞價值,從而在精神方面使人們產(chǎn)生愉悅感。
(五)室外景觀設計將走實用化道路
室外景觀必須實用,讓用戶真實地體驗到景觀的可用性。優(yōu)雅舒適的室外環(huán)境,不一定要十分華麗、甚至奢侈,而是要符合使用者的審美水平和使用功能。設計師綜合使用者的生活需求,合理地設計室外景觀,從而達到整體和諧的效果。
(六)室外景觀設計將走多樣化道路
隨著“混合社區(qū)”理念的傳入,我國的室外景觀設計已不單單追求滿足某一特定群體的需求而設計了,而是要在同一景觀設計中滿足不同人的不同需求。室外景觀設計不僅要滿足高收入者對藝術性的要求,也要滿足中低收入者對功能性的需求。所以設計師必須綜合考慮方方面面?zhèn)€的需求和渴望,以盡最大的可能滿足所有消費者的需求。
綜上所述,在城市化進程和我國經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的情況下,人們對于生活品質(zhì)的要求不單單局限在房子的大小和質(zhì)量上,還體現(xiàn)在對室外景觀設計的要求上。所以設計師必須遵循相應的室外景觀設計原則,順應室外景觀設計的發(fā)展趨勢,設計出符合多類群體需求的室外景觀,從而為人們提供一個舒適、美觀、實用的室外活動場所。
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