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杭州國際學校私立高中（杭州國際學校高中）

發(fā)布時間：2023-03-30 01:28:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 568 當前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州國際學校私立高中的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、私立高中排名
2、杭州學生可以去讀海亮高中嗎
3、中國十大貴族學校
4、在國內(nèi)選擇一所好的國際高中，該如何下手？

杭州國際學校私立高中（杭州國際學校高中）

一、私立高中排名

1、青島墨爾文中學

青島墨爾文中學是英國著名墨爾文學校的海外首家分校，始建于2012年，墨爾文采用和英國同樣的教育模式與教程，學校實行全英文，面對面教學，是青島最好的貴族學校之一，尤其是對于想要報考國外大學的同學這里是一個理想的學校。

2、青島赫德雙語學校

青島十大貴族學校之一，一所純正英式學校，采用英國王室蒙臺梭利教育法，為孩子提供主題式，情景式的教學環(huán)境，整個學校純英語交流，讓學生在寓教于樂中快樂學習。

3、青島索斯蘭學校

青島索斯蘭學校成立于2013年，是青島首所面向中國學生提供美國本土學分課程的學校，在這里可以學習到最純正的美式課程，讓孩子而且早早接觸國際教育，而且還是美國大學雙認證的學校，畢業(yè)報考國外的大學的升學率超過了90%。

4、牛津國際(青島)公學

牛津國際(青島)公學是一所全日制寄宿學校，采用英國教育方法，并且聘請了國外資深的教育專家前來任教，學校教育把孔子文化教育與英國精英教育相互融合，培養(yǎng)學生自信，自律，互相包容的精英人才。

5、青島二中劍橋國際高中

青島十大貴族學校之一，一所國際化的高中，學校教授的A-level國際教程，而且學校采用全景英語教學，可以讓學生感受國外院校的教育環(huán)境，學生可以在三年內(nèi)報考世界多所大學，讓學生的留學夢。

以上內(nèi)容參考：百度百科—青島大學附屬中學

二、杭州學生可以去讀海亮高中嗎

杭州學生可以去讀海亮高中的。

海亮國際學校-海亮教育集團自2002年與英國格林威治大學聯(lián)合創(chuàng)辦國際大學預(yù)科班(IFP)，歷經(jīng)10余年發(fā)展，成功構(gòu)建了從幼兒園到高中一體化國際教育體系，已成為浙江省內(nèi)完整的國際教育機構(gòu)之一。2014年，海亮劍橋國際學校被劍橋大學國際考試中心授予“劍橋國際中心”稱號，成為全球的劍橋國際中心之一。目前，海亮劍橋國際學校橫跨海亮教育集團三校區(qū)(海亮外國語學校、天馬實驗學校、私立諸暨中學)，擁有1300多名學生，涵蓋70多個班(小學國際預(yù)備班、小學國際班、初中國際班、高中國際班、國際大學預(yù)科班。

三、中國十大貴族學校

國外有貴族學校，其實在中國也有貴族學校，今天小編為大家盤點一下中國十大貴族國際學校，雖然這些學校都很棒，但是他們都很貴，一起來看看吧！

1、上海惠靈頓國際學校

上?；蒽`頓國際學校是一所坐落于浦東前灘的全日制男女同校可寄宿學校。學校自2014年8月開始招收年齡為2至18歲的學生，現(xiàn)有800余名在校生。上海惠靈頓國際學校以英國國家課程為基礎(chǔ)，秉承了英國惠靈頓公學獨特的惠靈頓多元智能教育理念和惠靈頓價值觀。

2、北京哈羅國際學校

北京哈羅英國學校招收11到18歲的外籍學生，但學費高昂。如果一個學生要在哈羅公學讀完七年的課程，所需學費要超過110萬元人民幣。但是，就是這么高的學費與英國本地的哈羅學?；ㄙM相比還是便宜的。哈羅公學每年學費為1.65萬英鎊，包括一日三餐、住宿、實驗室、圖書館和電子計算機的使用在內(nèi)。哈羅學校是一家歷史悠久的著名英國私立學校，學費高昂是它的一種特色。

3、奧伊斯嘉上海日本語幼兒園

上海奧伊斯嘉日本語幼稚園位于上海市長寧區(qū)茅臺路715弄20號，關(guān)注幼兒身心健康，促進孩子全面發(fā)展。上海奧伊斯嘉日本語幼稚園，快樂教育，嚴謹教學，培養(yǎng)寶寶對學習的興趣，發(fā)掘?qū)殞毜膼酆?，將寶寶快樂的成長建立在我們理智的教育上。

4、杭州伊頓劍橋國際學校

浙師大外國語學院國際部 · 杭州伊頓劍橋國際中心，成立于2010年6月，是浙江辦學時間最長，辦學規(guī)模最大，升學成果最好的民辦國際學校。學校秉承“培養(yǎng)具有全球化視野的國際化人才”的教育理念，采用國際教育的管理與教學方法以及國際教育的評估方式，主要教學模式為國際A-Level課程及IGCSE課程。旨在培養(yǎng)獨立探索的個體，在探索中使受教育者的道德，情感，知識，體魄，審美，創(chuàng)造力以及公共精神等諸方面得到均衡發(fā)展。伊頓國際劍橋中心將其優(yōu)秀的辦學理念落地到導師制上，緊跟國際最新的教育形式，開創(chuàng)了全國民辦高中實施導師制的先河。

5、廣州裕達隆國際學校

廣州裕達隆國際學校位于廣州市白云區(qū)，是一所具有綜合辦學能力的IB（國際高中文憑）國際學校，學校的學生主要是生活在廣東的外籍及港澳臺人士的子女。

6、蘇州瑞華雙語學校

蘇州瑞華雙語學校占地面積 128畝，其中綠化面積達80%，環(huán)境優(yōu)美，是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的全日制私立學校，也是蘇州地區(qū)唯一為學生設(shè)想升學及出國銜接的管道。

本校共開設(shè) 9個學科的雙語課，從幼兒園就開始進行中英文雙語的日常教學，小班授課，因材施教；注重生活規(guī)范，注重生理心理及行為健康，以導正孩子的學習與情緒；高中畢業(yè)直接升入江南大學——來姆頓學院，優(yōu)秀的雙語師資及外教全英文授課，采用國外ESL課程，與國外教學進度想銜接。

7、深圳奧斯翰學校

深圳奧斯翰外語學校是2004年經(jīng)深圳市教育局批準創(chuàng)辦的國有民辦全日制完全中學。學校堅持“以人為本，德育為先，因材施教，多元發(fā)展”的辦學理念，“與世界同步，培養(yǎng)傲翔國際的領(lǐng)袖人才”是其孜孜以求的辦學目標，校訓“睿智仁勇、謙厚勤學”是其核心價值觀，學校運用ISO9001國際優(yōu)質(zhì)管理系統(tǒng)，植根中華傳統(tǒng)文化，融貫東西方教育思想，依托外語特色，先后開設(shè)了中國課程、加拿大課程、韓國課程、智能媒體學士學位先修課程、日本動漫與潮流設(shè)計先修課程和港澳臺聯(lián)招課程，滿足深圳這一國際化大都市的不同群體，特別是來深投資創(chuàng)業(yè)的境外人士子女入學的需求。學校全面實施素質(zhì)教育，著力打造教育教學特色，已獲得了穩(wěn)步快速發(fā)展。

8、南京樹人國際學校

南京師范大學附屬中學樹人學校前身為南京樹人國際學校，是由南京師范大學附屬中學于2001年獨資創(chuàng)辦的一所民辦初中。2013年起學校逐步搬遷至鼓樓區(qū)渡江路，實現(xiàn)由民辦向公辦的改制。

9、武漢楓葉國際學校

武漢楓葉國際學校，是楓葉教育集團于2007年9月1日開辦的校區(qū)之一，是經(jīng)武漢市教育局批準成立的一所高級中學。2013年10月12日正式成立楓葉教育集團武漢教育園區(qū)，下設(shè)小學部、初中部、高中部以及外籍人員子女學校[

10、長沙碧桂園威尼斯中英文學校

碧桂園威尼斯中英文學校隸屬廣東碧桂園（IB國際）學校，地處長沙碧桂園·威尼斯城中央，位于長沙星沙大道北端，占地面積90畝，現(xiàn)開設(shè)了幼兒園、小學部。該校按超省一級學校標準配備，各類學習室、舞蹈房、音樂房、美術(shù)室健身房等功能室設(shè)備完善。實驗室的裝修和設(shè)備，都是按全國最高標準配置。有線電視和計算機寬頻網(wǎng)進入各個教室，每個教室都配有多媒體。學校有國際標準全塑200米田徑場，擁有籃球場、排球場、羽毛球館、游泳館、圖書館、生物園等。以“國際化教育”、“英語教育”、“多元智能發(fā)展”為突出特色，傳承廣東碧桂園（IB國際）學校十多年成功辦學經(jīng)驗之精華，以國際化教育和英語教育為突出特色，高起點、高品位、高目標，矢志打造長沙地區(qū)及全省基礎(chǔ)教育的典范，是一所數(shù)字化、現(xiàn)代化的新型學校。

這些貴族學校各有特色，但它們有一個共同點是貴。

四、在國內(nèi)選擇一所好的國際高中，該如何下手？

在國內(nèi)選擇一所好的國際高中，需要從以下幾個方面進行考慮：辦學經(jīng)驗、辦學方向、課程和師資與升學。具體如下：

1、辦學經(jīng)驗：

國際高中辦學需要長期的摸索才能將國外的教學、師資與中國學生和學校的實際情況有機結(jié)合起來，很多剛剛創(chuàng)辦的國際班在課程體系的選擇、課程設(shè)置、教學教研、外教管理、考試準備；

學生思想引導和有效管理、大學申請等關(guān)鍵環(huán)節(jié)尚處在摸索階段，周業(yè)勤提醒家長在選擇時應(yīng)多加留意，選擇那些辦學時間較長，辦學經(jīng)驗豐富的學校。

2、辦學方向：

一所真正的國際學校一定有自己的辦學理念和育人目標，而不只是以盈利為目的的搖錢樹。衡量的標準就是畢業(yè)生的去向和在國外綜合能力的真實提升。

因此，家長在為孩子選擇國際班前，一定要了解清楚國際班畢業(yè)學生的去向，不能只看宣傳，要分清學生升學是本科直接錄取，還是出國讀語言、預(yù)科、橋梁課程、大學雙錄取等唬人的所謂大學錄取形式。正確的辦學方向是國際班辦學成功的唯一出路。

3、課程、師資與升學：

國內(nèi)多數(shù)的高中國際班尚處在初創(chuàng)階段，大致分為3種類型，要細加分辨。全套引進國外高中教材、SAT、AP課程，這類課程沒有經(jīng)過本土化改造，讓母語非英語的中國學生一下子去和英美國家的高中生同步學習全英的文理科知識，很多學生無法適應(yīng)，形成聽天書的局面。

此外，由于國外高中嚴格的課程課時要求，造成國際班教學與雅思、托?？荚噺土暫蛡淇紩r間沖突、脫節(jié)，這類學校大都不承擔海外考試的校內(nèi)教學義務(wù)，學生需要到社會上培訓雅思、托福、SAT等，大大影響了學生的考試成績。

擴展資料：

國際高中的基本類型：

1、混搭拼湊型：

高中文理科課程、外教課程、英語培訓、雅思托福考試、SAT考試培訓甚至是國學課程、課外活動混搭。這類課程看似不錯，什么都有，但通常沒有一套系統(tǒng)、主導的課程，再加上學生的時間、精力有限，很難形成扎實的基礎(chǔ)，某國際班向家長公布的各類課程總課時量甚至鬧出比一周飽和課時量還要多的笑話。

2、經(jīng)驗積累型：

這類學?？康氖嵌嗄旮咧袊H教育辦學實踐經(jīng)驗，屬于經(jīng)驗積累型。在多年經(jīng)驗與教訓的積累之上，以國外權(quán)威系統(tǒng)課程為主導，以國內(nèi)理科雙基強化練習為補充，在夯實中、外課程基礎(chǔ)的前提下，在校內(nèi)系統(tǒng)完成海外升學考試的復習與備考，達到事半功倍的辦學效果。

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