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校園景觀設(shè)計(jì)快題小方案（校園景觀快題設(shè)計(jì)說(shuō)明）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-30 00:03:50 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 53 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于校園景觀設(shè)計(jì)快題小方案的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、校園的綠化應(yīng)該如何布置體現(xiàn)校園文化？
2、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)
3、急求園林專(zhuān)業(yè)考研快題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明（簡(jiǎn)短的就可以）或范文
4、園林景觀快題設(shè)計(jì)怎么學(xué)??？

校園景觀設(shè)計(jì)快題小方案（校園景觀快題設(shè)計(jì)說(shuō)明）

一、校園的綠化應(yīng)該如何布置體現(xiàn)校園文化？

1、定期開(kāi)展“校園文化”主題班會(huì)。

校園文化是需要宣傳的，定期開(kāi)展“校園文化”主題班會(huì)，是一種營(yíng)造良好校園文化的好方法。在班會(huì)上，學(xué)生能和老師、同學(xué)互動(dòng)，直觀地了解校園文化。

2、保持良好的校園環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。

想要營(yíng)造良好的校園文化，環(huán)境很重要。如果學(xué)校環(huán)境很差，無(wú)論是學(xué)生還是老師，在學(xué)校的感受都不好。因此，學(xué)?？梢园才糯驋咝@，也可以安排學(xué)生打掃校園，這樣學(xué)生能體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。

3、定期開(kāi)展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)。

學(xué)?？梢远ㄆ陂_(kāi)展和文化相關(guān)的活動(dòng)，比如舉報(bào)校園文化相關(guān)的藝術(shù)節(jié)。在這些活動(dòng)上，學(xué)生能了解到校園文化，也能產(chǎn)生歸屬感。家長(zhǎng)、老師參與這些活動(dòng)，也能了解學(xué)校的校園文化。因此，定期開(kāi)展和校園文化有關(guān)的活動(dòng)很有必要，這樣有利于營(yíng)造良好的校園文化。

4、宣傳欄等地方宣傳校園文化，播放校園文化宣傳片。

學(xué)?？梢栽谛麄鳈诘鹊胤叫麄餍@文化，學(xué)生、老師或進(jìn)入校園的其他人，看到宣傳欄也能了解到學(xué)校的校園文化。老師可以給學(xué)生播放校園文化宣傳片，這樣學(xué)生也能了解校園文化。

二、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)

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校園景觀設(shè)計(jì)快題小方案（校園景觀快題設(shè)計(jì)說(shuō)明）

三、急求園林專(zhuān)業(yè)考研快題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明（簡(jiǎn)短的就可以）或范文

本次綠化設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想以簡(jiǎn)潔、大方、便民；美化環(huán)境；體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格為原則，使綠化和建筑相互融合，相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。其設(shè)計(jì)特點(diǎn)有：

1.充分發(fā)揮綠地效益，滿(mǎn)足廠區(qū)員工的不同要求創(chuàng)造一個(gè)幽雅的環(huán)境，美化環(huán)境、陶冶情操，堅(jiān)持“以人為本”，充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計(jì)思想。

2.植物配置以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，疏密適當(dāng)，高低錯(cuò)落，形成一定的層次感；色彩豐富，主要以常綠樹(shù)種作為“背景”，四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類(lèi)花卉加以點(diǎn)綴，使廠區(qū)達(dá)到四季常綠，三季有花。

3.廠區(qū)之中道路力求通順、流暢、方便、實(shí)用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計(jì)力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周?chē)木G地不僅可以對(duì)小品起到延伸和襯托，又獨(dú)立成景，使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

4.綠化景觀設(shè)計(jì)圍繞我廠文化的內(nèi)涵，營(yíng)造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境，嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)放的交流環(huán)境，催人奮進(jìn)的工作環(huán)境，舒適宜人的休閑環(huán)境，和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出＃＃＃＃電力有限公司的景觀特性。

1.“以人為本”，創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境，體現(xiàn)人為生態(tài)。

“人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局，要有利于全廠工作環(huán)境，減少建設(shè)中的種種矛盾，提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。

2.“以綠為主”，最大限度提高綠視率，體現(xiàn)自然生態(tài)。

設(shè)計(jì)中主要采用以植物造景為主，綠地中配置高大喬木，茂密的灌木，營(yíng)造出令人心曠神怡的環(huán)境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在工廠景觀設(shè)計(jì)中，“因地制宜”應(yīng)是“適地適樹(shù)”、“適景適樹(shù)”最重要的立地條件。選擇適生樹(shù)種和鄉(xiāng)土樹(shù)種，要做到宜樹(shù)則樹(shù)，宜花則花，宜草則草，充分反映出地方特色，只有這樣才能做到最經(jīng)濟(jì)、最節(jié)約，也能使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益，起到事半功倍的效果。

4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計(jì)，都以“接近自然，回歸自然”作為設(shè)計(jì)法則，貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然，尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處，才能使環(huán)境有融于自然之感，達(dá)到人和自然的和諧。

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四、園林景觀快題設(shè)計(jì)怎么學(xué)??？

我以前備考過(guò)南林的城市規(guī)劃研究生，不過(guò)因?yàn)槭掷L的原因，沒(méi)有考上，不過(guò)，還是可以在此拋磚引玉，和你分享一下我自己的經(jīng)驗(yàn)，如果你不嫌棄的話，呵呵

1、景觀快題是一個(gè)很拉分的項(xiàng)目，不僅僅是檢驗(yàn)考生的創(chuàng)意，審美，以及對(duì)手繪的掌握，還要注意的就是你要了解你未來(lái)的導(dǎo)師的風(fēng)格，因?yàn)檫@些設(shè)計(jì)快題多數(shù)都是導(dǎo)師出的，改卷時(shí)他們改，所以盡量了解他們的風(fēng)格，投其所好，是事半功倍的方法。

2、手繪要注意盡量速度快，質(zhì)量高，這個(gè)是需要硬功夫的，沒(méi)有辦法偷懶和投機(jī)的，畫(huà)材的選擇上，強(qiáng)烈建議使用馬克筆，馬克筆上色塊，出彩，表現(xiàn)景觀的時(shí)候很有張力，最好的是能夠?qū)⑺U和馬克筆一起運(yùn)用（前提是你能保證你的速度），水鉛是一種渲染效果強(qiáng)烈的工具，在一些小細(xì)節(jié)上，用上水鉛，可以讓馬克筆更加絢麗。

3、至于書(shū)籍，沒(méi)有特定的，因?yàn)槿绻惝?huà)畫(huà)的話你就應(yīng)該知道，畫(huà)畫(huà)時(shí)靠多聯(lián)系，不是靠完全的臨摹，不過(guò)手繪前期，建議大量臨摹，給自己積累素材，到時(shí)候面對(duì)題目的時(shí)候，不至于大腦一片空白。積累的素材可以是地形，景觀小品，建筑，花草樹(shù)木，人物，渲染效果等等，到考試的時(shí)候可以為你所用

3、景觀效果圖一定不要太具象，具象只會(huì)給你帶來(lái)很多的郁悶和麻煩，具象會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間和大量精力，好的效果圖都是用抽象來(lái)表現(xiàn)具象，不知道你理解的抽象是不是和我這里說(shuō)的是一樣，我說(shuō)的抽象不是像梵高畢加索那些大師的風(fēng)格，而是讓你用盡量簡(jiǎn)潔明了利索的線條去表現(xiàn)你的景觀意圖。

4、注意圖符整潔，不要有墨漬和一些不該有的線條，文字等等。

我也就這點(diǎn)可以說(shuō)的了，呵呵，最后一點(diǎn)就是，祝你考試成功！加油??！

以上就是關(guān)于校園景觀設(shè)計(jì)快題小方案相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。