環(huán)境景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽作品（環(huán)境景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽作品介紹）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于環(huán)境景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽作品的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計(jì)的書籍

• 2、學(xué)習(xí)環(huán)境 景觀設(shè)計(jì)這方面的出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家較好?

• 3、環(huán)藝的快題設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫？或者舉例一些有名的設(shè)計(jì)師，我可以去找他們的作品，看上面的設(shè)計(jì)說(shuō)明。

• 4、景觀專業(yè)競(jìng)賽不是主創(chuàng)有什么影響

一、景觀設(shè)計(jì)的書籍

1. 《景觀設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品集 第二屆全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展》

2. 《韓國(guó)最新景觀設(shè)計(jì) 住宅篇·建筑篇》

3. 《助理景觀設(shè)計(jì)師》

4. 《景觀設(shè)計(jì)經(jīng)典 四 （下冊(cè)）》

5. 《景觀設(shè)計(jì)經(jīng)典 四 （上冊(cè)）》

6. 《世界前沿景觀設(shè)計(jì)TOP50》

7. 《法國(guó)景觀設(shè)計(jì)》

8. 《住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)教程》

9. 《山東工藝美術(shù)學(xué)院建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院教師作品集》

10. 《山東工藝美術(shù)學(xué)院建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院教師論文集》

11. 《景觀設(shè)計(jì)概論》

12. 《景觀設(shè)計(jì)》

13. 《現(xiàn)代城市景觀設(shè)計(jì)》

14. 《景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》

15. 《景觀設(shè)計(jì)CAD圖塊資料集》

16. 《道路交通景觀設(shè)計(jì)》

17. 《城市道路綠化景觀設(shè)計(jì)與施工》

18. 《景觀設(shè)計(jì)》

19. 《景觀設(shè)計(jì)初步》

20. 《景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)意》

21. 《景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)》

22. 《園林景觀設(shè)計(jì)詳細(xì)圖集 5》

23. 《居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)建》

24. 《建筑景觀設(shè)計(jì)》

25. 《景觀設(shè)計(jì)縱論》

26. 《公路環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)》

27. 《景觀設(shè)計(jì)》

28. 《現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)教程》

29. 《小城鎮(zhèn)商住樓沿街景觀設(shè)計(jì)》

30. 《景觀設(shè)計(jì) 1，屋頂綠化和社區(qū)花園》

31. 《景觀設(shè)計(jì)》

32. 《草坪地被景觀設(shè)計(jì)與應(yīng)用》

33. 《觀賞植物景觀設(shè)計(jì)與應(yīng)用》

34. 《德國(guó)景觀設(shè)計(jì)》

35. 《日本最新景觀設(shè)計(jì)》

36. 《日本最新景觀設(shè)計(jì) （2）》

37. 《園林景觀設(shè)計(jì)》

38. 《日本最新景觀設(shè)計(jì)》

39. 《德國(guó)景觀設(shè)計(jì) 2》

40. 《景觀設(shè)計(jì)》

41. 《景觀設(shè)計(jì)》 作者:普萊曾特

42. 《園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)錄》 作者:張文英主編

43. 《園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)錄》 作者:文井主編

44. 《居住區(qū)中心花園與景觀設(shè)計(jì)圖集》

45. 《城市美學(xué)與環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》

46. 《街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》

47. 《開放空間景觀設(shè)計(jì)》

48. 《居住環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》

49. 《園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)錄》

50. 《上海園林景觀設(shè)計(jì)精選》

51. 《城市景觀設(shè)計(jì)》

52. 《景觀設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》

53. 《現(xiàn)代都市街道景觀設(shè)計(jì)》

54. 《城市硬質(zhì)景觀設(shè)計(jì)》

55. 《園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造 2》

56. 《園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造 3》

57. 《園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造 1》

58. 《園林植物景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造 4》

59. 《高等院校設(shè)計(jì)類專業(yè)系列教材 植物景觀設(shè)計(jì)》

二、學(xué)習(xí)環(huán)境 景觀設(shè)計(jì)這方面的出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家較好?

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——美國(guó)

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國(guó)的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國(guó)的一個(gè)熱門專業(yè)。

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止，美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures

and Seminars);獨(dú)立的研究，并完成論文?？傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀建筑(園林設(shè)計(jì))學(xué)專業(yè)，惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和文化意義，設(shè)計(jì)和決策的影響。通過(guò)一系列的概念設(shè)計(jì)方案，測(cè)試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其教職人員是獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊(cè)成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國(guó)家工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì)，該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn)，尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特，而且澳大利亞是英語(yǔ)國(guó)家，比起歐洲國(guó)家來(lái)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請(qǐng)相對(duì)容易，留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國(guó)家較低。

澳大利亞是移民國(guó)家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對(duì)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

三、環(huán)藝的快題設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫？或者舉例一些有名的設(shè)計(jì)師，我可以去找他們的作品，看上面的設(shè)計(jì)說(shuō)明。

福州蘭庭新天地位于福州市福建師范大學(xué)旁，背靠福州市長(zhǎng)安山公園，遠(yuǎn)眺大江景色，占地七

萬(wàn)多平方米，其中綠地面積達(dá)到近兩萬(wàn)平方米。主要通過(guò)板式和弧形排列的單元式主宅、形成高低起伏、形式豐富的戶外圍合空間。小區(qū)建筑立面線條簡(jiǎn)潔，富有中西韻味。

小區(qū)的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)參照該樓盤階總體定位，融入細(xì)致精巧的設(shè)計(jì)與表達(dá)，構(gòu)筑以“藏一脈山水，承百年書香”為主題的蘊(yùn)含傳統(tǒng)園林的空間布置和現(xiàn)代園林精華的景觀環(huán)境。在整體景觀空間構(gòu)成中，特別考慮小區(qū)的人文內(nèi)涵表達(dá)，通過(guò)視覺、聽覺、觸覺等多種方式傳遞信息，讓獨(dú)特的人文環(huán)境不著痕跡地融入到住戶的生活細(xì)節(jié)中。

整個(gè)小區(qū)的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)以樓宇圍臺(tái)的自然組團(tuán)為景觀焦點(diǎn)，同時(shí)以植物綠帶串起一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，形成有分有臺(tái)的景觀體系。共分為十個(gè)風(fēng)格統(tǒng)一，各有側(cè)重點(diǎn)的景觀區(qū)，包括體量合宜、鋪裝精致的入口廣場(chǎng)區(qū)；綠意濃濃，幽靜自然的綠色庭院區(qū)；氣勢(shì)宏大、書香濃郁的中心下沉文化

廣場(chǎng)：形式獨(dú)特，富有文化韻昧的六藝壇；古木

參天、悠悠天地的古樹文化廣場(chǎng)；摩登現(xiàn)代?；顫姛狒[的臺(tái)地式膚水購(gòu)物大道；自成天地、波光翔剃的園林泳池區(qū)；野趣自然、水聲愿愿的自然溪澗區(qū)：安閑自在、樂(lè)聲陣陣的梨園天地。

小區(qū)的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)圍繞三個(gè)主題來(lái)展開，這三個(gè)主題是： 蘊(yùn)含書香·人文氣質(zhì)濃郁的文化主題

文化是蘊(yùn)合在整個(gè)設(shè)計(jì)中的靈魂，始終貫穿在其中，蘊(yùn)合人文氣質(zhì)濃郁的園林景觀的營(yíng)造主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是，造園手法中西合翌。在空間層次的營(yíng)造上果斷采用了中國(guó)傳統(tǒng)園林視線組織的手法，以期達(dá)到以小見大，步移景異的景觀效果。而在中心下沉文化廣場(chǎng)和購(gòu)物大道為了體現(xiàn)宏偉

氣勢(shì)和現(xiàn)代氣息則運(yùn)用了西方造園手法，以軸線來(lái)組織景觀，以整齊的鋪裝來(lái)烘托氣氛。二是，在小區(qū)的住戶停留空間營(yíng)造一些富有文化韻味的建筑小品和植物小品，無(wú)形中來(lái)傳達(dá)小區(qū)的氣質(zhì)和韻味。例如在中心下沉文化廣場(chǎng)中鋪裝一綱刻有古詩(shī)文的自然山石，在六藝壇以特色鑿石來(lái)點(diǎn)明全園題等等。

形式多樣、富有韻味的全景式水園林營(yíng)造

水在古代哲學(xué)中被認(rèn)為是自然的四大元素之一，是生態(tài)小區(qū)景觀營(yíng)造不可缺少的造國(guó)元素。本設(shè)計(jì)以水為園林主題，通過(guò)對(duì)生態(tài)溪澗。園林泳池、水中舞臺(tái)、自然跌水的合理組合。造出一個(gè)多態(tài)水景空間．通過(guò)滿足住戶對(duì)“觀水、游水、戲水、親水”四個(gè)層次的需求，營(yíng)造出自身水景，水境的特有氣質(zhì)，使水景變得更加豐富、靈動(dòng)、親和，使之融入業(yè)主生活，帶來(lái)一種自然美的視覺震撼力，滿足人們親水的生理需求。

錯(cuò)落有致．豐富自然的植物景觀配置

四、景觀專業(yè)競(jìng)賽不是主創(chuàng)有什么影響

沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì)。景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽只授予主創(chuàng)人員，對(duì)獲得藝術(shù)插花、組合盆栽競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的作品，競(jìng)賽組委會(huì)同時(shí)向省園林博覽會(huì)組委會(huì)推薦授予專題展覽獎(jiǎng)，如果不是主創(chuàng)人員那沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì)，只能算是義務(wù)勞動(dòng)。

以上就是關(guān)于環(huán)境景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽作品相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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