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單位走廊文化墻布置圖片（單位走廊文化墻布置圖片高清）

發(fā)布時間：2023-03-29 17:28:19 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 527 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

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本文目錄:

1、企業(yè)文化走廊布置標語
2、校園文化墻創(chuàng)新設(shè)計效果圖的展示
3、外企企業(yè)文化墻的話，怎么做好一點？
4、如何打造軍校廊道文化？

單位走廊文化墻布置圖片（單位走廊文化墻布置圖片高清）

一、企業(yè)文化走廊布置標語

1、對劉翔來說，沒有110米欄這個目標檢驗他，誰知道他是世界第一還是第二。

2、用眼光羨慕他人擁有的“美麗景觀”，用汗水打造自己美麗的“湖光山色”。

3、放松管理猶如病毒，它會感染、傳播，最終使整個企業(yè)癱瘓。除了事后殺毒外，最好的辦法莫過于建立防火墻，最大可能地堵塞漏洞。

4、受到挫折而鼓勵你時，是“失敗是成功之母”；取得成績而告誡你時，是“成功是失敗之母”。

5、提高工作效率，如同工藝合成有不同的方法，聰明者是找出最佳的合成路線。

6、消費是銷量之根，產(chǎn)品是銷量之源，渠道是銷量之路，勤奮是銷量之力；

7、畫句號有兩方面的涵義：一是在成功的時候劃句號。說明成績已經(jīng)過去，今天新的開始；二是在不成功的時候劃句號。說明失敗已經(jīng)終結(jié)，成功即將開始。

8、注重個人形象，如同網(wǎng)頁設(shè)計制作引人注目。訪問者對網(wǎng)站的第一印象是設(shè)計，而后是內(nèi)容。

9、創(chuàng)造自己的工作價值和被提拔的特質(zhì)，相信老板終會在晉升名單中記下你的名字。

10、做一個靠能力而追求級別的員工，做一個靠能力而不追求級別的企業(yè)。

11、做事與風(fēng)險并存，事實上最大的風(fēng)險是什麼風(fēng)險也不承擔(dān)。

12、企業(yè)用經(jīng)濟利益能“套”住經(jīng)銷商，企業(yè)用優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品能“套”牢經(jīng)銷商。

13、逃避自己理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，就會受人指責(zé)。誰拒絕承擔(dān)組織和團隊中所應(yīng)負的責(zé)任和義務(wù)，誰就會被淘汰出局。

14、信息反饋是人們?yōu)榉答伣邮苷呤聵I(yè)投資的禮物。

15、因質(zhì)量問題造成的每一次返工，都可能意味著這個產(chǎn)品的消亡而不需要再返工。

16、成功經(jīng)驗可能難以模仿，失敗教訓(xùn)是完全值得借鑒的，向失敗企業(yè)學(xué)習(xí)是一種大智慧行為。

17、當(dāng)所有的人都告訴你有多偉大時，這也就是你最容易受傷的時候。

18、能把別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點，一定能成為無往不勝的老大。

19、一個團隊有演員、導(dǎo)演、制片人；一個人角色的“自我超越”，是在團隊中能力的自我超越。

20、打開銷路沒有標準答案。應(yīng)回到手表定理上去，你需要自己選擇一塊戴著舒適而又走時準確的手表。

22、解雇自己的不是人事部門，而是你自己。

23、長遠來看，唯一能持久的競爭優(yōu)勢，就是你的能力比對手提高更快。

24、旺季是業(yè)績的體現(xiàn)，淡季是業(yè)績的基礎(chǔ)。

25、一個人的靈魂，需要擁有對生活的愛好、追求、欲望，只有這樣，人生才會幸福，也才會有希望。如果靈魂之中沒有了希望和追求，那也就意味著死亡，自然也就無所謂幸福。

26、創(chuàng)意從聯(lián)想開始，經(jīng)過思考，達到成功。

27、少了一個蹄釘，損了一匹戰(zhàn)馬；損了一匹戰(zhàn)馬，傷了一名信使；傷了一名信使，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。

企業(yè)文化墻標語

1、求生存，敬業(yè)愛崗與公司共命運；謀發(fā)展，開拓進取創(chuàng)企業(yè)新局面！

2、多一份溝通、少點抱怨、多一點理解、少一點爭執(zhí)。

3、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。

4、團結(jié)奮進，永不言敗。

5、不要小看自己，人有無限可能。

6、優(yōu)秀的職員：忠于公司、終于職業(yè)、忠于人格。

7、誠信為本，創(chuàng)新為魂。

8、不斷超越，追求完美。

9、19.杜絕不良思想，發(fā)揚優(yōu)質(zhì)精神。

10、團結(jié)一條心，石頭變成金。

11、帶出一流的隊伍，創(chuàng)出一流的業(yè)績，展現(xiàn)一流的風(fēng)貌！

12、成功者找方法，失敗者找借口。

13、立起相互信任，相互支持，共同分享的關(guān)系。

14、我們的理念是：沒有最好，只有更好。

15、相互合作，團結(jié)一心。

16、科技是第一生產(chǎn)力，人力是第一資源。

17、關(guān)愛生命，保護環(huán)境，預(yù)防為主，持續(xù)改進。

18、公司是我家，發(fā)展靠大家。

19、居安思危，自強不息。

20、向質(zhì)量要市場，向管理要效益。

21、以科技為動力，以質(zhì)量求生存。

22、高起點、嚴要求、抓質(zhì)量、保安全、促進度、爭一流！

23、人人愛崗敬業(yè)，公司興旺發(fā)達。

24、質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命！

25、求生存敬業(yè)愛崗與公司共命運；謀發(fā)展開拓進取創(chuàng)企業(yè)新局面。

26、創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質(zhì)，落實管理提高效率。

27、您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。

28、時時尋求效率進步，事事講究方法技術(shù)。

29、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

30、沒有措施免談管理，沒有計劃如何工作。

企業(yè)文化標語口號

1.ISO9000，企業(yè)打開全球化市場的金鑰匙。

2.愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。

3.愛護公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展

4.保持環(huán)境清潔，做位可愛的人。

5.抱怨事故速處理，客戶滿意又喜歡

6.本周破零，笑口常開，重諾守信，受益無窮。

7.不斷設(shè)定更高的目標，今天的最好變現(xiàn)是明天的最低要求

8.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

9.不要小看自己，人有無限可能。

10.策略策略是實現(xiàn)企業(yè)目標進行的宏觀管理范疇。

11.產(chǎn)品與產(chǎn)品的差異在于細節(jié)

12.超越自我，追求卓越，勇創(chuàng)一流，勇創(chuàng)新高。

13.成功者找方法，失敗者找借口。

14.誠心事宜誠，才華意蘊。

15.誠信立足，創(chuàng)新致遠

16.持續(xù)改善是企業(yè)文化的精髓

17.創(chuàng)造變化，并帶來績效突破性地提高

18.得客戶者得天下

19.得意時應(yīng)善待他人，失意時你會需要他們

20.德修身重德，事業(yè)生根。

21.杜絕不良思想，發(fā)揚優(yōu)質(zhì)精神

22.方向企業(yè)必須審視自我，明確企業(yè)的發(fā)展方向。

23.服務(wù)客戶，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收。

24.溝通與合作，帶給你完善緊密的聯(lián)系和無限的效益。

25.顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的要求

26.行動是成功的開始 , 等待是失敗的源頭

27.和傳統(tǒng)的昨天告別，向規(guī)范的未來邁進

28.激情--樂觀向上，永不言棄

29.技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人。

30.堅持團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力干事業(yè)

31.減少浪費，降低成本，氣氛融洽，工作規(guī)范，提升品質(zhì)，安全保證。

32.講究實效、完善管理、提升品質(zhì)、增創(chuàng)效益。

33.講職業(yè)道德，愛本職工作，樹企業(yè)形象

34.今天比昨天做得好，明天比今天做得更好

35.今天的付出，明天的回報。

36.今天工作不努力，明天努力找工作

37.敬業(yè)--專業(yè)執(zhí)著，精益求精

38.靜中真境，淡中本然。

39.科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源

40.快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。

41.寬心常圓滿，天下寬平。

42.累積點滴改進，邁向完美品質(zhì)

43.立實地著腳，虛處立身。

44.立足新起點，開創(chuàng)新局面。

45.礪金需磨礪，矢不輕發(fā)。

46.留意多一點，問題少一點

47.沒有執(zhí)行力 , 就沒有競爭力

48.每天進一步，踏上成功路

49.面對變化，理性對待，充分溝通，誠意配合

50.你思考，我思考，品質(zhì)提升難不倒

51.您的自覺貢獻，才有公司的輝煌。

52.寧可因高目標而脖子硬

53.培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)，提高團隊力量

54.品質(zhì)是生產(chǎn)出來的，不是靠檢驗出來的

55.品質(zhì)為本，財富為果

56.企業(yè)的成功來自于每一位員工的付出

57.企業(yè)管理成功的秘訣在于對品牌、管理模式和人力資源的三項追求。

58.企業(yè)以人為本，員工以廠為榮

59.情同手足友誼長一等二看三落空

60.求生存，敬業(yè)愛崗，與公司共命運，謀發(fā)展，開拓進取創(chuàng)企業(yè)新局面

61.全員參與，強化管理，精益求精，鑄造品質(zhì)。

62.熱愛工作，顧全大局，不計較個人得失

63.熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、增強知識、迎接挑戰(zhàn)。

64.人才就是第一資源

65.人人愛崗敬業(yè)，公司興旺發(fā)達

66.善舍己施人，善不圖報。

67.上班時間只做與工作有關(guān)的事情，沒有因工作失職而造成的重復(fù)錯誤

68.生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒

69.失意時你會需要他們合格的員工從

70.實地著腳，虛處立身。

71.市場競爭不同情弱者，不創(chuàng)新突破只有出局。

72.事無三思總有敗，人能百忍自無憂。

73.適應(yīng)公司的日常變化，不抱怨

74.樹立核心價值觀，而且要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)造。

75.態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗

76.騰飛始于無止境的追求。

77.團隊企業(yè)必須建立優(yōu)秀的團隊，以團隊制勝。

78.推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。

79.為自己養(yǎng)成一個好習(xí)慣，給別人留下一個好印象。

80.我們的策略是：以質(zhì)量取勝。

81.我們的價值觀真、善、美。

82.我們的理念是沒有最好，只有更好

83.我們的目標創(chuàng)造一個優(yōu)秀的企業(yè)。

84.我們的使命為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，為員工創(chuàng)造發(fā)揮舞臺。

85.我們的質(zhì)量方針不斷改進，追求完美。

86.我們極度鄙視一切亂丟亂吐等不文明行為。

87.我們依靠企業(yè)生存，企業(yè)依靠我們發(fā)展

88.我與公司榮辱與共，公司與我共同發(fā)展

89.五湖四海聚一廠，情同手足友誼長

90.心事宜誠，才華宜蘊。

91.心態(tài)正，事業(yè)成，不成也成

92.虛心明理，實心卻欲。

93.要想不被淘汰，只有跑在前面每天進一步，踏上成功路

94.要有好的灌溉，才有好的成果

95.業(yè)務(wù)規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績。

96.一等二看三落空，一想二干三成功

97.一個疏忽百人忙，人人細心更順暢

98.一馬當(dāng)先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底。

99.一絲之差，優(yōu)劣分家

100.以厚德載物團結(jié)拼搏

101.以積極樂觀的心態(tài)面對日常工作，不斷自我激勵，并獲得成功

102.以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)

103.以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展。

104.迎接變化，勇于創(chuàng)新

105.勇于承認錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任

106.優(yōu)秀的職員：忠于公司、忠于職業(yè)、忠于人格。

107.優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，豐厚成果

108.優(yōu)質(zhì)建設(shè)，以質(zhì)為根

109.有一分耕耘，就有一分收獲

110.在工作中有前瞻意識，建立新方法，新思路

111.找方法才能成功，找借口只會失敗

112.爭當(dāng)優(yōu)秀員工只有勇于承擔(dān)責(zé)任

113.爭取最大效益創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌

114.爭做一流員工，共造一流產(chǎn)品，同創(chuàng)一流企業(yè)

115.整理整頓做得好，工作效率步步高

116.只有不完美的產(chǎn)品，沒有挑剔的客戶。

117.只有跑在前面我們的理念是

118.制造須靠低成本，競爭依賴高品質(zhì)。

119.眾志成城比金堅持誠信互利共榮

120.重視合同，確保質(zhì)量：準時交付，嚴守承諾。

121.助我人生成長立足新起點

122.轉(zhuǎn)變觀念轉(zhuǎn)變作風(fēng)，讓企業(yè)文化生生不息

123.自我提升、良性競爭，相互欣賞、相互支持

124.尊重員工對企業(yè)的忠誠源于企業(yè)對員工的尊重。

125.遵守廠規(guī)廠紀，爭當(dāng)優(yōu)秀員工

企業(yè)文化服務(wù)標語

1、我們的服務(wù)！您的滿意！我們的微笑！你的好心情！

2、放心的服務(wù)質(zhì)量和你全程相伴。

3、為您，我們會做得更好。

4、客戶至上，服務(wù)周到；質(zhì)量第一，科技領(lǐng)先。

5、今天的付出，明天的回報。

6、抱怨事件速處理，客戶滿意又歡喜。

7、把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人。

8、客戶至上用心服務(wù)。

9、質(zhì)量創(chuàng)造生活，庇護生命，維修系生存。

10、服務(wù)從微笑開始。

11、病人的幸福，源于溫馨服務(wù)。

12、一切為了客戶，為了客戶一切，為了一切客戶。

13、客戶想到的我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到。

14、鑄造輝煌，唯有質(zhì)量。

15、今日的質(zhì)量，明日的市場。

16、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

17、大力加強廉政文化建設(shè)，大力營造反腐倡廉氛圍。

18、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

19、您的滿意就是我的動力！

20、做一棵小草，奉獻一片綠色，做一名護士，奉獻一片愛心。

21、優(yōu)秀的團隊專業(yè)的服務(wù)。

22、多點溝通，少點抱怨，多點理解，少點爭執(zhí)。

23、點滴做起，倡導(dǎo)崇尚生命，還健康于病榻，還生命于垂危！

24、客戶虐我千百遍，我當(dāng)客戶如初戀。

25、技術(shù)上追求精益求精，服務(wù)上追求全心全意。

26、權(quán)力公開透明，施政廉潔高效。

27、您使用放心，我們努力用心。

28、以周到的服務(wù)贏得廣大客戶的信任和滿意。

29、我用心化水澆熄您傷口的火焰，我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。

30、樹清廉風(fēng)氣人人爭先，創(chuàng)文明站所個個一流。

31、為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。

32、愿我的服務(wù)質(zhì)量和你隨時相伴。

33、構(gòu)造質(zhì)量、環(huán)境、安全一體化的管理體系。

34、熱情服務(wù)是本份，生冷橫硬要不得。

35、微笑問好，喜迎客到。

36、微笑服務(wù)每一天！

37、只有步入國際標準的軌道，才有無限延伸的空間。

38、以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展。

39、做老實人，說老實話，辦老實事。

40、努力用心，為您服務(wù)。

41、不怕顧客雜，只怕不調(diào)查。

42、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。

43、五彩繽紛的生活世界，來自至高的品質(zhì)境界。

44、優(yōu)質(zhì)灌溉，締造將來。

45、你使用放心我們努力用心。

46、說到不如做到，要做就做最好。

47、標本兼治懲防結(jié)合，端正黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。

48、頂不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

49、政風(fēng)行風(fēng)大家管，服務(wù)如何大家評。

50、克勤克儉，戒驕戒躁，勤政廉政。

51、樹正氣一心為民，講紀律令行禁止。

52、對每個患者多點細心，多點耐心，再多點責(zé)任心。

53、品質(zhì)第一，客戶至上；相輔相成，共創(chuàng)繁榮。

54、用心護理，熱情服務(wù)，病人的健康是我們執(zhí)著的追求。

55、樹正氣講團結(jié)求發(fā)展。

56、物美價廉溝通無限。

57、用心血融鑄經(jīng)營理念，讓企業(yè)文化生生不息。

58、品質(zhì)保證，專業(yè)服務(wù)。

59、最大限度地滿足患者的需求，最快速度地為病人服務(wù)。

60、為了你更好的使用我們在不懈努力。

二、校園文化墻創(chuàng)新設(shè)計效果圖的展示

優(yōu)秀的師范校園文化,對現(xiàn)代實現(xiàn)全面、全過程、全方位等“三全”育人,完成引領(lǐng)文化、服務(wù)社會等職能任務(wù)具有十分重要的意義。下面是我為你整理的校園文化墻創(chuàng)新設(shè)計效果圖的展示，希望對大家有幫助!

校園文化墻的高清圖片校園文化墻的圖片展現(xiàn) 如何開展校園文化建設(shè)

一、充分認識校園文化的育人功能，加強校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)

校園文化具有教育、導(dǎo)向、凝聚、激勵、控制等功能，這些功能所起的作用在學(xué)校教育中是任何其他形式的教育不可替代的。

1.加強學(xué)校文化建設(shè)是推動精神文明建設(shè)，促進整個社會文化建設(shè)的需要。學(xué)校文化是社會主義精神文明的重要內(nèi)容，是整個社會文化的重要組成部分，是提高社會文明程度的重要基礎(chǔ)。加強學(xué)校文化建設(shè)，從教育系統(tǒng)來看，可以陶冶師生高尚的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，可以甄別雅俗，抵制社會負面文化的沖擊。學(xué)校文化還可以輻射社會、示范家庭，從而為推動社會精神文明和社會文化建設(shè)做貢獻。

2.加強學(xué)校文化建設(shè)是堅持教育科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧教育的需要。教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，必須堅持學(xué)校的物質(zhì)建設(shè)和文化建設(shè)的同步發(fā)展。缺乏文化支撐的學(xué)校建設(shè)是不科學(xué)的，不完整的，也是難以持續(xù)發(fā)展的。

3.加強學(xué)校文化建設(shè)是實施素質(zhì)教育，實施新課程的需要。學(xué)校文化是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)學(xué)校育人理念和特色的重要平臺，是規(guī)范辦學(xué)行為的重要體現(xiàn)，也是德育體系中亟待加強的重要方面。學(xué)校文化可以提高學(xué)生的審美意識，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，有利于豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

4.加強學(xué)校文化建設(shè)是保持學(xué)校高位發(fā)展，提升學(xué)校品位的需要。學(xué)校文化建設(shè)既可以積聚學(xué)校的文化底蘊，又可以開創(chuàng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的新局面。學(xué)校文化具有震撼和激勵效應(yīng)，發(fā)揮和挖掘文化的巨大潛能，可以引導(dǎo)確立先進的辦學(xué)理念，形成鮮明的辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

為保證活動效果，我市教育局成立 “校園文化建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，各學(xué)校也要成立由學(xué)校黨支部、校委會為主要成員，師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)本校的校園文化建設(shè)工作。同時要根據(jù)目標任務(wù)，明確各科室的職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。

二、堅持先進文化的正確方向，把人才培養(yǎng)目標放在首位

校園文化是社會主義和諧社會文化建設(shè)的一部分。只有堅持先進文化的正確方向，并以社會主義和諧文化內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)，才能為和諧校園建設(shè)營造良好的人文環(huán)境，才能為在構(gòu)建和諧校園的過程中堅持先進文化的正確方向，引導(dǎo)師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，通過校園文化建設(shè)為教師的事業(yè)發(fā)展和師德培養(yǎng)以及學(xué)生的成長成才提供智力支撐和精神保障。校園文化有主流與非主流之分。校園文化建設(shè)中所形成的主流文化是社會主義先進文化的一部分，是民族精神、時代精神精華。比如，愛國主義、集體主義、主人翁意識、勤奮創(chuàng)新、誠信友善、樂于助人等等，通過它的熏陶必將提升人的境界，提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，對于在校園文化建設(shè)中弘揚先進文化、抵制落后文化具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。校園文化建設(shè)的根本目的就是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去引導(dǎo)、教育師生，堅定師生對黨的基本路線的信念，引導(dǎo)師生提高科學(xué)知識水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，滿足他們對精神文化生活的需求，讓師生在整潔安靜的校園環(huán)境、有條不紊的教學(xué)秩序、勤奮求知的讀書風(fēng)氣、尊師愛生的和諧氛圍中，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人。

三、學(xué)校文化建設(shè)要堅持整體性原則，做到全面規(guī)劃

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分。作為觀念形態(tài)的校園文化，它滲透于學(xué)校教育實踐的各個方面、各個環(huán)節(jié)，參與并影響著學(xué)校的德育、智育、體育、美育，是一項多側(cè)面、多角度、多層次的系統(tǒng)工程?？梢杂腥齻€層面：物質(zhì)層面、制度層面、精神(心理)層面。精神(心理)層面又包括觀念形態(tài)、人際關(guān)系形態(tài)、知識形態(tài)、活動形態(tài)，具有規(guī)范性、多樣性、復(fù)雜性和開放性等特征。因此，學(xué)校文化建設(shè)要堅持整體性原則，做到全面規(guī)劃。

1.營造融洽的校園人文氛圍。學(xué)校是師生學(xué)習(xí)、生活的地方，學(xué)校的人文氛圍是影響師生思想最重要的因素之一。因此，學(xué)校人文氛圍的營造對廣大師生都是極為重要的。我們要構(gòu)建和諧校園，就要重視營造和諧的人文氛圍。

首先，要突出人文環(huán)境的建設(shè)，搭建民主平臺，營造民主、平等、和諧的管理氛圍，讓教師、學(xué)生時時刻刻感到自己是學(xué)校的主人。要加強德育和教育倫理的灌輸，弘揚教師的敬業(yè)精神，讓教師珍視和熱愛手中的教育權(quán)力，使教師的職業(yè)意識、角色認同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致，促使學(xué)校價值與教職工價值共同實現(xiàn)而獲得雙贏。讓校園人文氛圍對學(xué)生潛移默化的影響，為學(xué)生的成長、成才提供“養(yǎng)料和水分”，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建平臺和階梯。針對學(xué)生的人文氛圍包括德育文化、學(xué)習(xí)文化、綜合實踐活動文化、文娛體育和審美文化、生活與心理衛(wèi)生文化等。在這方面建設(shè)的實踐中，應(yīng)堅持“以人為本、育人之本”的理念，堅持發(fā)掘人的創(chuàng)新潛能與弘揚人的主體精神相結(jié)合，使學(xué)生做到：人格上自尊，主動磨礪與修養(yǎng);行為上求進，主動求索與進取;學(xué)習(xí)上自主，主動參與和探究;生活上自立，主動自理與服務(wù);行為上自律，主動約束與反省。在具體操作中，我們可以組織學(xué)生參與班紀班規(guī)的制訂、學(xué)生社團的組織與管理以及校紀的管理等，讓學(xué)校的人文氛圍達到一種民主平等的融洽狀態(tài)，使學(xué)校和學(xué)生同時得到進步和發(fā)展。

2.優(yōu)化以人為本的校園制度文化。和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團隊精神的制度文化體系，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，借以建立起良好的校風(fēng)，保證校園各方面工作和活動的開展與落實，同時還要搞好相應(yīng)的組織機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè)，保證各項規(guī)章制度得以貫徹。由于校園制度文化是整個校園文化的內(nèi)在機制，它包括學(xué)校的教代會制度、教育教學(xué)管理制度、質(zhì)量監(jiān)控考核制度、學(xué)生的行為規(guī)范等，因此，以人為本的校園制度文化的建立和優(yōu)化，可以讓學(xué)校師生盡情發(fā)揮出潛力和活力，使校園和諧穩(wěn)定又生機勃勃。

3.培養(yǎng)積極的育人取向文化。所謂育人取向文化，其實就是教育追求，或者說是培養(yǎng)目標。它的提出往往凝聚成學(xué)校的辦學(xué)理念，而辦學(xué)理念又往往用校訓(xùn)的形式表達出來。育人取向文化常常影響著人才的成長，什么樣的學(xué)校出什么樣的人才，這實際上是一種特有文化長期沉淀的結(jié)果。學(xué)校的一臺文藝節(jié)目或一個文化藝術(shù)節(jié)，所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能;學(xué)校的一個科技講座或一次制作活動，想達到的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛科學(xué)的精神。積極的育人取向文化不僅陶冶受教育者，也同時武裝教育者，它不僅給人以知識的智慧澆灌，同時還給人以人文精神的充實和升華，促使特色人才的成長和成功。對特色人才的培養(yǎng)，是學(xué)校育人取向所要潛心營造和刻意追求的，它將形成學(xué)校獨有的競爭力。我們要特別注意培養(yǎng)這種文化，通過培養(yǎng)這種具有長遠效益的文化，使學(xué)校穩(wěn)步走上和諧而快速發(fā)展的軌道。

4.創(chuàng)辦健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為校園師生員工生活不可缺少的重要組成部分，它對師生員工的思想觀念和學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生著深刻的影響。它具有快捷方便、信息豐富、交互性強等優(yōu)勢，為校園文化建設(shè)提供了豐富的教育資源新載體和新途徑。用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，已經(jīng)成為校園文化建設(shè)非常重要而又緊迫的時代課題。學(xué)校要創(chuàng)辦健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化，想方設(shè)法鞏固和強化以“文化育人”為主的網(wǎng)絡(luò)文化陣地，以此來拓寬師生知識視野，提供文化精神營養(yǎng)，提高師生的學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)修養(yǎng)、人文素質(zhì)和思想品質(zhì)。并且建立健全相關(guān)規(guī)章制度，注重網(wǎng)上管理、監(jiān)控和引導(dǎo)，不斷提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)品位，實現(xiàn)校園的安定和諧與團結(jié)有序。

5.加強學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。這里所說的學(xué)校環(huán)境文化，具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)，如學(xué)校建筑的布局，各種建筑物的命名，校門、大型壁畫、校史館的設(shè)計與修建;學(xué)校的綠化與美化，如綠化景點、場地劃分、道路走向和標志雕塑等的創(chuàng)作與修建;學(xué)校各個大型建筑物，如辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館和體育館等的擺布，教室、寢室、飯廳和走廊等的布置;校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、閱報欄、標語牌、廣播、多媒體教學(xué)儀器方面的設(shè)置等。這些學(xué)校的硬件，如果能讓它們都具備獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，也能潛移默化地影響學(xué)校群體成員的觀念與行為。我們要堅持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于學(xué)校布局的美觀整齊和諧統(tǒng)一，著眼于環(huán)境建設(shè)文化氛圍對師生的熏陶和感染。我們千方百計讓草木“說話”，讓石頭靈動。此外，還通過英語角、墻報、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽室、閱覽室、體育場等，展示各種文化，使環(huán)境成為校本課程的載體，成為德育美育的載體，成為文化育人的載體。注意將自然之美與人文之美有機結(jié)合，將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透，讓師生時時處處都感受到校園文化的魅力，大大加快了學(xué)校事業(yè)的全面發(fā)展，促進了校園的全面和諧。

6.創(chuàng)建和諧校園課堂文化。校園文化有許多內(nèi)容需要教學(xué)實踐來體現(xiàn)，需要教學(xué)活動來完成，而教學(xué)又是以課堂為主渠道的。在教學(xué)過程中，這兩者密不可分。許多事實表明，課堂教學(xué)與校園文化的有機融合，教學(xué)因素與非教學(xué)因素的和諧共進，是促成和諧校園的關(guān)鍵性要素之一。學(xué)校的辦學(xué)理念和制度必須變成師生的共同追求，內(nèi)化為師生的自覺行動，與教學(xué)因素中的以課堂為主的課程教學(xué)產(chǎn)生和諧共振，才能為學(xué)校的發(fā)展、和諧校園的創(chuàng)建發(fā)揮出應(yīng)有作用，才能讓師生在和諧教育中受到多元文化的有利熏陶。所以，在課堂教學(xué)中滲透校園文化，在課堂上通過豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容與科學(xué)有效的教學(xué)方式，讓校園文化得以傳播，用來豐富和提升師生的精神世界，塑造他們的人格品質(zhì)，可以促進校園中人際關(guān)系與人事關(guān)系的和諧。