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    南通特色景觀設(shè)計(jì)師

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 16:03:55     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 75        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于南通特色景觀設(shè)計(jì)師的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    南通特色景觀設(shè)計(jì)師

    一、在園林景觀設(shè)計(jì)方面有什么職業(yè)資格證

    景觀設(shè)計(jì)師考試簡(jiǎn)介景觀設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格考試是由人力資源和社會(huì)保障部組織的,受《勞動(dòng)法》和《職業(yè)教育法》保護(hù)的準(zhǔn)入性考試。

    景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)概況景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

    從事的主要工作包括:

    (1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護(hù)。

    景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)等級(jí)景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為景觀設(shè)計(jì)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理景觀設(shè)計(jì)師(三級(jí))、景觀設(shè)計(jì)師(二級(jí))、高級(jí)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師(一級(jí))。

    目前尚未開展全國(guó)統(tǒng)一鑒定,部分地區(qū)開展國(guó)家職業(yè)資格四、三級(jí)的全省統(tǒng)一鑒定。

    景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件(一)助理景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

    1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿5年;

    2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿3年;

    3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

    (二)景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

    1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿7年;

    2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿5年;

    3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿2年。

    相關(guān)專業(yè)包括:植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、視覺藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè)。

    相關(guān)職業(yè)包括:建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、農(nóng)藝師等。

    景觀設(shè)計(jì)師考核方案考試采用理論、實(shí)踐的考核方式,各占50%。

    1、理論考核:以選擇題、判斷題為主,部分主觀題為輔,時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)內(nèi)。具體考核內(nèi)容:景觀設(shè)計(jì)、常見功能的設(shè)計(jì)要求,植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    2、實(shí)踐考核:手繪效果圖、電腦繪制效果圖或者手繪效果圖加電腦繪制效果圖。

    景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名時(shí)間景觀設(shè)計(jì)師不開展全國(guó)統(tǒng)一鑒定,只有部分地區(qū)開展全省統(tǒng)一鑒定,具體報(bào)名時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)貓?bào)名機(jī)構(gòu)。

    景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名材料身份證,學(xué)歷證書復(fù)印件各2份,1寸彩照2張,2寸黑白照6張。

    不同年份不同地區(qū),所需報(bào)名材料會(huì)略有不同,具體情況請(qǐng)參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門公告。

    景觀設(shè)計(jì)師考試時(shí)間國(guó)家職業(yè)資格鑒定現(xiàn)實(shí)行“統(tǒng)考日”制度。一般安排在每年的3、5、7、9、11五個(gè)月進(jìn)行。具體考試時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)。

    景觀設(shè)計(jì)師鑒定方式考試采用理論、實(shí)踐的考核方式,各占50%。以選擇題、判斷題為主,部分主觀題為輔,時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)內(nèi)。

    景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證經(jīng)考核通過(guò)者,將獲得人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的中華人民共和國(guó)景觀設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格證書,證書全國(guó)范圍統(tǒng)一編號(hào),網(wǎng)上注冊(cè)登記管理,國(guó)家承認(rèn),全國(guó)范圍通用。

    二、2023年南通科技職業(yè)學(xué)校中專招生簡(jiǎn)章官網(wǎng)電話地址

    很多年輕人選擇職業(yè)學(xué)專業(yè),是因?yàn)樗麄兿M軌蛘业揭环莘€(wěn)定的工作。但是,職業(yè)學(xué)專業(yè)并不是萬(wàn)能的,如果你對(duì)自己的能力和興趣不夠自信,那么就不要選擇這個(gè)專業(yè)。如果你已經(jīng)選擇了這個(gè)專業(yè),那么就要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。只有這樣,你才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專簡(jiǎn)介:南通科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1945年,是一所公辦全日制普通高校。學(xué)校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關(guān)心下,學(xué)校以立德樹人為根本,以服務(wù)社會(huì)為宗旨,砥礪奮進(jìn),銳意創(chuàng)新,70多年來(lái)取得了卓越的辦學(xué)成就,先后培養(yǎng)了各類人才6萬(wàn)余名,他們中有以中科院院士印象初、原江蘇省副省長(zhǎng)凌啟鴻、原北京大學(xué)副校長(zhǎng)周爾鎏為代表的社會(huì)精英,更多的成為生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理骨干和自主創(chuàng)業(yè)的典型,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

    學(xué)校地處被譽(yù)為長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心的國(guó)家歷史文化名城江蘇省南通市,濱江臨海,處于上海1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出。校園坐落于南通市主城區(qū),交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善。校園總面積600余畝,現(xiàn)有在校生10000余人,教職員工600余人。學(xué)校設(shè)有環(huán)境與生物工程學(xué)院、園藝與景觀工程學(xué)院、機(jī)電與交通工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院以及素質(zhì)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、健康環(huán)保、智能裝備、電子信息、園林市政、現(xiàn)代商務(wù)等六大專業(yè)集群。設(shè)有專業(yè)35個(gè),其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省高水平骨干專業(yè)4個(gè),現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),1+X證書制度試點(diǎn)29個(gè)。建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè),其中國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、“星創(chuàng)天地”1個(gè),省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),產(chǎn)教融合基地、工程中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地5個(gè)。主持建設(shè)了國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、省在線開放課程12門。

    秉承“厚德·匠心”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,努力培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和未來(lái)的大國(guó)工匠。學(xué)校與省環(huán)保廳、知名企業(yè)合作牽頭成立了江蘇環(huán)保產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟,與南通市農(nóng)委及知名農(nóng)林企業(yè)牽頭成立南通園藝產(chǎn)業(yè)校企合作示范理事會(huì),牽頭成立了南通市跨境電商職業(yè)教學(xué)聯(lián)盟、南通市農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)協(xié)會(huì)、南通市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)等社會(huì)組織。與羅克韋爾自動(dòng)化有限公司、海爾智能科技公司、淘金電商公司等200多家知名企業(yè)深度合作培養(yǎng)人才,校企共建“海爾智能化學(xué)院”“淘金跨境電商學(xué)院”,形成“人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機(jī)制。學(xué)校榮獲“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,是江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)生技能扎實(shí),多個(gè)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)、省市各類技能大賽中摘金奪銀,其中“水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”賽項(xiàng)四屆蟬聯(lián)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建有一支高素質(zhì)、高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍。專任教師中,雙師素質(zhì)教師占比近75%,具有高級(jí)職稱教師占比近40%?,F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省產(chǎn)業(yè)教授5人、省級(jí)教學(xué)名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象6人、省“六大人才高峰”資助對(duì)象2人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象27人。微生物課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng),富民強(qiáng)農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別獲得第九屆、第十二屆“感動(dòng)南通·教育群體”榮譽(yù)稱號(hào)。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專專業(yè)有哪些:序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)其他中職2環(huán)境工程技術(shù)其他中職3食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)食品/輕工4園藝技術(shù)其他中職5園林工程技術(shù)其他中職6電梯工程技術(shù)其他中職南通科技職業(yè)學(xué)院中專專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱:農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)

    農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)是以農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)為主要研究對(duì)象的專業(yè),其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生具有農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)的知識(shí)和技能,從而能夠在農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)

    對(duì)應(yīng)職業(yè):豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、蜂產(chǎn)品加工工、果類產(chǎn)品加工工、冷藏工、水產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人

    職業(yè)能力要求:1、具有科學(xué)生產(chǎn)、規(guī)范操作、食品安全、節(jié)約資源的意識(shí);2、熟悉常見農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的應(yīng)用技術(shù),掌握傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工的典型應(yīng)用技術(shù);3、掌握主要傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的操作程序和加工技術(shù);4、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能,加工生產(chǎn)具有本地特色的農(nóng)林牧漁產(chǎn)品;5、能解決主要農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中常見的技術(shù)問(wèn)題;6、具有主要農(nóng)林牧漁加工產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)的能力。

    專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工基礎(chǔ)、糧油產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、畜禽產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、果蔬儲(chǔ)藏與加工、林產(chǎn)品儲(chǔ) 藏加工、水產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、農(nóng)林其他副產(chǎn)品加工、食品檢驗(yàn)與質(zhì)量管理,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、冷藏食 品保管與設(shè)備維護(hù)等。在校內(nèi)進(jìn)行畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬產(chǎn)品儲(chǔ)藏與加工等綜合實(shí)習(xí);在相關(guān)企業(yè)有選擇地進(jìn)行農(nóng)、林、畜、禽、水產(chǎn)品加工等頂崗實(shí)習(xí)。

    專業(yè)方向:糧油名特優(yōu)產(chǎn)品加工、畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬儲(chǔ)藏與加工、水產(chǎn)品加工

    專業(yè)名稱:園藝技術(shù)

    有人說(shuō),人生就像一座花園,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這句話沒(méi)有任何偏差。園藝技術(shù)專業(yè)是一門以花卉栽培、園林設(shè)計(jì)、景觀維護(hù)為主要內(nèi)容的學(xué)科。它不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),而且還能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專園藝技術(shù)

    就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位,從事園林施工、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑、植物栽培養(yǎng)護(hù)等工作。

    專業(yè)方向:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、園林建筑工程、園林工程監(jiān)理

    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)園林建設(shè)工作人員。

    專業(yè)代碼:011500

    專業(yè)名稱:園林工程技術(shù)

    園林工程技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有園林工程設(shè)計(jì)、施工、管理等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才的專業(yè)。專業(yè)課程系統(tǒng)完整,理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。園林工程技術(shù)專業(yè)是我國(guó)培養(yǎng)園林管理人才的主要專業(yè)之一。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專園林工程技術(shù)

    職業(yè)資格證書舉例:草坪建植工、花卉園藝工、景觀設(shè)計(jì)師

    專業(yè)方向:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、園林建筑工程、園林工程監(jiān)理

    就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位,從事園林施工、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑、植物栽培養(yǎng)護(hù)等工作。

    專業(yè)名稱:電梯工程技術(shù)

    電梯工程技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有電梯設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安全管理等方面知識(shí)和能力的高級(jí)專業(yè)人才的專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后能夠在電梯制造、安裝、維護(hù)、管理等行業(yè)從事高級(jí)工作。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專電梯工程技術(shù)

    課程設(shè)計(jì):學(xué)校采用“2.5+0.5”教學(xué)方式(在校學(xué)習(xí)5個(gè)學(xué)期,崗位實(shí)習(xí)1個(gè)學(xué)期),主要學(xué)習(xí)課程有《電梯結(jié)構(gòu)與原理》《電梯維修與保養(yǎng)》《電梯安裝與調(diào)試》《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》《PLC原理及應(yīng)用》等。完成學(xué)業(yè)后,學(xué)生可根據(jù)自身意愿選擇考取"電梯修理上崗證"、廣東省考試院的"電工課程證書"、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等職業(yè)技能證書,具備升學(xué)、從業(yè)的資格。

    培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)招收初中畢業(yè)學(xué)生,學(xué)制三年,主要培養(yǎng)電梯維修工技能人才。就業(yè)崗位:電梯安裝與調(diào)試、電梯維修與保養(yǎng)、電梯銷售、電梯設(shè)備管理、低壓維修電工、社區(qū)物業(yè)及服務(wù)管理等。中高職銜接,免試入學(xué),進(jìn)入大專層次“機(jī)電一體化”專業(yè)深造,為學(xué)子提供升學(xué)機(jī)會(huì)。

    就業(yè)方向及崗位:我國(guó)目前電梯保有量穩(wěn)居全球第一,并以5%的速度增長(zhǎng),所以缺口大量專業(yè)人才。該專業(yè)主要面向電梯公司、市場(chǎng)管理局特檢科、大型商場(chǎng)、地鐵站等從事電梯機(jī)械安裝、電氣安裝、電梯調(diào)試、電梯維修與保養(yǎng)、電梯安裝調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)管理、通用機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試維修保養(yǎng)、電梯整體與零部件銷售等工作。

    專業(yè)前景:隨著中國(guó)制造2025時(shí)代的到來(lái),我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),房地產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,各種高層建筑和大型商場(chǎng)的不斷涌現(xiàn),垂直電梯和自動(dòng)扶梯也在不斷增加。隨之而來(lái),電梯的安裝、維護(hù)、檢驗(yàn)及保養(yǎng)等工作也在不斷增加,市場(chǎng)急需電梯維保專業(yè)人才。我校電梯專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%,畢業(yè)生深受電梯安裝、維保等企業(yè)的歡迎。

    就業(yè)崗位:在電梯行業(yè)從事電梯工程項(xiàng)目管理、電梯維護(hù)保養(yǎng)、電梯調(diào)試檢測(cè)、電梯改造、電梯銷售及售后等工作。

    就業(yè)方向:可從事電梯生產(chǎn)、安裝、安裝監(jiān)督、維保、維修以及電梯銷售等工作;可進(jìn)入電梯生產(chǎn)企業(yè)、電梯管理行業(yè)和物業(yè)管理部門等與電梯生產(chǎn)、銷售、檢測(cè)、安裝調(diào)試和維修保養(yǎng)等有關(guān)的機(jī)構(gòu)工作。

    適合女生就讀:當(dāng)然適合女生就讀,本專業(yè)的女生就業(yè)范圍、就業(yè)數(shù)量逐步增加,女同學(xué)可以從事銷售、銷售支持、辦公室文職、售后檔案管理、人事、培訓(xùn)等。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專師資怎么樣?截至2015年12月,南通科技職業(yè)學(xué)院共有教職工400余人,其中專任教師247人,副高以上人員占比為36.03%,具有碩士以上研究生學(xué)位人員占為55.02%,“雙師”素質(zhì)人員占比達(dá)到85%以上;共有江蘇省“333”人才工程第三層次人才2人,南通市“226”第二、第三層次培養(yǎng)對(duì)象18人;擁有江蘇省青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象優(yōu)秀青年骨干教師4人、中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人;有院級(jí)教學(xué)名師27人,南通市教學(xué)名師4人,全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師7人。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):前三年免學(xué)費(fèi),后兩年2200元/年

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專大家關(guān)注的事項(xiàng):學(xué)校嚴(yán)格按照省物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。學(xué)校建立了“綠色通道”制度和以獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減為主要措施的精準(zhǔn)完善的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)體系其中,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年8000元/生,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金每年5000元/生,國(guó)家助學(xué)金每年3000元/生,每年校設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金2000元/生、二等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/生、三等獎(jiǎng)學(xué)金600元/生、進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金400元/生,設(shè)有“華元汽車獎(jiǎng)學(xué)金”、“校友獎(jiǎng)學(xué)金”等專項(xiàng)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,以及“老區(qū)扶貧基金會(huì)”、“中國(guó)福彩”、“留學(xué)生職救助飛”等社會(huì)捐贈(zèng)助學(xué)金,總資金700余萬(wàn)元。

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專南通科技職業(yè)學(xué)院中專地址:南通市青年中路136號(hào)

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專官網(wǎng):

    南通科技職業(yè)學(xué)院中專公辦還是民辦?答:公辦

    對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問(wèn),您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)):https://www.87dh.com/xlzz/

    三、著名全國(guó)旅游規(guī)劃大師? 景區(qū)旅游規(guī)劃案例

    旅游規(guī)劃軟件操作示意TourismPlanningAndDesign 2016_6_2 3_38_54.mp4,免費(fèi)下載

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    南通特色景觀設(shè)計(jì)師

    四、國(guó)內(nèi)著名的景觀設(shè)計(jì)公司

    法國(guó)萊蒙國(guó)際建筑景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)(香港)有限公司

    邢靈敏老師任總設(shè)計(jì)師,老師連續(xù)三年獲得年度中國(guó)十大最具影響力設(shè)計(jì)師,2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國(guó)文bai體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”,邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺(tái)競(jìng)技的設(shè)計(jì)師。

    【上榜理由】:1、從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì),旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究設(shè)計(jì)工作;2、雕塑、繪畫藝術(shù)不輸專業(yè)大咖;3、文學(xué)創(chuàng)作方面出版專業(yè)書籍及長(zhǎng)篇小說(shuō);

    【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】:他是全案設(shè)計(jì)專業(yè)人才和文化藝術(shù)復(fù)合型人才。

    中國(guó)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)名人圈成員(與林學(xué)明、姜峰、琚賓、任清泉、符軍等大咖在名人圈一個(gè)同框畫面)、中國(guó)著名設(shè)計(jì)師邢靈敏老師,從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì),旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究等。

    邢靈敏老師擁有職稱資格:

    英國(guó)皇家特許建筑師、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)高級(jí)工程師、風(fēng)景園林工程師、高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師、高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師;

    英國(guó)牛津藝術(shù)學(xué)院客座教授,海南大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授、碩導(dǎo),海南科技職業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授;

    2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國(guó)文體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”,邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺(tái)競(jìng)技的設(shè)計(jì)師。

    2019年9月入選“慶祝建國(guó)70周年紀(jì)念”發(fā)行個(gè)人珍藏版郵票一套。

    2019年9月榮獲出口中國(guó)設(shè)計(jì)品牌計(jì)劃-“中國(guó)十佳設(shè)計(jì)品牌人物”稱號(hào)

    2019年9月榮獲第四屆中美國(guó)際設(shè)計(jì)文化交流-“全球影響力華人設(shè)計(jì)師”大獎(jiǎng)。

    2018年榮獲海南省建省30年--建設(shè)行業(yè)唯一代表人物。

    2018年榮獲中裝協(xié)頒發(fā)-中國(guó)設(shè)計(jì)品牌榜-“領(lǐng)導(dǎo)力品牌人物”稱號(hào)。

    以上就是關(guān)于南通特色景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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