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    團建活動游戲(團建活動游戲大全)

    發(fā)布時間:2023-03-29 15:00:52     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1031        當前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于團建活動游戲的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    團建活動游戲(團建活動游戲大全)

    一、哪些團隊游戲適合公司團建?

    現(xiàn)在線上游戲真的是多了去了,無論是手游還是網(wǎng)游,天天都有新的出現(xiàn),但是線下游戲的發(fā)展卻越來越少了。下面小編為大家介紹幾個線下的團隊游戲:

    1.過河拆橋

    過河拆橋也叫過橋抽板,過橋抽板項目要求所有參加培訓(xùn)的隊員先按照4-6人一組分組,然后每個小組利用若干塊木板搭橋通過水面上懸空的繩索,由一端成功達到另一端方為完成任務(wù),如果中途有隊員掉水則該小組需要重新返回起點開始。

    若不是在水面上游戲同樣可以進行,在場地內(nèi)畫出一定范圍作為河,隊員利用有限的木板渡過河則成功,途中若有一個隊員的腳碰到地面,需返回重新開始。

    步驟:

    ·同一小組的所有操作者先站立到一塊木板上,然后把身體后方的木板移動到前方,再變換站立到前方木板上,不斷的重復(fù)以上動作;

    ·依次操作,不斷循環(huán),直至到達另一端為止;

    ·操作時,先不要盲目追求速度,先要注意穩(wěn)定好大家的身體重心。

    2.桃花朵朵開

    游戲規(guī)則:

    ·所有隊員圍成一個圓圈,然后慢跑起來;

    ·在大家跑動的同時,培訓(xùn)師隨機喊出一個數(shù)字,大家按照數(shù)字的大小,迅速的抱在一起;

    ·培訓(xùn)師喊三個數(shù),三個數(shù)過后,那些抱多的,抱少的,沒有找到人抱的,都將被請到圓圈中間來,接受獎勵:可以自己表演節(jié)目,也可以接受“懲罰”。

    這個游戲主要用于團隊活動熱身

    3.信任背摔

    這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下(若沒有1.6的平臺,一張桌子也是可以的),其他隊員則伸出雙手保護他。這個游戲需要足夠的膽量,也需要對同伴有足夠的信任。這個游戲的目的是讓隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

    參與游戲人數(shù)最好有10-16個人,高臺為宜,活動器材是束手繩。這個游戲簡單,但對團隊的考驗確實很好的。

    二、團建活動游戲

    團建活動游戲如下:

    1、傳球:排成一路縱隊,將球從頭上、左右體側(cè)、胯下由前向后或由后向前傳遞。

    2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

    3、趕球走(跑):手持木棍,把球從場地的一端,邊撥邊行進到場地的另一端。

    4、夾球行進:把球夾在兩膝處,學(xué)企鵝走;兩人背對背或臉對臉夾球?qū)W螃蟹走。

    5、運球走(跑):邊拍球邊向前行進。

    6、投球:將球投入籃內(nèi)(或容器內(nèi))或投向某物體(野獸)。

    7、踢球:將球踢向某地方或某方向。

    8、拍手接球:把球用力向上拋起,拍手一次再去接球,看誰接得多。

    9、運動接力賽:分成人數(shù)相等的兩隊,每隊的第一名拿球后,聽信號開始運球跑繞過終點后跑回來把球交給第二個人,直至最后一人跑完,看哪隊運球跑得快。

    三、適合室外玩的團建活動 戶外團建活動游戲大全

    大家也都知道團建的目的之一呢,就是為了讓我們增進彼此之間的聯(lián)系,同時也讓成員之間更加的熟悉,大一新生班級團建游戲是必不可少的,在我們進行團建的時候,一定要選擇一些比較好玩的團聚活動,那么適合室外玩的團建活動都有哪些呢?

    適合室外玩的團建活動

    1、帶球賽跑

    玩法:這是一個強調(diào)競爭與配合的項目,要求兩個隊員用背部夾住氣球,用最快的速度跑向終點。

    2、愚公移山

    玩法:隊員依次移動充氣道具,每次只能有一個隊員移動,并且較小的圈必須位于頂部。

    3、同舟共濟

    玩法:隊員們需要利用兩個充氣道具往終點移動,期間不能有隊員落地,率先完成的小隊獲勝。

    4、攜手并進

    玩法:隊員們排成一列,舉起充氣棒,然后后邊的隊員在胸前頂一個瑜伽球,借助前邊隊員的背部使瑜伽球不落地。當教練發(fā)令后,小隊開始往終點移動,期間球不能落地。

    5、不倒森林

    玩法:隊員們各自拿起一根充氣棒,圍成一圈。教練發(fā)令后,隊員們開始順時針移動至相鄰隊員處,并扶住充氣棒使其不倒。

    6、水果大戰(zhàn)

    玩法:場地中間用隔網(wǎng)分成2個相等的區(qū)域,小隊成員需要把自己所在區(qū)域內(nèi)的充氣道具丟至對方所在區(qū)域,計時結(jié)束后,所在區(qū)域內(nèi)道具少的隊伍獲勝。

    室外好玩的活動有哪些

    有趣熱門戶外團建游戲-龍舟競賽

    規(guī)則:

    分成多個龍舟戰(zhàn)隊,每個戰(zhàn)隊要完成相應(yīng)的競賽項目、挑戰(zhàn)其他戰(zhàn)隊,決出獲勝者。

    感悟:

    課程促進了團隊內(nèi)部的溝通,讓協(xié)作更順暢,讓隊員明白:集體榮譽需要每位成員的付出和貢獻。每一位隊員都是不可或缺的,激發(fā)團隊的激情和歸屬感

    有趣熱門戶外團建游戲-旱地冰壺

    規(guī)則:

    在平滑地面上進行投擲性的比賽:要讓已方旱地冰壺球停在目標位置,或是將對手的旱地冰壺擊出場。是一種需要個人技術(shù)和團隊戰(zhàn)術(shù)配合的運動。

    感悟:

    專注是取勝關(guān)鍵,培養(yǎng)隊員布局和策能力。

    有趣熱門戶外團建游戲-皮劃艇

    規(guī)則:

    隊員組建好自己的艦隊,一起練習皮劃艇技能,參與皮劃艇競技賽!

    感悟:

    以艇和水作為紐帶,拉近彼此間的距離,加強隊員之間的溝通與交流,增近友誼。

    班級團建活動有哪些

    1、解手鏈:

    是一個團隊合作的游戲。需要在集體合作中發(fā)揮個人創(chuàng)造力的游戲,游戲規(guī)則簡單,寓意深刻,是拓展訓(xùn)練中常見的培訓(xùn)項目。

    2、搶板凳:

    是一個游戲,游戲規(guī)則選10人圍著9個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

    3、擊鼓傳花:

    也稱傳彩球。中國民間游戲,流行于中國各地。數(shù)人、十數(shù)人或數(shù)十人圍成一個圓圈席地而坐,另外一個人背對著人圈以槌擊鼓。鼓響時,開始傳花,花由一個人的手里傳。

    4、成語接龍:

    是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎(chǔ),同時還是體現(xiàn)我國文字、文化、文明的一個縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂活動。

    5、蘿卜蹲:

    將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

    隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲?!闭f完的同時用手指相應(yīng)的蘿卜組。

    四、室內(nèi)團建活動小游戲

    室內(nèi)團建活動小游戲

    室內(nèi)團建活動小游戲,職場上的時候經(jīng)常都會團建的,這個時候需要想一些游戲的,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面看看室內(nèi)團建活動小游戲。

    室內(nèi)團建活動小游戲1

    一、游戲名稱:循環(huán)相克令

    用具:無

    人數(shù):兩人

    方法:令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動作相同則重新開始。

    興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;?/p>

    缺點:只是兩個人的游戲

    二、游戲名稱:解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時間:20分鐘

    材料:無

    適合對象:全體人員

    活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

    2、培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

    3、告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。

    4、如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

    2、當解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

    3、最后問題解決以后,你是否感覺很開心

    三、游戲名稱:瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。

    2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。

    四、游戲名稱:串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是xx_后面的xx_,第三名隊員說:我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

    五、游戲名稱:蒙眼作畫

    教具:眼罩、紙、筆,所需時間10—15分

    人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。

    目標:

    1、使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。

    規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場所中,如何解決這一問題?

    變化:

    1、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

    2、教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考

    室內(nèi)團建活動小游戲2

    流星雨游戲:人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

    邀請3個志愿者站在圓圈的中心,背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數(shù)到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個站在中間的人,站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。

    升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛?;蚴墙o站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時鐘游戲:在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。

    主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    猜五官游戲:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題

    例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

    大風吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 主持人開始說:“大風吹!”大家問:“吹什么?”主持人說:“吹戴眼鏡的人?!?/p>

    則凡是戴眼鏡的人均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風吹則吹相反的,例如,主持人說:“吹長頭發(fā)的人。”則凡是短頭發(fā)的人均要移動,另換位置,游戲輪回。

    室內(nèi)團建活動小游戲3

    室內(nèi)趣味團建游戲活動一、旁若無人

    目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時間:15 分鐘 內(nèi)容:組長說一“兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時,不可提示物 件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結(jié)時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動二、誰是密友

    目的:了解誰是好朋友 內(nèi)容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長問:“當你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿, 可提出抗議。備注:組長需有心理準備,隨時有機會要處理沖突。

    變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠。)

    室內(nèi)趣味團建游戲活動三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂 時間:5~10 分鐘 材料:氣球多個 內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

    室內(nèi)趣味團建游戲活動四、備受攻擊

    目的:體驗被排擠的滋味 內(nèi)容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動五、各抒己見

    參加人數(shù):適合5人以上

    目的:了解組員的時事觸角,學(xué)習直言表達 時間:15 分鐘 材料:當日報紙 內(nèi)容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達?!?1、 選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、 立場等``````

    2、 組長不會下結(jié)論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態(tài)度。

    室內(nèi)趣味團建游戲活動六、畢加索

    參加人數(shù):適合10人以上

    目的:考溝通能力 時間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:1、 組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每兩人配對比賽。

    3、 開始前,每一組合背對背而坐。

    4、 在指定時間內(nèi),一人負責講圓形,另一人則負責畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不 可讓講的人看到。

    5、 時間到,就看誰畫得快而準。

    6、 也可對換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問題。

    2、 組長可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

    以上就是關(guān)于團建活動游戲相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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