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論文寫不出來怎么辦（研究生畢業(yè)論文寫不出來怎么辦）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-29 08:03:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 131 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于論文寫不出來怎么辦的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、研究生論文寫不出來怎么辦?
2、畢業(yè)論文不會(huì)寫怎么辦？
3、論文寫不出來怎么辦
4、畢業(yè)論文寫不出來怎么辦啊？

論文寫不出來怎么辦（研究生畢業(yè)論文寫不出來怎么辦）

一、研究生論文寫不出來怎么辦?

首先，寫論文必須你自己得有做出來的東西，比如實(shí)驗(yàn)、仿真、模型、算法等等。在此基礎(chǔ)上還寫不出來文章的話，那就是以下我要說明的問題。

首先定位自己需要發(fā)表什么水平的論文，如果覺得自己寫不出好文章，但是畢業(yè)又有論文要求的話，降低一下自己的標(biāo)準(zhǔn)。比如有的畢業(yè)要求投會(huì)議即可，這個(gè)基本上你按照格式寫了，有自己做的東西就可以。如果要求核心文章，最好多看看你想投的那個(gè)期刊的文章，看看一般寫那個(gè)期刊文章的格式、內(nèi)容等等，你有他們需要的多少東西。

最重要的是，你手里有東西，哪怕是個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告你都得動(dòng)手把它寫出來，如果自己拿不準(zhǔn)怎么在這個(gè)基礎(chǔ)上修改，就去找導(dǎo)師或者有經(jīng)驗(yàn)的師兄幫助你修改提意見，反復(fù)修改總會(huì)成為一篇差不多的初稿。在這個(gè)過程中，鍛煉的是你的寫作能力和邏輯能力。

經(jīng)過這樣的幾次鍛煉之后，你也有沖擊好期刊的能力了，多去試試。

只有動(dòng)手寫了，不管寫成什么樣子，最后都會(huì)變成一篇好文章的。前提是一定要?jiǎng)邮謱懀。。?

二、畢業(yè)論文不會(huì)寫怎么辦？

第一步：定課題

這一步可以上百度就本專業(yè)去查找一些論文題目，一般每個(gè)專業(yè)都有論文題目庫，找到這個(gè)論文課題庫，里面的題目都是一些比較大的題目，其實(shí)這些題目都只是方向性的。那么可以從這些方向性的大題目中，找到自己比較擅長或者感興趣的兩三個(gè)方向，再從方向中找到一個(gè)自己比較感興趣的點(diǎn)，來生成我們最終的論文題目。比如：XX平臺(tái)現(xiàn)狀研究，這就是一個(gè)大方向，如果我們細(xì)化。工商管理的同學(xué)可以寫“XX平臺(tái)營銷策略現(xiàn)狀分析”；財(cái)會(huì)的同學(xué)可以寫“XX平臺(tái)財(cái)務(wù)現(xiàn)狀分析”，或者可以再細(xì)化。

第二步，找資料。

定了課題之后，很多同學(xué)就開始發(fā)懵，不知道該寫什么內(nèi)容，到底怎么寫，寫哪些部分哪些點(diǎn)。最好的方法就是學(xué)習(xí)，為什么每篇論文里都要求有參考文獻(xiàn)？那就是讓大家學(xué)習(xí)用的。第二步就是去找資料，到知網(wǎng)、萬方等論文數(shù)據(jù)庫，把自己題目中的關(guān)鍵詞作為索引，找上五到十篇參考文獻(xiàn)，看看前輩們是怎么寫的，看看人家的寫作方法，思路創(chuàng)新，大綱構(gòu)架。

第三步，列大綱。

一定要先梳理出來大綱。一般第一章都是緒論或前言，就是謝謝課題研究背景和意義，文獻(xiàn)綜述。第二章是一些偏理論的東西。第三章一般就是現(xiàn)狀描述，第四章分析問題，第五章發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。最后再來一個(gè)結(jié)語就可以了。

上述大綱順序可以拆分，可以組合，順著這個(gè)模板下來最起碼不會(huì)踩雷。

第四步，查重降重

畢業(yè)論文寫完要查重，查準(zhǔn)率過高一般打回修改，所以寫完后自己要提前查重修改。

三、論文寫不出來怎么辦

你好，很高興回答你的問題，針對(duì)你這個(gè)問題，一般情況下，大學(xué)論文是需要自己靠自己所學(xué)來獨(dú)立完成的，當(dāng)然部份文獻(xiàn)是可以借鑒和參考，但是不能全盤抄襲下來，因?yàn)檎撐囊蟮氖菄?yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性。要是說自己的論文寫不出來，那面臨的不只是自己的學(xué)識(shí)有限，更多的是會(huì)面臨著不可能及時(shí)畢業(yè)，因此，個(gè)人建議：面對(duì)論文難題時(shí)，趕緊增強(qiáng)學(xué)識(shí)和翻閱相關(guān)文獻(xiàn)，早日完成畢業(yè)論文，給自己一個(gè)人滿意的答卷。目前只能這么回答你，希望可以幫到你，祝你愉快。

四、畢業(yè)論文寫不出來怎么辦啊？

1.確定自己的主題 2.根據(jù)自己的主題，搜集大量的有用的材料 3.了解論文的格式附：論文格式廣義來說，凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品，都稱作科學(xué)著述，如原始論著、簡報(bào)、綜合報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、述評(píng)、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報(bào)是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要，但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對(duì)象而撰寫的。下面僅就原始論著的撰寫談一些體會(huì)，同時(shí)對(duì)如何做好學(xué)術(shù)報(bào)告也談一些經(jīng)驗(yàn)。在討論原始論著寫作時(shí)也不準(zhǔn)備談?dòng)嘘P(guān)稿件撰寫的各種規(guī)定及細(xì)則。我主要談的是寫作中容易發(fā)生的問題和經(jīng)驗(yàn)，是寫作道德和書寫內(nèi)容的規(guī)范問題。論文寫作的要求下面按文章結(jié)構(gòu)的順序依次敘述。 (一)題目科學(xué)論文都有題目，不能“無題”。題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合，盡量不設(shè)副題，不用第l報(bào)、第2報(bào)之類。題目都用直敘口氣，不用驚嘆號(hào)或問號(hào)，也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報(bào)道用語。 (二)署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴(yán)格意義上的作者是指對(duì)選題、論證、查閱文獻(xiàn)、方案設(shè)計(jì)、建立方法、實(shí)驗(yàn)操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫成文等全過程負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是能解答文章的有關(guān)問題者?，F(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上，那就應(yīng)該以貢獻(xiàn)大小依次排列。署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實(shí)際情況既可以列為作者，也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。 (三)引言是引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)，寫明問題的發(fā)展，文字要簡練。 (四)材料與方法按規(guī)定如實(shí)寫出實(shí)驗(yàn)對(duì)象、器材、動(dòng)物和試劑及其規(guī)格，寫出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分組、統(tǒng)計(jì)處理方法等。這些按雜志規(guī)定辦即可。 (五)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪敘。應(yīng)該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時(shí)期所取得的數(shù)據(jù)，在技術(shù)故障或操作錯(cuò)誤時(shí)所得的數(shù)據(jù)和不符合實(shí)驗(yàn)條件時(shí)所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就在原始記錄上注明原因，不能在總結(jié)處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)將在同樣條件下，同一時(shí)期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題，刪繁就簡，有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇中。行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實(shí)驗(yàn)中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代，不要隨意丟棄。 (六)討論是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行論說。要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析、推理，而不要重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。應(yīng)著重對(duì)國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點(diǎn)作出討論，表明白己的觀點(diǎn)，尤其不應(yīng)回避相對(duì)立的觀點(diǎn)。討論中可以提出假設(shè)，提出本題的發(fā)展設(shè)想，但分寸應(yīng)該恰當(dāng)，不能寫成“科幻”或“暢想”。 (七)結(jié)語或結(jié)論應(yīng)寫出明確可靠的結(jié)果，寫出確鑿的結(jié)論。文字應(yīng)簡潔，可逐條寫出。不要用“小結(jié)”之類含糊其辭的詞。 (八)參考文獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解研究命題的來龍去脈，便于查找，同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng)，對(duì)自己的工作有準(zhǔn) 確的定位。因此這里既有技術(shù)問題，也有科學(xué)道德問題。一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。如引言中應(yīng)引上對(duì)本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn)；在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法；在結(jié)果中有時(shí)要引上與文獻(xiàn)對(duì)比的資料；在討論中更應(yīng)引上與本文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果與觀點(diǎn)等。一切粗心大意，不查文獻(xiàn)；故意不引，自鳴創(chuàng)新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態(tài)的做法都是錯(cuò)誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多文章中還是時(shí)有所見的，這應(yīng)該看成是科研工作者的大忌。其中，不查文獻(xiàn)、漏掉重要文獻(xiàn)、故意不引別人文獻(xiàn)或有意貶損別人工作等錯(cuò)誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo)，放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深入發(fā)展的，你的工作總是在前人工作基礎(chǔ)上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應(yīng)是，某年某人對(duì)本題做出了什么結(jié)果，某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果，現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度，這樣表述絲毫無損于你的貢獻(xiàn)。有些作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現(xiàn)在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時(shí)可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內(nèi)行人一戳，紙老虎就破，結(jié)果弄巧成拙，喪失信譽(yù)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中還是不少見的。下面我舉一個(gè)自己的經(jīng)歷。我在蘇聯(lián)做研究生時(shí)，發(fā)現(xiàn)可卡因引起的中樞陣攣性痙厥與大腦皮層的成熟有關(guān)。在兔胎兒期和新生兔期都沒有這個(gè)反應(yīng)，而是出生后才逐漸出現(xiàn)這個(gè)反應(yīng)的，要到出生后21天，相當(dāng)于性成熟期，才能與成年兔一樣出現(xiàn)典型的陣攣性痙厥。這一發(fā)現(xiàn)當(dāng)然很有意義。我的導(dǎo)師很高興，說這一發(fā)現(xiàn)已足夠作為你副博士論文的基礎(chǔ)了。但不久，我在一本1940年德文的藥理教科書中看到一段文字，記載著一位德國作者發(fā)現(xiàn)過與我觀察到的同樣現(xiàn)象，說明著同樣的問題。我不加思索地拿著書給導(dǎo)師看。導(dǎo)師認(rèn)真地從頭看到底，突然拍著我的肩膀大聲說：“好小伙子!我相信你一定能成才!但現(xiàn)在你必須從頭再找新的發(fā)現(xiàn)?！贝矣肿隽瞬簧俟ぷ?，論文答辯通過后，導(dǎo)師將那本德文書送給了我，說：“留下做紀(jì)念吧!為了你的誠實(shí)、勇敢和信心?！薄罢\實(shí)”是我當(dāng)時(shí)就明白的，“勇敢”和“信心”是后來逐漸明白的。勇于否定自己的“發(fā)現(xiàn)”，有信心自己還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，不圖一時(shí)僥幸成功，尊重前人的工作，哪怕可能是無人知曉的記載，這些確實(shí)是成才必要的品德。文化大革命中，我被抄過家、毀過書、下放過五七干校，后來又多次搬遷，但這本書我一直留在身邊。我不敢忘記導(dǎo)師對(duì)我的期望。 (九)致謝指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)作者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費(fèi)資助者和提出過重要建議者都屬致謝對(duì)象。致謝應(yīng)是真誠的、實(shí)在的、不要庸俗化。不要泛泛地致謝，不要只致謝教授不謝旁人。寫致謝前要征得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。 (十)摘要或提要以200字左右簡要地概括全文。常放篇首。要精心撰寫，有吸引力。要讓讀者看了摘要就像看到了全文的縮影，或者看了摘要就想繼續(xù)看全文的有關(guān)部分。此外，還應(yīng)給出幾個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞應(yīng)寫出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯，不要硬湊一般性用詞。

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