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三門峽學校景觀設計（三門峽學校景觀設計招標）

發(fā)布時間：2023-03-28 19:26:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 83 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于三門峽學校景觀設計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、校園景觀設計的要素
2、校園文化景觀設計的類型有哪些？校園文化景觀設計有哪些類型？
3、親，要上就上三門峽職業(yè)技術學院吧。
4、園林景觀規(guī)劃的文化與主題？

三門峽學校景觀設計（三門峽學校景觀設計招標）

一、校園景觀設計的要素

校園景觀作為教育場所的景觀設計，更多地是為嚴謹治學的老師以及勤奮學習的學生提供身心愉悅之所，娛樂、休閑、交流、會友，所以要求校園景觀的設計要強調空間的交往性，要注重場地內外空間的交融。

設計理念：

（1）合理功能分區(qū)：注重以人為本的理念，公共空間的使用性質要有一定的區(qū)域性的劃分，所以要進行功能分區(qū)，但是由于空間的特殊性，各個分區(qū)之間不宜完全割裂，需要相互交流、相互滲透。

（2）體現校園特色：每個學校都有其學校文化、地域特色、人文精神，景觀規(guī)劃當中要有所體現，雕塑、小品、景墻等都可以體現文化氛圍。

（3）保護生態(tài)環(huán)境：結合校園現有的自然環(huán)境進行規(guī)劃設計，盡量利用自然環(huán)境，避免過度改造。也可以考慮利用海綿城市的理念進行設計。

（4）可持續(xù)發(fā)展理念：在組織景觀規(guī)劃結構的時候，需要充分考慮校園規(guī)劃未來的發(fā)展情況，進行相應的預留及協(xié)調。

綠化植物的選擇與配置：

（1）整體性：需要有大塊綠化，并且有一定的延續(xù)性，讓整個校園形成一個整體。

（2）藝術性：在整體的基礎上，需要有藝術的處理，特別是景觀節(jié)點的設計，要有人文氣息。

（3）實用性：不宜選擇過多名貴樹種，最好對于凈化環(huán)境有一定的幫助。

三門峽學校景觀設計（三門峽學校景觀設計招標）

最近太喜歡這個公司做的圖紙了，以后想去那工作[哭惹R]

對該大學規(guī)劃的五大理念：發(fā)現和學習、回歸住宅根、學生體驗、行人友好型和歡迎校園，并依賴于建筑、景觀、流動性和基礎設施的改進。

威斯康辛州大學擁有一個豐富的歷史校園核心區(qū)，周圍環(huán)繞著著名的校園景觀Prexy的牧場，有著精美的比例和詳細的砂巖建筑。該計劃在這一遺產的基礎上，通過系統(tǒng)升級和新的社會空間，是歷史悠久的住宅大廳充滿活力和現代化，使建筑恢復其原有功能，恢復校園的住宅根基。

三門峽學校景觀設計（三門峽學校景觀設計招標）

該計劃成功地實現了校園步行化，拆除了內表面停車場和車輛路線，將街道改造成步行街，并建立了一個開放空間和行人連接框架，將校園的東西兩側連接在一起，填補了第15街的鴻溝。“巨石景觀”成為行人連接處的標志性標識，并融入了本地植物調色板。開放空間的改進包括新的歡迎草坪、兄弟匯購物中心的重新規(guī)劃和擴建、藝術與科學廣場的激活以支持四季使用，以及整個研究區(qū)的公園式景觀。

#景觀設計

二、校園文化景觀設計的類型有哪些？校園文化景觀設計有哪些類型？

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三門峽學校景觀設計（三門峽學校景觀設計招標）

三、親，要上就上三門峽職業(yè)技術學院吧。

12級，14屆畢業(yè)生來說下三門峽學校的看法，在我看來母校還是不錯的，至少比我所知道的那些同等專科院校教學質量要高的多，而且在學校也的確學到了不少知識，不管是專業(yè)技能，還是人際交往，都給我很大幫助。記得有一位姓黃的校領導，很喜歡上他的選修課，兩年每期選修都選他的。當然每個人的發(fā)展不同，不是學校垃圾，還是看個人能力與自制力，任何大學都是自由的，學校管理松散，但遇到真心學習的學生輔導老師依然會重點培養(yǎng)，但對于混日子的，自然沒人約束，只要不犯大錯學校根本不管，自己甘愿墮落就算去了本科院校也只是混日子而已。至少我所知道的在三職院畢業(yè)并且混的好的不在少數。畢業(yè)5年，幾乎每年都抽時間去母校轉一次，雖然好多老師很難見到，但熟悉的環(huán)境依然是那么值得懷念。

四、園林景觀規(guī)劃的文化與主題？

摘要：園林景觀建設作為城市建設的重要組成部分，可以滿足人們的生活需求，改善城市局部環(huán)境，為城市居民提供休息、娛樂的場所。本文通過對我國現階段文化、主題等項目對園林景觀規(guī)劃環(huán)節(jié)造成的影響和意義進行闡述，從而歸納了現階段在實際應用中存在的不足，進而探究在實際的園林景觀規(guī)劃環(huán)節(jié)主題和文化應用的原則，以期為我國未來園林景觀規(guī)劃中主體和文化的實際應用添加助力。

關鍵詞：園林景觀；規(guī)劃；主題；文化

引言

園林景觀建設是城市建設的重要組成部分，其規(guī)劃需合理才能發(fā)揮應有的作用。園林景觀作為現代城市化發(fā)展的符號之一，不僅可以體現城市風貌，還可以體現人類歷史文化。當前我國園林景觀建設處于探索期，部分城市園林景觀建設的主題與文化存在一些問題，不符合城市經濟發(fā)展與科學技術水平。為了能夠充分發(fā)揮園林景觀的作用，設計者在規(guī)劃設計時，要分析城市的人文歷史，使二者緊密結合，符合城市發(fā)展的要求。因此，研究園林景觀規(guī)劃的主題和文化，對園林景觀建設具有重大意義。

1園林景觀規(guī)劃中主題和文化應用的意義

1.1突出歷史文化構成現代園林景觀主題文化規(guī)劃不僅實現了園林景觀自然資源與人文特征的有效結合，而且滿足了人們的審美需求，更有助于彰顯園林景觀獨特的審美文化價值。在園林景觀設計時注重主題文化，有助于突顯園林景觀的獨特性、豐富性與多樣性，實現園林景觀與歷史文化因素的有機結合，給人們提供理想的生活化環(huán)境，在規(guī)劃過程中進一步滿足了受眾的功能性需求。通過外在的文化特征有助于讓觀賞者更好地欣賞園林景觀。而且，在規(guī)劃園林景觀時融入主題文化的觀念，可以使園林景觀更富有個性，把地方文化特色更充分地展示在園林景觀中，展示獨特的地域性特征，進一步滿足園林欣賞者的使用需求。園林景觀的主題文化還能夠體現出中西方融合的基本特征，把時代文化前沿內容，欣賞者喜歡的流行文化元素等融入其中，從而達到吸引園林景觀欣賞者，更好地實現園林景觀價值功能的目標。1.2促進園林景觀發(fā)展在園林景觀中融入主題文化，可以促進園林景觀設計快速發(fā)展，把地方性、時代性的文化在園林景觀中得到充分展示，并且培養(yǎng)欣賞者的審美情趣，從而促進園林景觀設計事業(yè)的快速發(fā)展。①通過園林景觀的主題文化設計可以激發(fā)園林景觀欣賞者的想象力，在文化的融匯中體現對欣賞者的教育作用。②通過園林景觀的主題文化設計，可以激發(fā)欣賞者與設計者的自主欣賞體會，從而促進園林景觀設計的多樣性，有助于促進園林景觀設計的快速發(fā)展。③在現有園林景觀主題的基礎上，實現園林景觀設計手法的升華，從而烘托出不一樣的園林景觀主題，體現出園林景觀的獨特文化性，進而對未來園林景觀設計產生深遠的影響，促進園林景觀設計的快速發(fā)展與創(chuàng)新。

2園林景觀規(guī)劃中應用主題和文化存在的問題

2.1主題不夠突出，缺乏文化內涵隨著社會經濟發(fā)展，人們生活水平逐步提高，城市化進程加快，人們對城市的環(huán)境要求越來越高。園林景觀建設作為城市建設的重要組成部分，其發(fā)展可以提高城市的環(huán)境質量，改善城市形象。園林景觀的主要作用是為人們提供休息、娛樂的場所，改善城市局部環(huán)境。然而在部分城市園林景觀建設過程中，設計者過于重視視覺效果，忽視園林景觀最重要的實際作用。部分園林景觀建設過程中花費大量資金，購買植被裝點園林，同時裝飾一些華麗的色塊，以提高整個園林的色彩效果，使園林的外觀看起來鮮麗，但是缺少內涵，導致園林沒有特色，主題不夠凸顯，難以很好地體現園林應有的文化內涵。2.2文化與環(huán)境缺乏一致性在進行園林景觀主題文化規(guī)劃時或者出于時代需求。未能把主題文化與園林景觀的自然材質有效結合，或者在園林景觀規(guī)劃中未能達到主題文化與環(huán)境的一致性，因此，使得園林景觀主題文化的規(guī)劃顯得突兀，沒能實現園林景觀的整體美感特征。園林景觀主題文化既要體現出與眾不同的創(chuàng)新，又要符合大多數人的欣賞水平與審美理念。當前有些園林景觀主題文化設計沒能把主題文化元素與地域性環(huán)境相適應，不能真正有效地突出主題文化內涵，不僅影響了園林景觀的觀賞性，而且不利于園林景觀的發(fā)展，沒能給欣賞者更好的園林景觀審美體驗，影響了園林景觀的質量，不利于實現園林景觀的綜合價值。2.3主題文化配置不當有些地域空間需要在園林景觀設計時表達有效的主題文化，園林景觀主題文化應當主題明確、意境鮮明、符合大眾審美情趣。但是有的園林景觀的主題文化布置多而有失，園林景觀設計時融入了較多的主題元素，有些作品甚至沒能真正圍繞著社會主義核心價值觀進行有效布置。還有的園林景觀的主題設置沒能對地方文化進行深入的尋根挖掘，影響了主題文化展示的深刻性與集中性。還有的園林景觀的主題文化存在著繁而不雅的問題，往往設計者沒能突出景觀的審美層次與人文感悟特征，無意間營造的園林景觀有失高雅，沒能真正體現出園林景觀對當下人群的文化引領與熏陶價值。

3園林景觀規(guī)劃主題文化的策略

3.1堅持因地制宜，充分的利用原有自然條件進行后續(xù)的規(guī)劃在園林景觀規(guī)劃主題文化時，要把外在自然條件與內在文化基因統(tǒng)一起來，使園林景觀的營造目標與主題特色相結合，在確定好園林景觀功能的基礎上，根據地方文化特色進行園林景觀構思，從而滿足地方欣賞者的園林景觀文化需求。①在構思園林景觀主題文化時，考慮園林景觀的休閑、娛樂、聚會等基本功能需求，在規(guī)劃時倡導繼承弘揚鮮明的地方文化原則。②園林景觀的主題規(guī)劃要體現出不同的年齡、階層、職業(yè)特色，根據人口聚集區(qū)的地方特色進行園林景觀規(guī)劃設計，這樣才能滿足不同受眾群體的需求，體現出園林景觀的人文性。例如，河南三門峽黃河公園以黃河文化為主題，在園林規(guī)劃設計時，著力在園林中呈現黃河兒女沐浴黃河恩澤，具體包括明珠春暉、名果博覽、云臺彩練等主題性的園林景觀，其中配置了有地域色彩的梅花、桃花、銀杏、楓樹等景觀性園林植物，進一步凸顯了花隨時節(jié)變、四時景不同的特征，有效地展示了黃河獨特的壯觀景色。3.2充分彰顯主題文化園林景觀主題文化的構建要有集中性特征，在整體園林景觀設計布局時，要始終圍繞某一特定的主題進行創(chuàng)作，才能在不同分區(qū)的基礎上實現園林景觀的充分聯(lián)系與交流，使園林景觀鮮明反映出園林的主題和文化特色。因此，園林景觀的主題文化要根據不同功能、不同類型和不同服務對象考慮其特殊性，使得主題文化與主體功能實現相得益彰的效果。河南三門峽天鵝湖濕地公園主要展示自然山水景區(qū)主題，在親近自然的文化理念下主要展示青龍、蒼龍2條澗河治理改造景觀。同時，貫以白天鵝特色主題文化，融入了青龍湖、蒼龍湖為主體的山水景區(qū)特色文化，進一步在園林中彰顯了天鵝之鄉(xiāng)的文化，成為集中展示同一文化主題的典型代表。3.3采用貫通中西策略園林景觀主題文化的布局要采用貫通中西的策略，要在設計園林景觀時展示景觀中西合璧的特色，既要在園林景觀中展示出中國園林文化的特點，又要在園林景觀的技法上、材質上、工藝選擇上融入現代園林技術，才能在有效降低成本，提高效率的基礎上，提升園林景觀效果，從而打造出獨特的園林景觀作品。現代園林景觀設計要以現代園林景觀科學為基礎，以彰顯獨特的文化元素為基本載體，營造出更好的園林景觀主題，全面體現園林景觀設計的有效性。例如，某市公園是當地居民休閑娛樂的主要場所，該公園呈開放型布局，在2017年改擴建時著力圍繞著生態(tài)、實用與觀賞性的主題進行重建，其間不僅保留了悠久的傳統(tǒng)景觀，而且運用現代園林技藝對園林植物進行有效種植，從而在符合地域氣候特征的基礎上，展示出園林的獨特美感，進一步在園林中融入核心價值觀和城市發(fā)展精神等現代理念，使園林進一步散發(fā)出生機與活力，展示出獨特的園林魅力。

4結語

隨著園林景觀規(guī)劃在實際設計環(huán)節(jié)應用的增加，突出其規(guī)劃的主題和文化已經逐漸成為了一項基礎要求，雖然在實際的落實環(huán)節(jié)仍舊存在一定的不足，但是通過對園林景觀規(guī)劃研究的不斷深入，這一問題也終將得到更好的解決和優(yōu)化，繼而在根本上促進我國園林景觀的發(fā)展，更好、更全面的展現我國人民的精神面貌。

參考文獻[1]馬榮芳.園林景觀規(guī)劃的主題與文化[J].建筑知識，2016（10）.[2]郭陽.關于園林景觀規(guī)劃中主題及文化的探討[J].包裝世界，2016（11）.[3]史永紅.園林景觀規(guī)劃的主題與文化建設[J].現代園藝，2015（06）

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