景觀設(shè)計(jì)sketchup（景觀設(shè)計(jì)sketch）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)sketchup的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、[軟件心得] 談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)成為sketchup應(yīng)用高手

• 2、景觀設(shè)計(jì)Sketchup ,lumion出動(dòng)畫(huà)用。求大神介紹一臺(tái)適用的臺(tái)式機(jī)。 想盡量經(jīng)濟(jì)實(shí)用謝謝

• 3、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

• 4、su軟件是做什么用的

一、[軟件心得] 談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)成為sketchup應(yīng)用高手

從什么角度去認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)sketchup一直以來(lái)都是我教學(xué)時(shí)第一時(shí)間要去給學(xué)生傳達(dá)的理念。在我看來(lái)，只要弄明白了這一點(diǎn)，那你就成功了一半。很多學(xué)景觀設(shè)計(jì)的學(xué)生甚至已經(jīng)工作了的人，總是有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，就是他們總會(huì)去夸大某種工具或者技能在設(shè)計(jì)中的作用。例如上次在本站的新浪微博上，本站站長(zhǎng)brian于某人在辯論軟件與BIM的關(guān)系。BIM的東西我沒(méi)太看懂，但我注意到那位同志說(shuō)了一句“你們搞設(shè)計(jì)的有很多人還認(rèn)為手繪為王呢”。類似這樣的觀點(diǎn)我相信會(huì)經(jīng)常從大家的眼前飄過(guò)，或許你們就是抱有這種觀點(diǎn)的人。其實(shí)不論是手繪、su、cad、ps還是3d這些都是輔助設(shè)計(jì)的技能而已。你們學(xué)了手繪，就算會(huì)設(shè)計(jì)了？學(xué)了軟件 ，就算會(huì)設(shè)計(jì)了？怎么就手繪為王了？其實(shí)糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題的人，你們看看笑傲江湖就能找到答案了。少林不是王，武當(dāng)也不是王。你學(xué)的哪派的武功都無(wú)所謂，能夠想到辦法綠色別人招數(shù)，沒(méi)門(mén)沒(méi)派也能當(dāng)少年英雄。能想到解決問(wèn)題的方法，手繪軟件全不會(huì)，照樣能當(dāng)設(shè)計(jì)師。一名合格的設(shè)計(jì)師需要3樣?xùn)|西“責(zé)任感、經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造力”，這三點(diǎn)能解決你所有的問(wèn)題，也是你做任何與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作的基礎(chǔ)。當(dāng)你有了責(zé)任感，你就不會(huì)隨便的做一個(gè)什么東西應(yīng)付了事然后交給別人，那樣你做的每一件事，你都會(huì)認(rèn)真的去思考它，都會(huì)讓你有很大的收獲。你無(wú)論是畫(huà)手繪，還是建模型，你都會(huì)從設(shè)計(jì)去出發(fā)去考慮問(wèn)題，把設(shè)計(jì)做對(duì)做好，而不是學(xué)點(diǎn)花哨的技法把圖面混好看了事。當(dāng)你積累了經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論你是畫(huà)圖還是設(shè)計(jì)，你都能夠整體把握，游刃有余。當(dāng)你有了創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，無(wú)論你是手繪還是用軟件，你都能超越前人，讓自己獨(dú)樹(shù)一幟，成為真正的高手。當(dāng)你的身上真的有了這3點(diǎn)你就快要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師了。為什么呢？因?yàn)檎莆樟诉@3點(diǎn)以后，你就是一個(gè)知道你想要什么的人了。只要你知道你想要什么，無(wú)論你用什么具體的技法和方法，你都能達(dá)到你最終的結(jié)果。這就叫做殊途同歸。誰(shuí)最后達(dá)到的結(jié)果最好最高，誰(shuí)就是武林第一。跟你們近的哪個(gè)門(mén)派沒(méi)多大關(guān)系。當(dāng)你明白了這3點(diǎn)對(duì)成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的意義以后，你就不會(huì)在糾結(jié)于是手繪為王呢還是軟件為王呢這種幼稚的事情了，你也不會(huì)說(shuō)出手繪為王這種幼稚的話了。扯了這么多這些，也許大家還是沒(méi)明白這跟我們學(xué)習(xí)sketchup有什么關(guān)系。這又要從你們很多人在學(xué)習(xí)sketchup上的一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)說(shuō)起了。大家最近也注意到了，我偶爾會(huì)發(fā)一些免費(fèi)的教程到論壇上來(lái)。之后我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是很多人覺(jué)得我講的很羅嗦。之所以你們會(huì)覺(jué)得我羅嗦，正是因?yàn)槟銈儧](méi)搞明白看我的教程應(yīng)該從中學(xué)習(xí)些什么。如果你們只是想學(xué)些簡(jiǎn)單的sketchup技法和軟件操作。那么網(wǎng)上什么陽(yáng)老師偉老師的各種教程多的是。甚至有很多玩su的高手，他們制作的教程，從軟件建模的技法上來(lái)講，比我講的深的多。但是你掌握了所有的su按鈕以及插件以后，你就能做出來(lái)好設(shè)計(jì)了？答案是你可能連很多建模的問(wèn)題還都解決不了。更別提做出來(lái)好的設(shè)計(jì)了。把su用好，把設(shè)計(jì)做好，不在于你掌握了多少軟件的命令，而在于你知道你想要做什么。我想給你們講的東西，不是這個(gè)模型該怎么建能建出來(lái)，那個(gè)模型該怎么建能建出來(lái)。而是教會(huì)你們?nèi)绾握莆战鉀Q問(wèn)題的思路。不然這個(gè)坡道教了你們?cè)趺醋觯聜€(gè)坡道多拐兩個(gè)彎你們就不會(huì)了，下次換個(gè)滑梯，做法一樣你們都想不出來(lái)怎么做。一個(gè)人之所以能夠成為某方面的人才，不是因?yàn)樗麑W(xué)了多少現(xiàn)成的這個(gè)東西的知識(shí)，而是因?yàn)樗看味寄芙鉀Q在這方面別人誰(shuí)都解決不了的問(wèn)題。5年以前su還是5.0的版本，助手插件極為有限，我做項(xiàng)目每次建模都會(huì)遇到開(kāi)始覺(jué)得建不出來(lái)的東西，但我每次都能想辦法解決掉。論壇每更新一個(gè)插件，我就會(huì)下載下來(lái)仔細(xì)的研究，看看這個(gè)插件在我們景觀設(shè)計(jì)建模中能不能夠產(chǎn)生一些靈活的應(yīng)用方法。能不能夠通過(guò)創(chuàng)新去解決一些原來(lái)做不了或者做的很慢的東西。只有你明白了從什么角度去學(xué)習(xí)和應(yīng)用su才能真正成為一個(gè)應(yīng)用高手。我能做的，只是通過(guò)教程，幫助大家更快的達(dá)到這一步而已。如果你每天只想著了解一些按鈕插件怎么用，花盆花缽的曲面怎么建。而不關(guān)注到底把東西做成什么樣子才是好的，不去了解做這類東西的思路。那恐怕你只能保持現(xiàn)狀了。責(zé)任感、經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造力這3點(diǎn)里邊，看似經(jīng)驗(yàn)是可以完全通過(guò)教程的形式傳授的。錯(cuò)！經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷過(guò)的體驗(yàn)，自己沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)的，都不叫你自己的經(jīng)驗(yàn)。最多算老師幫你總結(jié)的幾個(gè)例子，記在腦子里幫你解決一部分事。但是不通過(guò)大量的練習(xí)，還是沒(méi)辦法完全掌握，而責(zé)任感、創(chuàng)造力，看似是天生的不能傳授的，其實(shí)也可以通過(guò)言傳身教的方式帶動(dòng)學(xué)生產(chǎn)生這個(gè)意識(shí)。所以我的sketchup表現(xiàn)教學(xué)，實(shí)際上是輔助設(shè)計(jì)教學(xué)，只是載體以sketchup為主。目的是讓大家通過(guò)sketchup的學(xué)習(xí)，以小見(jiàn)大，逐漸成為一名合格的設(shè)計(jì)師。為此我還在土人景觀、EDSA等大型公司里認(rèn)可灰暈sketchup表現(xiàn)形式的設(shè)計(jì)所里建立了實(shí)習(xí)基地，為學(xué)員提供接觸先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、景觀設(shè)計(jì)Sketchup ,lumion出動(dòng)畫(huà)用。求大神介紹一臺(tái)適用的臺(tái)式機(jī)。 想盡量經(jīng)濟(jì)實(shí)用謝謝

內(nèi)存加到8G，顯卡換到GT670以上，其他都?jí)蛄?

三、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

近幾年，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)做為熱門(mén)專業(yè)，成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是，選擇出國(guó)院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)藝術(shù)生的難題，下面我們就一起來(lái)看一下，國(guó)外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校有哪些？

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院

University of Edinburgh

愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)是歐洲最大、建校歷史最長(zhǎng)的藝術(shù)學(xué)院之一，學(xué)院建于1760年，現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院在愛(ài)丁堡有三個(gè)校區(qū)。Lauriston校區(qū)和Grassmarket校區(qū)位于愛(ài)丁堡市中心。

愛(ài)丁堡大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)重點(diǎn)著眼于利用設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對(duì)未來(lái)的設(shè)想，構(gòu)建是基于對(duì)其文化和科學(xué)的理解而形成。重點(diǎn)關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)一年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等知識(shí)；二年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)等知識(shí)；三年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級(jí)，學(xué)校會(huì)組學(xué)生對(duì)外交換。

哈佛大學(xué)

Harvard University

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

哈佛大學(xué)的建筑教育始于19世紀(jì)末期，其設(shè)計(jì)學(xué)院融建筑、規(guī)劃、景觀于一體，是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計(jì)院所之一。其中，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

喬治亞大學(xué)

University of Georgia

喬治亞大學(xué)一般指佐治亞大學(xué)(University of Georgia),創(chuàng)建于1785年，歷史十分久遠(yuǎn)，是全美第一所公立大學(xué)。

喬治亞大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是五年制的本科專業(yè)，學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實(shí)習(xí)、高級(jí)項(xiàng)目的作業(yè)以及深入的理論研究和對(duì)風(fēng)景園林的實(shí)踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、植物種類研究、社會(huì)案例研究、組合建設(shè)等主題。

謝菲爾德大學(xué)

The University of Sheffield

謝菲爾德大學(xué)（The University of Sheffield）位于英國(guó)謝菲爾德市，是英國(guó)最著名的“紅磚大學(xué)”之一，也是有著英國(guó)常春藤之稱的英國(guó)名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員。

謝菲爾德大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，英國(guó)謝菲爾德大學(xué)景觀系是英國(guó)最大的經(jīng)管系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的本科階段實(shí)行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實(shí)習(xí)工作。

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院

UT Austin College of Architecture

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院，即競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)計(jì)未來(lái)，建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護(hù)及室內(nèi)設(shè)計(jì)及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)專業(yè)。

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生項(xiàng)目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生， 次年的9月開(kāi)始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計(jì)劃的申請(qǐng)。2006年1月我們的項(xiàng)目通過(guò)了景觀建筑認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)證。認(rèn)證過(guò)程，其中包括一個(gè)獨(dú)立的LAAB評(píng)估， 以求確保項(xiàng)目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。

以上幾所院校就是今天小編為大家介紹的國(guó)外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校， 是不是有你喜歡的學(xué)校？

四、su軟件是做什么用的

SU全稱“SketchUp”，

中文名叫草圖大師，是一款繪圖軟件，可以快速和方便地創(chuàng)建、觀察和修改三維創(chuàng)意，也是面向大眾的輕量級(jí)三維建模軟件，多用于前期方案推敲。操作方便、簡(jiǎn)單易學(xué)、快速建模、方便的模型表現(xiàn)是其最大的特點(diǎn)。目前廣泛應(yīng)用在建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)sketchup相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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