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杭州庭院景觀設計與施工（杭州庭院景觀設計與施工公司）

發(fā)布時間：2023-03-28 02:58:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 57 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于杭州庭院景觀設計與施工的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、浙江科技學院的自考實踐課
2、杭州泰禾杭州院子(別墅)優(yōu)劣勢？
3、景觀空間設計中借景的應用
4、園林設計小知識

杭州庭院景觀設計與施工（杭州庭院景觀設計與施工公司）

一、浙江科技學院的自考實踐課

專業(yè)

考核課程

主考院校

（1020106）金融

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21003）金融畢業(yè)論文

浙江大學

（1020108）保險

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21068）保險畢業(yè)論文

浙江財經(jīng)學院

（1020110）國際貿(mào)易

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21006）國際貿(mào)易畢業(yè)論文

浙江大學

（1020115）經(jīng)濟學

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21040）經(jīng)濟學畢業(yè)論文

浙江大學

（1020119）餐飲管理

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1020121）調(diào)查與分析

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1020155）文化產(chǎn)業(yè)管理

層次：本科（04126）文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃實踐

（04128）文化市場與營銷實踐

（21099）文化產(chǎn)業(yè)管理本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學院

（1020202）工商企業(yè)管理

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1020204）會計

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21004）會計畢業(yè)論文

浙江財經(jīng)學院

（1020208）市場營銷

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1020210）旅游管理

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

浙江師范大學

（1020213）財務管理

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1020216）電子商務

層次：本科（00907）電子商務網(wǎng)站設計原理（實踐）

（00909）網(wǎng)絡營銷與策劃（實踐）

（00912）互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫（實踐）

（00914）電子商務與金融（實踐）

（00916）電子商務與現(xiàn)代物流（實踐）

（00998）電子商務安全導論（實踐）

（21050）電子商務畢業(yè)設計

浙江工商大學

寧波大學

（1020229）物流管理

層次：本科（02383）管理信息系統(tǒng)實驗

（07040）物流技術（實踐）

（07042）物流中心規(guī)劃設計（實踐）

（07045）物流系統(tǒng)分析與設計（實踐）

（07047）物流軟件開發(fā)工具（實踐）

（07999）物流管理畢業(yè)設計

浙江工商大學

（1020232）勞動和社會保障

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（21097）勞動和社會保障本科畢業(yè)論文

浙江財經(jīng)學院

（1030106）法律

層次：本科（21005）法律畢業(yè)論文

浙江大學

（1030302）行政管理學

層次：本科（21002）行政管理畢業(yè)論文

浙江大學

（1030401）公安管理

層次：本科（21007）公安管理畢業(yè)論文

浙江警察學院

（1040110）心理健康教育

層次：本科（21049）心理健康教育畢業(yè)論文

浙江大學

（1050104）秘書學

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（1050105）漢語言文學

層次：本科（21001）漢語言文學畢業(yè)論文

浙江大學

（1050201）英語語言文學

層次：本科（00602）口譯與聽力

（21041）英語語言文學畢業(yè)論文

浙江大學

（1050305）新聞學

層次：本科（21043）新聞學畢業(yè)論文

浙江大學

（1050310）播音與主持

層次：本科（07174）播音與主持創(chuàng)作基礎（實踐）

（07177）即興口語表達（實踐）

（07179）普通話語音與發(fā)聲（實踐）

（07181）廣播播音主持（實踐）

（07183）電視播音主持（實踐）

（21082）播音與主持本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學院

（1050311）廣播電視編導

層次：本科（01182）電視文藝節(jié)目創(chuàng)作（實踐）

（21083）廣播電視編導本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學院

（1050402）服裝藝術設計

層次：本科（10122）時裝畫

（10125）服裝CAD（二）

（10126）立體裁剪

（10129）女裝構(gòu)成與工藝

（10133）男裝構(gòu)成與工藝

（21073）服裝藝術設計畢業(yè)設計

浙江科技學院

（1050406）視覺傳達設計

層次：本科（10135）商業(yè)攝影

（10136）計算機輔助設計

（10137）圖形設計

（10139）編排設計

（21072）視覺傳達設計畢業(yè)設計

浙江科技學院

（1050412）環(huán)境藝術設計

層次：本科（07078）專業(yè)繪畫

（07079）計算機輔助設計

（10209）公共環(huán)境藝術設計實踐

（10210）建筑環(huán)境藝術設計實踐

（21077）環(huán)境藝術設計本科畢業(yè)論文

中國美術學院

（1050417）攝影

層次：本科（01202）影視攝影（實踐）

（21084）攝影本科畢業(yè)實習

浙江傳媒學院

（1050418）數(shù)字媒體藝術

層次：本科（07217）形態(tài)構(gòu)成（實踐）

（07220）數(shù)字攝影技術（實踐）

（07224）數(shù)字影像制作技術（實踐）

（07226）電腦藝術設計（實踐）

（07228）電腦動畫（實踐）

（07230）影像與剪輯藝術（實踐）

（07232）數(shù)字影視合成（實踐）

（07234）攝影基礎（實踐）

（21085）數(shù)字媒體藝術本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學院

（1050421）工業(yè)設計

層次：本科（07075）計算機輔助設計

（07078）專業(yè)繪畫

（10256）工業(yè)設計本科專題設計

中國美術學院

（1050451）動漫設計

層次：本科（01938）Digital painting（數(shù)字繪畫）

（01940）影片后期制作

（01942）3DS MAX軟件（一）

（01945）建模及骨架綁定

（01947）角色動畫

（01948）After effect（一）

中國美術學院

（1080605）電力系統(tǒng)及其自動化

層次：本科（02307）自動控制理論（二）實驗

（02309）電力電子變流技術實驗

（02366）計算機軟件基礎（二）實驗

（02654）高電壓技術實驗

（21036）電力系統(tǒng)及其自動化畢業(yè)設計

浙江大學

（1080705）電子工程

層次：本科（02307）自動控制理論（二）實驗

（02355）信號與系統(tǒng)實驗

（02357）數(shù)字信號處理實驗

（02359）單片機原理及應用實驗

（02366）計算機軟件基礎（二）實驗

（21064）電子工程畢業(yè)設計

杭州電子科技大學

（1080708）計算機通信工程

層次：本科（02327）操作系統(tǒng)實驗

（04736）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理實踐

（21037）計算機通信工程畢業(yè)設計

浙江大學

（1080709）計算機網(wǎng)絡

層次：本科（03143）互聯(lián)網(wǎng)及其應用實驗

（04734）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實踐

（04736）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理實踐

（04748）JAVA語言程序設計（一）實踐

（21065）計算機網(wǎng)絡畢業(yè)設計

杭州電子科技大學

（1080806）建筑工程

層次：本科（00421）物理（工）實驗

（02276）計算機基礎與程序設計實驗

（02441）混凝土結(jié)構(gòu)設計課程設計

（02443）鋼結(jié)構(gòu)課程設計

（02449）建筑結(jié)構(gòu)試驗實驗

（05721）流體力學（實踐）

（21042）建筑工程畢業(yè)考核（設計或論文）

浙江大學

（1080807）道路與橋梁工程

層次：本科（00421）物理（工）實驗

（02276）計算機基礎與程序設計實驗

（02410）橋梁工程課程設計

（06077）結(jié)構(gòu)設計原理課程設計

（21066）道路與橋梁工程畢業(yè)設計（論文）

浙江大學

（1081722）汽車營銷與售后技術服務

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

（00897）電子商務概論（實踐）

（05836）汽車維修技術（實踐）

（05839）汽車故障分析（實踐）

寧波工程學院

（1100702）護理學

層次：本科（21060）護理學（本科）臨床考核

（21061）護理學（本科）畢業(yè)論文

浙江中醫(yī)藥大學

（1100802）中藥學

層次：本科（03048）分析化學（二）實驗

（03054）中藥制劑分析實驗

（10152）中成藥藥理學實驗

（21094）中藥學（本科）畢業(yè)論文

浙江中醫(yī)藥大學

（2020110）國際貿(mào)易（高中起點）

層次：本科（00052）管理系統(tǒng)中計算機應用上機

浙江工商大學

（2050305）新聞（高中起點）

層次：本科（21043）新聞學畢業(yè)論文

浙江大學

（3020101）統(tǒng)計（會統(tǒng)方向）

層次：?？?（00856）統(tǒng)計調(diào)查分析報告

杭州電子科技大學

（3020109）國際貿(mào)易

層次：專科（07036）國際物流（實踐）

（10155）國際貿(mào)易實務（一）（實踐）

（10220）商務溝通與談判實踐

（10222）基礎會計學實踐

（10223）外貿(mào)單證操作

浙江工商大學

（3020167）文化產(chǎn)業(yè)管理

層次：?？?（01145）文化市場學實踐

（01147）公共關系學實踐

浙江傳媒學院

（3020207）市場營銷

層次：?？?（03601）服務營銷學（實踐）

（10218）統(tǒng)計學概論實踐

（10220）商務溝通與談判實踐

（10222）基礎會計學實踐

浙江工商大學

溫州職業(yè)技術學院

（3020215）電子商務

層次：?？?（00895）計算機與網(wǎng)絡技術基礎（實踐）

（00897）電子商務概論（實踐）

（00899）互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)（實踐）

（00901）網(wǎng)頁設計與制作（實踐）

（00903）電子商務案例分析（實踐）

（10155）國際貿(mào)易實務（一）（實踐）

（10222）基礎會計學實踐

（10267）電子商務?？飘厴I(yè)實習與畢業(yè)論文

浙江工商大學

寧波大學

溫州職業(yè)技術學院

（3050208）日語

層次：?？?（00490）日語聽說

（20040）日語綜合技能

寧波職業(yè)技術學院

（3050308）新聞學

層次：專科（06785）新聞攝影（一）（實）

浙江大學

（3050444）環(huán)境藝術設計

層次：?？?（01151）畫法幾何及工程制圖實踐

（01152）內(nèi)部空間設計

（01153）庭院設計

（01154）公共景觀藝術設計

（21100）環(huán)境藝術設計?？飘厴I(yè)設計

中國美術學院

（3050445）動漫設計

層次：?？?（01155）角色設定和場景設定

（01156）photoshop

（01157）painter

（01159）表演

（01162）3DS MAX軟件

（01165）After effect

（07217）形態(tài)構(gòu)成（實踐）

（21098）動漫設計專業(yè)?？飘厴I(yè)設計

中國美術學院

（3080604）電力系統(tǒng)及其自動化

層次：專科（02270）電工原理實驗

（02272）電機學實驗

（02274）電子技術基礎（二）實驗

（02276）計算機基礎與程序設計實驗

（02278）微型計算機原理及應用實驗

（02303）電力系統(tǒng)繼電保護實驗

浙江大學

（3080704）電子技術

層次：?？?（02270）電工原理實驗

（02276）計算機基礎與程序設計實驗

（02341）線性電子電路實驗

（02343）非線性電子電路實驗

（02345）數(shù)字電路實驗

（02359）單片機原理及應用實驗

杭州電子科技大學

（3080706）通信技術

層次：專科（02270）電工原理實驗

（02276）計算機基礎與程序設計實驗

（02341）線性電子電路實驗

（02343）非線性電子電路實驗

（02345）數(shù)字電路實驗

（02355）信號與系統(tǒng)實驗

杭州電子科技大學

（3080801）房屋建筑工程

層次：?？?（02388）工程測量實驗

（02390）建筑材料實驗

（02392）工程力學（二）實驗

（02395）房屋建筑學課程設計

（02397）混凝土與砌體結(jié)構(gòu)課程設計

（02399）土力學與地基基礎實驗

（02401）建筑施工（一）課程設計

（10096）生產(chǎn)實習

浙江大學

（3080802）道路與橋梁工程

層次：?？?（02388）工程測量實驗

（02390）建筑材料實驗

（02399）土力學與地基基礎實驗

（02406）道路勘測設計課程設計

（02408）路基路面工程課程設計

（08696）材料力學實踐

（08698）工程概預算實踐

浙江大學

（3100701）護理學

層次：?？?（02896）病原生物學與免疫學基礎實驗

（02900）生理學實驗

（02902）病理學實驗

（10268）人體解剖學實踐

（10285）藥物學（一）實踐

（10288）生物化學（三）實踐

（10289）護理學基礎實踐

（10290）內(nèi)科護理學（一）實踐

（10291）外科護理學（一）實踐

（20022）臨床考核（面試）

浙江大學

（3100803）中藥學

層次：?？?（03036）有機化學（四）實驗

（03039）中藥化學實驗

（03041）中藥鑒定學實驗

（03043）中藥炮制學實驗

（03045）中藥藥劑學實驗

浙江中醫(yī)藥大學

（4020105）金融

層次：?？?（10103）公司報表分析

（10218）統(tǒng)計學概論實踐

（10270）金融專科畢業(yè)論文

浙江財經(jīng)學院

（4020201）工商企業(yè)管理

層次：?？?（10216）工商企業(yè)管理?？茖ｎ}調(diào)研

（10218）統(tǒng)計學概論實踐

（10220）商務溝通與談判實踐

（10222）基礎會計學實踐

浙江工商大學

浙江工商職業(yè)技術學院

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院

溫州職業(yè)技術學院

（4020203）會計

層次：專科（06131）電算化會計信息系統(tǒng)實踐

（10217）會計專科畢業(yè)設計

（10218）統(tǒng)計學概論實踐

（10222）基礎會計學實踐

浙江財經(jīng)學院

溫州職業(yè)技術學院

（4050402）服裝藝術設計

層次：?？?（00673）素描（二）（人物線描為主）

（00674）色彩

（00675）構(gòu)成（平面、色彩、立體）

（00679）服裝工藝

（00682）服裝CAD（一）

（10091）畢業(yè)設計

浙江科技學院

（4050404）工業(yè)設計

層次：?？?（00694）設計素描

（00695）設計色彩

（01596）效果圖表現(xiàn)

（01607）設計初步

（01608）產(chǎn)品CAD

（01609）產(chǎn)品工藝基礎

（01610）結(jié)構(gòu)基礎

（03842）工業(yè)設計專科專業(yè)專題設計

（07943）工業(yè)設計?？茖I(yè)綜合設計

中國美術學院

（4050405）裝潢設計

層次：專科（00673）素描（二）（人物線描為主）

（00674）色彩

（00675）構(gòu)成（平面、色彩、立體）

（00692）計算機輔助圖形設計

（10072）攝影

（10078）畢業(yè)設計

浙江科技學院

（4090114）園林

層次：?？?（00113）測量學（實）

（01441）計算機輔助園林設計（實）

（02691）花卉學（實）

（06641）園林工程（實）

浙江林學院

二、杭州泰禾杭州院子(別墅)優(yōu)劣勢？

項目位于余杭文二西路與常二路交匯處，隸屬于未來科技城板塊，毗鄰西溪濕地國家公園，是泰禾在杭州打造的第一個純中式的別墅的項目，主力戶型150——195方；

項目優(yōu)勢：

1.項目毗鄰西溪濕地，周邊自然景觀資源豐富，該項目的容積率僅1.02，其設計風格承襲千年國府禮制，以北京紫禁城和恭王府、福州三坊七巷、杭州南宋御街等為參照，打造出“五街八坊十巷”的院落格局，居住舒適度極佳。

2.項目可享受未來科技城的全部配套，緊鄰淘寶城三期、海港城、賽銀國際等商業(yè)綜合體，可滿足業(yè)主的吃喝玩樂一站式購物需求；

項目劣勢：

項目距離地鐵的站點較遠，可能地鐵出行不是很便捷。

三、景觀空間設計中借景的應用

景觀空間設計中借景的應用

園林景觀中植物是重要的結(jié)構(gòu)元素和組成部分，在突出園林景觀主題。景觀空間設計中借景的應用怎么做呢？更多相關信息請關注相應欄目！

借景在景觀空間設計中占有特殊重要的地位。借景的目的是把各種在形、聲、色、香上能增添藝術情趣，豐富畫面構(gòu)圖的外界因素，引入到本景空間中，使景色更具特色和變化。借景的內(nèi)容不外借形、借聲、借色、借香。借景的方法包括"遠借、鄰借、仰借、俯借、應時而借"。借景是為創(chuàng)造藝術意境服務的，對擴大景觀空間，豐富景觀效果提高藝術質(zhì)量的作用很大。"園雖別內(nèi)外，得景則無拘遠近"。

借形組景中主要采用對景、框景、滲透等構(gòu)圖手法，把有一定景效價值的遠、近建筑物、建筑小品，以至山、石、花木等自然景物納入畫面。

借聲組景， 在園林建筑設計中如運用得當，對于創(chuàng)造別具匠心的藝術空間作用頗大。自然界聲音多種多樣，園林建筑所需要的是能激發(fā)感情、頤情養(yǎng)性的聲音。

借色組景 ，夜景中對月色的因借在園林建筑中受到十分重視。杭州西湖的"三潭印月"、"平湖秋月"都是借月色組景聞名。皓月當空是賞景的最佳時刻，除月色之外，天空中的云霞也是極富色彩和變化的自然景色，所不同的是月亮出沒有一定規(guī)律，可以在園景構(gòu)圖中預先為之留出位置，而云霞出沒的變化卻十分復雜，偶然性很大，因之常被人忽視，實際上，云霞在許多名園佳景中的作用是很大的，特別于高阜、山嫩，不論其是否建有亭臺，設計者應該估計到在各種季節(jié)氣候條件下云霞出沒的可能性，把它組織到畫面中來。

借香組景 ，在造園中如何利用植物散發(fā)出來的幽香以增添游園的興致是園林設計中一項不可忽視的因素。古典園林池中每喜植荷，除取其形、色的欣賞價值外，尤貴在夏日散發(fā)出來的陣陣清香。拙政園中"荷風四面亭"是借荷香組景的佳例。借景有遠借鄰借之分，把園外景物引入園內(nèi)的空間滲透手法是遠借；對景、框景、利用空廊互相滲透，和利用曲折、錯落變化增添空間層次是鄰借。不論遠借或鄰借，它和空間組合的技巧都是密切不可分的，能否做到巧于因借，更有賴于設計者的藝術素養(yǎng)。下面就借景對象的'選擇和設置以及如何處理好本景建筑物與借景對象之間的關系。

例如：在中國的現(xiàn)有園林和風景區(qū)中，運用借景手法的實例很多。北京頤和園的"湖山真意"遠借西山為背景，近借玉泉山，在夕陽西下、落霞滿天的時候賞景，景象曼妙。承德避暑山莊，借磬錘峰一帶山巒的景色。蘇州園林各有其獨具匠心的借景手法。拙政園西部原為清末張氏補園，與拙政園中部分別為兩座園林，西部假山上設宜兩亭，鄰借拙政園中部之景，一亭盡收兩家春色。留園西部舒嘯亭土山一帶，近借西園，遠借虎丘山景色。滄浪亭的看山樓，遠借上方山的嵐光塔影。山塘街的塔影園，近借虎丘塔，在池中可以清楚地看到虎丘塔的倒影。

園林景觀休閑空間設計

1、文化活動區(qū)

文化活動區(qū)是指基于人們的日常活動和社會文化活動建立的使用區(qū)域。例如露天廣場、游藝廳、露天音樂廳、閱覽廳、陳列廳、演講廳等設施的構(gòu)建?？梢栽O置小面積的家庭式文化活動區(qū)，例如在小區(qū)內(nèi)園林景觀設計中，可設置小型的文化活動區(qū)，供小區(qū)內(nèi)部人員使用，或供舉辦文化活動使用;也可以在家庭一樓庭院建立小型的露天活動場景;或者在大型公園內(nèi)部建立動植物標本園、露天音樂廣場、演講場等大型的文化活動區(qū)。

2、體育活動區(qū)

體育活動區(qū)顧名思義是用來進行體育活動的區(qū)域，設計時，可使用樹木建立天然屏障，劃分出各種活動場地。例如籃球場、足球場、羽毛球場等，清理場地中間，周邊使用不同的植被劃分場地邊界，既具有觀賞性，又具有實用性?；蛘呓⑷斯に瞎珗@，在園林景觀設計的整體性上進一步完善，利用水、樹、花等劃分區(qū)域，供人們進行體育活動。

3、兒童活動區(qū)

園林景觀中休閑空間的應用也可以體現(xiàn)在兒童活動區(qū)內(nèi)。根據(jù)園林景觀中整體的格局進行兒童區(qū)地點的選址，在兒童區(qū)內(nèi)設置一些游戲臺、游樂場、智力開發(fā)區(qū)、體力挑戰(zhàn)區(qū)等項目，使兒童在此區(qū)域內(nèi)進行休閑、嬉戲。兒童活動區(qū)是整個園林景觀設計中安全性和隔音性最高的空間。因此，可以使用一些隔音效果較好的植被設立屏障，兒童區(qū)域內(nèi)的地面可選擇一些柔軟、耐踩踏的草地進行裝飾。且在兒童活動區(qū)內(nèi)應根據(jù)不同年齡的兒童設立不同的小區(qū)域，在兒童活動周圍設立成人休息區(qū)，供家長看護兒童。在植被的選擇上應使用色彩鮮明、活潑的顏色，且選擇無毒、無刺激性氣味的花草。道路應少建立階梯，以草地平坦道路為主。

4、休閑休息區(qū)

休閑休息區(qū)是供人們休息、調(diào)整心情、呼吸大自然的區(qū)域。因此在應用和構(gòu)建此區(qū)域時，應選擇遠離兒童區(qū)等吵鬧地帶較遠的地方，并且建立隔音樹林，形成一種與世隔絕的環(huán)境，使人們能夠放松身心，進行休息。在園林設計的過程中，應注重構(gòu)建休閑休息區(qū)，使生活在城市中的人們有一個安靜的自然處所，放松心情，緩解緊張的都市生活帶來的壓力。在我國園林景觀建立中90%以上都設計了休閑休息區(qū)。利用休息區(qū)內(nèi)的地理環(huán)境，建立簡單、舒適的園林空間，使人們接近大自然，放松心情。

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四、園林設計小知識

1.學園林設計需要學哪些知識

雖然我不是園林

就我個人理解

園林最重要放在設計上

學植物學是為了了解各種觀賞植物的特性

在造園的時候知道怎么搭配好

制圖和繪畫是為了培養(yǎng)你造園的美學基礎

園林最終是要設計一個庭院一個公園一個小區(qū)

這些都跟植物有關也離不開設計圖紙

所以你學的這些都是培養(yǎng)你對園林的感覺以及設計園林時需要的知識

都是基礎還是比較豐富的

相對我們林學

我覺得園林的就業(yè)會更好

園林局公務員可以進

設計院可以進

公園可以進

現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展快

居民小區(qū)啊單位啊公園啊

都需要綠化設計園林設計

包括植物的景觀配置你們也可以做

所以我覺得還是很豐富的

你要是做一個園林小品

最重要就是設計

設計的新穎獨特才受歡迎

你看看中西方園林設計的書

有好多圖可以激發(fā)靈感

花卉學園林樹木學學好

跟植物和繪畫設計有關的你要學好

是你的專業(yè)

其他什么馬克思主義哲學經(jīng)濟學

還有跟你專業(yè)無關的選修課

可以稍微不認真一點

當然要保證過啊

英語也要學好

說不定以后出國呢

國外這些東西很發(fā)達的

2.學習園林設計的基礎知識

（會畫圖寫字就行啦）真正學起來也很復雜園林設計 “設”者，陳設，設置，籌劃之意；“計”者，計謀，策略之意。

園林設計就是在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。園林設計這門學科所涉及的知識面較廣，它包含文學、藝術、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領域，同時，又要求綜合各學科的知識統(tǒng)一于園林藝術之中。

所以，園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建筑和人類活動之間復雜關系，達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學科。園林設計課研究的內(nèi)容，包括園林設計原理、園林設計布局、園林設計程序、園林設計圖紙及說明書等。

本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風景名勝區(qū)的景區(qū)、景點設計，以及其他園林綠地的設計等內(nèi)容。園林設計的最終目的是要創(chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

一方面，園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會的物質(zhì)福利事業(yè)，是現(xiàn)實生活的實景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。園林設計原則以高起點、高標準設計創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

1、強調(diào)設計與服務意識之間的互動關系，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。 2、設計的職責是創(chuàng)造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現(xiàn)其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特征，并作為景觀形式或語言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設計時盡可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。

園林設計八“忌” 一、忌追求高檔，豪華，遠離自然，違背自然。二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個性。

三、忌缺乏人文關懷，不顧人的需要。四、忌只注重視覺上的宏偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日后的管理成本。

五、忌忽視與當?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。六、忌對園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。八、忌只注明園林植物的種類，不明確具體品種和規(guī)格。

[編輯本段]園林設計理念園林設計與中國傳統(tǒng)文化關系密切，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵，表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表，園林設計講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環(huán)境的和諧。

關于這一理念，中國傳統(tǒng)文化有一專門的學問來研究，即“風水學”。因為現(xiàn)代過激的文化理念，現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風水學”棄之如遺。

風水學固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內(nèi)容，我們應以辯證的眼光來看待問題，而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國的園林設計大師趙林聲，是我國杰出的園林設計大師，因其在園林設計、園林綠化等建筑藝術領域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，于2006年被美國普林斯頓大學聘為客座教授，被尊為華人園林風水第一人。

我國的城市建設和環(huán)境建設以前所未有的高速度向前推進，全國各地都出現(xiàn)了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設的重要內(nèi)容。

景觀設計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設計師從事的工作領域涉及環(huán)境景觀建設的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設計，其專業(yè)知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、環(huán)境藝術、建筑學、園林工程學、植物學等等。

由于景觀設計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設計、建筑設計及園林設計諸多專業(yè)設計之中，從事景觀設計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設計的職業(yè)標準，將促進我國景觀建設的發(fā)展，縮短我國城市建設與國際城市建設的差距，提升我國設計人員國際交流的起點。

景觀設計師適應的就業(yè)領域?qū)拸V，能參與景觀建設的全過程園林景觀設計 | 工作范疇（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；（2）城市設計：城市需要人們?nèi)ピO計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；（3）風景旅游地規(guī)劃：包括風景旅游地的規(guī)劃和設計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設計；（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎設施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO計；（5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設計；（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設計；（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設計；。

3.園林設計師都需要必備哪些知識

園林設計師

職業(yè)概述：

中國園林因其獨特的東方韻味而蜚聲世界，亭、臺、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國風情的園林也是各有特色。園林設計師的工作就是根據(jù)需要，將園林文化與時尚建筑融為一體。尤其是在我國很多城市爭創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢下，園林設計師將有更廣闊的發(fā)展空間。

工作內(nèi)容：

根據(jù)基礎圖紙、園林設計要求、現(xiàn)場踏勘等初步資料提出設計構(gòu)想及初步規(guī)則；確定初步規(guī)則后進行規(guī)劃；將規(guī)劃方案具體化、實用化，制作完成工程的設計圖紙及說明。

職業(yè)要求：

教育培訓：園林、園藝或相關專業(yè)本科以上學歷。需要園藝設計、林業(yè)學、建筑學類專業(yè)本科以上學歷，要有相關證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預算員及其他本行業(yè)專用的證書等。工作經(jīng)驗：兩年以上相關工作經(jīng)驗；能獨立完成中小型景觀設計方案及施工圖設計；熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件；對工程價格體系及工地現(xiàn)場有一定的了解；工作能力強，有責任心。

薪資行情：

一般月薪在1500-10000元。園林總設計師在全國的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設計師年薪在 8萬元以上。

職業(yè)發(fā)展路徑：

園林設計師是能在城市建設、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術技能型專門人才。

園林設計與傳統(tǒng)文化 2004年國家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術要點》，明確指出：“住宅風水作為一種文化遺產(chǎn)，對人們的意識和行為有深遠的影響。它既含有科學的成分，又含有迷信的成分。用辯證的觀點來看待風水理論，正確理解住宅風水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾，有利于吸取其精華，摒棄其糟粕，強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，關注居住與自然及環(huán)境的整體關系，豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵?！睉撜f，學習園林設計，應多關注和學習一些傳統(tǒng)的相關知識，如風水學。

我國的園林設計名家

趙林聲，我國首屈一指的園林綠化專家，將園林綠化與易學、風水學結(jié)合起來，是國際著名的易學家、園林風水大師，武當山元極門第一十四代傳人，道號南山道人，因其于園林設計、園林綠化等建筑藝術領域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之后，對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人，于2001年被臺灣大學聘為榮譽教授，被尊為“華人園林風水第一人”。

培養(yǎng)目標

園林設計專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經(jīng)濟社會和城市建設發(fā)展需要的園林科學與應用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設、園林、風景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風景與園林的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。

主要課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德。？？土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設計、園林綠地規(guī)劃設計選修課。？？藝術觀摩、攝影、書法、文學、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

4.園林專業(yè)的一些常識

工現(xiàn)場塑造的一般施工步驟為： 1，建造骨架結(jié)構(gòu)。

骨架結(jié)構(gòu)有磚結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu)，以及兩者的混合結(jié)構(gòu)等。磚結(jié)構(gòu)簡便節(jié)省，對于山形變化較大的部位，要用鋼架懸挑。

山體的飛瀑、流泉和預留的綠化洞穴位置，要對骨架結(jié)構(gòu)作好防水處理。 2，泥底塑型。

用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強的砂漿在已砌好的骨架上塑型，反復加工，使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3，塑面。

在塑體表面細致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設計要求，用石粉、色粉按適當比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿，按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

紋理的塑造，一般來說，直紋為主、橫紋為輔的山石，較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢；橫紋為主、直紋為輔的山石，較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象；綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風貌。為了增強山石景的自然真實感，除了紋理的刻劃外，還要作好山石的自然特征，如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細部處理。

一般來說，紋理刻劃宜用“意筆”手法，概括簡煉；自然特征的處理宜用“工筆”手法，精雕細琢。 4，設色。

在塑面水分未干透時進行，基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻，逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào)，待塑面九成干時，在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點，以增強立體感和自然感。

5.置石以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護坡和作為種植床或器設等實用功能，用以點綴風景園林空間。

置石能夠用簡單的形式，體現(xiàn)較深的意境，達到“寸石生情”的藝術效果。《禹貢》記載泰山山谷應上貢品中就有“怪石”。

《南史》載：“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石，長一丈六尺?！?/p>

這是置石見于史書之始。《舊唐書》載：“樂天罷杭州刺史，得天竺石一”，“罷蘇州刺史時得太湖石五”。

唐朝癖石之風甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時期，置石于園則更為廣泛，有“無園不石”之說。

現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府（在今蘇州第十中學）的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰；而最老的置石則為無錫惠山的“聽松”石床，鐫刻唐代書法家李陽冰篆“聽松”二字。置石在園林中有多種運用方法： 1，特置。

又稱孤置，江南又稱“立峰”，多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對景，漏窗或地穴的對景。

這種石也可置于廊間、亭下、水邊，作為局部空間的構(gòu)景中心。如北京頤和園的“青芝岫”，故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

特置也可以小拼大，不一定都是整塊的立峰。 2，對置。

在建筑物前兩旁對稱地布置兩塊山石，以陪襯環(huán)境，豐富景色。如北京可園中對置的房山石。

3，散置。又稱散點，即“攢三聚五”的作法。

常用于布置內(nèi)庭或散點于山坡上作為護坡。散置按體量不同，可分為大散點和小散點，北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點處理，既減緩了對地面的沖刷，又使土山增添奇特嶙峋之勢。

小散點，如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法，顯得深埋淺露，有斷有續(xù)，散中有聚，脈絡顯隱。 4，山石器設。

為了增添園林的自然風光，常以石材作石屏風、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術魅力。

5，山石花臺。布置石臺是為了相對地降低地下水位，安排合宜的觀賞高度，布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩情畫意。

園林中常以山石作成花臺，種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?；ㄅ_要有合理的布局，適當吸取篆刻藝術中“寬可走馬，密不容針”的手法，采取占邊、把角、讓心、交錯等布局手法，使之有收放、明晦、遠近和起伏等對比變化。

對于花臺個體，則要求平面上曲折有致，兼有大彎小彎，而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈，立面上要求有高下、層次和虛實的變化。

有高擎于臺上的峰石，也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺就是這樣布置的。

6，同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線條平板呆滯的感覺而增加自然生動的氣氛。

置石于外墻角稱抱角；置石于內(nèi)墻角稱鑲隅。建筑入口的臺階常用自然山石作成“如意踏跺”，明文震亨著《長物志》中稱為“澀浪”；兩旁再襯以山石蹲配，主石稱“蹲”，客石稱“配”。

7，塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū)，近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

此法可不受天然石材形狀的限制，隨意造型，但保存年限較短，色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理水原指中國傳統(tǒng)園林的水景處理，今泛指各類園林中水景處理。

在中國傳統(tǒng)的自然山水園中，水和山同樣重要，以各種不同的水型，配合山石、花木和園林建筑來組景，是中國造園的傳統(tǒng)手法，也是園林工程的重要組成部分。水是流動的、不定形的，與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對比。

水中的天光云影和周圍景物的倒影，水中的碧波游魚、荷花睡蓮等，使園景生動活潑，所以。

5.看完這23個園林景觀設計小秘訣,你會懂得如何去

園林景觀設計中，涉及到美學、人文、綠化、風水等多方面知識，一般以建筑為硬件，綠化為軟件，水景為網(wǎng)絡，小品為節(jié)點，進行整體的融合和搭配，為了達到美學和實用的效果，設計過程中的一些細節(jié)和講究恰當?shù)恼{(diào)整，會為整體的設計增添光彩！ 1、做園林，不做山林（做精致的人工園林，不是野性的山林景觀） 2、硬景不要多，夠用就好；水景不要多，點綴就好；軟景最要多，少了不好。

3、樹木包圍房子，房子掩映樹中。 4、地形要有起伏，植栽要有層次。

5、只做立體的景觀，不做平面的園林（地形的重要性，不是做平面構(gòu)成，而是有地形的外部空間） 6、三千平湖面，三百米溪流（3000平米池面水體較能達到運營平衡，溪流是景觀水體中對營銷價值最高的形式，宜多做）。 7、.噴泉瀑布維護貴，點綴即可，湖面溪流維護低，稍多無妨。

8、展示區(qū)小而精，生活區(qū)大而簡（展示區(qū)的范圍和設計思路） 9、營銷路線上鮮花不敗，生活區(qū)域內(nèi)綠樹成蔭（展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性） 10、路在林蔭下，人在樹下行（人行道的遮蔭，確定形象樹種，作為標志） 11、道路無障礙，標識有文化，小品有情趣（人性化、舒適性考慮） 12、累了有處可坐，坐了有物可看（休息座椅位置與景觀的關系） 13、人行道不可直來直去（減少滑板車等速度過快的危險性） 14、人行道同車行道交接處必須設計緩沖空間。 15、亭橋不可沒有，點景之用，造型考究，嚴格推敲。

16、應有足夠的老人、兒童活動場地。 17、高有落葉喬木，低有常綠灌木，下有草坪花卉。

18、球體三五成組，不能分散；灌木分色作帶，不能雜亂；草坪整合組團，不能太少。 19、植物風水必須注意，入口不能花開白色，宅前不能正中沖樹。

20、水景設計靈活多變，寒暑季節(jié)一并考慮，有水沒水都能成景。 21、水景不能光看，能下水才行；亦不能太深。

22、鋪裝材料盡量透水，異型切割盡量避免。 23、少用石材，少用木材。

6.園林設計學些什么

園林設計是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進行景觀創(chuàng)造的過程。因此，要想學好園林設計這門課程，首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點和處理手法，在此基礎上以形式美的原則為指導，運用各種選景手法，創(chuàng)作出各具特色的園林景點和景區(qū)，再將這些景點和景區(qū)按照一定的藝術規(guī)律巧妙地布局，最終形成一幅完整優(yōu)美的風景畫面。

步驟閱讀

步驟/方法

>011.地形：地形是組成園林空間的最基本要素，它是其他要素的載體，它像繪畫中的紙（油畫中的畫布）、劇場里的舞臺、電影的屏幕，在組成園林景觀當中起著舉足輕重的作用。如果在一個景觀創(chuàng)作中，地形處理不恰當，造成的損失將是巨大的，而且是難以挽回的。因此，可以說，地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

>022.水體：自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

園林中對水景的設計也是模仿自然界中水存在的形式進行的。通常在園林設計中將山與水同時考慮，形成山環(huán)水抱的風景畫面。由于山的立面和水的平面形成對比，山的實體和水的虛體構(gòu)成比較，山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫面，所以山在水的流通中變活了，這就是平常人們所說的"山得水而活"。此外，水體還常與建筑相結(jié)合，形成美妙的風景畫面，如常在水邊設置亭、榭、廊、臺等，既可借助水面形成倒影，豐富空間層次，又為游人提供親近水面和休憩納涼的場所。至于水上架橋，更能使水息息相通而又方便交通，水面上修堤而堤上設橋，既可起到分隔水面的作用，又能形成開合與收放的對比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折，要使曲線自然，必須使每個凸凹曲線的半徑不等，長短不等，要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線。水面的大小要與全園的面積成比例，水面太大，減少了游人陸地活動的面積，水面過小，則起不到水景應有的作用。

>033.植物：植物是園林中的主角，它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能，也有改變溫度、濕度和風速的氣候改造功能，尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會感到?jīng)鏊?、濕潤、清潔、安靜、舒適愉快。園林設計師的任務就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術效果，使兩者結(jié)合起來，形成美麗動人身心愉快的園林美景。

>044.建筑：現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無法與山、水、植物相提并論，但它仍然在構(gòu)成園林風景中起著畫龍點睛的作用。園林建筑在園林中同時具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構(gòu)和造型上既要滿足人們休息、娛樂、服務方面的需要，又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

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