提取文獻(xiàn)中某些詞的使用頻率（提取文獻(xiàn)中某些詞的使用頻率是什么）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于提取文獻(xiàn)中某些詞的使用頻率的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、寫出用二叉樹計(jì)算英文文獻(xiàn)中單詞使用頻度的算法

• 2、CiteSpace軟件做的關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析為例，進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜含義詳細(xì)解析

• 3、中國(guó)知網(wǎng)查詢文獻(xiàn)的選框里有個(gè)“詞頻”是什么意思？應(yīng)該怎么用？還有一個(gè)相近詞選框，選了一些詞之后，檢

• 4、《醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)》考查課試題醫(yī)學(xué)科技論文寫作中關(guān)鍵詞的選擇方法有哪些

一、寫出用二叉樹計(jì)算英文文獻(xiàn)中單詞使用頻度的算法

saegfuawegfiawef讓我加點(diǎn)分?。。≈x謝

二、CiteSpace軟件做的關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析為例，進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜含義詳細(xì)解析

本文以CiteSpace軟件做的關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析為例，進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜含義詳細(xì)解析。

關(guān)鍵詞是一篇論文的核心概括，對(duì)論文關(guān)鍵詞進(jìn)行分析可對(duì)文章主題窺探一二。

而一篇論文給出的幾個(gè)關(guān)鍵詞一定存在著某種關(guān)聯(lián)，而這種關(guān)聯(lián)可以用共現(xiàn)的頻次來(lái)表示。 一般認(rèn)為，詞匯對(duì)在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)的次數(shù)越多，則代表這兩個(gè)主題的關(guān)系越緊密。

共詞分析法利用文獻(xiàn)集中詞匯對(duì)或名詞短語(yǔ)共同出現(xiàn)的情況，來(lái)確定該文獻(xiàn)集所代表學(xué)科中各主題之間的關(guān)系。

統(tǒng)計(jì)一組文獻(xiàn)的主題詞兩兩之間在同一篇文獻(xiàn)出現(xiàn)的頻率，便可形成一個(gè)由這些詞對(duì)關(guān)聯(lián)所組成的共詞網(wǎng)絡(luò)。

如下圖所示，此圖由CiteSpace生成的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。

【手機(jī)點(diǎn)擊放大看】

CiteSpace做的圖譜并不是用的原共現(xiàn)矩陣，而是在原矩陣的基礎(chǔ)上通過(guò)COSINE，PMI，DICE和JACCARD標(biāo)準(zhǔn)化后的矩陣，然后利用它們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)可視化，至于具體使用哪種標(biāo)準(zhǔn)化，這里就要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性啦，即反復(fù)比較，觀看圖譜找出最符合實(shí)際情況的標(biāo)準(zhǔn)化方法。

所以，本質(zhì)上你在做圖譜前已經(jīng)對(duì)該領(lǐng)域有所了解了，否則你并不知道那個(gè)圖更好!

那反過(guò)來(lái)說(shuō)，既然你對(duì)該研究領(lǐng)域已經(jīng)有了解了，為什么還要再做圖譜呢？

個(gè)人認(rèn)為你的圖譜除了能發(fā)論文外，還可以利用可視化的方式讓那些不了解本領(lǐng)域的人能夠花費(fèi)最少的時(shí)間精力入門本領(lǐng)域。

廢話多了，看圖吧！

首先，我們可以通過(guò)左上角的參數(shù)看到網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)說(shuō)、邊數(shù)和網(wǎng)絡(luò)密度。

其中節(jié)點(diǎn)數(shù)就是圖中的關(guān)鍵詞個(gè)數(shù)，邊數(shù)就是關(guān)鍵詞之間的連線數(shù)。只要關(guān)鍵詞在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)過(guò)，兩者之間就會(huì)有一條連線?！綪S.當(dāng)然與你設(shè)置的每個(gè)時(shí)間切片提取的關(guān)鍵詞個(gè)數(shù)有關(guān)系?！?/p>

圖中圓圈大小代表的是關(guān)鍵詞頻次，頻次越大，圓圈越大。并不是中心性大小。

可以通過(guò)左側(cè)的表格進(jìn)行驗(yàn)證。

科學(xué)數(shù)據(jù)頻次為34，中心性為0.27，

高校圖書館頻次為28，中心性為0.28

科學(xué)數(shù)據(jù)的圓圈明顯大于高校圖書館。

線條代表關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系，線條顏色與圖中上方年份相對(duì)應(yīng)，用于標(biāo)志每一年有哪些主要關(guān)鍵詞。

左側(cè)列表除了關(guān)鍵詞頻次和中心性外還有關(guān)鍵詞初次出現(xiàn)年份，這個(gè)時(shí)間非常重要，它會(huì)在時(shí)區(qū)圖和時(shí)間線圖密切相關(guān)。時(shí)區(qū)圖怎么理解已經(jīng)詳細(xì)講過(guò)，看后文鏈接，其余圖譜今后講解。

從這個(gè)圖中我們可以獲 取什么信息呢？

還是回到了共詞分析的原理上： 共詞分析法利用文獻(xiàn)集中詞匯對(duì)或名詞短語(yǔ)共同出現(xiàn)的情況，來(lái)確定該文獻(xiàn)集所代表學(xué)科中各主題之間的關(guān)系。

我們目的是為了獲得學(xué)科中各主題之間的關(guān)系，而主題使用關(guān)鍵詞表示的，本質(zhì)就是關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系，所以又返回去了，我們本質(zhì)就獲得了關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系。 聯(lián)系緊密的關(guān)鍵詞會(huì)相對(duì)形成一個(gè)個(gè)小的團(tuán)體，進(jìn)而我們可以將這個(gè)小團(tuán)體中的關(guān)鍵詞進(jìn)行歸納總結(jié)，總結(jié)出一個(gè)個(gè)主題，然后對(duì)主題進(jìn)行詳細(xì)論述。其實(shí)本質(zhì)就是聚類分析啦！只是過(guò)程是人工的而已！

當(dāng)然CiteSpace軟件自身也具有聚類的功能，下節(jié)課再講。

提醒一下： 當(dāng)你人工已經(jīng)可以很容易的進(jìn)行歸納后，就不需要再利用CiteSpace聚類功能啦。

該功能是在你看不清，看不懂共現(xiàn)圖譜的時(shí)候用的。

上圖為老版本做的圖，下圖為新版本做的圖，喜歡哪個(gè)自己抉擇。

拓展

共現(xiàn)分析的方法論基礎(chǔ)是心理學(xué)的鄰近聯(lián)系法則和知識(shí)結(jié)構(gòu)及映射原則。

心理學(xué)的鄰近聯(lián)系法則是指曾經(jīng)在一起感受過(guò)的對(duì)象往往在想象中也聯(lián)系在一起，以致于想起它們中的某一個(gè)的時(shí)候，其他的對(duì)象也會(huì)以曾經(jīng)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)的順序想起。

我們常說(shuō)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)、作者共現(xiàn)、機(jī)構(gòu)共現(xiàn)、國(guó)家共現(xiàn)、論文共現(xiàn)、期刊共現(xiàn)都是共現(xiàn)分析的一種。

其中

作者共現(xiàn)又分為作者合作網(wǎng)絡(luò)分析、作者共被引分析【作者同被引】

機(jī)構(gòu)共現(xiàn)又分為機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)分析

國(guó)家共現(xiàn)又分為國(guó)家合作網(wǎng)絡(luò)分析

論文共現(xiàn)又分為文獻(xiàn)共被引分析【文獻(xiàn)同被引】、文獻(xiàn)耦合

一句話，正如我們?cè)谡n程中所講的一樣，上述所有的分析本質(zhì)上就是共現(xiàn)分析，今后將慢慢道來(lái)。

三、中國(guó)知網(wǎng)查詢文獻(xiàn)的選框里有個(gè)“詞頻”是什么意思？應(yīng)該怎么用？還有一個(gè)相近詞選框，選了一些詞之后，檢

3.檢索功能 －中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)－初級(jí)檢索說(shuō)明

3.4 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)

3.4.1 初級(jí)檢索說(shuō)明

1. 檢索項(xiàng)

★ 檢索項(xiàng)名稱在下拉列表中顯示。

2. 詞頻

★ 指檢索詞在相應(yīng)檢索項(xiàng)中出現(xiàn)的頻次。詞頻為空，表示至少出現(xiàn)1次，如果為數(shù)字，例如3，則表示至少出現(xiàn)3次，以此類推。

3. 最近詞

★ 點(diǎn)擊圖標(biāo) ，將彈出一個(gè)窗口，記錄最近輸入的10個(gè)檢索詞。點(diǎn)擊您所需要的檢索詞，則該檢索詞自動(dòng)進(jìn)入檢索框中。

4. 擴(kuò)展

★ 點(diǎn)擊圖標(biāo) ，將彈出一個(gè)窗口，顯示以輸入詞為中心的相關(guān)詞。

★ 在彈出窗口中，點(diǎn)擊一個(gè)相關(guān)詞前的 ，再點(diǎn)擊“確定”按鈕，則該相關(guān)詞自動(dòng)以“邏輯與”的關(guān)系增加到檢索框中；

★ 在彈出窗口中，點(diǎn)擊多個(gè)相關(guān)詞前的 ，再點(diǎn)擊“確定”按鈕，則該多個(gè)相關(guān)詞之間以“邏輯或”的關(guān)系增加到檢索框中；

★ 在彈出窗口中，點(diǎn)擊所需要的相關(guān)詞，則該相關(guān)詞自動(dòng)進(jìn)入檢索框并取代原先所輸入詞所需要的檢索詞。

5. 更新

★ 全部數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)庫(kù)現(xiàn)有全部數(shù)據(jù)；

★ 最近一月：最近一月入庫(kù)數(shù)據(jù)；

★ 最近一周：最近一周入庫(kù)數(shù)據(jù)；

★ 三個(gè)月：最近三個(gè)月入庫(kù)的數(shù)據(jù)；

★ 半年：最近半年入庫(kù)的數(shù)據(jù)。

6. 范圍

★ 全部期刊：庫(kù)中收錄的全部期刊；

★ EI來(lái)源期刊：庫(kù)中收錄的期刊中被EI收錄的部分；

★ SCI來(lái)源期刊：庫(kù)中收錄的期刊中被SCI收錄的部分；

★ 核心期刊：庫(kù)中收錄的期刊中被《中文核心期刊要目總覽》中收錄的部分。

7. 匹配

★ 精確：檢索結(jié)果完全等同或包含與檢索字/詞完全相同的詞語(yǔ)；

★ 模糊：檢索結(jié)果包含檢索字/詞或檢索詞中的詞素。

8. 排序

★ 時(shí)間：按文獻(xiàn)入庫(kù)時(shí)間逆序輸出；

★ 無(wú)：按文獻(xiàn)入庫(kù)時(shí)間順序輸出；

★ 相關(guān)度：按詞頻、位置的相關(guān)程度從高到低順序輸出。

9. 每頁(yè)

★ 在此選擇檢索結(jié)果頁(yè)面所要顯示的記錄條數(shù)，提供5種值：10、20、30、40、50。

四、《醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)》考查課試題醫(yī)學(xué)科技論文寫作中關(guān)鍵詞的選擇方法有哪些

如有可能，在選用關(guān)鍵詞時(shí)，盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞，即主題詞。GB/T 2860-1995《文獻(xiàn)序數(shù)詞標(biāo)引規(guī)則》規(guī)定了 文獻(xiàn)主題的分析及根據(jù)各種漢語(yǔ)敘詞表進(jìn)行文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引的方法。但由于主題詞表的更新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，因此，遇到下列幾種情況可以選用自由詞。

(1)主題詞表中漏選的主題詞;

(2)未來(lái)得及收入主題詞表的標(biāo)志新學(xué)科、新理論、新技術(shù)、新材料的名稱;

(3)主題詞表中未收入的地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品等名稱;

(4)關(guān)鍵詞組配結(jié)果要求只能表達(dá)一個(gè)單一的、確切的概念。因此，當(dāng)某些概念采用組配，但結(jié)果卻出現(xiàn)多義時(shí)候，其標(biāo)引的概念可用自由詞標(biāo)引。自由詞應(yīng)盡可能選用較權(quán)威的參考書和工具書的名詞術(shù)語(yǔ)。這些詞語(yǔ)在各學(xué)科領(lǐng)域文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)，并且在情報(bào)檢索中有使用價(jià)值和一定的使用頻率。自由詞必須詞形簡(jiǎn)練、詞義明確、實(shí)用性強(qiáng)，并嚴(yán)格遵守一詞一義原則。在關(guān)鍵詞標(biāo)引中，要嚴(yán)格控制自由詞的數(shù)量。

關(guān)鍵詞的選取途徑

(1)從論文標(biāo)題中提取

科技論文的標(biāo)題包含了論文的主要信息點(diǎn)，如研究對(duì)象，研究方法等。因此，選擇關(guān)鍵詞應(yīng)首先考慮從標(biāo)題中選取。如一篇科技論文的標(biāo)題為《基于協(xié)方差的正交頻分復(fù)用系統(tǒng)抗干擾算法》，作者從標(biāo)題中提取出4個(gè)關(guān)鍵詞“協(xié)方差”、“正交頻分復(fù)用系統(tǒng)”，“抗干擾”、“算法”。但經(jīng)過(guò)分析和查找主題詞表，發(fā)覺(jué)不妥，后改為“自協(xié)方差”、“正交頻分復(fù)用系統(tǒng)”、“抗干擾算法”。改動(dòng)的依據(jù)是“協(xié)方差”沒(méi)有“自協(xié)方差”的概念單一明確，而去在該論文中，摘要和二級(jí)標(biāo)題中都是“自協(xié)方差”;“算法”雖然在主題詞表中能夠找到，但概念較為寬泛，不宜作為關(guān)鍵詞，因而將“抗干擾”和“算法”合二為一。

(2)從論文中提取

有時(shí)科技論文的標(biāo)題較為籠統(tǒng)，不能完全反映論文表述的全部?jī)?nèi)容。如果僅從標(biāo)題中選取關(guān)鍵詞，不僅無(wú)法滿足關(guān)鍵詞規(guī)定數(shù)量，而且還會(huì)丟失一部分信息。例如有一篇論文的標(biāo)題為《教學(xué)用露點(diǎn)儀的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》，作者選取了4個(gè)關(guān)鍵詞“露點(diǎn)儀”、“露點(diǎn)儀設(shè)計(jì)”、“露點(diǎn)測(cè)量系統(tǒng)”、“跟蹤系統(tǒng)”。顯然后兩個(gè)關(guān)鍵詞是從論文中提取出來(lái)的。從論文中選取關(guān)鍵詞，應(yīng)首先考慮從二級(jí)標(biāo)題中提取，其次可考慮從摘要中提取，最后才考慮從論文內(nèi)容中提取。

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以上就是關(guān)于提取文獻(xiàn)中某些詞的使用頻率相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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