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    關(guān)于勵志的關(guān)鍵詞有哪些(關(guān)于勵志的關(guān)鍵詞有哪些成語)

    發(fā)布時間:2023-03-26 05:06:15     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 443        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于關(guān)于勵志的關(guān)鍵詞有哪些的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

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    一、高三勵志作文

    在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的高三勵志作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高三勵志作文 篇1

    高三前我的學(xué)習(xí)成績平平

    好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。

    本人不牛,相當不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學(xué)文的,我記得后來反省的時候發(fā)現(xiàn)自己其實是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班,在學(xué)年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學(xué)年分數(shù)段-人數(shù)統(tǒng)計表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。

    牛人的高三生活模樣

    我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫N本練習(xí)冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。

    三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研,三尺講臺3+X優(yōu)化設(shè)計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的,然后同學(xué)再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。

    高三我確定了兩件事

    第一,我不是大牛;第二,我要上清華。

    清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。

    分數(shù)高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。其他科目也都差不多?;旧隙际瞧戳艘魂?,專學(xué)一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。

    寒假住校一心撲在習(xí)題上

    寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學(xué)住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經(jīng)歷。當然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學(xué)年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學(xué)年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。

    我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個:努力,自信!

    高三勵志作文 篇2

    守望,就好比攀上山峰,踏著晨露,觸摸清風(fēng),靜靜地等待著旭日薄發(fā)的時刻。

    守望,就好比站在冰封的河邊,踩著冰凌,瑟瑟地等待著冰雪消融的時刻。

    守望,是幸福的等待。無論這一過程有多么艱辛痛苦,多么枯燥無聊。

    古往今來,無數(shù)的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫?!昂萎敼布粑鞔盃T,卻話巴山夜雨時”是李商隱對與愛人團聚的守望,一個“何當”可以看出,他守得熱切,望得急迫;“鄉(xiāng)心正無限,一雁度南樓”是趙嘏對歸鄉(xiāng)的守望,心中蓄積的鄉(xiāng)愁,因秋鴻而觸發(fā),化做無邊的思念;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”是杜甫對開明政治民富國強的守望,他心懷天下,憂國憂民,期待著太平盛世的到來……

    太多的守望,或纏綿,或悲切,或委婉,或雄壯,都被詩人、詞人們細細咀嚼后,化做韻味無窮的文字,蘊涵在字里行間。

    街頭巷尾,人們的一舉一動中也看得見守望的影子。

    光著腳丫、滿臉泥灰的孩子,佇立在門口遙望著村頭的小路,是在守望著外出務(wù)工的父母的歸來吧?坐在路口、曬著陽光的老人們,掰著手指數(shù)日子,是在守望兒孫團聚的周末吧?還有那咖啡廳、游樂場門前拿著鮮花獨自等待的少男少女們,是在守望心上人的赴約吧?

    守望可以粗線條地存在于一個個畫面中,也可以體現(xiàn)在某一個細節(jié)上。你看,那因守望而激動得微微顫抖的雙唇,那因緊張而握緊的雙拳,那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。

    守望伴隨著我們每個人,我們都會有各種各樣的守望。

    高三最后半年,是拼搏奮斗的半年,是沖刺終點的半年。我們在努力中等待目標的實現(xiàn),在奮斗中守望夢想的花開。

    一路上,我們經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味,有埋首試卷的昏天黑地,但也有獲得知識的充實,有團結(jié)互助共克難題的快樂……不管面對怎樣的壓力,我們都不曾退縮,因為我們堅信,只有付出努力,才有資格守望,才能等來書寫輝煌的一天!

    守望,是一個過程,是一種經(jīng)歷,是向著生命歷程中的一個個里程碑的進發(fā)。無論多久,無論結(jié)果如何,守望,都是一種幸福的期待。

    高三勵志作文 篇3

    高三那年,冬日第一場雪過后,天色微亮的清晨,看著雪地上深深淺淺的腳印,我不由的握緊了拳頭,原來無論什么時候,無論什么季節(jié),總是有人比你更加努力,更加勤奮。

    這個世界就是這樣,只有努力才能得到自己想要的,不努力只會墜落塵埃,活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵志,在心中勵志,給自己一個遠大的目標,并且踏踏實實的沿著目標前進,這條路容不得后退,也容不得片刻停息,即使是跌倒了,爬也要爬到自己設(shè)定的終點。

    你手中唯一的資本就是比別人,比你身邊的人更加拼命的努力。

    這個世界在變,唯一不變的是這個世界從來不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人,如今功成名就為眾人所知的名人和富人背后,都有一段辛酸的路程,沒有經(jīng)過跌倒,然后爬起的痛苦,如何能鼓起更大的勇氣與信心前行!

    身在高三的我們,除了時間和青春,別無其他,高三勵志,青春不悔!

    何為青春不悔?那就是當你回想起這段高三歲月的時候,你沒有后悔,你可以對自己問心無愧,我們高三勵志,我們勵志前行。

    高三的我們,未來沒有什么可以憑借的,只有我們自己的汗水和淚水,只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步!

    高三勵志作文 篇4

    作為中國的學(xué)子,我們的學(xué)習(xí)方式由幾千年前“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”演變成現(xiàn)在的“陪太子讀書”,不能不說其變化之大,畢竟它們代表的是兩個截然不同的社會制度下的學(xué)子形象。但變了的結(jié)果呢?只不過是把一個個“范進”,變成了一個個高分低能,求理論而不求實際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對這樣一個現(xiàn)實:我們是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),為了滿足一個個強加在我們身上的數(shù)字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分數(shù)苦海里苦苦掙扎。

    從某種意義上來說,中國的教育是在扼殺著我們的自由,我們的學(xué)習(xí)自由。

    在已經(jīng)出過70多個諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里,老師全憑學(xué)生自己去思考和動手。在這種一切靠自己、老師一般不會限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開,去創(chuàng)作、研究。曾經(jīng),有一位劍橋的博士傾力證明,300多年前啟發(fā)牛頓的蘋果樹并未被風(fēng)雨摧殘,仍在三一學(xué)院原地成長,生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權(quán)威刊物上呢?!盁o用”的思考訓(xùn)練產(chǎn)生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。

    似乎在中國人的理念里,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。在國外的一個大公司中,有一位年過五旬的應(yīng)聘者是這樣評價自己的:“我雖然已經(jīng)失去了青春,但我有30年的工作經(jīng)驗,我曾在7間現(xiàn)已倒閉的公司工作過╠╠雖談不上什么了不起的本領(lǐng),但我可以避免貴公司在經(jīng)營上的許多錯誤?!苯Y(jié)果他被聘用了。正所謂吃一塹,長一智。如果我們在小時候不經(jīng)過一些社會上挫折的磨練,在未來哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?

    現(xiàn)在某某學(xué)生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見不鮮,難道人們就不知道是什么在迫使一個又一個寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無意義的解脫嗎?

    為什么我們要在苦海里徘徊不前?為什么我們要走別人畫給我們的路?為什么我們不能擁有一片屬于自己的明天?!

    此刻,我仍有一個夢想,一個深深扎根于每一位學(xué)生的夢想。

    我夢想有一天我們能覺得,原來學(xué)習(xí)是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺得,學(xué)習(xí)不是在課堂上,而是時時刻刻,無處不在的貼近著我們的生活實際,無論休息、游戲、工作……

    我夢想有一天,兒童少年長大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時記憶,而不是那遙不可及的分數(shù)和滿臉愁容的灰色童年。

    讓不應(yīng)當強加在我們身上的鎖鏈斷開,讓不應(yīng)當苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂,讓我們每一個學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來!

    高三勵志作文 篇5

    一直以為,有些理想經(jīng)過全力以赴的追求,最終會變成現(xiàn)實:固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠來堅守,總會求的完美。但是,世事不會總?cè)缛艘狻.斃硐肼淇諘r,我逐漸接受現(xiàn)實,雖遺憾卻又無能為力。

    千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個觸摸夢想的機會,我也不會后悔。

    一個人的時候天空很藍,藍的有點憂郁;一個人的時候很自由,自由的有點孤單:一個人的日子很輕松,輕松的有點無聊:想念朋友的時候很幸福,幸福的有點難過。自己成了故事的主角——只有我自己。

    壓力 挫折 ,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,每次交手后總會在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因為我相信,在風(fēng)雨兼程的日子里,陽光終會普照大地。

    累的時候,真想睡一覺,但我選擇了300多個揮汗的清晨和夜晚,我堅強的告訴自己:堅持就是勝利.

    雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程.等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因為我戰(zhàn)勝了我自己.

    太陽已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開那最后的謎底!

    累,依然要奮斗!

    高三勵志作文 篇6

    光陰荏苒,六月的號角早已成為歷史,經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后,很慶幸我還活著,依然堅強的活著。在一個新的起跑線上,我仍然在朝著自己的目標奔跑,依然在追尋我那最初的夢想。走過高三,經(jīng)過高考,我不認為我是這場戰(zhàn)爭的成功者,但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者,沒有失敗者。只要方向是正確的,只要朝著自己的目標努力過,付出過汗水;經(jīng)過高考后,你會發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。

    如今我已步入大學(xué)這個小型社會中,也正在慢慢地去適應(yīng)大學(xué)的新生活。在大學(xué)你會發(fā)現(xiàn)自己很自由,自由的.有點放縱;你會發(fā)現(xiàn)上課很沉悶,因為只有老師一個人在講臺上不停地說;你會發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西還有很多,你會發(fā)現(xiàn)有太多太多的活動等著你去參與……

    告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活,在大學(xué)自己的活動范圍會大很多,足球嘗籃球嘗圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書,因為在大學(xué)根本就沒多少資料書,不用再為不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再為試卷上的分數(shù)而茶飯不思了。

    走過高三,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會發(fā)現(xiàn)高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光,你會發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進了一大步。

    回憶高三,回憶那段被稱為“煉獄”的生活?,F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……

    高三,我有過努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標去努力過,去付出過。努力就有結(jié)果,付出就有回報,這很公平。你為自己的夢想付出了多少,你就會得到多少。上帝是公平公正的,在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí),去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽,而你需要去做的就是努力去射門,努力去獲得自己的高分。

    高三,我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光,相信每一位過來人都會認同這一說法。高三只有一件大事,那就是學(xué)習(xí);高三只有一個追求,那就是高考。我們攀登書山,我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題,有背不完的知識點;我們與命運抗爭,與時間賽跑。也正因為如此,高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。

    高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜著一絲別離的氣息。因為即將告別自己的母校,告別那些敬愛的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學(xué)。茫茫人海,我們從相遇到相知,我們一起吃飯一起學(xué)習(xí),這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué),好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話,我想我會很愛高三的生活。

    無論是高中還是大學(xué),學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,但依然要堅強地去面對,執(zhí)著地去追求。思想有多遠,我不一定能夠走多遠,但只要方向是對的,只要我努力的向前走,走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會是一只蝸牛,會是一只努力追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,依然堅強的蝸牛,會是一只即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會是一只用世上最慢的速度去實現(xiàn)那最遙遠目標的蝸牛。

    漫步在大學(xué)校園,感受著大學(xué)那特有的氣息,站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行,因為我始終相信:夢不死,心不滅!

    高三勵志作文 篇7

    別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),您有沒有發(fā)現(xiàn),其實您已經(jīng)很優(yōu)秀!

    三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是您對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

    相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

    三年的高中生活,成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

    三年,您已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

    您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

    其實您還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來!

    備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

    高三勵志作文 篇8

    3月27日學(xué)校將組織高三年級英語口語測試,3月30、31日將組織一??荚嚕M议L督促孩子認真復(fù)習(xí),積極迎考。不由讓我想起歌詞:“軍號已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,部隊要出發(fā)”,進軍高考的號角已正式吹響。

    作為家長,想想從前,這么多年來對孩子的關(guān)愛實在是太少。夫人批我是只重結(jié)果無視過程的人。想想還真批對了。尤其是孩子到異地上學(xué)后,學(xué)習(xí)上不能幫助指導(dǎo),生活上不能關(guān)心照顧,每學(xué)期去校看望不超過兩次,有時還愛發(fā)發(fā)脾氣。

    眼下作為我來說,應(yīng)如何直面高考,該如何配合好孩子的學(xué)習(xí)呢?

    一是勤鼓勵。賞識為主,從其點點滴滴的進步中尋找動力源泉,不斷加碼,不斷激勵,鼓勵孩子一步一步使向自己的目標,直到奪取最后的勝利。

    二是細觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績,綜合分析出她是真學(xué)習(xí),還是假用功。觀其言,更要見其行。如:有時我打電話問孩子:你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣?如果她回答:“還可以”或是“挺好的”,但考試成績不理想,說明孩子說假話了,她是在安慰家長,少為她操心。這時,我會毫不留情地指出她的不足,會告訴她,你這種瞞天過海的行為是不負責任的行為,你的本意想讓家長少操心,可適得其反,這樣反而會讓家長更擔心。從而引起她的警覺;如果她回答:“就這樣”或是“一般化”,但考試成績比較理想,說明孩子學(xué)習(xí)上真用功了,我就輕描淡寫地對她說,“加強營養(yǎng),注意身體,繼續(xù)加油”之類的話。在家時則更多的觀察她學(xué)習(xí)是否全神貫注,是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。

    三是平常心。我始終認為高考只是人生的一個重要階段,并不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什么名校,這并非說我沒有標準。我對孩子的要求是,要通過自身的努力,順利地跨入高校大門。這樣想也就輕松多了,想當初,中考前夕,我們一直擔心她能考上什么樣的高中,后事實證明人家靠自己的能力考上了一個應(yīng)當算是很不錯的學(xué)校。

    四是善引導(dǎo)。從現(xiàn)在向后,一直延續(xù)到高考前夕,估計學(xué)校組織的種類考試不會少,對待日??荚?,我更多的是傾向于孩子能通過考試發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失,并迅速找出解決的方法;通過考試,主動適應(yīng)考場,平時考試當高考對待,高考當平時考試對待,消除緊張心里,從容應(yīng)對高考;通過考試,學(xué)會取舍,學(xué)會科學(xué)地分配答題時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),打高效戰(zhàn);通過考試,不斷改掉粗心的毛病,養(yǎng)成嚴謹細心的好習(xí)慣;通過考試,真正懂得一份耕耘,一份收獲是硬道理。日常經(jīng)驗積累的過程全是為了高考而戰(zhàn),旨在通過有益的積累,高考時一錘定音。

    五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘,到達光輝的頂點。

    此文,謹與所有家有高考學(xué)子的家長共鳴。

    高三勵志作文 篇9

    還記得中國鐵路之父詹天佑嗎?還記得前蘇聯(lián)給與我們技術(shù)時的無理要求嗎?還記得我們還是很落后時的景象嗎?一派荒涼,個個目光呆滯,這一切一切都是那么的歷歷在目,好像就在昨天發(fā)生的事情。我們被人欺負時卻毫無還手之力,就像鴨子在獅子面前的無力嚎叫,我們受夠了!我們在埋怨當中就在我們自主研發(fā)的項目一開始,外國敵對分子的無數(shù)鄙視的眼光就像一把鋒利無比的尖刀,插進了所有中國科學(xué)家的那熱騰騰的心,他們壓根不相信中國能有這樣的能力,這更激起了我們無比的斗志。但事實上中國的的確確做到了,而且比得上外國的,難怪他們會像熱鍋上的螞蟻,久久不能平靜。因為我們不再用禮下于人,也不用再為那他們已經(jīng)的不用已久的老技術(shù)而低聲下氣!改革開放三十年一個個又一個的奇跡在中國迸發(fā),萬丈高樓平地起,夕陽在飛速發(fā)展的中國顯得更加明媚。成龍有句話說得好,古老的東方有條沉睡的龍,他的名字就叫中國!

    兩彈一星`航天飛機一至七號`隨之而來的加入世貿(mào)`甚至舉辦奧運全都在向外證明中國是能的,現(xiàn)在全部企業(yè)都在由中國造改為中國創(chuàng)造初中,因為我們不能再坐以待斃,這樣的經(jīng)驗不能再有第二次,絕對不能!我們要把中關(guān)村發(fā)展的規(guī)模擴大,終有一天我們能會有自己的’硅谷’,總有一天我們會有自己的通用’汽車’.美國`俄羅斯`日本都曾經(jīng)騙過我們,一個是用經(jīng)濟,一個是用武器,再一個是用技術(shù)。我們都真的天真地相信過他們,以為他們會真心幫我們,但狼究竟時狼哪有善良的時候,對你好只是為了在你身上得到更多的利益,只有自主創(chuàng)新我們才能擺脫地位差距,亦只有自主奮斗我們才能有說話的權(quán)利。成功從來都不容易,必先苦其心志,無論我們有多么的饑腸轆轆我們都不要吃那蹴而而與之的一斗羹!

    自主不是一個國家的事情,而是全民的堅持,一個民族的強大光榮遍及每一個人,你的一舉手一投目都代表著我們偉大的民族,只有每個人都相信我們能強大,那么強大就屬于我們。我們的自主要遍及階層,那就是我們要努力學(xué)習(xí),那就是我們要奮發(fā)工作,積極研究開拓進取,身體力行去彌補我們祖先的過失!

    自主發(fā)展證明我們并不懦弱!

    二、高三勵志作文

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我整理的高三勵志作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高三勵志作文 篇1

    高三前我的學(xué)習(xí)成績平平

    好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。

    本人不牛,相當不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學(xué)文的,我記得后來反省的時候發(fā)現(xiàn)自己其實是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班,在學(xué)年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學(xué)年分數(shù)段-人數(shù)統(tǒng)計表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。

    牛人的高三生活模樣

    我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫N本練習(xí)冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。

    三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研,三尺講臺3+X優(yōu)化設(shè)計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的,然后同學(xué)再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。

    高三我確定了兩件事

    第一,我不是大牛;第二,我要上清華。

    清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。

    分數(shù)高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。其他科目也都差不多。基本上都是拼了一陣,專學(xué)一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。

    寒假住校一心撲在習(xí)題上

    寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學(xué)住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經(jīng)歷。當然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學(xué)年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學(xué)年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。

    我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個:努力,自信!

    高三勵志作文 篇2

    進入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。

    我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個跑了十一年之久,還要再跑一年的超長馬拉松賽道上,去爭取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強的意志和強悍的實力而猝然倒下,中途放棄!

    我的意識就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會彈射出去,而目標只有一個,那就是榜上有名。可我真的能正中目標嗎?我無時不在困惑。

    星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那么多不上大學(xué)的人,也沒見餓死的……”我頓時釋然,明白了很多很多!

    大家都說,上高三就是進入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,自從聽了爸媽的話以后,我對那不以為然!我覺得,高三就是一場戲,一場壓軸的戲,而進入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會有意義!而這一切都來源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。

    我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習(xí)知識,進步成才當作了一項任務(wù),自己多么無知,竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個壓力!呵呵,我明白了,我會抓緊一切學(xué)習(xí)的機會努力的在高三這一年里充實自己,打好了基礎(chǔ)才能建高樓,學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢想!

    呵呵,我才明白,我明白的還不晚。

    我不再困惑,我明白高三就是一個跳板,借助這個跳板才能躍上龍門。有壓力才有動力,我的高三剛剛開始……

    高三勵志作文 篇3

    上了高三就開始大把大把地脫發(fā),不敢輕易洗頭,害怕一年以后就真的成為納塔麗波特曼那樣的嬌艷光頭,而對于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說,脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學(xué)校的心理醫(yī)生,診斷結(jié)果是:自身期望與現(xiàn)實之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對于自身價值和能力的否定和對于自我存在的失望。扼要地說,就是源于所謂的壓力。

    沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的紅燈牌收音機。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷,準時收聽一檔名叫愛在10點的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的.小說硬是在小說連播里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼,我的意思是說,換得很麻利。

    在高二時很討厭用一種叫Basic color的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批陣亡,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

    學(xué)長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。

    語文老師說:沒有生活經(jīng)驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞,他管這叫遐想,其實就是瞎想。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時覺得英語老師的甜蜜論和歷史老師講的圣西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的遐想,對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效??磥砣擞袝r真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似幸福的日子不遠了這種50年代電影結(jié)尾時主人公畫龍點睛的經(jīng)典臺詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂?,F(xiàn)在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。青春勵志

    當模擬考的分數(shù)驚為天人時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默癥帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾后整個身體如脫水海綿般失去能量,連續(xù)睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時間的技巧,總是在周五公布考試分數(shù)與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加,數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數(shù)巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。關(guān)于友誼的名句

    高考最后一天考完后,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著游玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈于睫。

    高三勵志作文 篇4

    我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢想,伴隨笑容而堅強,大聲的歌唱,飄過遼闊的海洋……

    多么耳熟能詳?shù)男桑淮未慰M繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發(fā)我無限的遐想。

    人生不能沒有夢想,不能沒有希望,夢想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力,是堅定不移的執(zhí)著的信念。

    堅定信念,愚公移山的故事我們都讀過,太行、王屋二山方圓七百里,高達幾萬尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅持要搬走二山,那種執(zhí)著與堅定的信念感動了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說,但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅持不懈的精神,堅持信念就能取得勝利。

    堅持信念也要放飛夢想,有個小孩在后院蹦蹦跳跳,媽媽問他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩就是后來成為第一個登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿智慧的想像,發(fā)散思維,放飛夢想,勇于創(chuàng)新,敢于探索,且大膽地嘗試,會實現(xiàn)人生目標,托爾斯泰說過:“只要堅定不移地向目標前進,就一定會達到目的”。

    失去信念等于失去生命,穿越沙漠是對人生的極大考驗,在沒有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過很多故事,非常震憾人心╠╠

    有兩個人穿越沙漠,水喝完了,一個因中暑而不能前進,同伴扶著他堅持要走出沙漠,中暑者卻對自己失去了生存下來的希望,將子彈送入了太陽穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨自前進,最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說信不信由你,同學(xué)們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那么就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來維持你的生命,繼續(xù)前進了……

    一個人失去了信念,等待他的只有死亡!

    面對中高考,是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅定自己信念勇敢地放飛夢想,杰弗遜說:“我們所有夢想都能實現(xiàn),只要我們有勇氣去追求!”

    夢想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥,它在黎明仍黑暗之際感覺到了光明,唱出了歌!

    只要心存信念總會有奇跡出現(xiàn),希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒有很多東西,卻不能沒有夢想,夢想是人類生活的一項重要的價值,有夢想之處生命就生生不息。

    同學(xué)們勇敢地拼一回吧,堅定信念,放飛夢想!

    高三勵志作文 篇5

    曾經(jīng)無數(shù)次的想像,高三生活會是什么樣的?是緊張的,還是充實的?而當我真正步入了高三,才真正體會到高三生活的艱辛。

    每天我們都在書山題海中邀游,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的隊伍,時刻盼望著能在那場不見硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。

    在高三生活中,我們每個人都在跟時間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

    校園里,您經(jīng)常會看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會聽到“快快快……”的催促聲,因為我們都明白,時間對我們的重要性?!笆旰翱嘧x,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。甚至走在路上,也能聽到同學(xué)們在討論哪道題。

    隨著面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對那么多的習(xí)題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時會感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會更加強烈。

    雖然只是高三生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時會覺得連走路,吃飯都是在浪費時間。看著別人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。

    雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實,起碼我們不會盲目地學(xué)習(xí),因為我們都有了學(xué)習(xí)的目標。同學(xué)們更加團結(jié)友愛,在一起討論習(xí)題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長的,也是短暫的,漫長在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個提升自己的過程,短暫在于它只有八個月的時間。

    高三生活雖然很緊張,但卻很充實,雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

    高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會盡我最大的努力,高三,拼了!

    高三勵志作文 篇6

    高三勵志美文:高三祭

    ——致所有高三的夜行俠,加油,加油,加油……

    我的高三就那樣過去了。

    站在華東政法學(xué)院的校園中,滿眼的綠色和陽光。春天的氣息彌漫在申城的每一個角落,洋溢在一張張年輕的臉龐上。

    “高考已經(jīng)離我遠去了。”我對自己說,卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命,依舊美麗的笑臉。

    那是一種生命的極致,催人淚下。

    20xx年高考的硝煙還未散盡。7月13曰,我們的高三開始了。

    不知是誰在后面黑板上很隨意地寫下“330”,很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進教室,默不作聲。坐下,看書。沒有人去理會那個三位數(shù),卻都明白,那是懸在我們頭上的劍,寒光閃閃。

    學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校,偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

    到處是口號和標語。高三總動員大會結(jié)束了,各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃,一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

    一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》,刊登在雜志上,把她的高三描述得驚心動魄,鮮血淋漓。很快,學(xué)校把這篇文章印了幾千份,告訴我們——一切皆有可能。

    黑眼圈的人在慢慢增多,教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高,就連過道上也堆滿卷子。

    沒有人咒罵天氣炎熱,也沒有人抱怨如山的書本、習(xí)題。我們的高三,就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。

    我的面前站著班主任:“殷浩哲,你的北大夢就要實現(xiàn)了!”我揚起頭,微笑著。八月的陽光暖暖地灑進辦公室。我似乎聽到了遠方的召喚。

    我為自己做了張表,最上面寫下自己在高考中各科最理想的分數(shù),下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一墻。

    打仗似的學(xué)完高三的課程,很快進入第一輪復(fù)習(xí)。

    這正是我的軟肋所在。

    仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我后悔不已。由于那時的貪玩,我的高一幾乎是空白。高二的發(fā)憤圖強讓我躋身年級前十名,而高一的缺憾卻無法彌補。同學(xué)們都已是輕車熟路,我卻要從頭做起,從最基本的定理看起。一次次測驗的不如意讓我不止一次地問——我該怎么辦?

    復(fù)習(xí)進度越來越快。下課后老師總被圍得水泄不通,同學(xué)之間互相討論問題的身影隨處可見。

    秋天到了。沒有人站在窗口望著落葉感傷,也沒有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

    考試接踵而來,一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書鋪天蓋地地砸下來,“強化練習(xí)”、“黃岡密卷”……

    黑板上總是滿滿當當?shù)爻骺七x擇題答案,A、B、C、D。被各色紙張埋沒的頭顱抬起又伏下,口中念念有詞,在試卷上打下一個個紅叉。

    各科老師也開始了對自習(xí)課的“明爭暗斗”。終于,全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長到十點半。

    每周大考一次。精確地計算時間、做題、等分數(shù)、排名次。周而復(fù)始。

    沒有怨言,沒有呻吟,我們默默地承受著,用這個年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

    而我卻驚恐地發(fā)現(xiàn),每次考試都是數(shù)學(xué)拖住我的總分。出于對數(shù)學(xué)的恐懼和對政史地的熱愛,我開始逃避,逃避數(shù)學(xué)帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數(shù)學(xué)扔在一邊不去管它,可高考怎么辦?

    我在揮霍著我的高三。

    班主任開始每周一下午抽出一節(jié)課給我們開鼓勁大會。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺上唾沫橫飛、神采飛揚,心里默默地算著今天還有多少張卷子沒做,還要熬到凌晨幾點。

    一句經(jīng)典的問話——今天早晨你幾點睡的?

    既是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,又是競爭對手,大家沒有“反目成仇”,卻更加團結(jié),更加親密,更加默契,以一種獨特的方式珍惜著在一起的最后時光。

    偶爾大家也會為地處山東,分數(shù)線最高而憤慨。英語老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復(fù)歸平靜,重投書海。

    班里出現(xiàn)了幾對情侶,大家看著他們,幾分悵然,幾分無奈。

    短暫的寒假飛快過去,那個春節(jié)索然無味。

    很快便知道了第一學(xué)期期末成績。全班第14名。

    一個可怕的名次。

    我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會有什么結(jié)果,可是,誰能告訴我,我該怎么辦?

    我選擇逃課,把有數(shù)學(xué)的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)逃掉?;氐郊?,媽媽什么也不說,可她的眼神卻無法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

    一個寒夜,我又一次逃掉數(shù)學(xué)晚自習(xí),自己在家復(fù)習(xí)(爸爸媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí),借口出去散步)。只聽見一陣敲門聲,開門以后,門口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材,蓬亂的頭發(fā),深陷的眼窩。“浩哲,這是今天晚上數(shù)學(xué)自習(xí)做的卷子,你總是不去,損失太大了?!苯虜?shù)學(xué)的毛老師身子靠著門框,一手提著摩托車頭盔,一手把兩份題遞給我,瘦削的臉上滿是疲憊。

    毛老師騎著摩托車的背影慢慢駛遠,我的眼淚不可抑制地往下流。我知道,從學(xué)校到我家騎摩托車要一個小時。

    回到房間,我咬破食指,寫下三個血字——走下去!淚水一滴滴地打濕白紙,血和淚慢慢交融在一起,刺得我睜不開眼睛。我咬著牙對自己說——為了毛老師,你也要把數(shù)學(xué)學(xué)下去!

    距離高考只有100天了,每個班都開始了倒計時,備戰(zhàn)進入白熱化狀態(tài)。每天上課及晚自習(xí)前,整幢高三大樓口號聲此起彼伏。班主任嚴肅地站在講臺上,我們拼命地吼著,歇斯底里。對面是理科實驗班,他們的口號清晰地傳來——我們都是清華北大,永不放棄!我不再張口,看著窗外的夕陽,眼淚滑落下來。

    “北大”就像松手的氣球,越飄越遠,可望而不可即。我的“北大”,就這樣逝去了。

    我陷入了一個怪圈,就在離高考不足百天的時候,我反復(fù)地問自己,我為什么要高考?高考于我而言有什么意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切,只有步入大學(xué)才能明白。

    依舊玩命地做著數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋地背著政史地,只是,好像失去了前進的動力。失魂落魄。

    我又在放縱自己,給自己找一個又一個逃避的理由。終于有一天,校長在操場上抓住了閑逛的我。當時,同學(xué)們都在教室里上課。

    他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面無表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉,無語。

    班主任把我從校長那里領(lǐng)回去,只是看著我,什么也沒說。猛然飛起一腳,兩腳,我倒了下去……

    清清楚楚的26腳,每一腳都刻骨銘心。我已經(jīng)躺在地上不能動了。

    班主任心疼地把我抱起來,“孩子,你不能這樣下去了,你明白嗎?”老師哭了。

    走在外面,班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花,一字一頓地對我說:“這是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛,甚至覺得自己已經(jīng)透支了。不是因為學(xué)習(xí),而是因為壓力。

    還是那樣過著,渾渾噩噩,痛苦卻又快樂。

    直到有一天,老師宣布第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束,我們將迎接最后一次全市模擬考試。

    成績很快出來了。全班第17名,全市500名開外。這意味著我只是有希望上二本,若照這個狀態(tài)下去,二本也沒戲。

    班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去,只對我說了一句話:“自生自滅吧!”回到教室,我重重地在課桌上刻下八個字——破釜沉舟,背水一戰(zhàn)!

    沒有人能救得了我,只有自己拯救自己。

    我要孤注一擲了!

    就在離高考只有一個月的時候,我才剛剛找到高三的感覺。

    我在慢慢地調(diào)整自己,努力忘記高三一年發(fā)生的所有事情?,F(xiàn)在只記得那一個月真的心無旁騖,不去想自己能考上什么,只想著要自己堅持下來。

    爸爸媽媽沒有給我施加任何壓力,他們知道,在這個特殊時期,說什么都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

    心態(tài)越來越平和,學(xué)過的東西也慢慢系統(tǒng)起來了。成績開始回升,并最終穩(wěn)定在全班前三。

    6月4曰離校以后,我仍每天堅持在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí),只為了讓自己保持臨戰(zhàn)的狀態(tài),不要松懈。

    高考前的那個晚上,我站在操場上,望著如水的夜空,我問自己——多少天以后,你就可以站在另一個校園里仰望同一片星空?

    6月7曰高考時,心態(tài)已經(jīng)極其平和。爸爸媽媽沒有說話,只是靜靜地看著我打開車門,慢慢走進學(xué)校。

    試卷發(fā)下來了,心如止水。

    兩天鏖戰(zhàn)。

    當結(jié)束的哨聲吹響的時候,我突然意識到——這是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已經(jīng)結(jié)束了!下一步,我就要上大學(xué)了!

    第一次如此真切地呼吸陽光下的空氣,我叫著喊著,發(fā)瘋般地沖出考場。

    守候在學(xué)校門口的班主任把我緊緊擁住,淚光閃閃:“孩子,你終于走過來了!”高三的點點滴滴猛地涌進我的腦海。這一年,我過得太艱難。我不再興奮,眼淚奪眶而出。

    20xx年6月8曰下午,京杭大運河邊,夕陽西下,垂柳依依,我淚流滿面。

    不久,成績公布。全班第二。

    然后,我鄭重地在第一志愿欄中寫下“華東政法學(xué)院”,傾盡我全部的力量和激情。

    再然后,我收到了華政的錄取通知書。

    7月,我回到學(xué)??茨情g承載了我一年夢想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅,還有桌子上堆放的滿滿的書——里面已坐滿了復(fù)讀生。又是一批人在艱難地尋夢,落水之后跳上岸向著那座獨木橋發(fā)起又一次沖鋒。

    暑假里同學(xué)們聚在一起,班長拿出錄音機,輕輕按下,里面清晰地傳出那段曰子我們喊過的口號,震耳欲聾,然后就是零點樂隊的《相信自己》。沒有人再提起高考,淚珠卻真實地掛在每一個人的臉上,懷念著那些我們共同走過的曰子。

    高三已逝,夢想猶存……

    三、高三勵志作文

    在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼母呷齽钪咀魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    高三勵志作文 篇1

    高三前我的學(xué)習(xí)成績平平

    好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。

    本人不牛,相當不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學(xué)文的,我記得后來反省的時候發(fā)現(xiàn)自己其實是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班,在學(xué)年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學(xué)年分數(shù)段-人數(shù)統(tǒng)計表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。

    牛人的高三生活模樣

    我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫N本練習(xí)冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。

    三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研,三尺講臺3+X優(yōu)化設(shè)計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的,然后同學(xué)再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。

    高三我確定了兩件事

    第一,我不是大牛;第二,我要上清華。

    清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。

    分數(shù)高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。其他科目也都差不多?;旧隙际瞧戳艘魂嚕瑢W(xué)一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。

    寒假住校一心撲在習(xí)題上

    寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學(xué)住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經(jīng)歷。當然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學(xué)年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學(xué)年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21名。然后就高考了。然后就上了清華。

    我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個:努力,自信!

    高三勵志作文 篇2

    進入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。

    我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個跑了十一年之久,還要再跑一年的超長馬拉松賽道上,去爭取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強的意志和強悍的實力而猝然倒下,中途放棄!

    我的意識就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會彈射出去,而目標只有一個,那就是榜上有名??晌艺娴哪苷心繕藛幔课覠o時不在困惑。

    星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那么多不上大學(xué)的人,也沒見餓死的……”我頓時釋然,明白了很多很多!

    大家都說,上高三就是進入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,自從聽了爸媽的話以后,我對那不以為然!我覺得,高三就是一場戲,一場壓軸的戲,而進入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會有意義!而這一切都來源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。

    我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習(xí)知識,進步成才當作了一項任務(wù),自己多么無知,竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個壓力!呵呵,我明白了,我會抓緊一切學(xué)習(xí)的機會努力的在高三這一年里充實自己,打好了基礎(chǔ)才能建高樓,學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢想!

    呵呵,我才明白,我明白的還不晚。

    我不再困惑,我明白高三就是一個跳板,借助這個跳板才能躍上龍門。有壓力才有動力,我的高三剛剛開始……

    高三勵志作文 篇3

    3月27日學(xué)校將組織高三年級英語口語測試,3月30、31日將組織一模考試,希望家長督促孩子認真復(fù)習(xí),積極迎考。不由讓我想起歌詞:“軍號已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,部隊要出發(fā)”,進軍高考的號角已正式吹響。

    作為家長,想想從前,這么多年來對孩子的關(guān)愛實在是太少。夫人批我是只重結(jié)果無視過程的人。想想還真批對了。尤其是孩子到異地上學(xué)后,學(xué)習(xí)上不能幫助指導(dǎo),生活上不能關(guān)心照顧,每學(xué)期去校看望不超過兩次,有時還愛發(fā)發(fā)脾氣。

    眼下作為我來說,應(yīng)如何直面高考,該如何配合好孩子的學(xué)習(xí)呢?

    一是勤鼓勵。賞識為主,從其點點滴滴的進步中尋找動力源泉,不斷加碼,不斷激勵,鼓勵孩子一步一步使向自己的目標,直到奪取最后的勝利。

    二是細觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績,綜合分析出她是真學(xué)習(xí),還是假用功。觀其言,更要見其行。如:有時我打電話問孩子:你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣?如果她回答:“還可以”或是“挺好的”,但考試成績不理想,說明孩子說假話了,她是在安慰家長,少為她操心。這時,我會毫不留情地指出她的不足,會告訴她,你這種瞞天過海的行為是不負責任的行為,你的本意想讓家長少操心,可適得其反,這樣反而會讓家長更擔心。從而引起她的警覺;如果她回答:“就這樣”或是“一般化”,但考試成績比較理想,說明孩子學(xué)習(xí)上真用功了,我就輕描淡寫地對她說,“加強營養(yǎng),注意身體,繼續(xù)加油”之類的話。在家時則更多的觀察她學(xué)習(xí)是否全神貫注,是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。

    三是平常心。我始終認為高考只是人生的一個重要階段,并不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什么名校,這并非說我沒有標準。我對孩子的要求是,要通過自身的努力,順利地跨入高校大門。這樣想也就輕松多了,想當初,中考前夕,我們一直擔心她能考上什么樣的高中,后事實證明人家靠自己的能力考上了一個應(yīng)當算是很不錯的學(xué)校。

    四是善引導(dǎo)。從現(xiàn)在向后,一直延續(xù)到高考前夕,估計學(xué)校組織的種類考試不會少,對待日??荚?,我更多的是傾向于孩子能通過考試發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失,并迅速找出解決的方法;通過考試,主動適應(yīng)考場,平時考試當高考對待,高考當平時考試對待,消除緊張心里,從容應(yīng)對高考;通過考試,學(xué)會取舍,學(xué)會科學(xué)地分配答題時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),打高效戰(zhàn);通過考試,不斷改掉粗心的毛病,養(yǎng)成嚴謹細心的好習(xí)慣;通過考試,真正懂得一份耕耘,一份收獲是硬道理。日常經(jīng)驗積累的過程全是為了高考而戰(zhàn),旨在通過有益的積累,高考時一錘定音。

    五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘,到達光輝的頂點。

    此文,謹與所有家有高考學(xué)子的家長共鳴。

    高三勵志作文 篇4

    曾經(jīng)無數(shù)次的想像,高三生活會是什么樣的.?是緊張的,還是充實的?而當我真正步入了高三,才真正體會到高三生活的艱辛。

    每天我們都在書山題海中邀游,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的隊伍,時刻盼望著能在那場不見硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利。

    在高三生活中,我們每個人都在跟時間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

    校園里,您經(jīng)常會看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會聽到“快快快……”的催促聲,因為我們都明白,時間對我們的重要性。“十年寒窗苦讀,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。甚至走在路上,也能聽到同學(xué)們在討論哪道題。

    隨著面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對那么多的習(xí)題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時會感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會更加強烈。

    雖然只是高三生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時會覺得連走路,吃飯都是在浪費時間??粗鴦e人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。

    雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實,起碼我們不會盲目地學(xué)習(xí),因為我們都有了學(xué)習(xí)的目標。同學(xué)們更加團結(jié)友愛,在一起討論習(xí)題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長的,也是短暫的,漫長在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個提升自己的過程,短暫在于它只有八個月的時間。

    高三生活雖然很緊張,但卻很充實,雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

    高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會盡我最大的努力,高三,拼了!

    高三勵志作文 篇5

    上了高三就開始大把大把地脫發(fā),不敢輕易洗頭,害怕一年以后就真的成為納塔麗波特曼那樣的嬌艷光頭,而對于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說,脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學(xué)校的心理醫(yī)生,診斷結(jié)果是:自身期望與現(xiàn)實之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對于自身價值和能力的否定和對于自我存在的失望。扼要地說,就是源于所謂的壓力。

    沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的紅燈牌收音機。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷,準時收聽一檔名叫愛在10點的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的小說硬是在小說連播里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼,我的意思是說,換得很麻利。

    在高二時很討厭用一種叫Basic color的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批陣亡,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

    學(xué)長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。

    語文老師說:沒有生活經(jīng)驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞,他管這叫遐想,其實就是瞎想。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時覺得英語老師的甜蜜論和歷史老師講的圣西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的遐想,對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效。看來人有時真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似幸福的日子不遠了這種50年代電影結(jié)尾時主人公畫龍點睛的經(jīng)典臺詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂?,F(xiàn)在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。青春勵志

    當模擬考的分數(shù)驚為天人時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默癥帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾后整個身體如脫水海綿般失去能量,連續(xù)睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時間的技巧,總是在周五公布考試分數(shù)與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加,數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數(shù)巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。關(guān)于友誼的名句

    高考最后一天考完后,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著游玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈于睫。

    高三勵志作文 篇6

    前兩天聽廣播的時候,聽到一個蠻爛俗的故事。

    不過電臺另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個故事雖然狗血,卻原來是真實發(fā)生過的。

    胡天朗今年35歲,外貿(mào)公司經(jīng)理,賢妻孝子,是旁人眼里的人生贏家。但事實上,在胡天朗的心里有一段不為人知的感情,在后來的很多年里,有那么一個人就算只是提及姓名,都會心痛。

    十年前,胡天朗25歲,那時候他還是一個游跡于大街小巷的流氓混混,整日里做的最多的事情就是聚眾斗毆,之后東搶西盜的湊夠錢就會去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭發(fā),天黑之后做一些見不得光的生意的地方。

    十年后的胡天朗時至今日回憶遇見蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。

    那天雨很大,還時不時有風(fēng)吹來,胡天朗像往常一樣來到洗頭房,剛到門口,門就被打開,他竄進去,甩了甩頭發(fā)上的水珠,“雨這么大,怎么沒帶傘?。 苯又舆^來一個干毛巾。

    胡天朗抬頭就看到了蘇荷有點輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時候,他在那雙眼睛里看見了光,那天大雨滂沱,他卻覺得那是生命當中最明媚的日子。

    之后的日子里,胡天朗只要有時間就會去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那里,有時候在洗頭房的格檔里,有時候在巷子里,還有的時候在街角的夜市攤上,他們會聊很多,從前,現(xiàn)在還有不知道的未來。

    胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當中的斑駁與不堪。

    時間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個地方的,被扣住了關(guān)于身份的所有證明,因為當初離開家的時候夸下海口會出人頭地,所以蘇荷也因為那些奇奇怪怪的顏面問題,索性就留在了這里。

    我記不得在哪個故事里看到這樣一句話,遇見愛情之前,為所欲為,天下無敵,碰到喜歡的人的時候,恨不得自己有一個像白紙一樣干凈的過去。

    胡天朗是個小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個人的愛情,似乎自從萌生之后就不被看好……

    自從和蘇荷確定了關(guān)系之后,胡天朗開始很認真的去找工作,蘇荷也打定主意離開這個地方。然而就在蘇荷去和老板說離開的那天,當?shù)毓簿滞灰u行動一舉端了洗頭店。

    蘇荷自然也在被捕對象之內(nèi),審訊室里店老板惡狠狠的看著蘇荷,一口咬定她是主事人,之后的事情很簡單,胡天朗動用了自己當混混這么多年的關(guān)系還是沒能把蘇荷撈出來……

    最后蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩(wěn)穩(wěn)的干著自己的工作,他每個月都會去看蘇荷,他說我攢了很多錢,你出來我就娶你,他說我買了我們的房子我記得你以前說過喜歡藍色系的裝修……

    蘇荷出獄那天,胡天朗因為開會耽擱了,他去的時候,沒有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:

    天朗,如果你在我清清白白的時候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會覺得自己配不上你,你說你不嫌棄我,你說你愛我,可是如果我先離開的話,我就不會害怕未來有一天你會離開我了。

    你現(xiàn)在變得這么好,你一定要娶一個好女孩做妻子,你一定還會有一個好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過就夠了,你要過的好。

    后來的幾年里,胡天朗跑了幾十個城市,但是都沒能找到蘇荷,很長一段時間,他只要閉上眼睛,就能夠聽到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔心你會離開了……”

    故事的最后,胡天朗說,這一生最讓我難過的事情就是我放不下蘇荷卻又沒有辦法找到她,現(xiàn)在我過得越好,越是忍不住發(fā)了瘋的想她,一想到她,就覺得虧欠。

    這一生啊,我看過最好看的目光就是蘇荷眼里的光,我淋過的最大得雨,就是她烈日下的轉(zhuǎn)身……

    聽完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個世界上有些愛情從來都是互相成全啊!

    所以那些總是埋怨找不到真愛的人們啊,你們要真的用心去感受,有時候愛是體諒和放手!

    高三勵志作文 篇7

    我們在復(fù)習(xí)知識的時候總有很多人抱怨:沒時間、時間不夠了,怎么辦之類的感慨。且看下面的文字:

    時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

    著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:我的成就歸功于一點:我一生中從未浪費過一分鐘。

    軍事家蘇沃格夫也曾說:一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的。

    雷巴柯夫曾說:用分來計算時間的人,比用時計算時間的人,時間多59倍。

    富蘭克林有一句名言:時間是構(gòu)成生命的材料。誰了解生命的重要,誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的不過是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時間是永遠無法返回的。

    事情就怕加起來。這一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:利用每一分鐘來讀書。

    古往今來,一切有成就的學(xué)問家都是善于利用零碎時間的。東漢學(xué)者董遇,幼時雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切可以利用的時間。他曾經(jīng)說:我是利用三余來學(xué)習(xí)的。三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候,他都用來學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

    用零散的時間記憶零散的知識,這句話不是我說的,是學(xué)來的,拿來與大家共享。

    其實,在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時間。如果珍惜這些零碎的時間,把它們合理的安排到自己的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會成為一個驚人的數(shù)字。

    所以,珍惜時間。

    所以,期待你的成功!

    高三勵志作文 篇8

    別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),您有沒有發(fā)現(xiàn),其實您已經(jīng)很優(yōu)秀!

    三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是您對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

    相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

    三年的高中生活,成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

    三年,您已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

    您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

    其實您還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來!

    備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

    四、關(guān)于北大的勵志文章

    清華北大是眾多學(xué)子的夢想之地,那么關(guān)于北大的勵志文章都有哪些呢,趕緊跟我一起來看看為您整理的關(guān)于北大的勵志文章吧。

    關(guān)于北大的勵志文章:在北大跌倒,從清華爬起

    1999年8月,咸寧市鄂南高級中學(xué)學(xué)生李亮亮以646分的高考總分被北京大學(xué)錄取,一年后,他在北大因考試作弊被勸退。

    第二次高考,他以1分之差被擋在中國人民大學(xué)門外。2001年,李亮亮破釜沉舟發(fā)起第三次沖刺,2002年8月,他終以全市第二名的高考成績被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取。記者通過電話采訪了在清華園學(xué)習(xí)的李亮亮,并赴咸寧采訪,了解到一個清華學(xué)子頗具傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷。

    考試舞弊,北大驕子被勸退

    咸寧市鄂南高級中學(xué)旁一間不足10平方米的小房。70多歲的李茂炳老人從箱子里翻出一大摞榮譽證書,證書上都寫著兒子李亮亮的名字,這是他作為父親的驕傲。

    李亮亮1982年出生于咸寧市嘉魚縣,9歲時,父母離異。1996年9月,他以優(yōu)異成績被保送入省重點鄂南高級中學(xué)。為了兒子的學(xué)業(yè),從一家小煤礦退休的父親在鄂南高中旁租了間房陪讀。在這所尖子云集的重點高中,李亮亮成績一直名列前茅,尤其是數(shù)學(xué)。

    在老師、同學(xué)眼中,他就是清華、北大的人。1999年7月,李亮亮在高考中發(fā)揮失常,只考了636分,要填報自己喜愛的北大數(shù)學(xué)或經(jīng)濟管理專業(yè)不可能了。在班主任熊正維老師的建議下,他填報了北京大學(xué)化學(xué)系。

    這一年,他以總分646(曾獲全國數(shù)學(xué)競賽國家一等獎可有10分加分)被北京大學(xué)地質(zhì)系錄取。名牌大學(xué)的錄取通知書,反而讓李亮亮陷入兩難。父親李茂炳以他老礦工的親身體會,不同意兒子上地質(zhì)系,要他復(fù)讀。

    經(jīng)過激烈的思想斗爭,這年9月,李亮亮還是踏進了北大校門。進入自由自在的大學(xué)校園,李亮亮漸漸放松了對學(xué)習(xí)的要求。他開始逃課、通宵上網(wǎng)、打游戲。結(jié)果第二學(xué)期的《大學(xué)物理》考得一團糟。

    考試結(jié)束后,李亮亮突然感到恐慌:自己已有一門課不及格了,要是《大學(xué)物理》再不及格……考試結(jié)束后,李亮亮到物理系找老師,看到試卷就擺在老師的辦公桌上,他不禁靈機一動:何不找個機會偷偷把沒做的題目給補上。

    第二天中午,他溜進辦公室偷改試卷時,被老師抓了個正著,這一嚴重的舞弊行為很快被通報到教務(wù)處。按北大的校紀校規(guī),李亮亮將被開除學(xué)籍。他高中的班主任熊老師得知后又氣又急,他給北大打電話,請求學(xué)校從孩子的前途出發(fā),以一種治病救人的態(tài)度酌情處理。

    幾天后,北大作出決定:要么留校察看一年,要么自動退學(xué)。李亮亮大腦一片空白,在輔導(dǎo)員的安慰下,他選擇了自動退學(xué)。當天晚上,李亮亮給在咸寧的父親打了個電話:“我想回來復(fù)讀再考……”

    接到兒子的電話,李茂炳心急火燎地趕到北京,一到北大,就被地質(zhì)系的宋書記請到辦公室。從宋書記辦公室出來后,明白真相的李父突然蒼老了許多??吹礁赣H滿臉的失望和滄桑,李亮亮突然特別恨自己,希望父親狠狠地罵他、打他一頓。

    可父親只說了一句:“什么也別說了,明年再考回來。”

    重壓之下,第二次高考失利

    2000年8月10日,李亮亮又翻出高中課本,回到鄂南高中,回到了他熟悉而又陌生的高三課堂。為了不影響李亮亮的學(xué)習(xí),熊正維老師和李父隱瞞了李亮亮的退學(xué)真相,對外稱,李亮亮是因為不喜歡地質(zhì)專業(yè),主動從北大退學(xué)回來的。

    從北大退學(xué)回到高三課堂復(fù)讀重考,使李亮亮成為整個鄂南高中乃至咸寧市的新聞人物。人們都在關(guān)注著:明年高考李亮亮還能考上北大這樣的名校嗎?2001年7月,由于背負巨大的心理壓力,加之北大退學(xué)留下的陰影,李亮亮在高考中再次遭遇滑鐵盧。

    高考結(jié)束后,他悲觀地給自己估了640分。估完分,李亮亮不敢回家面對父親,也不敢面對自己,他只想逃避。傍晚時分,他心情沮喪地坐上了最后一趟回老家嘉魚縣城的汽車,一個人來到三湖連江的水庫邊呆坐了三天三夜!

    他三次走進了水中,可三次都回到了岸邊。有一個聲音在反復(fù)地問他:“你這樣去死算個什么?你對得起老父親嗎?你對得起愛你如子的老師嗎?”“不!我能重返北大,我能考上清華!”

    當太陽第三次升起的時候,李亮亮拖著快要虛脫的身體,回到了鄂南高中旁那間租住的小房。年邁的父親滿眼血絲,兒子失蹤的這三天,他未曾合過眼。看到兒子平安回家,他松了一口氣,默默地做了一碗兒子愛吃的雞蛋面,放在他的床頭。

    根據(jù)所估計的分數(shù)線,李亮亮第一志愿填報了“中國人民大學(xué)”。結(jié)果當年中國人民大學(xué)的錄取分數(shù)線是636分,李亮亮以一分之差被擋在門外。這時,鄭州大學(xué)給李亮亮發(fā)來了錄取通知書。是繼續(xù)復(fù)讀還是去鄭州大學(xué)?

    又一個兩難選擇擺在李亮亮面前。父親跟他商量,希望他能再復(fù)讀一年,可李亮亮擔心的是:如果明年高考成績比今年還差怎么辦?父子倆拿不定主意,他們找到熊正維老師。熊老師推心置腹地對李父說:“現(xiàn)在最痛苦的人是你兒子。沒有人能幫他,沒人能理解他的感受。復(fù)讀還是上鄭州大學(xué)并不重要,關(guān)鍵是他自己能否走出陰影。”

    熊老師這番話一下子解開了李亮亮心中的死結(jié),“從什么地方跌倒就應(yīng)該從什么地方爬起!”他當即決定選擇再次復(fù)讀。

    三上高考場終圓夢清華

    2001年8月,鄂南高中以寬容的心態(tài)再次接納了李亮亮,巧的是,熊正維又成了李亮亮的班主任。

    而此時,他原先在北大的同學(xué)卻即將進入大三階段的學(xué)習(xí)。在鄂南高中,“李亮亮”這個名字太響亮了。為了排除干擾,李亮亮曾改名李德星。高三第一學(xué)期,李亮亮狀態(tài)極不穩(wěn)定,時而考年級第一,時而又排在十名開外。熊正維老師對此既著急又擔心,他的心理壓力絲毫不亞于自己的這名得意門生。

    第一學(xué)期期末考試,李亮亮只考了650分,排在全年級第13名。分數(shù)公布的當天下午1點多,李亮亮躲到一個非常偏遠的游戲機室,瘋狂玩游戲。

    晚上11點多,熊正維等三個老師和其父親找了幾家游戲機室才將他找到??吹阶约簝A注全部心血的弟子竟然如此自暴自棄,熊正維老師難掩心中的失望。他控制不住情緒,沖上去猛地踹了李亮亮一腳。接下來是長達3小時的訓(xùn)誡,整個過程中,李亮亮一言不發(fā),一直默默流淚。

    新學(xué)期開學(xué)后,李亮亮像變了個人似的,他給自己制訂了一個殘酷的學(xué)習(xí)計劃:早上五點半起床跑步,然后背英語、語文,晚自習(xí)回家后學(xué)習(xí)到凌晨兩點,每天只睡三四個小時。李亮亮的成績開始直線上升,狀態(tài)也逐漸穩(wěn)定。2002年7月8日,高考結(jié)束后,李亮亮自信地估出成績:680分。 這次,他終于按照自己的意愿填報考了自己最喜愛的專業(yè)——清華大學(xué)數(shù)學(xué)系。不久,成績揭曉了,總分678分。其中,他以自己親身經(jīng)歷寫成的高考作文《心靈的選擇》獲得滿分。 如今,李亮亮在清華園學(xué)習(xí)已近一年。在學(xué)校,他再也沒逃過一節(jié)課。上學(xué)期的期末考試,他每門專業(yè)課成績都在80分以上。此外,他還是學(xué)校入黨極積分子,并選修日語和經(jīng)濟學(xué)。 李亮亮說:“這段經(jīng)歷是我人生的一筆財富,它教會了我如何面對挫折、壓力和榮辱!” 編后:有人把高考叫做“黑色七月”——當高考還在7月份舉行的時候,而今,高考在6月舉行了,有人就又把高考叫做“黑色六月”了。 高考確實是道坎,但就算是在這里絆倒了,天也不會塌下來。說到挫折,恐怕李亮亮所經(jīng)歷的,是絕大多數(shù)學(xué)生所無法接受的,但他仍然挺了過來,而且,通過自己的努力,最終考上了自己滿意的學(xué)校。 李亮亮他特殊的經(jīng)歷以及他的故事,希望能給備戰(zhàn)高考的高三學(xué)生們一點鼓勵和啟示。

    關(guān)于北大的勵志文章:清華北大并不遙遠

    好像很多人想象中考清華北大的人都得是天才,一般人再努力也只能靠浙大復(fù)旦上交,而清華北大的人都是輕輕松松拿下高考的。尤其是現(xiàn)在,只剩下半年的時間,好像該放棄看起來遙不可及的夢想了……我只是想作為一個非牛人類來勸學(xué)弟學(xué)妹,一切都來得及,一切希望都還在。只要你努力。本人不牛,相當不牛。中考的時候比A班的線高了兩分進來的,高一的時候在班級排了40多名。當時班級一共52人,還有5個學(xué)文的,我記得后來反省的時候發(fā)現(xiàn)自己其實是理科生的倒數(shù)第五。雖然是在A班,在學(xué)年也得排到300多名(這個是我在大辦公室偷看的某個老師的學(xué)年分數(shù)段-人數(shù)統(tǒng)計表得出的結(jié)果)。百分制的小考試數(shù)學(xué)一般是60多分,150分制一般是90~110分之間;物理一般也就是60~80之間:雖然絕少不及格,但是幾乎從來沒上過平均分。以上部分是論證我并非一頭牛。我很羨慕班級里面的幾頭大牛,什么東西都懂,什么題都會做。人家半小時答完的卷子我得寫一個小時交上去的時候還有很多地方空著。平時人家寫N本練習(xí)冊寫完了11點準時睡覺,我光寫一本還得寫到后半夜一點兩點,有算不對算不出的題把自己逼得死去活來。那個時候我心里非常不平衡,但是也必須面對這個事實:一般人和牛人是有差距的。人家牛人平時嘻嘻哈哈玩得很Happily的同時,依然保持著題量上對我的完勝。三年五年十年,金考卷銀考卷四大名輔試題調(diào)研,三尺講臺3+X優(yōu)化設(shè)計大鑰匙……抱歉我不是牛,我寫不完。牛人也許也寫不完,但是人家寫3本大的加上點試題調(diào)研之類的調(diào)劑品還是很輕松的,然后同學(xué)再問他們點難題,于是乎幾乎沒有沒見過的題了。這就基本可以解釋了,為什么有的人學(xué)習(xí)看起來很刻苦很努力很用功,有些人看起來很輕松,但是輕松的人的成績要遠遠好過刻苦的人。不是因為輕松所以成績好,而是因為牛,所以看起來輕松。做題帶來成績,這個永遠是毋庸置疑的。

    我在高三確定了兩件事:第一,我不是大牛;第二,我要上清華。清華又沒說只有輕輕松松的大牛才可以考,雖然我不是牛,但是我可以發(fā)揚牛的精神。每天少睡幾個小時,拼了一陣。數(shù)學(xué)終于有了點起色,能到120以上了。后來考了一次140,信心就徹底樹立起來了。最牛的人可以把競賽題當高考題做,但是不牛的人只要做好高考題,一樣可以考高分。分數(shù)高不高,跟人牛不牛,沒有必然聯(lián)系。我們只要高考而已,每個人都說高考題簡單,那就把簡單的都做對,就OK了。(勵志一生 )其他科目也都差不多?;旧隙际瞧戳艘魂?,專學(xué)一科,然后就上來了。說起來很簡單是吧?我當時每天早上5點半起來,晚上一點以后,一般是兩點左右睡覺,白天困了用咖啡頂著……同桌很嚴肅地跟我說你再這樣你會死的,但是事實證明了人遠遠沒有那么脆弱。這個作息時間也就是聽著可怕,其實做起來習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的。寒假我覺得在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,所以一直跟外地的同學(xué)住校,在寢室什么都沒有的狀態(tài)下一心撲在習(xí)題上。放假之后天天去圖書館的自習(xí)室。各科高考題基本做全了。于是信心就有了。更重要的,努力不只是一種途徑,更是一種信念。你能為了自己的一個理想去不顧一切的奮斗,這是很難得的人生經(jīng)歷。當然作為一個不牛的人,成績肯定仍然不是很牛的樣子。一般是班級15名左右,學(xué)年名次在50左右徘徊,偶爾能進40。一模學(xué)年80多,有些郁悶。二模130多,更加郁悶。三模180多,我沒崩潰我父母先崩潰了。當時我寫給自己兩句話:永遠相信自己,永遠不放棄希望。一個高考而已,老子還搞不定你?四模21。然后就高考了。然后就上了清華。

    我終于用自身的努力證明了這一點:考清華北大沒有想象中那么遙不可及,只要付出努力,天賦上的差距是可以彌補的。關(guān)鍵詞只有兩個:努力,自信!

    關(guān)于北大的勵志文章:我是北大窮學(xué)生

    文/馬超

    我常?;貞浧鹞页跞氡贝蟮那榫啊?999年高考,我考了縣里的文科狀元,被北大中文系錄取,我成為了母校建校六十年來第一位被北大錄取的學(xué)生。1999年9月4日的早晨,日如薄紗,我和父親在北京站下了火車,沒有目的地順著人群走出車站。父子倆坐著綠皮火車,擠了十六個小時,從一片天大地大的皖北平原,來到了這高樓大廈之中,疲憊到了極點,同時又對自己格格不入的裝束感到很不安。我記得很清楚,那天我上身穿著一件長袖的白色襯衣,上面沾滿了灰塵,領(lǐng)口黑黑的一層;下面是一件褐色起毛的休閑褲,有些短,把人吊著;腳上是一雙劣質(zhì)的黃皮鞋。最讓我放不下心的倒不是穿著如何,我所擔心的是手中拎著的那個塑料行李箱箱子,那是我臨出發(fā)前在集市上花四十五元買的,因質(zhì)量不好,在離家不到十里路的距離,就完全裂開,我父親不知從哪里弄來幾段零碎的繩子把它緊緊捆住,里面的衣服從裂開的縫隙中拼命往外擠,我擔心的就是它隨時都有炸開的可能。

    來北京上學(xué),是我第一次坐火車,按理,第一次坐火車對那個年齡的人來說,是有些興奮的,但實際情況卻讓我一點也興奮不起來。在合肥上火車之后,我拿著自己的火車票,在擁擠的人群里找到我的座位,發(fā)現(xiàn)座位上坐著一個孕婦。如何要回自己的座位,是我開始第一次真正處理一個問題。我怯生生地告訴那個孕婦那個座位是我的。那孕婦卻一句話也不說,像個小說家深沉地望著我一番之后,開始像一個旅行家望著窗外。面對著啞然的局面,我不知如何處理。我想告訴她我是北大的學(xué)生,我想告訴她,這是我第一次出門遠行,可我最終沒有說出口。在那片擁擠的空間中,我覺得那么不合時宜,最后我離開了,擠到了另外一個車廂里去。

    就那樣盲目的在人群里站著,十六個小時的時間里,我連口水都沒喝上。父親比我更慘,他和一個同去的親戚被擠到餐車里,花錢買了個茶座,因為隨時可能要換地方,他不得不扛著那個裂開的箱子在人群里擠來擠去。十六個小時我?guī)缀鯖]有說話。我在聽著旁邊的人說話,我不知怎么插嘴,甚至說,我根本沒有想到去插嘴。我就是那樣地沉默著。這第一次火車旅行讓我到現(xiàn)在為止都害怕坐火車,就像小時候吃膩的食品,一遇到適宜的場景,便排山倒海一樣從胃里涌出來。

    那時北大的文科生一年級的時候是要到昌平校區(qū)的,校車拉著我們父子直接開到了昌平西郊偏僻的園區(qū)。經(jīng)濟上不允許父親在學(xué)校逗留很長時間,父親必須要當天趕回去。一下車,父子兩人就趕緊忙著報到,買被褥,買生活用品。買完東西,父親留下了回去的車費,把剩下的錢全給了我,有三百多塊錢。中午,父子倆在食堂吃了頓飯,覺得飯菜很貴,也沒舍得要什么菜,那算是我父親來北京吃的第一頓飯了。下午,父親要乘車去火車站。我們父子倆站在園區(qū)的那片槐樹林里等校車。等車的時候,父親說你不要不舍得花錢,該買的東西買,該添置的添置,又說了一陣諸如照顧自己,不是在家里,不要想家之類的話。接著我和父親便陷入沉默。沉默了一段時間后,父親慢慢地轉(zhuǎn)過身去,望著那長滿野草的球場,和球場遠處的樹林。我看見他抬起手去擦自己的眼睛,過了半天,等他轉(zhuǎn)過頭來再看我,我發(fā)現(xiàn)他眼睛里依然殘存著晶瑩的淚滴。一陣悲傷的情緒從我心中不可抑制地涌出,說來好笑,那時我差點說出一句話:“爸,我想跟你一起回去。”

    幾年后,我在《魯豫有約》節(jié)目錄制現(xiàn)場,重新回憶到這個父子分別的場景,還是忍不住辛酸落淚。我知道當時我父親為何落淚,在所有的學(xué)生里我顯得那么弱小,穿的不像樣,買的東西也都是最簡單的。他走后,擺在我面前的是一個茫茫未知的大學(xué)生活,而所有的生活費只是那微不足道的三百多元。

    后來我堂兄寫信給我,說我父親是第二天下午趕到家的,那天正好是我堂兄考上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)擺酒請客的日子,包了一場露天電影,放映員反復(fù)提到我們兄弟二人的名字。我父親風(fēng)塵仆仆地趕到酒桌上,眾人端起酒杯,等我父親說話。堂兄說,所有的人都用期盼的眼神看著父親,他們都在等著父親講講偉大首都北京,講講萬里之外風(fēng)光的我。父親還未開口,已經(jīng)眼淚婆娑。他喝了杯酒,說了一句:“我們家的孩子在那里是最窮的一個,讓他在那里受罪了。”之后,泣不成聲。

    父親走后的一個多月,我是靠著那三百多塊錢過活的。

    吃的很簡單,晚上的夜宵是晚飯時從食堂買的一個饅頭,簡單但過得有滋有味,我像其他同學(xué)一樣享受著自己的大學(xué)。每天早晨早早起來到操場上讀英語,上下午上課,晚上看看雜書,有時也和別人打打乒乓球。沒有課的下午,我和球友們一起去踢球,踢得滿身大汗,我還記得新生杯上的第一個球是我踢進去的,我興奮得滿場狂奔。為何能這么高興,這么快樂,說句實話,我思想上沒有多么深刻,像有些人說的那樣,看淡苦難,看淡貧窮,然后超越,風(fēng)雨過后是彩虹之類的,我是慣了。我幸福地過著自己的大學(xué)生活,不是逃避,不去讓人對自己的生活有憐惜之感,或者說我對于這些富與貧,樂與苦根本一無所知,無知者無畏。身上只有三百多塊錢,買書,買生活用品,吃飯,洗澡,穿衣,諸如種種花銷,對此我倒沒有什么過于拘束之感,少一分如何,多一分又如何?有些時候,井底之蛙也是幸福的。

    不久,母親寫來一封信,錯別字連篇,后來我還拿此封信,對我母親說,真看不出,你還上過高中。母親笑著說,那么多年了,能記得這么多字,已經(jīng)不錯了。母親在那封信里說,她想跟著建筑隊出去,給人家做飯,一個月有五六百塊。那封信讓我十分難受和不安,我趕緊寫信給母親,說你要真去了,我就不上這學(xué)了。母親身體不好,怎么可能做這種粗活呢?隨后,我坐車來到北大的本部燕園,在家教公司找了一份家教,每周六教三個小時,共一百塊錢。這意味著我每周有四百元的收入,我趕緊寫信給家里人說我找到了兼職,生活不太緊張了。這份家教是我大學(xué)里的第一份兼職,我付出了很多。每周六一大早就要坐校車往燕園趕,再從燕園坐車去西直門,走一段路,到學(xué)生家上課,中午到,在附近吃點飯,上一下午的課。趕回校區(qū)的校車來不及,只能從西直門,坐27路,倒345,坐了345到昌平,再坐小公共到南口,從南口到校區(qū)是一段林蔭路,我從小公共下來之后,天基本上黑透了,我要摸黑走四里路,兩邊全是果園莊稼地,路上只有我一個人,每次看到校區(qū)門口的紅燈籠,我眼都有點模糊,那種疲憊后的熟悉讓我感到一陣陣強烈的溫暖。我現(xiàn)在還記得自己第一次拿到一百塊錢的補課費,是多么的高興,在西直門復(fù)雜的立交橋上,我找不到北,一半是因為實在復(fù)雜,找不到27路車站,一半是興奮得只顧著走了。

    回到燕園后,我有了自己第一份不錯的工作,幫一家文化公司寫暢銷書。最悲慘的趕稿,是一周之內(nèi)我們?nèi)齻€人需要寫十八萬字。我那一星期,除了上課,所有的時間都利用在寫稿子上。那時不像現(xiàn)在,有電腦,一切都是手寫,稿紙一沓一沓地寫完,再一沓一沓地買。白天寫不完,晚上搬個板凳在樓道里寫,六天的時間,我寫了八萬字,拿到了一筆一千八百塊的預(yù)付金。這筆“巨款”讓我興奮異常,那時手已酸痛得幾乎拿不起筷子。慢慢地我對這種坐在屋里不出去就可以忙活的兼職情有獨鐘。譬如幾個同學(xué)幫人家寫初中生閱讀的稿子,時間太緊,忙不過來,找我?guī)兔?,我一夜寫了十二篇,篇篇通過。

    從那以后,我退掉家教,開始給自己更多的時間和精力,用在看書上,用在學(xué)習(xí)上,用在享受著我的北大生活上。我對于很多課程有濃厚的興趣,上一門《東方文明史》的課,對楔形文字的起源感興趣,北大圖書館查不到,我跑到國家圖書館去查。后來寫一篇論文,交給老師,老師評價很高。上白巍老師的《中國美術(shù)史》,我特意跑到故宮去看畫展,跑到軍事博物館里看中國油畫展,查資料,寫論文。是的,我像北大其他學(xué)生一樣,在學(xué)習(xí),在努力,在收獲,只是我的方式跟別人方式不太一樣。我開始學(xué)著寫一些自己想寫的東西,大二時我的第一篇小說發(fā)表。我努力學(xué)習(xí),每次期末考試前一個月都不怎么睡,背誦,查資料,困了,咖啡粉直接倒在嘴里。早晨考試,買帶冰的礦泉水讓自己清醒。我拿過獎學(xué)金,評過標兵,體育也獲得了獎,也獲得了北大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號,我知道我的努力沒有白費。

    大三時,一位央視的編導(dǎo)來中文系男生宿舍找兼職,我當時是班委里的人,給她介紹了幾位同學(xué)。她不滿意,讓我去試試。我?guī)е鴿夂竦暮闷嫘娜チ?,那天恰好遇到?002年北京那場恐怖的突如其來的大雪。我下午六點從北大南門出發(fā),坐車去北三環(huán)的靜安莊,平時四十分鐘的路,我到晚上十二點半才趕到。整個馬路上都是車,都是人。我們是推著車往前走的,從人大一直推到了靜安莊。那天夜晚的北京城是混亂而又有秩序的。等我凌晨三點半從編導(dǎo)家里談完出來的時候,馬路上的車已經(jīng)可以開動了。談的不錯,之后,我開始在央視十套,四套幾個欄目做文案的寫作和策劃,幾位接觸到的電視人對我評價不錯,收入也還可以。后來,我對文案寫作已經(jīng)很熟悉了,干起活來也如魚得水,我決定退出來不干。這個決定大大出乎了編導(dǎo)的意料。她挽留我,我笑著說:我還想做些別的。

    從大二下學(xué)期,我不再向家里要錢;大三下學(xué)期,我開始幫姐姐支付一部分的生活費和學(xué)費。在北大讀研究生時,我開始寫劇本。妹妹去上大學(xué),上的是第三批錄取的本科,家里打電話來說學(xué)費很高。我說沒事,讓她去吧,有我呢!暑假我送妹妹去上學(xué),前后給她交了一萬七千塊,給了她留下三千塊錢生活費,我說當年我是三百塊開始我的北大生活的,你比我幸福多了。我從長春回來的路上,妹妹給我發(fā)來短信,她說:“哥哥,謝謝你,為我做了這么多,我會努力的。”我給她回短信說:“哥這么做,是因為有條件才這么做的,我只想讓你好好享受你的大學(xué),就像當年我在北大讀本科時那樣。”

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