如何在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神（如何在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神作文）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于如何在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、在工作中如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？

• 2、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

• 3、怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？

• 4、如何與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？

一、在工作中如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？

工作中如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是很難的！要想發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，首先要融入團(tuán)隊(duì)，搞團(tuán)隊(duì)關(guān)系好，同事有困難要想法幫助，爭(zhēng)著做所有事及公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)！每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有個(gè)人起帶頭做用，隊(duì)員看你在做，他們也會(huì)來(lái)幫助的，這樣不由自主就帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)了隊(duì)員的積極性，也就發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神！

二、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。以下是我為大家收集的如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神1

1、團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，必須以營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)祥和的工作氛圍為前提。

團(tuán)結(jié)祥和的工作氛圍要有良好的基層管理制度來(lái)保障。員工在公平公正的管理環(huán)境中合作工作，在相互交流中協(xié)調(diào)問(wèn)題，在共同探討中提高認(rèn)識(shí)。2、團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，必須以建立暢通、和諧的交流渠道和交流機(jī)制為基礎(chǔ)。員工作為一個(gè)個(gè)體來(lái)講，擁有自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在工作中受自身思想的影響，員工與領(lǐng)導(dǎo)者、員工與員工之間難免出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，如這種分歧得不到合理解決，就會(huì)形成矛盾，進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)氛圍，甚至直接導(dǎo)致工作的中斷，此時(shí)，一個(gè)暢通、和諧的交流渠道和交流機(jī)制就顯得尤為重要，它能使不同的利益訴求都得到充分的表達(dá)和反映，從而使各方面的利益要求得到兼顧統(tǒng)籌。

2、團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，必須以建立暢通、和諧的交流渠道和交流機(jī)制為基礎(chǔ)。

員工作為一個(gè)個(gè)體來(lái)講，擁有自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在工作中受自身思想的影響，員工與領(lǐng)導(dǎo)者、員工與員工之間難免出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，如這種分歧得不到合理解決，就會(huì)形成矛盾，進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)氛圍，甚至直接導(dǎo)致工作的中斷，此時(shí)，一個(gè)暢通、和諧的交流渠道和交流機(jī)制就顯得尤為重要，它能使不同的利益訴求都得到充分的表達(dá)和反映，從而使各方面的利益要求得到兼顧統(tǒng)籌。

3、團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，必須以建立良好的教育體系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)能力為保障。

單位的學(xué)習(xí)是一個(gè)合作性的過(guò)程，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的是將形成的整體學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為單位團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體智慧，共同的學(xué)習(xí)能夠在成員之間實(shí)現(xiàn)信息和資源的共享，也能夠在成員之間實(shí)現(xiàn)直接的信息和思想交流，從而可以擴(kuò)展成員自身的思想深度，增強(qiáng)集體的智慧。同時(shí)學(xué)習(xí)的形式也是可以多種多樣，除了書(shū)本業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)外，還可以組織集體活動(dòng)，在實(shí)踐中直接獲得知識(shí)與教育。

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神2

1、主導(dǎo)者

你喜歡帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，采用民主的方式并希望所有人都會(huì)參與，但你亦知道何時(shí)需要握回大權(quán)。達(dá)致團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是非常重要的，你會(huì)對(duì)工作列出優(yōu)先次序并確定所有隊(duì)員對(duì)自己的角色有非常清晰的認(rèn)識(shí)。你是一個(gè)實(shí)際及能承受壓力的人，在工作方面喜歡以正統(tǒng)的方法進(jìn)行。

2、驅(qū)動(dòng)者

你喜歡支配團(tuán)隊(duì)的工作方式，希望隊(duì)員依從你的指示，你作的決定是決斷的及實(shí)際的并會(huì)非常堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，你認(rèn)為達(dá)致目標(biāo)至為重要，因此對(duì)于隊(duì)員的表現(xiàn)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)，你不大有耐性，然而隊(duì)員亦尊重你的積極性及魄力。

3、創(chuàng)新者

你是個(gè)充滿創(chuàng)意的人，時(shí)常喜歡提出新意見(jiàn)，由于非常自信有時(shí)候?qū)θ藭?huì)欠缺交際手腕，如別人批評(píng)你的意見(jiàn)，你會(huì)顯得不高興，因此有時(shí)你會(huì)寧愿遠(yuǎn)離其它隊(duì)員，避免發(fā)生沖突。

4、監(jiān)察者

你喜歡仔細(xì)分析意見(jiàn)，看看它們是否符合團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及方向，你處事認(rèn)真及精明，因此別人忽略的問(wèn)題你亦看到，由于這樣，別人會(huì)覺(jué)得你很挑剔，但你認(rèn)為至少這樣可避免犯錯(cuò)誤。面對(duì)復(fù)雜資料，你有能力明白個(gè)中意思，從而制訂最好的決策。

5、執(zhí)行者

你是一個(gè)實(shí)際及非常有效率的人，能集中注意力，看清楚目標(biāo)、工作及成效，對(duì)于一些前衛(wèi)的意見(jiàn)不大感興趣，你處事小心及果斷，著重細(xì)節(jié)多于速度，當(dāng)你進(jìn)行一項(xiàng)工作時(shí)，最不喜歡的是要有很多臨時(shí)的改動(dòng)。

6、協(xié)調(diào)者

你首要關(guān)心的是別人及他們的情緒，你很易看到別人的長(zhǎng)處及短處，當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，你會(huì)嘗試去開(kāi)解他們，你認(rèn)為彼此不應(yīng)存有競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)像一個(gè)快樂(lè)的家庭。你亦喜歡發(fā)掘別人的潛能，亦能夠與沉默寡言的人展開(kāi)溝通。

7、資源探尋者

你很有求知欲，喜歡探索團(tuán)隊(duì)以外的事物及其它人的工作，你建立了很多聯(lián)系，亦懂得善用其他人的長(zhǎng)處。你需要很多變化否則會(huì)覺(jué)得沈悶，有時(shí)你會(huì)過(guò)于沖動(dòng)，你善于探索新方法并能說(shuō)服及推動(dòng)其他隊(duì)員。

8、貫徹者

你喜歡理想地完成工作，例如按時(shí)完成，否則你會(huì)變得憂慮，你會(huì)不斷指出別人可改善的地方，令他們不會(huì)自滿，因此你會(huì)較集中看錯(cuò)誤及細(xì)節(jié)，亦由于這樣，你會(huì)有時(shí)觸怒別人，但卻防止了他們變得不小心、太自滿或懶惰。

9、專業(yè)人士

你有專業(yè)或技術(shù)上的知識(shí)，能用簡(jiǎn)單易明的方法解釋復(fù)雜概念，你鼓勵(lì)其它人要客觀地看事物，對(duì)于不明白你的人，有時(shí)你會(huì)顯得不耐煩，對(duì)于別人的批評(píng)你會(huì)非常留意。整體來(lái)說(shuō)，你是個(gè)有方向感及會(huì)為目標(biāo)而奮斗的人，偶然，你會(huì)是頗為固執(zhí)的。

如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神3

一、 作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)了解和理解團(tuán)隊(duì)成員的心理，尊重他們的要求，用一種“服務(wù)管 理心態(tài)”，通過(guò)自己的組織協(xié)調(diào)能力以及令人擁戴的領(lǐng)袖魅力（Charisma）去影響和引導(dǎo)團(tuán) 隊(duì)成員按照既定的方向完成組織目標(biāo)，而不是監(jiān)管、控制的心態(tài)?！艾F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”（Leadership） 指出：沒(méi)有人愿意被“管理”，只接受“影響和指引”，未來(lái)的企業(yè)管理正向高度的授權(quán)發(fā)展， “領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”將適用于一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

無(wú)論大家是否意識(shí)到，當(dāng)你當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)（或管理者）時(shí)，都會(huì)情不自禁地做同一件事—— 使自己的團(tuán)隊(duì)成員趨近于自己，包括趨近于你的工作方式、為人處事、性格愛(ài)好……

每個(gè)人都喜歡與自己興趣相投或性格相近的人相處，并容易相處融洽，不信請(qǐng)看看你身 邊的好友是否具備這些特征。（其實(shí)，這是每個(gè)人都會(huì)做的事，只不過(guò)當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)或管理 者后，便有了這種權(quán)力，使你更容易做到這一點(diǎn)）。

俗語(yǔ)云：“世上無(wú)二我，除非兩個(gè)我”，世界是由不同特征的個(gè)體組成的，假如有一天 世上的所有人都變成了同一種面孔和剩下同一種思想，那是多么可怕的事??！

因此，作為領(lǐng)導(dǎo)者最大的難度就是要避免這一誤區(qū)。注意求同存異，保留不同的思想， 利用好團(tuán)隊(duì)的合力。雖然，誰(shuí)都喜歡別人贊同自己，不同的聲音聽(tīng)起來(lái)總有點(diǎn)刺耳，作為領(lǐng) 導(dǎo)由于維護(hù)自己領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)，比一般人更難做到傾聽(tīng)不同的聲音，尤其是當(dāng)這聲音是來(lái)自下 屬的時(shí)候。但是，恰好又是最需要這些不同的意見(jiàn)，因?yàn)檫@些意往往見(jiàn)是最珍貴的。接受不 同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，對(duì)此加以重視和思考，既有利于防范決策風(fēng)險(xiǎn)，又贏得下屬的尊敬。因?yàn)?只有在一個(gè)開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)下，在友好團(tuán)結(jié)的工作氣氛中，員工才不會(huì)明哲保身，才會(huì)以高度的 責(zé)任心和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度信任下勇于提出自己的意見(jiàn)。

這里順帶說(shuō)說(shuō)策劃部門的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。如所周知，策劃部門人員多屬創(chuàng)意性人才，管理創(chuàng) 意性人才最好使用Loose—tight（松——緊）型的管理模式，有點(diǎn)象王志綱老師所提的“無(wú)為 而治”。不過(guò)，后者比前者有更加寬松的環(huán)境。由于任何人都有其惰性的一面，因此采取 Loose—tight（松——緊）型的管理模式較為適合，既不會(huì)過(guò)度放縱，又不會(huì)束縛了團(tuán)隊(duì)成員 的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)作激情。具體來(lái)說(shuō)，就是要給予授權(quán)人一定的責(zé)任，使其明確工作的重要 性和完成期限，其中不時(shí)給予指導(dǎo)，這樣您得到的結(jié)果將不只是您預(yù)料的結(jié)果，而且還會(huì)超 越您的期望。當(dāng)然，操作過(guò)程中要適度適時(shí)地進(jìn)行檢查和引導(dǎo)，即行使管理控制職能，使出現(xiàn)良性的結(jié)果。

這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者也許會(huì)擔(dān)心另一個(gè)問(wèn)題：“能讓我放心授權(quán)，讓我安心睡覺(jué)的人不多？怎 么辦？”首先，請(qǐng)您問(wèn)一下自己：“我對(duì)我的員工真的很了解嗎？我了解的是他們的性格， 還是他們的專長(zhǎng)？了解他們長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還是了解他們階段性的想法？公司幫助過(guò)他們?cè)O(shè)定發(fā) 展方向和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯道路嗎？我是否太過(guò)于偏重他們個(gè)人的'能力了？”

任何領(lǐng)導(dǎo)者都總想找一個(gè)或幾個(gè)有能力獨(dú)擋一面，挑起大梁，又有極高忠誠(chéng)度的人減輕 自己的負(fù)擔(dān)，使企業(yè)達(dá)到最佳的運(yùn)作狀態(tài)。可是，這只是一個(gè)理想的狀態(tài)。因?yàn)檫@樣的人并不多，原因有三：

第一， 具備上述條件的人通常是一個(gè)企業(yè)里長(zhǎng)期培養(yǎng)的優(yōu)秀人才。這樣的人才培養(yǎng)較為 困難，首先要有很好的選材，有較好的基礎(chǔ)和潛質(zhì)，而且還要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng) 和考察。但是，在這漫長(zhǎng)的培訓(xùn)過(guò)程中，往往又會(huì)發(fā)生人才流失。當(dāng)他有了這種 獨(dú)當(dāng)一面的能力時(shí)，又會(huì)另攀高枝或者自立門戶。

第二， 在社會(huì)上有這樣獨(dú)擋一面，挑起大梁能力的人未必就是你能信任和依賴的人。由于新招聘的人員接觸公司的時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏對(duì)公司的深入認(rèn)識(shí)和了解，難以對(duì)公司的組織目標(biāo)有較高的認(rèn)同，當(dāng)他的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)出現(xiàn)矛盾時(shí)，他就會(huì)有自己的打算。忠誠(chéng)度不高，是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。

第三，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是由多種性格類型、各種專長(zhǎng)的人才組成的，學(xué)術(shù)有專攻，不可能出現(xiàn) 面面俱到的人才。歷史的教訓(xùn)表明，我們不應(yīng)陷入這個(gè)誤區(qū)。蜀國(guó)之所以滅亡就是由于過(guò)分依賴諸葛亮的緣故。臣民都在稱贊“丞相真乃神也”，當(dāng)諸葛丞相鞠躬盡瘁之際，蜀國(guó)也由 于后繼無(wú)人而導(dǎo)致滅亡。

因此，公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始在現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中挖掘能成器者進(jìn)行培養(yǎng)，并注意使其個(gè)人目標(biāo)與 組織目標(biāo)保持一致，因?yàn)橹挥挟?dāng)他的個(gè)人奮斗目標(biāo)和職業(yè)生涯道路與團(tuán)隊(duì)的組織目標(biāo)高度融 合時(shí)，他才可能為之而奮斗終身。這是比金錢、地位更能留住人才的方法。

注意利用團(tuán)隊(duì)的合力，不要過(guò)分偏重于個(gè)人。不可小看“臭皮匠”的合力。起碼團(tuán)隊(duì)出 錯(cuò)的機(jī)率比個(gè)人的少。能把資源用活了，稻草人也能借箭，老弱病殘也能殺敵。

二、作為其他團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)： 要求理解領(lǐng)導(dǎo)者，積極主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)者溝通，配合領(lǐng)導(dǎo)者做好公司的日常管理工作。 這里所指的領(lǐng)導(dǎo)者是從日常的業(yè)務(wù)工作中分離出來(lái)，從事團(tuán)隊(duì)內(nèi)部計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作的專業(yè)人員。

三、對(duì)于所有團(tuán)隊(duì)成員而言： 一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有戰(zhàn)斗力，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，團(tuán)隊(duì)成員才能有愉悅快慰的心情去為達(dá) 到組織目標(biāo)而奮斗。每個(gè)人都希望在這樣的團(tuán)隊(duì)里工作。我們經(jīng)常說(shuō)：“對(duì)事不對(duì)人”。但是否能做到這點(diǎn)呢？只有良好的溝通，才能做到。

1、 多了解和理解你的溝通對(duì)象。因?yàn)榱己玫臏贤ㄊ墙⒃跍贤p方相互了解和理解的 基礎(chǔ)之上的。

2、 要用“雙贏”的溝通方式去求同存異，達(dá)到良好的溝通目的。提倡“高驅(qū)力，高同 感”。“高驅(qū)力”指的是能積極地向別人推銷自己的主張，意味著在談判中決不輕易 地屈從和遷就，而“高同感”意味著能認(rèn)真地傾聽(tīng)別人所提出的與自己不同的意見(jiàn) 和主張。既有“高驅(qū)力”又有“高同感”，這意味著既能維護(hù)自己的尊嚴(yán)和利益， 又決不忽視對(duì)方的利益和尊嚴(yán)，而這正是取得“雙贏”結(jié)局的保證。

“相互作用分析”心理學(xué)指出，人們?cè)诮煌袝?huì)表現(xiàn)出四種的人生態(tài)度，這四種態(tài)度是：

“我不行，你行”或“我不好，你好”

“我不行，你也不行”或“我不好，你也不好” “我行，你不行”或“我好，你不好”

“我行，你也行”或“我好，你也好”

“相互作用分析”心理學(xué)認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，只有“我行，你也行”或“我好， 你也好”的人生態(tài)度，才是健康的人生態(tài)度。在公司就應(yīng)該提倡這種健康的人生態(tài)度。

3、 每人都應(yīng)抱有一顆“寬宏大量的心”，善于理解和原諒別人。實(shí)際上，只要想起共 同的理想，共同的組織目標(biāo)，以及那些等著去完成的偉大事業(yè)，再想想那短暫的生 命，就無(wú)暇為小事而爭(zhēng)執(zhí)和煩惱。

4、 學(xué)會(huì)從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，樹(shù)立“否定之否定”的思想，營(yíng)造和維護(hù)良好的合作環(huán) 境。我們應(yīng)嘗試從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，這樣才能辨證地理解他人的行為和思維。 例如，一個(gè)高度凝聚力、高度一致的團(tuán)隊(duì)也有它的不足，不足在于缺乏創(chuàng)造力。因 為許多精彩的創(chuàng)意就是在碰撞中產(chǎn)生的。而且，經(jīng)過(guò)碰撞的思想才更加經(jīng)得起推敲。

5、 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，方能利用集體智慧，同時(shí)也促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的養(yǎng)成。

三、怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神？

1. 了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們應(yīng)該主動(dòng)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和積極的品質(zhì)，合理安排每個(gè)人的任務(wù)。

2. 包括其他團(tuán)隊(duì)成員。團(tuán)隊(duì)合作需要成員之間不斷的討論。如果一個(gè)人不能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)或同意別人的意見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)工作就不能繼續(xù)。

3.保持謙虛的精神。團(tuán)隊(duì)中的任何成員都有自己的專業(yè)知識(shí)，必須足夠謙虛。這種壓力會(huì)讓團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步。

團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都要有相應(yīng)的責(zé)任，負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是對(duì)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。在運(yùn)作的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)難免會(huì)犯錯(cuò)。如果每次發(fā)生錯(cuò)誤都推卸責(zé)任，那么團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值。任何有利于團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、不利于團(tuán)隊(duì)利益的事情，都與每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員息息相關(guān)，每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任，讓團(tuán)隊(duì)走得更遠(yuǎn)，做得更好。

拓展資料

1. 培養(yǎng)表達(dá)和溝通能力

表達(dá)和溝通能力是非常重要的。不管你做得多好，你都不能把它表達(dá)出來(lái)，不能讓更多的人理解和分享，這幾乎是徒勞的。我們常說(shuō)“行勝于言”，主要是強(qiáng)調(diào)多做少說(shuō)。但是現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，你應(yīng)該盡快讓別人知道你的好想法。因此，我們要注重這種能力的培養(yǎng)。抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉表達(dá)能力，積極表達(dá)自己對(duì)各種事物的看法和意見(jiàn)，掌握與人溝通和溝通的藝術(shù)。充分自由的表達(dá)和溝通可以讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

2. 培養(yǎng)自己的主動(dòng)性。

我們都渴望成功，但成功不是等待，而是努力造就的。任何單位都不喜歡只知道侍從的人。我們不應(yīng)該被動(dòng)地等著別人告訴你做什么，我們應(yīng)該主動(dòng)知道公司需要我們做什么，我們想做什么，然后仔細(xì)規(guī)劃，全力以赴去完成它。

3.培養(yǎng)奉獻(xiàn)品質(zhì)。

幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都要求他們的成員有奉獻(xiàn)精神。只有具備專業(yè)精神，才能把團(tuán)隊(duì)的事情當(dāng)成自己的事情，有責(zé)任心，充分發(fā)揮自己的智慧，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。記住，一個(gè)人的命運(yùn)是與團(tuán)隊(duì)和集體緊密相連的。這就要求我們自覺(jué)地參加集體活動(dòng)，想方設(shè)法認(rèn)真完成個(gè)人承擔(dān)的任務(wù)，養(yǎng)成無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事都認(rèn)真對(duì)待一切的好習(xí)慣。要知道，沒(méi)有人敢用沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的人才。

4. 培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì)

我們必須明白一個(gè)道理:今天的事業(yè)是集體的事業(yè)，而今天的競(jìng)爭(zhēng)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，這樣一個(gè)人的價(jià)值才能在集體中體現(xiàn)出來(lái)。因此，21世紀(jì)的失敗不是被大腦的智慧打敗的，而是被人際交往打敗的。成功的潛在危機(jī)是忽視與他人的合作或不與他人合作。在我們的工作中，我們發(fā)現(xiàn)有些人動(dòng)手能力很強(qiáng)，有很好的想法，但是當(dāng)他們的想法與別人的不一致時(shí)，他們會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)，甚至拒絕與別人討論。當(dāng)一些員工談?wù)撍麄兊耐聲r(shí)，他們表現(xiàn)出對(duì)同事非常挑剔，對(duì)事情缺乏客觀的看法。然而，有些員工只是因?yàn)楸磉_(dá)和表現(xiàn)不佳而逃避問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待他們。能夠在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美，而不是挑剔他。

四、如何與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神？

在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要，那么所以怎樣加強(qiáng)與別人的合作呢？在一個(gè)組織之中，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況，如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來(lái)，同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有以身作則做好各方面的工作，就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果。例如，在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己，他們就不可能彼此爭(zhēng)論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無(wú)關(guān)的事情便高高掛起，即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé)，那么，還有誰(shuí)會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé)？這樣的團(tuán)隊(duì)，其發(fā)展是令人擔(dān)憂的。所以，要加強(qiáng)與他人的合作，首先就必須保證集體成員是忠誠(chéng)的，有責(zé)任心的，有意志力的，而且，還要有著對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感，使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員，彼此之間要開(kāi)誠(chéng)布公，互相交心，做到心心相印，毫無(wú)保留；要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作，直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止；分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī)，研究他們的迫切需要，針對(duì)他們的動(dòng)機(jī)和需要，集思廣議，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，不要一意孤行，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！蓖瑫r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，工作上對(duì)成員嚴(yán)格要求，在生活上也要關(guān)心成員，做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣，有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。

所以，學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。

以上就是關(guān)于如何在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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