景觀設(shè)計(jì)是三維藝術(shù)嗎（景觀設(shè)計(jì)是三維藝術(shù)嗎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)是三維藝術(shù)嗎的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計(jì)需要學(xué)什么，景觀設(shè)計(jì)師的能力要求是什么

• 2、設(shè)計(jì)方面學(xué)什么專業(yè)比較好 設(shè)計(jì)方面選那些專業(yè)更好

• 3、安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

• 4、德國留學(xué)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)

一、景觀設(shè)計(jì)需要學(xué)什么，景觀設(shè)計(jì)師的能力要求是什么

景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的基本能力

來自: Cgc888888(在薄情世界深情活著，勝之不武) 2013-03-20 21:33:03

引言

一般教課書上把景觀設(shè)計(jì)說成無說不包，設(shè)計(jì)內(nèi)容雜多的一門學(xué)科。讓新手甚至設(shè)計(jì)多年的設(shè)計(jì)師也對該學(xué)科的產(chǎn)生許多困惑。就結(jié)合本人在科研研究和工地中的經(jīng)驗(yàn)，簡單概括寫一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的知識(shí)以及設(shè)計(jì)中注意的事情，以便同行參考。由于該學(xué)科體系尚未形成，文中或不全或以偏概全在所難免，希望同行包涵。

1 熟悉景觀特性

當(dāng)我們設(shè)計(jì)一類景觀類型時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)了解組成該景觀群各功能區(qū)的生長、發(fā)展以及消亡的特征。如森林景觀設(shè)計(jì)。要了解組成森林景觀的要素類型以及他們在森林中的功能。才能結(jié)合地形，俗則屏之，佳則收之，或巧借而用之。

2 熟悉一種景觀空間分析語言

掌握一種景觀空間分析語言不僅對自己分析評價(jià)景觀，同時(shí)當(dāng)不同的景觀設(shè)計(jì)師掌握了相似的分析評價(jià)語言后，便與交流，同時(shí)也容易架起與公眾之間交流的橋梁。

目前有兩種與美學(xué)相關(guān)的視覺描述性語言，一種是以英國西蒙＆#8226;貝爾的《景觀的視覺設(shè)計(jì)要素》，其第一版被王文彤2004 年譯成中文。其第二版與2004 年發(fā)行。另一種是Miller 的可視性分析，一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。

3 掌握表現(xiàn)手段

手繪能力；掌握一種矢量繪圖軟件。一種圖形處理軟件，一種三維動(dòng)畫軟件；隨著設(shè)計(jì)尺度的增加，未來的設(shè)計(jì)師還要掌握一種地理信息系統(tǒng)軟件。

4 處理好景觀設(shè)計(jì)與建筑、文學(xué)、藝術(shù)等的關(guān)系

景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的三駕馬車，景觀設(shè)計(jì)既要考慮與周圍建筑環(huán)境氣氛的呼應(yīng)協(xié)調(diào)，同是也滿足整體城市規(guī)劃的需要。

景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系。景以文成，文因景名。以文點(diǎn)睛，更增人文氣息。

景觀設(shè)計(jì)師要不斷從現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中吸取創(chuàng)造的靈感的材料。中國的山水畫對古典園林的影響，英國風(fēng)景畫對英國自然式風(fēng)景園的影響都是典型的實(shí)證。

景觀設(shè)計(jì)還有從電影、舞蹈、書法、雕塑等藝術(shù)中汲取靈感。

5 交流和合作

景觀設(shè)計(jì)師除了要和業(yè)主進(jìn)行交流外，還要學(xué)會(huì)與水電師、建筑師等眾多領(lǐng)域的專家合作。當(dāng)今隨著項(xiàng)目規(guī)模的逐漸增大，參與人員越來越多，需要專業(yè)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理人員來對設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行管理，合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)算。

6 系統(tǒng)思考的觀念

自從圖紙規(guī)范后，設(shè)計(jì)與施工形成分離狀態(tài)。這樣可以讓設(shè)計(jì)師更集中精力完成設(shè)計(jì)。施工方一般按圖施工。所以要求圖紙一定要規(guī)范。各種圖例應(yīng)當(dāng)清晰明了。設(shè)計(jì)時(shí)要注意細(xì)部，應(yīng)當(dāng)預(yù)料到施工中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問題，應(yīng)當(dāng)在圖紙上標(biāo)出。

設(shè)計(jì)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)場不符合的情況。除了要及時(shí)結(jié)合現(xiàn)場修改設(shè)計(jì)方案外，更重要的是一項(xiàng)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各個(gè)環(huán)節(jié)之間可能存在著天然的聯(lián)系。局部的變動(dòng)除了考慮與整體效果的關(guān)系外，還要考慮與其相接或相關(guān)工程的聯(lián)系。

7 不斷學(xué)習(xí)的能力

一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的東西。80 年代，國外景觀研究領(lǐng)域景觀評價(jià)是核心，北大的俞孔堅(jiān)和同濟(jì)的劉濱宜整式研究生期間對景觀評價(jià)的研究逐漸走向大師之路。當(dāng)今，景觀生態(tài)學(xué)理論成為當(dāng)今規(guī)劃的主題，生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)的主流。綠道（greenway）理論正被越來越多的設(shè)計(jì)師應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中去。同時(shí)也要注意現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等更加真實(shí)的表現(xiàn)手段在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

最后，一名設(shè)計(jì)師要有設(shè)計(jì)道德。設(shè)計(jì)師的責(zé)任是：醫(yī)療地球上的傷口，創(chuàng)造美好的家園。作為該文結(jié)語。

二、設(shè)計(jì)方面學(xué)什么專業(yè)比較好 設(shè)計(jì)方面選那些專業(yè)更好

1、設(shè)計(jì)分為平面設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、劇場設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)三維設(shè)計(jì)師、雜志封面設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、形象設(shè)計(jì)師等領(lǐng)域。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景很好，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。

3、設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。

4、設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

三、安徽工程大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向是以室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的創(chuàng)造人類生存空間的設(shè)計(jì)藝術(shù)，培養(yǎng)具有能夠運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)與藝術(shù)手段，創(chuàng)造功能合理、客觀、舒適、符合人的生理和心理需求的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程有：

三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)思維學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)心理學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公共室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)造與材料、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)藝模型、室內(nèi)家具配套設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程。 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向是以視覺傳達(dá)為基礎(chǔ)的視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)具有一定的包裝裝潢、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀、展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)和應(yīng)用型綜合設(shè)計(jì)能力，能獨(dú)立從事平面設(shè)計(jì)和研究工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程有：

三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、文字設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì) 、編排設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程。 本專業(yè)是對工業(yè)產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面的綜合性設(shè)計(jì)藝術(shù)，是人類科學(xué)性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性有機(jī)統(tǒng)一的創(chuàng)造性活動(dòng)，是培養(yǎng)具有美學(xué)、人體學(xué)、生態(tài)學(xué)、市場學(xué)和技術(shù)創(chuàng)造等科學(xué)知識(shí)的綜合性設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程有：

三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)思維學(xué)、造型基礎(chǔ)、模型工藝、設(shè)計(jì)表達(dá)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)CAD、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、價(jià)值工程與開發(fā)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法等。 本專業(yè)以影視動(dòng)畫、動(dòng)畫廣告設(shè)計(jì)及三維虛擬動(dòng)畫為主，使學(xué)生掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編導(dǎo)、動(dòng)畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。培養(yǎng)學(xué)生掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基本理論與知識(shí)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)及其制作的基本技能，具有動(dòng)畫編導(dǎo)、創(chuàng)作、三維電腦動(dòng)畫理論研究和市場開發(fā)能力。

主要課程有：三大構(gòu)成、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫卡通設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視覺心理學(xué)、動(dòng)畫模型設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)碼角色設(shè)計(jì)、影視藝術(shù)語言與動(dòng)畫編導(dǎo)、非線性編輯系統(tǒng)及動(dòng)畫影視后期制作等。 本專業(yè)培養(yǎng)具備掌握廣告學(xué)基本理論知識(shí)，具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，了解國內(nèi)外廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī)，具有公共關(guān)系的基本知識(shí)與活動(dòng)能力的廣告學(xué)高級應(yīng)用型人才。

主要課程有：三大構(gòu)成、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告心理學(xué)、廣告攝影與攝像、電腦圖文設(shè)計(jì)、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告與制作、廣告文化等。 方向：培養(yǎng)具有能把傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)手段與電腦藝術(shù)相結(jié)合以及應(yīng)用電腦從事平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、三維電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作和網(wǎng)頁制作的能力，能從事各種電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程有：寫真繪畫、廣告創(chuàng)意、包裝、標(biāo)志、裝飾、景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成及網(wǎng)絡(luò)、電腦設(shè)計(jì)軟件、多媒體設(shè)計(jì)、電腦二維、三維藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、電腦動(dòng)畫研究、影視廣告電腦合成、設(shè)計(jì)CAD、CI策劃等。

四、德國留學(xué)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)

德國留學(xué)專業(yè)種類多，德國留學(xué)園林藝術(shù)專業(yè)是近幾年比較留學(xué)的德國留學(xué)申請專業(yè)，主要是由于學(xué)藝術(shù)或美術(shù)的人以前出國留學(xué)大部分選擇平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，但現(xiàn)在有不少人選擇景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。下面我們就來簡單介紹一下關(guān)于該德國留學(xué)專業(yè)的情況：

1 德國留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重場地的設(shè)計(jì)理念

尊重場地、因地制宜，尋求與場地和周邊環(huán)境密切聯(lián)系、形成整體的設(shè)計(jì)理念，已成為現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則。風(fēng)景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新，更多的在于發(fā)現(xiàn)，在于用專業(yè)的眼光去觀察、去認(rèn)識(shí)場地原有的特性，發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導(dǎo)。其中，發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)的過程也是設(shè)計(jì)的過程。因此說，最好的設(shè)計(jì)看上去就像沒有經(jīng)過設(shè)計(jì)一樣，只是對場地景觀資源的充分發(fā)掘、利用而已。這就要求設(shè)計(jì)師在對場地充分了解的基礎(chǔ)上，概括出場地的最大特性，以此作為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。就像“潛能布朗”所說的，每一個(gè)場地都有巨大的潛能，要善于發(fā)現(xiàn)場地的靈魂。

2 德國留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重空間的設(shè)計(jì)理念

園林景觀是由兩部分組成，一是由一些景觀元素構(gòu)成的實(shí)體，一是由實(shí)體構(gòu)成的空間。實(shí)體比較容易受到關(guān)注，而空間往往容易被忽略。尤其是我們的設(shè)計(jì)方德，常常只注重那些硬質(zhì)實(shí)體景物，對軟質(zhì)實(shí)體景物相對忽視，對空間的形態(tài)、外延，以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠，形成各種堆砌景物的設(shè)計(jì)方德。因此，注重空間結(jié)構(gòu)和景觀格局的塑造，強(qiáng)調(diào)空間勝于實(shí)體的設(shè)計(jì)理念，針對視覺空間領(lǐng)域進(jìn)行整體設(shè)計(jì)的方德，對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經(jīng)》中的第十一章說：“……故有之以有利，無之以為用?！币簿褪钦f，實(shí)體“有”之所以給人帶來物質(zhì)功利，是因?yàn)榭仗撎帯盁o”起著重要的配合作用。

3 德國留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重時(shí)效的設(shè)計(jì)理念

園林景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)最大的區(qū)別在于，園林景觀是隨季節(jié)和時(shí)間變化的，是有生命的，是處在不斷地生長、運(yùn)動(dòng)、變化之中的。因此，設(shè)計(jì)師提出將運(yùn)動(dòng)中的花園作為持久的作品。所以風(fēng)景園林師必須認(rèn)真時(shí)間性和時(shí)效性因素，注重園林景觀隨時(shí)間變化的效果，以塑造隨時(shí)間延續(xù)而可以更新的、穩(wěn)定的園林景觀。一個(gè)園林景觀作品的誕生，就像一個(gè)嬰兒出世一樣，他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位，那樣將會(huì)失去很多樂趣。

4 德國留學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè)注重地域景觀的再現(xiàn)

所謂“地域性”景觀，就是指一個(gè)地區(qū)自然景觀與文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質(zhì)、動(dòng)植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動(dòng)、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的，都是與其周圍區(qū)域的演變相聯(lián)系的。園林景觀設(shè)計(jì)應(yīng)針對大到一個(gè)區(qū)域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件，營建具有當(dāng)?shù)靥厣膱@林景觀類型和滿足當(dāng)?shù)厝藗兓顒?dòng)需求的空間場所。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)是三維藝術(shù)嗎相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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