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服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來干什么（服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來干什么好）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-24 08:32:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 889 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來干什么的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是干什么的就業(yè)方向有哪些
2、學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)適合做什么工作？
3、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景？
4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么畢業(yè)后能干什么

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來干什么（服裝設(shè)計(jì)專業(yè)出來干什么好）

一、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是干什么的就業(yè)方向有哪些

服裝設(shè)計(jì)與工藝主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，服裝工藝服裝生產(chǎn)管理等方面的基本知識(shí)和基本技能，熟練地掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，并能夠通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具，完成服裝款式及工藝制作。比如服裝打板、樣衣制作、服裝設(shè)計(jì)等。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介

服裝設(shè)計(jì)與工藝是中國(guó)普通高等學(xué)校專科專業(yè)。

該專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論與方法，能結(jié)合市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)各類服裝，掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)基本原理和方法，具有較系統(tǒng)的服裝裁剪縫制技術(shù)和成衣制板能力的人才，學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能、接受專業(yè)基本訓(xùn)練，具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力，掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力。

課程體系：《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、《服裝工業(yè)制板》、《服裝立體裁剪》、《服裝CAD》、《服裝工藝》、《服裝生產(chǎn)管理》、《服裝跟單》、《設(shè)計(jì)素描》、《服裝色彩與圖案設(shè)計(jì)》、《服裝縫制工藝基礎(chǔ)》、《時(shí)裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝工程學(xué)》。

就業(yè)方向：服裝行業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)前景較好，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)如今相對(duì)來說比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也比較大。

畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作?？梢詮氖路b設(shè)計(jì)師、色彩搭配師、助理服裝設(shè)計(jì)師、服裝紙樣師、樣衣師、助理服裝紙樣師、服裝跟單員、電腦放碼員、排版員、平面設(shè)計(jì)、裁床工、QA 、QC、物料跟單員、企業(yè)的基層管理干部等。

二、學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)適合做什么工作？

針對(duì)市場(chǎng)和商場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。一個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師，不僅僅體現(xiàn)在對(duì)于服裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)功底上，還有對(duì)于市場(chǎng)大眾喜好的把握能力和營(yíng)銷的技巧。因?yàn)榉b設(shè)計(jì)出來，只要被大眾所接受消費(fèi)，才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。因此設(shè)計(jì)師的工作還包括針對(duì)服裝產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研情況來撰寫相關(guān)的報(bào)告。并且和設(shè)計(jì)總監(jiān)一起來討論和確定新產(chǎn)品開發(fā)的相關(guān)計(jì)劃。
對(duì)于流行資訊的收集。服裝設(shè)計(jì)師作為潮流的締造者，對(duì)于時(shí)尚流行的趨勢(shì)要有清晰的方向把握，因此對(duì)于日常需要重視從時(shí)裝發(fā)布會(huì)上獲得相關(guān)的潮流資訊。
繪制服裝款式圖。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師有了明確的設(shè)計(jì)思路之后，就要開始繪制設(shè)計(jì)圖和確定服裝面料和輔料，最終要和設(shè)計(jì)總監(jiān)進(jìn)行溝通，獲取他修改的意見。
和版型師和樣衣工進(jìn)行溝通。前者要和他們針對(duì)設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行詳細(xì)的闡述，控制好樣衣制作的版型和進(jìn)度，后者則要把握好樣衣的制作質(zhì)量，當(dāng)樣衣完成之后，還要參與修改樣衣的版型和工藝方法工作。

三、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景？

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無限，前途一片光明。作為最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求，目前有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此，服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非常可觀。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的設(shè)計(jì)師也深受歡迎。

四、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么畢業(yè)后能干什么

服裝與服飾設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)服裝與服飾設(shè)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)、設(shè)計(jì)方法和專業(yè)技能，具有各類服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)以及成衣制作的能力，學(xué)習(xí)服裝畫、紋樣設(shè)計(jì)、手工與機(jī)器印染、面料塑形以及服飾手工藝等一些與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作能力，掌握一定的服裝歷史、服飾美學(xué)及社會(huì)心理學(xué)知識(shí)等等。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)前景

在就業(yè)方面，在南方地區(qū)的就業(yè)率基本上在90%以上。但據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士介紹，由高校培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)人才“不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足紡織服裝企業(yè)的巨大人才需求”，在實(shí)際創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)等方面，更是距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有較大差距。事實(shí)上，很多服裝企業(yè)對(duì)于科班出身、缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生并不“感冒”。

由于剛畢業(yè)的服裝類專業(yè)大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)缺乏了解，只適合擔(dān)任設(shè)計(jì)助理的角色，必須經(jīng)過至少3-5年的積累和磨煉“才能真正擔(dān)起重任”。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

主要學(xué)習(xí)服裝與服飾設(shè)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)、設(shè)計(jì)方法和專業(yè)技能，具有各類服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)以及成衣制作的能力，學(xué)習(xí)服裝畫、紋樣設(shè)計(jì)、手工與機(jī)器印染、面料塑形以及服飾手工藝等一些與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作能力，掌握一定的服裝歷史、服飾美學(xué)及社會(huì)心理學(xué)知識(shí)等等。

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