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成都幼兒園建筑景觀設(shè)計(成都幼兒園建筑景觀設(shè)計師招聘)
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本文目錄:
一、做幼兒園的設(shè)計,需要哪些建筑設(shè)計規(guī)范?
托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范
[ 作者:佚名 來源:bjchild.com 點擊數(shù):6777 更新時間:2004-3-19 文章錄入:oldyou ]
城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部、國家教育委員會
托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范
(87)城設(shè)字第 466號
(1987年9月3日)
第一章 總 則
第一條 為了使托兒所、幼兒園的建筑設(shè)計能滿足安全、衛(wèi)生和使用功能等方面的基本要求,特制訂本規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于城鎮(zhèn)及工礦區(qū)新建、擴(kuò)建和改建的托兒所、幼兒園建筑設(shè)計。鄉(xiāng)村的托兒所、幼兒園建筑設(shè)計可參照執(zhí)行。
第三條 托兒所、幼兒園是對幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)。接納三周歲以下幼兒的為托兒所,接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。
一、幼兒園的規(guī)模(包括托、幼合建的)分為:
大型:10個班至12個班。
中型:6個班至9個班。
小型:5個班以下。
二、單獨的托兒所的規(guī)模以不超過5個班為宜。
三、托兒所、幼兒園每班人數(shù):
1.托兒所:乳兒班及托兒小、中班15~20人,托兒大班21~25人。
2.幼兒園:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。
第四條 托兒所、幼兒園的建筑設(shè)計除執(zhí)行本規(guī)范外,尚應(yīng)執(zhí)行《民用建筑設(shè)計通則》以及國家和專業(yè)部門頒布的有關(guān)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定。
第二章 基地和總平面
第一節(jié) 基地選擇
第五條 四個班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨立的建筑基地,并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點。托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個班以下時,也可設(shè)于居住建筑物的底層,但應(yīng)有獨立的出入口和相應(yīng)的室外游戲場地及安全防護(hù)設(shè)施。
第六條 托兒所、幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求:
一、應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源,并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
二、方便家長接送,避免交通干擾。
三、日照充足,場地干燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。
四、能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。
第二節(jié) 總平面設(shè)計
第七條 托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進(jìn)行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。
第八條 總用地面積應(yīng)按照國家現(xiàn)實有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第九條 托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求:
一、必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60㎡。各游戲場地之間宜采取分隔措施。
二、應(yīng)有全園共用的室外游戲場地,其面積不宜小于下式計算值:
室外共用游戲場地面積㎡=180+20(N-1)
注:
1.180、20.l為常數(shù),N為班數(shù)(乳兒班不計)。
2.室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過0.3m的戲水池等。
第十條 托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積,并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。
第十一條 托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院,并單獨設(shè)置對外出入口?;剡吔?、游戲場地、綠化等用的圍護(hù)、遮攔設(shè)施,應(yīng)安全、美觀、通透。
第三章 建筑設(shè)計
第一節(jié) 一般規(guī)定
第十二條 托兒所、幼兒園的建筑熱工設(shè)計應(yīng)與地區(qū)氣候相適應(yīng),并應(yīng)符合《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)程》中的分區(qū)要求及有關(guān)規(guī)定。
第十三條 托兒所、幼兒園的生活用房必須按第二十一條、第二十八條的規(guī)定設(shè)置。服務(wù)、供應(yīng)用房可按不同的規(guī)模進(jìn)行設(shè)置。
一、生活用房包括活動室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間(包括廁所、盥洗、洗?。?、衣帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設(shè)置。
二、服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會議室、值班室(包括收發(fā)室)及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設(shè)保育員值宿室。
三、供應(yīng)用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。
第十四條 平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確,避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。
第十五條 嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)在地下室或半地下室。
第十六條 生活用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于表十六的規(guī)定。
生活用房室內(nèi)最低凈高(m) 表十六
房 間 名 稱 凈 高
活動室、寢室、乳兒室 2.80
音體活動室 3.60
注:特殊形狀的頂棚、最低處距地面凈高不應(yīng)低于2.20m。
第十七條 托兒所、幼兒園的建筑造型及室內(nèi)設(shè)計應(yīng)符合幼兒的特點。
第十八條 托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿唬M足冬至日底層滿窗日照不少于3h(小時)的要求,溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。
第十九條 建筑側(cè)窗采光的窗地面積之比,不應(yīng)小于表十九的規(guī)定。
第二十條 音體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內(nèi)允許噪聲級不應(yīng)大于50dB,間隔墻及樓板的空氣聲計權(quán)隔聲量Rw不應(yīng)小于 40dB,樓板的計權(quán)標(biāo)準(zhǔn)化撞擊聲壓級Lnt,W不應(yīng)大于 75dB。
窗地面積比 表十九
房間名稱 窗地面積比
音體活動室、乳兒室 1/5
寢室、喂奶室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離室 1/6
其它房間 1/8
注:單側(cè)采光時,房間進(jìn)深與窗上口距地面高度比值不宜大于2.5。
第二節(jié) 幼兒園生活用房
第二十一條 幼兒園生活用房面積不應(yīng)小于表二十一的規(guī)定。
生活用房的最小使用面積㎡ 表二十一
規(guī)模
房間名稱 大型 中型 小型 備注
活動室 50 50 50 指每班面積
寢室 50 50 50 指每班面積
衛(wèi)生間 15 15 15 指每班面積
衣帽儲藏間 9 9 9 指每班面積
音體活動室 150 120 90 指全園共用面積
注:
1.全日制幼兒園活動室與寢室合并設(shè)置時,其面積按兩者面積之和的80%計算。
2.全日制幼兒園(或寄宿制幼兒園集中設(shè)置洗浴設(shè)施時)每班的衛(wèi)生間面積可減少2㎡。寄宿制托兒所、幼兒園集中設(shè)置洗浴室時,面積應(yīng)按規(guī)模的大小確定。
3.實驗性或示范性幼兒園,適當(dāng)增設(shè)某些專業(yè)用房和設(shè)備,其使用面積按設(shè)計任務(wù)書的要求設(shè)置。
第二十二條 寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。
第二十三條 單側(cè)采光的活動室,其進(jìn)深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設(shè)置室外活動的露臺或陽臺,但不應(yīng)遮擋低層生活用房的日照。
第二十四條 幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定:
一、衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室,廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔,并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。
二、盥洗池的高度為0.50~0.55m,寬度為0.40~0.45m,水龍頭的間距為0.35~0.4m。
三、無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應(yīng)有1.2m高的架空隔板,并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m X 0.70m,溝槽式的槽寬為0.16~0.18m,坐式便器高度為0.25~0.30m。
四、炎熱地區(qū)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。熱水洗浴設(shè)施直集中設(shè)置,凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨立的浴室。
第二十五條 每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量不應(yīng)少于表二十五的規(guī)定。
每班衛(wèi)生間內(nèi)最少設(shè)備數(shù)量 表二十五
污水池
(個) 大便器或溝槽
(個或位) 小便槽
(位) 盥洗臺
(水龍頭、個) 淋浴
(位)
1 4 4 6-8 2
第二十六條 供保教人員使用的廁所宜就近集中,或在班內(nèi)分隔設(shè)置。
第二十七條 音體活動室的位置宜臨近生活用房,不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨設(shè)置時,宜用連廊與主體建筑連通。
第三節(jié) 托兒所生活用房
第二十八條 托兒所分為乳兒班和托兒班。乳兒班的房間設(shè)置和最小使用面積應(yīng)符合表二十八的規(guī)定,托兒班的生活用房面積及有關(guān)規(guī)定與幼兒園相同。
乳兒班每班房間最小使用面積㎡ 表二十八
第二十九條 乳兒班和托兒班的生活用房均應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。托兒所和幼兒園合建時,托兒生活部分應(yīng)單獨分區(qū),并設(shè)單獨的出入口。
第三十條 喂奶室、配乳室應(yīng)符合下列規(guī)定:
一、喂奶室、配乳室應(yīng)臨近乳兒室,喂奶室還應(yīng)靠近對外出入口。
二、喂奶室、配奶室應(yīng)設(shè)洗滌盆。配乳室應(yīng)有加熱設(shè)施。使用有污染性的燃料時,應(yīng)有獨立的通風(fēng)、排煙系統(tǒng)。
第三十一條 乳兒班衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)洗滌池二個,污水池一個及保育人員的廁位一個(兼作倒糞池)。
第四節(jié) 服務(wù)用房
第三十二條 服務(wù)用房的使用面積不應(yīng)小于表三十二的規(guī)定。
服務(wù)用房的最小使用面積㎡ 表三十二
房間名稱 使用面積
乳兒室 50
喂奶室 15
配乳室 8
衛(wèi)生間 10
儲藏室 6
第三十三條 醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置,幼兒生活用房應(yīng)有適應(yīng)距離。如為樓房時,應(yīng)設(shè)在底層。醫(yī)務(wù)保健室和隔離室應(yīng)設(shè)上、下水設(shè)施;隔離室應(yīng)設(shè)獨立的廁所。
第三十四條 晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。
第三十五條 幼兒與職工洗浴設(shè)施不宜共用。
第五節(jié) 供應(yīng)用房
第三十六條 供應(yīng)用房的使用面積不應(yīng)小于表三十六的規(guī)定。
供應(yīng)用房最小使用面積㎡ 表三十六
規(guī)模
房間名稱 大型 中型 小型
廚房 主副食加工間 45 36 30
廚房 主食庫 15 10 主副食庫共15
廚房 副食庫 15 10
廚房 冷藏室 8 6 4
廚房 配餐間 18 15 10
消毒間 12 10 8
洗衣房 15 12 8
第三十七條 廚房設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定。
一、托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時,其面積可略小于兩部分面積之和。
二、廚房內(nèi)設(shè)有主副食加工機(jī)械時,可適當(dāng)增加主副食加工間的使用面積。
三、因各地燃料不同,燒火間是否設(shè)置及使用面積大小,均應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r確定。
四、托兒所、幼兒園為樓房時,宜設(shè)置小型垂直提升食梯。
第六節(jié) 防水與疏散
第三十八條 托兒所、幼兒園建筑的防火設(shè)計除應(yīng)執(zhí)行國家建筑設(shè)計防火規(guī)范外,尚應(yīng)符合本節(jié)的規(guī)定。
第三十九條 托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中,不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上;三級耐火等級的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上;四級耐火等級的建筑不應(yīng)超過一層。平屋頂可做為安全避難和室外游戲場地,但應(yīng)有防護(hù)設(shè)施。
第四十條 主體建筑走廊凈寬度不應(yīng)小于表四十的規(guī)定。
走廊最小凈寬度 m 表四十
房間布置
房間名稱 雙面布房 單面布房
生活用房 1.8 1.5
服務(wù)供應(yīng)用房 1.5 1.5
第四十一條 在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上,不應(yīng)設(shè)有臺階。必要時可設(shè)防滑坡道,其坡度不應(yīng)大于1:12。
第四十二條 樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定:
一、樓梯除設(shè)成人扶手外,并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手,其高度不應(yīng)大于0.60m。
二、樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于0.11m。當(dāng)樓梯井凈寬度大于 0.20m時,必須采取安全措施。
三、樓梯踏步的高度木應(yīng)大于0.15,寬度不應(yīng)小于0.26m。
四、在嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)設(shè)置的室外安全疏散樓梯,應(yīng)有防滑措施。
第四十三條 活動室、寢室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其寬度不應(yīng)小于1.20m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。
第七節(jié) 建筑構(gòu)造
第四十四條 乳兒室、活動室、寢室及音體活動室宜為暖性、彈性地面。幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑地面。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。
第四十五條 嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應(yīng)設(shè)擋風(fēng)門斗,其雙層門中心距離不應(yīng)小于1.6m。幼兒經(jīng)常出入的門應(yīng)符合下列規(guī)定:
一、在距地0.60~1.20m高度內(nèi),不應(yīng)裝易碎玻璃。
二、在距地0.70m處,宜加設(shè)幼兒專用拉手。
三、門的雙面均宜滑、無棱角。
四、不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。
五、外門宜設(shè)紗門。
第四十六條 外窗應(yīng)符合下列要求
一、活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于0.60m。樓層無室外陽臺時,應(yīng)設(shè)護(hù)欄。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗。
二、所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗?;顒邮?、寢室、音體活動室及隔離室的窗應(yīng)有遮光設(shè)施。
第四十七條 陽臺、屋頂平臺的護(hù)欄凈高不應(yīng)小于1.2m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。護(hù)欄宜采用垂直裝飾,其凈空距離不應(yīng)大于0.11m。
第四十八條 幼兒經(jīng)常接觸的1.30m以下的室外墻面不應(yīng)粗糙,室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料,墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。
第四十九條 活動室和音體活動室的室內(nèi)墻面,應(yīng)具有展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。
第四章 建筑設(shè)備
第一節(jié) 給水與排水
第五十條 托兒所、幼兒園應(yīng)設(shè)室內(nèi)給水排水系統(tǒng)。衛(wèi)生設(shè)備的選型及系統(tǒng)的設(shè)計,均應(yīng)符合幼兒的需要。
第五十一條 有熱源條件時可設(shè)置或預(yù)備熱水供應(yīng)系統(tǒng)。
第二節(jié) 采暖與通風(fēng)
第五十二條 采暖區(qū)托兒所、幼兒園應(yīng)用低溫?zé)崴胁膳?。熱煤溫度不直超過95-70℃。幼兒用房的散熱器必須采取防護(hù)措施。不具備集中采暖條件的二層以下房屋用壁爐、火墻采暖時,必須有高出屋面的通風(fēng)、排煙等措施。
第五十三條 托兒所、幼兒園與其它建筑共用集中采暖時,宜有過渡季節(jié)采暖設(shè)施。
第五十四條 托兒所、幼兒園生活用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。廚房、衛(wèi)生間等均應(yīng)設(shè)置獨立的通風(fēng)系統(tǒng)。
第五十五條 主要房間室內(nèi)采暖計算溫度及每小時換氣次數(shù)不應(yīng)低于表五十五的規(guī)定。
主要房間名稱室內(nèi)采暖計算溫度及每小時換氣次數(shù) 表五十五
房間名稱 室內(nèi)計算溫度(℃) 每小時換氣次數(shù)
音體活動室、活動室、寢室、乳兒室、辦公室、喂奶室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離室 20 1.5
衛(wèi)生間 22 3
浴室、更衣室 25 1.5
廚房 16 3
洗衣房 18 5
走廊 16
第三節(jié) 電氣
第五十六條 幼兒用房選用的燈具應(yīng)避免眩光。寄宿制托兒所、幼兒園的寢室宜設(shè)置夜間巡視照明設(shè)施。
主要房間平均照度標(biāo)準(zhǔn)(LX) 表五十八
房間名稱 照度值 工作面
活動室、乳兒室、音體活動室 150 距地0.5m
醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、辦公室 100 距地0.80m
寢室、喂奶室、配奶室、廚房 75 距地0.80m
衛(wèi)生間、洗衣房 30 地面
地面門廳、燒火間、庫房 20 地面
第五十七條 活動室、乳兒室、音體活動室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離室及辦公室宜采用日光色光源的燈具照明,其余場所可采用白熾燈照明。當(dāng)用熒光燈照明時,應(yīng)盡量減少閃效應(yīng)的影響,醫(yī)務(wù)保健室和幼兒生活用活動可設(shè)置紫外線燈具。
第五十八條 照度標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)低于表五十八的規(guī)定。
第五十九條 活動室、音體活動室可根據(jù)需要,預(yù)留電視天線插座,并設(shè)置帶接地孔的、安全密閉的、安裝高度不低于1.70m的電源插座。
第六十條 在供應(yīng)用房的電氣設(shè)計中應(yīng)為各種機(jī)電和電熱設(shè)備提供或預(yù)留電源。
第六十一條 托兒所、幼兒園應(yīng)設(shè)置電話、電鈴。
附錄一 名詞解釋
1.全日制托兒所、幼兒園:幼兒白天在園、所生活的托兒所、幼兒園。
2.寄宿制托兒所、幼兒園:幼兒晝夜均在園所生活的托兒所、幼兒園。
3.活動室:供幼兒室內(nèi)游戲、進(jìn)餐、上課等日?;顒拥挠梅?。
4. 寢室:供幼兒睡眠的用房。
5.乳兒室:托兒所中供乳兒班玩耍、睡眠等日常生活的用房。
6.喂奶室:家長或保育院對乳兒哺乳的用房。
7. 配奶室:配制乳兒食用乳汁的用房。
8.音體活動室:進(jìn)行室內(nèi)音樂、體育游戲、節(jié)目、娛樂等活動的用房。
9.隔離室:對病兒進(jìn)行觀察、治療的用房。
10.晨檢室:早晨幼兒入園、入所時進(jìn)行健康檢查的用房。
附錄二 本規(guī)范用詞說明
一、執(zhí)行本規(guī)范條文時,要求嚴(yán)格程度的用詞說明如下,以便在執(zhí)行過程中區(qū)別對待。
1.表示很嚴(yán)格,非這樣做不可的用詞;
正面詞一般采用“必須”;
反面詞一般采用“嚴(yán)禁”。
2.表示嚴(yán)格,在正常情況下均應(yīng)這樣做的用詞。
正面詞一般采用“應(yīng)”;
反面詞一般采用“不應(yīng)”或“不得”。
3.表示允許稍有選擇、在條件許可時首先應(yīng)這樣做的用詞:
正面詞一般采用“宜”;
反面詞一般采用“不宜”。
4.表示一般情況下均應(yīng)這樣做,但硬性規(guī)定這樣做有困難的,采用“應(yīng)盡量”。
5. 表示允許有選擇,在一定條件下可以這樣做的,采用“可”。
二、條文中指明必須按其它有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范執(zhí)行的寫法為:
“應(yīng)按……執(zhí)行”或“應(yīng)符合……要求或規(guī)定”。非必須按所指定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范執(zhí)行的寫法為“可參照……執(zhí)行”。
二、幼兒園設(shè)計應(yīng)該考慮哪些問題?
一、使用對象的擴(kuò)展
目前幼兒園使用對象普遍突破原有3~6歲的局限,擴(kuò)展為2~6歲;而高品質(zhì)的幼兒園,必然擴(kuò)展到0~6歲,開設(shè)親子園、嬰兒班等。
即使現(xiàn)在沒開的,不遠(yuǎn)的將來也必然要開親子園。
北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求,省級示范園必須辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢非常明顯。
所以在空間布局上,要考慮0~3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場地。
今后,對于布局密集的集團(tuán)辦園,比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園,通常將0~3歲與3~6歲的教育對象分園,將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,增強(qiáng)教育的針對性,提高教育效益。
類似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開。
而眾多幼兒園,通常涵蓋0~6歲五個或六個年齡段。
這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。
隨著親子園的開設(shè),必然要考慮家長的參與給幼兒園帶來的影響。
同時,嬰兒班多采取半日制(生員爆滿的可以采取上下午制),接送需求也不同于幼兒班。
那么,0~3歲嬰兒教育和3~6歲幼兒教育,也就是親子園和幼兒園要功能分開。
特別需要注意的是,隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng),幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動中心,成為一所“社區(qū)學(xué)?!薄?/p>
除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外,幼兒園可能還會提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書館、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。
這樣,幼兒園的服務(wù)對象就會包括小學(xué)生、成人、老人。
“始于零歲,伴隨終生”,將成為我們新的辦學(xué)定位。
不同的使用對象、不同的服務(wù)功能,對建筑設(shè)計提出不同的要求。
二、空間的分區(qū)
一方面,幼兒園建筑可分為三部分:辦公接待區(qū)、教學(xué)活動區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室(含晨檢、隔離室)、門衛(wèi)室、公共洗手間、園長室、財務(wù)室、主任室、會議室、教師辦公室、檔案資料室等;
教學(xué)活動區(qū)包括各班教室(含睡眠室、洗手間)、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書室等專用功能室;
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房(含更衣室、主食庫房、副食庫房、面點間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開水間、水果儲藏室),以及辦公用品倉庫、后勤用品倉庫、維修倉庫、教工洗手間等。
另一方面,戶外場地也可分為三部分:公共活動區(qū)、幼兒活動區(qū)、綠化區(qū)。
公共活動區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車棚等;
幼兒活動區(qū)包括操場、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。
綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。
幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要劃分主次,如后勤服務(wù)走專用通道。
三、建筑造型
幼兒園的外立面造型,直接關(guān)系到家長、幼兒對幼兒園的印象、評價。
幼兒園整體布局一定要富于變化,追求空間的趣味性,塑造有趣而富有變化的空間,讓兒童喜歡幼兒園,在游戲中學(xué)習(xí)成長。
外立面忌諱平鋪直敘,不要象軍營那樣平直。要求有圓弧,富有動感,高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯落有致,虛實多變,個性鮮明,視覺沖擊力強(qiáng)。
如果樓體本身僵化,可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動物、植物雕塑,外墻上助手一些弧形、圓形的造型,打破樓梯平直僵化的造型。
樓梯間可以拉高,加尖頂,成為城堡的制高點。
隨著功能分區(qū),幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計,或者盡量多幾棟樓,比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。
四、房頂操場
隨著幼兒園容積率越來越高,戶外活動場地必然不能滿足使用需求,屋頂操場就成為設(shè)計時必須考慮的問題。
屋頂操場除防水外,主要是安全問題。
建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻,保證幼兒安全。
五、盡可能多設(shè)各種專項功能室并提高利用率
可以將專項功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè),方便使用。
六、園內(nèi)不安排教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園,除門衛(wèi)外,不得有人住宿,安全衛(wèi)生,便于管理。
七、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最醒目和家長最先接觸的地方。
在保證安全的前提下,盡量開放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門,那樣太壓抑。
大門的規(guī)劃,通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門頭等作為一個整體系統(tǒng)來設(shè)計。
比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,在大門旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄,發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動展示等。
為保證安全,幼兒園實行人車分離,禁止家長各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門前停車位置,保證接送秩序。
隨著安保要求的提高,大門要設(shè)置門衛(wèi)室,并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。
八、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂,是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點,是幼兒園服務(wù)意識的表現(xiàn)。
家長一站式服務(wù),就在接待大廳里面完成咨詢、報名、繳費等所有手續(xù),是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。
所以,幼兒園一定要想法設(shè)計一個盡可能大氣的接待大廳或者專用家長接待室。
這個大廳,可以100~300m2。
它的功能,可以體現(xiàn)在兩個方面:
一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報名、收費、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。
相應(yīng)的,幼兒園的門衛(wèi)、辦公室、財務(wù)等職能部門可以合并到前臺辦公,前臺就是辦公室。
這樣既方便家長又節(jié)約人力,提高工作效率(每天都有專人提供一站式服務(wù))。相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區(qū)。
二是功能整合。
可以整合多功能廳、美工室、圖書室、社會活動區(qū)、部分對外辦公服務(wù)功能,提高房舍利用率。
大廳是集約型的公共活動空間,功能齊全,場地利用率高,值得大家重視。
九、設(shè)置集中辦公區(qū)
傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),通常分散布置,使用眾多的辦公室,相互之間缺乏溝通和了解。
現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū),將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合?;蛘叻纸虒W(xué)與行政、后勤兩大塊。
集中辦公的好處是:
◆節(jié)約空間。
◆便于管理,節(jié)約能源。
◆便于服務(wù)家長,一站式服務(wù)。
◆便于同事間相互支持、相互了解。
十、寬走廊
要求達(dá)到3米以上,安全、大氣。
十一、層高
幼兒園教室的層高,從3米一直到4米,在不斷增加。
國外幼兒園,通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,層高更是五、六米,顯得非常大氣。
高大的空間,優(yōu)越的采光條件,使得幼兒園更加通透、舒適。
而隨著層高的增加,可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,將睡眠室放到上面,節(jié)約空間。
這是層高增加的非常重要的一個因素。
但層高不能超過4.5米。
過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服;同時降低采暖、制冷效率,浪費能源。
十二、重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個大問題——占用空間大、勞動量大。
傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局:左右兩邊各50~60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動室和睡房,中間10~15m2的洗手間。
這樣的布局浪費空間,影響布局,教師工作量大。
因此,現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”:活動室和睡室共用一個60~80m2的房間,睡眠室不再單獨占用一個房間。
這樣會節(jié)約30%左右的空間;
同時活動室面積大,區(qū)域布局更方便。
活動室和睡室共用一個房間,通常有兩種處理方式:
一種是使用活動床或壁柜式床。
這樣教師每天搬床工作量大,也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。
另一種就是做閣樓。
在教室的里直接做閣樓,教室環(huán)境更整潔,減少教師工作量,也方便中午教師值班的時候整理教學(xué)環(huán)境。
越來越多的幼兒園使用這種方式。
做閣樓的要點:
1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間,所以閣樓下面要能夠有效利用,不然就失去做閣樓的意義。為此,閣樓下面的高度必須在2m以上,不然就在視覺上會非常壓抑,利用價值大大降低。
上面因為只是中午睡覺,所以保證幼兒不碰頭,高度達(dá)到1.3m左右就可以;中間用工字鋼加鋪板,厚20cm左右,下面最好在2.5~3m左右。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度(最佳高度是4.5m)才適合做閣樓。
2、上下閣樓的樓梯問題
建議使用可折疊收縮的樓梯——平時收起來,合上蓋板,看不到樓梯。
3、通風(fēng)問題
除自然通風(fēng)外,可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時候,不用整個房間都開空調(diào),既安全又節(jié)約能量。
4、閣樓的位置
因為閣樓畢竟要占用空間,尤其是層高4m以下的房間,閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此,必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓,讓人一眼看去,意識不到閣樓的存在,就會顯得視野很開闊。
可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門看見里面很開闊,很難想到閣樓就在頭頂上呢。
所以,相應(yīng)的,閣樓中間位置盡量不加支柱,而是充分利用梁,將閣樓吊到大梁上面。
或者布局在洗手間、衣帽間上面。
5、閣樓的大小
為解決全部幼兒都上去睡覺,閣樓需要做成兩排床,中間是走道,共3m寬;按照每班32人(單排16人)*每人0.5m=8m長,通常在教室一面墻上做一個通鋪就能解決。
如果孩子多,可以增加幾張活動床在下面睡,不必拘泥于都上去。
十三、衣帽間
單獨設(shè)立的衣帽間容易影響采光,浪費空間。
衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里,或者在睡覺的閣樓下面。
十四、采光
墻盡量少,多用玻璃窗。
窗戶盡可能大,窗臺盡可能矮。
墻裙盡量低,多在50cm以下。
外墻可以直接采取落地玻璃,擴(kuò)大采光和兒童視野。
門要通透。
但至少有一塊大面積墻,做主題展示用;同時也增強(qiáng)幼兒的安全感
十五、門
要求通透。
門上有各種造型的窗戶,增加幼兒安全感和探究意識。
顏色多用白色等淺色系。
盡量減少門的數(shù)量。比如洗手間的門,直接用門框就可以。
十六、色彩設(shè)計
注意整體性、系統(tǒng)性,導(dǎo)入VI視覺識別系統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃。
不要隨便進(jìn)行墻繪,尤其不能沒有留白,到處都是花里胡哨的。
注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運用。
注意與當(dāng)?shù)貧夂颉⒌乩砬闆r結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。
十七、重視綠化
要求聘請專業(yè)設(shè)計和養(yǎng)護(hù),提高綠化水平。
比如和小區(qū)物業(yè)合作,將綠化承包出去等。
綠化要多植樹,并且樹種豐富。
隨著幼兒園用地越來越緊張,平面綠化率越來越低,必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,增加綠化覆蓋率。
十八、戶外活動區(qū)要有起伏,富有野趣。
可以設(shè)計出小山坡,山坡下面還有山洞。
山坡可以將幼兒活動區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開。
十九、大沙池
可以將其他器械放在沙池中。
沙池可以連著圍墻、山坡,便于清潔。
沙池對幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。
但我們的戶外,對沙池的重視程度非常低。
因為衛(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約,幼兒園對水的使用較少,就更突出沙池的作用。
二十、各班獨立水、電表
尤其是作為耗能大戶的廚房,更是要獨立安裝水電表,每天、每周、每月匯總計算。
各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白,便于核算、管理,節(jié)能環(huán)保。
容易調(diào)動全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。
比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄,登記各班每天、每周或每月的水電消耗;計算出人均消耗數(shù),在全園持續(xù)開展節(jié)能環(huán)保的活動。
三、求一個幼兒園設(shè)計說明
日照的有效時間是根據(jù)建筑物的朝向確定。建筑物朝向正南向或南偏東(偏西)10~150,日照有效時間為9:00~15:00; 建筑物朝向南偏東160~300, 日照有效時間為9:00~14:30;建筑物朝向南偏西160~300,日照有效時間為9:30~15:00。(其它朝向略)
3 建設(shè)規(guī)模、設(shè)點布局、選址與總平面設(shè)計
3.1 建設(shè)規(guī)模
3.1.2 班額人數(shù)
早教指導(dǎo)班和托兒班每班人數(shù)不應(yīng)超過20人,幼兒班每班人數(shù)不應(yīng)超過30人。
3.2 設(shè)點布局
3.2.1 幼兒園設(shè)點布局,應(yīng)根據(jù)地區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃要求,結(jié)合人口密度、人口發(fā)展趨勢以及城市交通、環(huán)境等因素綜合考慮,合理布點。
幼兒園設(shè)點布局應(yīng)符合下列原則:
(1)方便家長接送,避免交通主干道干擾;
(2)幼兒園應(yīng)具有合理的規(guī)模效益和較好的社會效益。
3.3 選址
3.3.1 新建的幼兒園,園址應(yīng)選在空氣流通、日照充足、排水通暢、場地平整、遠(yuǎn)離污染源、河道的地段,應(yīng)靠近居住小區(qū)的綠化地帶。應(yīng)避開交通干道、高層建筑的陰影區(qū)及高壓輸變電線路等。
3.3.2 幼兒園不應(yīng)與集貿(mào)市場、公共娛樂場所、醫(yī)院、垃圾及污水處理站等環(huán)境喧鬧、雜亂或不利于幼兒身心健康成長和危及幼兒安全的場所毗鄰。
3.4 總平面設(shè)計
3.4.1 幼兒園的總平面布置應(yīng)因地制宜,功能分區(qū)明確,布局合理。應(yīng)按保育、教育、游戲活動、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū),方便使用管理,避免相互干擾,有利交通疏散。
3.4.2 幼兒園建筑與鄰近建筑物的距離,應(yīng)符合本市規(guī)劃、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的規(guī)定。應(yīng)保證有良好的建筑朝向、日照和通風(fēng)。托兒、幼兒活動室應(yīng)保證冬至日滿窗日照的有效時間不少于連續(xù)3h;中心城幼兒園的托兒、幼兒活動室應(yīng)保證冬至日滿窗日照的有效時間不少于連續(xù)2h。室外游戲場地應(yīng)保證有一半以上的活動場地面積在冬至日日照有效時間不少于2h。
3.4.3 幼兒園建筑應(yīng)合理組合,建筑形式和建筑風(fēng)格應(yīng)力求體現(xiàn)幼兒保教建筑的內(nèi)涵。園內(nèi)綠化應(yīng)結(jié)合使用功能和特點及建筑景觀等要求統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計和建設(shè),園舍建筑應(yīng)與周圍建筑風(fēng)格、形式相協(xié)調(diào)。
3.4.4園內(nèi)的主要道路應(yīng)根據(jù)通行和消防要求建設(shè)。
3.4.5室外給排水、燃?xì)?、電力、通訊等管線,應(yīng)根據(jù)總平面布置的要求合理設(shè)計,污水應(yīng)納入城市系統(tǒng)的污水排放管理。應(yīng)按防火規(guī)范要求設(shè)置消防栓。用電負(fù)荷應(yīng)留有余量。室外管線應(yīng)采用地下管暗設(shè)。
3.4.6幼兒園主要出入口的位置,應(yīng)有利于人流疏散,不宜設(shè)在交通主干道。園門外側(cè)必須留有緩沖地帶。
4 用地面積指標(biāo)
4.1 一般規(guī)定
4.1.1 幼兒園用地應(yīng)包括園舍建筑用地、室外游戲場地和綠化用地三部分。
4.1.2 建筑用地應(yīng)包括建筑物占地、四周道路、部分活動場地等用地。
4.1.3 室外游戲場地應(yīng)包括共用游戲場地、分班游戲場地、30m直跑道、活動器械場地、沙坑等,部分場地宜與集中綠地結(jié)合布置。
4.1.4 綠化用地應(yīng)包括集中綠地面積和種植園地、房前屋后、道路兩側(cè)的零星綠地面積。
4.2 用地面積指標(biāo)
4.2.1 根據(jù)幼兒園的不同規(guī)模,其用地面積和生均用地面積指標(biāo)不宜低于表4.2.1-1、4.2.1-2的規(guī)定。
表4.2.1-1 幼兒園用地面積及生均用地面積指標(biāo)(中心城外)
單位:(㎡)
規(guī) 模 10班 15班
用地面積 5535 7198
生均指標(biāo) 21.29 18.46
表4.2.1-2 幼兒園用地面積及生均用地面積指標(biāo)(中心城)
單位:(㎡)
規(guī) 模 10班 15班
用地面積 4510 6490
生均指標(biāo) 17.35 16.64
4.2.3 幼兒園室外游戲場地的設(shè)置應(yīng)符合以下規(guī)定。
1 共用游戲場地面積10班不小于340㎡,15班不小于540㎡;
2 分班專用游戲場地面積,每班不小于60㎡;
3 30m塑膠直跑道10班不少于3條,15班不少于5條;
4 活動器械場地面積10班不小于80㎡,15班不小于120㎡;
5 沙坑面積10班不小于50㎡,15班不小于80㎡。
5 建筑面積指標(biāo)
5.1 一般規(guī)定
5.1.1 幼兒園園舍用房應(yīng)包括活動及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分。
5.1.2 活動及輔助用房應(yīng)包括早教指導(dǎo)用房、托兒用房、幼兒用房和共用活動用房四部分。
1 早教指導(dǎo)用房全園設(shè)一套,應(yīng)包括哺乳室、訓(xùn)練室、指導(dǎo)活動室、衛(wèi)生間和咨詢室。
2 托兒用房應(yīng)包括活動室(含餐廳)、臥室、衛(wèi)生間、消毒間和衣帽儲藏室,每個班級應(yīng)成套設(shè)置。
3 幼兒用房應(yīng)包括活動室、臥室、餐廳、衛(wèi)生間、消毒間和衣帽儲藏室。每個班級應(yīng)成套設(shè)置。
4 共用活動用房應(yīng)包括多功能活動室和專用活動室。
5.1.3 辦公及輔助用房應(yīng)包括行政辦公室、教師辦公室、會議兼接待室、圖書資料兼教研室、教玩具制作兼陳列室、總務(wù)倉庫、晨檢兼接送室、保健及觀察室、網(wǎng)絡(luò)控制室、活動器械儲藏室、保育員休息室、傳達(dá)值班室和教工廁所。
5.1.4 生活用房應(yīng)包括廚房(主副食加工間、烹飪間、備餐間、主副食倉庫、二次更衣室)、教工餐廳、炊事員更衣休息室、配電間和淋浴、洗衣房。
5.2 活動及輔助用房
5.2.1 活動及輔助用房使用面積配置不宜低于表5.2.1的規(guī)定。
5.2.4 幼兒用房
1 活動室:每班設(shè)1間,使用面積不應(yīng)小于60㎡。
2 臥室:每班設(shè)1間,使用面積不應(yīng)小于40㎡。
3 餐廳:每班設(shè)1間,使用面積不宜小于25㎡。
4 衛(wèi)生間:每班設(shè)1間,使用面積不宜小于15㎡。
5 消毒間:每班設(shè)1間,使用面積不宜小于5㎡。
6 衣帽儲藏室:每班設(shè)1間,使用面積不宜小于9㎡。
5.2.5 共用活動用房
1 多功能活動室:全園設(shè)1間,10班、15班規(guī)模使用面積分別不宜小于180、220㎡。
2 專用活動室:其數(shù)量按幼兒園規(guī)模宜配置4~6間,每間使用面積不宜小于60㎡。
5.3 辦公及輔助用房
5.3.1 辦公及輔助用房使用面積配置不宜低于表5.3.1的規(guī)定。
表5.3.1 幼兒園辦公及輔助用房使用面積指標(biāo)
單位:(㎡)
用 房 內(nèi) 容 10班 15班
行政辦公用房 45 60
輔助用房 273 336
合 計 318 396
5.3.2 行政辦公室:包括園長室、財務(wù)辦公室、總務(wù)辦公室、檔案室等用房,面積按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為45~60㎡。
5.3.3 教師辦公室:應(yīng)按教師每人使用面積不宜低于4㎡設(shè)座。(為擴(kuò)大教學(xué)用房面積,教師辦公面積并入專用活動室和圖書資料室使用。)
5.3.4 會議兼接待室:面積宜按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為30~45㎡。
5.3.5 圖書資料兼教研室:面積宜按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為40~50㎡。
5.3.6 教玩具制作兼陳列室:面積宜按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為30~45㎡。
5.3.7 總務(wù)倉庫:面積按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為36~54㎡。
5.3.8 晨檢兼接送室:面積宜按幼兒園規(guī)模配置,使用面積宜為25~30㎡。
5.3.9 保健及觀察室:全園設(shè)3間,使用面積不宜小于30㎡。
5.3.10 網(wǎng)絡(luò)控制室:使用面積不宜小于8㎡。
5.3.11 活動器械儲藏室:使用面積不宜小于20㎡。
5.3.12 保育員休息室:使用面積不宜小于14㎡。
5.3.13 傳達(dá)值班室:使用面積不宜小于20㎡。
5.3.14 教工廁所:全園設(shè)2~3間,使用面積不宜小于20㎡。
5.4 生活用房
5.4.1 生活用房使用面積配置不宜低于表5.4.1的規(guī)定。
表5.4.1 幼兒園生活用房使用面積指標(biāo)
單位:(㎡)
用 房 內(nèi) 容 10班 15班
教工餐廳 20 30
廚 房 81 110
輔助用房 42 49
合 計 143 189
5.4.2 生活用房應(yīng)包括廚房和教工餐廳等用房。使用面積宜按以下標(biāo)準(zhǔn)配置:
1 廚房包括主副食加工間、烹飪間、備餐間、主副食倉庫和二次更衣室,使用面積宜為81~110㎡。
2 教工餐廳:就餐人數(shù)宜按教職工人數(shù)的70%設(shè)座,每座使用面積不宜低于0.85㎡。
5.4.3 炊事員更衣休息室:全園設(shè)1間,使用面積宜為12~14㎡。
5.4.4 配電間:全園設(shè)1間,使用面積不宜小于10㎡。
5.4.5 淋浴、洗衣房:全園設(shè)1間,使用面積宜為20~25㎡。
5.5 建筑面積指標(biāo)
5.5.1 幼兒園各類用房按使用面積配置,并按綜合平面利用系數(shù)折算建筑面積。平面利用系數(shù)K值宜為0.6。
5.5.2 根據(jù)幼兒園的不同規(guī)模,其園舍建筑面積和生均建筑面積指標(biāo)不宜低于表5.5.2的規(guī)定。
表5.5.2 幼兒園園舍建筑面積及生均建筑面積指標(biāo)表
單位:(㎡)
規(guī) 模 10班 15班
使用面積 2322 3306
建筑面積 3870 5510
生均指標(biāo) 14.88 14.13
注: 上表建筑面積以墻厚240mm計算。
6 園舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)
6.0.1 園舍的建筑標(biāo)準(zhǔn),必須貫徹安全,適用,經(jīng)濟(jì),美觀的原則,應(yīng)根據(jù)各類規(guī)范,標(biāo)
準(zhǔn),使用功能和城市建設(shè)規(guī)劃要求確定。
6.0.2 幼兒園的托兒活動室宜在二層以下(含二層),幼兒活動室宜在三層以下(含三層)。
其它生活、辦公等輔助用房的層數(shù)宜根據(jù)實際情況確定。
6.0.3 建筑結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)園舍的使用要求、發(fā)展需要和上海地區(qū)抗震設(shè)防的要求確定。
各類用房可采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或混合結(jié)構(gòu),樓面板和屋面板應(yīng)為鋼筋混凝土現(xiàn)澆板。
6.0.4 建筑耐火等級,樓房不應(yīng)低于二級,平房不應(yīng)低于三級。
6.0.5 園舍主要用房的室內(nèi)凈高應(yīng)符合以下規(guī)定:
1 托兒、幼兒活動室、臥室、專用活動室等用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.1m。
2 辦公用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于2.8m。
3 多功能活動室的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.6m。
4 其它用房的室內(nèi)凈高宜根據(jù)使用要求及面積大小確定。
6.0.6 幼兒園的入口、道路、門廳走廊和廁所等,應(yīng)按照《無障礙設(shè)施設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》
(DGJ08-103-2003)的規(guī)定設(shè)計。
6.0.7 門廳、走廊應(yīng)符合以下要求:
1 幼兒園的門廳宜寬敞,應(yīng)有利于人流集散通行和短暫停留。
2 單面走廊凈寬不應(yīng)小于1.8m,中內(nèi)廊凈寬不應(yīng)小于2.4m。
3 北向走廊應(yīng)加窗封閉。
4 廚房和幼兒就餐點不在同一幢建筑內(nèi)時,應(yīng)有雨蓬連廊連接。
5 幼兒出入的門廳和走廊不應(yīng)設(shè)臺階。地坪有高差時,應(yīng)采用防滑坡道。
6.0.8 樓梯設(shè)置的數(shù)量、寬度、位置和形式應(yīng)滿足使用要求,除符合防火規(guī)范規(guī)定外,
還應(yīng)符合以下要求:
1 樓梯間應(yīng)有直接天然采光。疏散樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。
2 樓梯的梯級高度要適合幼兒使用特點,樓梯踏步高度不應(yīng)大于150㎜,寬度不應(yīng)小
于260㎜,樓梯井寬度不應(yīng)大于200㎜。
3 樓梯除設(shè)成人扶手外,并應(yīng)在梯段兩側(cè)設(shè)幼兒扶手,其高度不應(yīng)大于600㎜。
4 樓梯垂直欄桿間的凈距不應(yīng)大于110㎜。
5 利用樓梯平臺向下做滑梯時,必須采取有效的安全措施。
6 幼兒園宜設(shè)置電梯一部。
6.0.9 屋面應(yīng)有可靠的防水、隔熱、保溫措施。
6.0.10 安全防護(hù)欄桿(欄板)的構(gòu)造應(yīng)采用不可攀登形式,并應(yīng)符合以下規(guī)定。
1 凡利用屋面做活動場地,其四周應(yīng)筑有不低于1.2m高的女兒墻,并應(yīng)在內(nèi)側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿,防護(hù)欄桿凈高不應(yīng)小于1.2m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。
2 外廊、陽臺的欄桿(或欄板)凈高度不應(yīng)低于1.2m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。
6.0.11 托兒、幼兒活動室、臥室及多功能活動室的樓地面應(yīng)做木地面或其他軟性地面。
門廳、走道、樓梯間應(yīng)做防滑地面,餐廳、廚房、衛(wèi)生間等用房宜做防滑、耐磨、易清潔地
磚地面,同時應(yīng)有可靠的防水和排水設(shè)施。
6.0.12 幼兒園用房的門窗應(yīng)符合以下要求:
1 根據(jù)幼兒及教養(yǎng)員使用的特點,門窗應(yīng)方便開啟、清潔、耐用,有利于采光通風(fēng),
門窗開啟后不得影響使用和通行安全。
2 凡幼兒經(jīng)常出入的門,在距地0.6~1.2m高度內(nèi)應(yīng)安裝安全玻璃,并在距地700㎜
處設(shè)幼兒專用拉手。門的雙面均宜平滑,無棱角,不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。托兒用房的外門應(yīng)增設(shè)格柵腰門。
3 托兒、幼兒活動室南廊內(nèi)側(cè)的窗戶可做成低窗臺,其余窗戶立樘高度不應(yīng)高于0.6m,
并設(shè)豎式防護(hù)欄,距樓地面1.3m內(nèi)的樓層外墻窗應(yīng)設(shè)固定窗。
4 活動室、臥室、辦公室、多功能活動室均宜設(shè)置窗簾箱。各類用房的外窗可根據(jù)實
際情況設(shè)置紗窗。
6.0.13 建筑內(nèi)裝修應(yīng)符合以下要求:
2 墻面粉刷應(yīng)符合適用、經(jīng)濟(jì)、耐久、美觀的要求,內(nèi)墻粉刷色彩要力求明亮活潑,所有內(nèi)墻的陽角和方柱應(yīng)做成小圓角?;顒邮液投喙δ芑顒邮业氖覂?nèi)墻面,應(yīng)具有能展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。
3 托兒活動用房距地800㎜以內(nèi)的墻面及走廊應(yīng)做成軟性墻面。
4 門廳、走廊、樓梯間宜做易清洗、不易污損的墻裙。衛(wèi)生間,廚房內(nèi)墻面做易清潔磁磚護(hù)壁至天棚。
6.0.14 建筑外裝修應(yīng)符合以下要求:
1 建筑外墻面應(yīng)嚴(yán)防雨水滲漏,建筑節(jié)能應(yīng)符合上海市工程建設(shè)規(guī)范《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(DGJ08-107-2004)。圍護(hù)結(jié)構(gòu)的傳熱系數(shù)應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(JCJ134-2001)的規(guī)定執(zhí)行。
2 建筑外墻面應(yīng)根據(jù)地區(qū)建設(shè)規(guī)劃和園內(nèi)景觀的整體要求,因地制宜地進(jìn)行裝修,其色彩應(yīng)與周圍建筑環(huán)境相協(xié)調(diào)。對外墻的大片實墻面,宜根據(jù)兒童的情趣和特點,適當(dāng)布置一些兒童喜愛的圖案或裝飾。
3 幼兒經(jīng)常接觸的1.3m以下的外墻面不應(yīng)粗糙。
4 建筑外裝修材料應(yīng)符合環(huán)保和建筑節(jié)能要求,有條件的應(yīng)充分利用太陽能設(shè)施供
熱。
6.0.15 托兒、幼兒衛(wèi)生間應(yīng)符合以下要求:
1 衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和臥室,并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。
2 幼中班和幼大班的男、女廁位應(yīng)合理分隔。
3 每班衛(wèi)生間宜配置市售成品幼兒專用坐便器、小便器或設(shè)置瓷磚貼面磚砌的大便槽、小便槽,大便槽應(yīng)設(shè)置幼兒扶手。其數(shù)量不得低于以下規(guī)定:
大便器4個或大便槽3.0m
小便器4個或小便槽2.5m
4 每班衛(wèi)生間的盥洗池高度宜為500~550㎜,寬度宜為400~450㎜,水龍頭的間距宜為350~400㎜。幼兒洗手、淋浴設(shè)備及污水池數(shù)量配置應(yīng)符合以下規(guī)定:
洗手龍頭: 6~8個
淋浴龍頭: 2個
污水池: 1個
6.0.16 教工廁所應(yīng)符合以下要求:
1 廁所應(yīng)就近設(shè)置,男女分設(shè)。
2 傳達(dá)室應(yīng)設(shè)廁所。
6.0.17 室內(nèi)環(huán)境應(yīng)符合以下要求:
1 托兒、幼兒活動室、多功能活動室、專用活動室等用房的朝向宜南向布置。
2 托兒、幼兒活動室的室內(nèi)采光必須明亮均勻。單面采光的活動室其對側(cè)墻面宜設(shè)氣窗。其室深系數(shù)不宜小于1/2,其采光窗地比不應(yīng)低于1/6。
3 托兒、幼兒活動室、臥室應(yīng)有良好的自然通風(fēng),活動室、臥室均應(yīng)安裝氣窗。并均應(yīng)設(shè)置安裝吊扇的電源及設(shè)備。
4 早教指導(dǎo)用房、托兒、幼兒活動室、臥室、多功能活動室、專用活動室、醫(yī)務(wù)室、觀察室、晨檢室、辦公室等用房宜配置空調(diào)設(shè)施,預(yù)留空調(diào)室外機(jī)位置,并做到整齊、美觀、安全、隱蔽。
5 照明應(yīng)符合以下要求:
① 托兒、幼兒活動室、臥室、辦公室一般均宜采用帶保護(hù)罩的熒光燈,不得采用裸燈。
② 各主要房間的平均照度標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于以下規(guī)定:
指導(dǎo)室、訓(xùn)練室、活動室、餐廳 200Lx(距地面0.5m)
辦公用房 150Lx(桌面)
臥室 75Lx(距地面0.8m)
衛(wèi)生間、走廊、門廳、庫房等 30Lx(地面)
③ 各房間內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配置電源插座,托兒、幼兒用房插座離地面高度不應(yīng)低于1.7m,并有保護(hù)蓋板。
④ 保健及觀察室、廚房備餐間和托兒、幼兒等用房宜安裝紫外線燈具和顯示開啟的指示燈。紫外線燈安裝應(yīng)距地面2.5m左右,安裝數(shù)量以1.5W/m3計算。
6.0.18 托兒、幼兒活動室、辦公等用房的固定設(shè)施配置,應(yīng)符合以下要求:
1 活動室宜設(shè)置電話、有線電視和網(wǎng)絡(luò)終端。
2 行政辦公用房宜設(shè)置電話及網(wǎng)絡(luò)終端。
3 園內(nèi)重點部位應(yīng)設(shè)防盜報警裝置。
4 園長室、傳達(dá)值班室應(yīng)配備與110聯(lián)通的緊急按鈕裝置和若干防衛(wèi)器械。
6.0.19 食堂、廚房裝修標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)施配置應(yīng)符合上海市衛(wèi)生局關(guān)于《上海市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理辦法》(滬衛(wèi)衛(wèi)監(jiān)[2003]24號)的要求。廚房應(yīng)設(shè)置出屋頂?shù)拇怪睙煹馈?/p>
6.0.20 保健及觀察室裝修標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施配置應(yīng)符合上海市衛(wèi)生局有關(guān)文件的規(guī)定和要求。
6.0.21 其他附屬設(shè)施應(yīng)符合下列規(guī)定:
1 應(yīng)設(shè)置安全、美觀、通透的圍墻(或隔離設(shè)施),并應(yīng)安裝安保監(jiān)視系統(tǒng)。
2 應(yīng)根據(jù)消防要求在園內(nèi)和建筑內(nèi)配置相應(yīng)的消防設(shè)備。
3 宜在顯要位置設(shè)置旗臺、旗桿。
4 宜設(shè)草坪或塑膠活動場地。
5 宜設(shè)置教工自行車停車棚。
6.0.22 各種用房內(nèi)部的家具、活動器具、電器設(shè)備的設(shè)置宜按教育部門的有關(guān)要求配置。
四、幼兒園設(shè)計的設(shè)計事項
幼兒園的設(shè)計主要內(nèi)容包括:門廳、進(jìn)區(qū)卡、走廊、角落、角色區(qū)、美工區(qū)、窗戶、活動區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、家長園地等。那么設(shè)計的注意事項有哪些呢?
1.科學(xué)規(guī)劃、布局合理
任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素,設(shè) 計裝修時必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計的主體規(guī)范開展設(shè)計工作。從總體布局上分析:
2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計輔助設(shè)施上多做一 些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。
3、室外共用場地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域,方便管理,利于疏散。
依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計理念,吸取歐美發(fā)達(dá)國家及多年幼兒園設(shè)計規(guī)劃等經(jīng)驗,溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價值提升為一體,為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長提供專業(yè)服務(wù)。
4.結(jié)合主體建筑,進(jìn)行合理設(shè)計
如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現(xiàn)獨有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動剪影,凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。
5.充分利用空間,給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。
幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設(shè)計院根據(jù)相應(yīng)的人員活動流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計的,在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。
以上就是關(guān)于成都幼兒園建筑景觀設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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