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    雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫(雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫教案)

    發(fā)布時間:2023-03-04 10:09:30     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1512        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    文章目錄列表:

    雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫(雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫教案)

    一、幼兒園心理健康課程教育計劃

    心理健康 教育 是素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”,落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”,培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。下面是我為你精心整理的幼兒園心理健康課程教育計劃,希望對你有幫助!

    幼兒園心理健康課程教育計劃篇1

    一、指導(dǎo)思想:

    1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

    2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

    3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念。

    二、具體工作:

    1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

    2、為了更好的上好心理健康教育課,加強(qiáng)集體備課工作;

    3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。

    4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。

    三、具體實(shí)施:

    1、教師自身的心理健康維護(hù)

    教師的職業(yè)是一種崇高的特殊的職業(yè),正如雅斯貝爾斯所言:“教育意味著一棵樹動搖另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教師工作的這一特殊性決定了教師心理素質(zhì)的重要性。然而教師也是一個普通的人,職稱評定、業(yè)務(wù)競爭、應(yīng)試教育、社會對教師的期望,家長和教師之間的人際關(guān)系,生活中的壓力和工作中的競爭,會讓教師產(chǎn)生不同程度的心理壓力,會產(chǎn)生這樣或那樣的心理問題。教師的言行對幼兒的心理發(fā)展成長起著重大而深遠(yuǎn)的影響。要讓幼兒具有良好的心理素質(zhì),教師先要有良好的心理素質(zhì),要提高幼兒的心理健康水平,教師要有較高的心理健康水平,為此我園制定了以下 措施 :

    (1)每星期三晚上對教師進(jìn)行一次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

    (2)上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

    (3)組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍。

    2、重視知行統(tǒng)一,把幼兒的心理健康教育納入日常教育活動中

    只有思想、理念上的重視,而沒有完善的幼兒心理健康教育的機(jī)制、系統(tǒng)的幼兒心理健康教育理論體系和教育內(nèi)容相支撐,是不能很好落實(shí)幼兒的心理健康教育的。因此,在高度重視幼兒心理健康教育的基礎(chǔ)上,尊重幼兒,關(guān)注幼兒,把心理教育理念上的重視落實(shí)到教

    師的教育教學(xué)行為當(dāng)中。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要,制定適合幼兒心理健康教育的教育模式、教育目標(biāo)、主要內(nèi)容與途徑,同時結(jié)合各學(xué)科教學(xué),運(yùn)用教育技能技巧,措施如下:

    (1)教會孩子掌握幾種放松心情的好 方法 。

    (2)設(shè)立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

    3、營造良好的教育氛圍,注重家園教育的一致性

    家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,承擔(dān)著對孩子的情感、性格、意志等心理品質(zhì)的培養(yǎng)。因此家長也是幼兒心理健康教育中的主要實(shí)施者,同樣需要有較高的心理健康水平。利用多種形式對家長加強(qiáng)心理健康系統(tǒng)知識的培訓(xùn),普及幼兒的 心理 健康知識 ,對家長來說更顯重要。為了孩子的心理健康,家長們應(yīng)創(chuàng)造一個和諧、美滿的家庭環(huán)境;幫助孩子樹立正確的人生態(tài)度、學(xué)會正確認(rèn)識事物;做情緒的主人,以平靜的情緒對待生活中的矛盾,在逆境中保持心理的平衡,教育孩子學(xué)會正確對待自己,積極鼓勵孩子多參加集體活動,豐富孩子的精神生活;培養(yǎng)孩子的幽默感,有利于培養(yǎng)孩子健康的心理,因此我們教師應(yīng)該與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)

    四、具體工作安排:

    1、心理健康教育活動計劃安排:

    小班心理健康教育活動:《開開心心上幼兒園》、《一起玩,真快樂》

    中班心理健康教育活動:《讓自己高興》、《孤獨(dú)的小兔》

    大班心理健康教育活動:《我高興,我快樂》、《困難不可怕》

    2、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn):

    小班年級組心理健康講座

    中班年級組心理健康講座

    大班年級組心理健康講座;

    3、對個別特殊生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并做好個案研究;

    4、家長心理健康講座;

    幼兒園心理健康課程教育計劃篇2

    一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

    1.在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

    2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性。

    3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

    4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

    5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

    6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

    7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

    8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

    二、衛(wèi)生保健

    由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

    首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

    其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

    認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

    健康:1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;

    2.能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。

    3.認(rèn)識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

    4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。

    5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

    幼兒園心理健康課程教育計劃篇3

    健康教育是幼兒園工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我園廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)區(qū)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹?預(yù)防為主?的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)幼兒的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

    二、工作目標(biāo)

    1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,保證幼兒們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

    2、培養(yǎng)幼兒正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓幼兒知道暴飲暴食的危害。3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識,掌握維護(hù)健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

    三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

    為加強(qiáng)對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

    組 長:卞國華

    副組長:劉玉琴

    組 員:周春紅 陳扣蘭 王選珍 卞小容

    四、主要工作措施

    (一)加強(qiáng)心理健康教育

    1、以課堂為主 渠道 ,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時開發(fā)園本課程,開設(shè)心理健康課就心理知識傳授而言,主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為幼兒自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,幫助幼兒更好地認(rèn)識、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

    2、專題的心理講座

    結(jié)合幼兒園的教育主題以及幼兒學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)幼兒對自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,教育幼兒不僅要成材而且要成人。

    3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立 通過觀察和一系列地心理測試,幫助幼兒建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)幼兒地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長的 家庭教育 。為幼兒提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵幼兒有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道?走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受?

    4、 各班級選擇心理委員配合幼兒園的心理健康教育工作

    心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地幼兒來承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些幼兒要觀察實(shí)際情況并且及時地向幼兒園地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和幼兒保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

    5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放 心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放,這為幼兒進(jìn)行自我心理教育提供有利地場所,也是擴(kuò)大幼兒地閱讀范圍和增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。

    (二)加強(qiáng)生理健康教育

    1、加大力度做好宣傳工作

    及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、 黑板報 、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

    2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

    開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好 總結(jié) 材料。

    3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

    利用? 世界衛(wèi)生日 ?、? 世界無煙日 ?、?愛國衛(wèi)生月?等時機(jī),組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

    4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動。

    積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標(biāo)志。

    5、加強(qiáng)對重大傳染病防治知識的教育活動。

    積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。

    6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

    幼兒健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結(jié)合幼兒心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進(jìn)幼兒健康意識的提高,使幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。

    二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)范文

    時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

    雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫(雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫教案)

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)1

    為大力推進(jìn)我市大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作在高校的深入開展,充分發(fā)揮對大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)指導(dǎo)作用,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,根據(jù)市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室《關(guān)于開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高?!被顒釉碌耐ㄖ芬?,我?!皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高?!被顒釉驴偨Y(jié)如下:

    一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

    20xx年5月—7月,根據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高?!被顒釉禄顒恿斜戆才?,我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面主要完成了以下幾方面工作:

    1、與牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

    為加快構(gòu)建適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍和服務(wù)體系,5月20日牡丹江市雙創(chuàng)辦與牡丹江大學(xué)合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

    市委、市委秘書長、市雙創(chuàng)辦主任宮鎮(zhèn)江與牡丹江大學(xué)校長林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌。

    成立儀式上,宮鎮(zhèn)江與林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌并發(fā)表講話。

    宮鎮(zhèn)江指出,創(chuàng)新是強(qiáng)國之源,創(chuàng)業(yè)是富民之本,市委、市政府高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

    培訓(xùn)是推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),牡丹江大學(xué)作為地方高校,也肩負(fù)著引領(lǐng)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)業(yè)和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要使命。

    牡丹江大學(xué)學(xué)科設(shè)置齊全,許多專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān),相關(guān)部門要利用好牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)基地,做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

    雙創(chuàng)學(xué)院要努力做到“四有”,即有“創(chuàng)意”、有特色、有擔(dān)當(dāng)、有夢想,積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的新路子,做好學(xué)員對接、市場對接工作,提高培訓(xùn)的水平。

    林韌卒表示,開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,是深化高等教育改革的重要途徑,是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。

    傳統(tǒng)的“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的教育模式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到提升大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力的需要。

    要以雙創(chuàng)學(xué)院的成立為契機(jī),加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),與企業(yè)分類建設(shè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源庫和課程包,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)從注重專業(yè)知識傳授向重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變,促進(jìn)大學(xué)生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

    2、開展了評選創(chuàng)業(yè)之星活動。

    為了宣傳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展,學(xué)校制定了創(chuàng)業(yè)之星評選方案,評選出鄭春岐等7名創(chuàng)業(yè)之星。

    3、舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品成果展。

    按照牡丹江市雙創(chuàng)辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高?!被顒釉碌陌才?,配合牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式工作,5月20日在牡丹江大學(xué)會藝廳舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。

    機(jī)器人工作室、漆畫工作室、彩巖工作室、攝影工作室、國畫工作室、微商實(shí)訓(xùn)室、幽膚手工護(hù)膚品等多個項(xiàng)目參加了此次成果展,市領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參觀了此次成果展,并對創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提出了殷切的希望。

    4、開辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂。

    5月20日,牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式后,開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院首期培訓(xùn)講座,請牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院客座教授、光華大講堂特約教授、深圳宇能活商文化傳播有限公司董事長、昆明內(nèi)沃網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO、昆明黑妞商貿(mào)有限公司董事長趙祖雄為我校20xx級學(xué)生進(jìn)行了《移動互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之道》的講座。

    二、其他工作的主要做法及成效

    1、組織學(xué)生參加了互聯(lián)網(wǎng)+大賽

    組織學(xué)生參加了由牡丹江師范學(xué)院和愛民區(qū)政府主辦的牡丹江市高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟首屆“新道杯”互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,我校動畫學(xué)院20xx級張曉強(qiáng)同學(xué)參賽的“互聯(lián)網(wǎng)+表情包的生物鏈的運(yùn)作”項(xiàng)目獲得三等獎。

    2、組織學(xué)生參加了牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書競標(biāo)大賽

    組織學(xué)生參加了由牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和牡丹江市婦女聯(lián)合會聯(lián)合主辦的“牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書競標(biāo)大賽”。

    此次大賽共有5所高校35個項(xiàng)目參加,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,共有6個項(xiàng)目進(jìn)入決賽,我校彩巖工作室和芳菲攝影工作室兩個項(xiàng)目獲得三等獎,每項(xiàng)獲得獎勵資金3000元。

    羅鈺的幽膚手工護(hù)膚品和王薇的“卓越名妝坊”兩個項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎、燕文華、張人杰老師獲得“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”稱號。

    3、幫助學(xué)生孵化了一個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

    食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)學(xué)生王薇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已經(jīng)孵化成功,獲得了10萬元投資,成立了牡丹江大日服飾有限公司。

    4、開辦了第三屆“贏在校園”—求職技能訓(xùn)練營

    為了提高在校大學(xué)生的求職技能,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,職業(yè)發(fā)展中心針對20xx級學(xué)生開辦了第三屆“贏在校園”——求職技能訓(xùn)練營活動。

    開營以來為學(xué)生舉辦了增進(jìn)認(rèn)識的破冰之旅、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人椅游戲、參加招聘會、模擬面試、增強(qiáng)反應(yīng)能力的活動、企業(yè)調(diào)研以及考驗(yàn)綜合能力的“跑男”等一系列拓展活動,提高了同學(xué)們的職業(yè)能力。

    在訓(xùn)練營閉營式上,營員小組以PPT或電子相冊的形式,回顧了參加訓(xùn)練營的過程,以小品、詩朗誦和談心得體會的節(jié)目匯報了自己的職業(yè)素質(zhì)提升之路。

    5、舉辦了第三屆“特色簡歷設(shè)計大賽”

    為了展示教學(xué)成果,提高同學(xué)們的求職實(shí)戰(zhàn)能力,幫助學(xué)生制作具有個人特色的求職簡歷,打造好入職的“敲門磚”,職業(yè)發(fā)展中心為我校14級學(xué)生舉辦了舉行了特色簡歷設(shè)計大賽,通過此次大賽,使同學(xué)們感受到了真實(shí)的求職面試過程,提高了簡歷制作的水平,鍛煉了求職能力,掌握了面試技巧,為就業(yè)求職打下了良好的基礎(chǔ)。

    6、舉辦了第六屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽”

    為了傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)其職業(yè)管理能力和職業(yè)素養(yǎng),從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,提高就業(yè)競爭力,在全校20xx級學(xué)生中舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

    通過比賽,學(xué)生們理性分析了激烈的就業(yè)形勢,科學(xué)規(guī)劃了未來的職業(yè)生涯。

    此次大賽的成功舉辦較好詮釋了大賽的主題“規(guī)劃職業(yè)、贏在起點(diǎn)、掌控未來”。

    7、組織了牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)來我校作專場報告

    6月12日下午,全市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)五位成員來我校作了專場報告。

    副校長張志凌,職業(yè)發(fā)展中心全體同志,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生代表500余人參加了報告會。

    報告團(tuán)成員與在座的同學(xué)們分享了他們自己親身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們深受鼓舞。

    這場創(chuàng)業(yè)勵志演講充分詮釋了創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行,有助于營造學(xué)校積極的創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。

    8、建立牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng)學(xué)院

    牡丹江大學(xué)與北京東方財星國際資本管理有限公司共同出資建立了牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng)學(xué)院。

    6月15日、16日分別在校本部和海林校區(qū)舉行了兩場電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)講座,兩個校區(qū)共900名學(xué)生聽取了創(chuàng)業(yè)講座。

    9、申請了兩個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項(xiàng)項(xiàng)目

    按照《黑龍江省教育廳關(guān)于開展20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項(xiàng)項(xiàng)目申報工作的通知》的要求,配合各個學(xué)院做好組織大學(xué)生開展《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃》項(xiàng)目的立項(xiàng)申報工作。

    經(jīng)過學(xué)校審查后,我校共上報了兩個項(xiàng)目:一是機(jī)械學(xué)院的《數(shù)控四軸機(jī)械雕刻機(jī)的研究與制造》,二是藥食學(xué)院的《黑木耳的深加工及綜合利用》。

    三、下一步重點(diǎn)工作安排

    1、開闊思路,更新理念,做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的管理培訓(xùn)工作。

    (1)與牡丹江市有關(guān)部門對接,做好各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。

    (2)完成與牡丹江市工信委合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,做到培訓(xùn)資料全面詳實(shí)、內(nèi)容安排合理豐富、資金使用合理合法。

    (3)按照牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的活動計劃開展好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)客微課、創(chuàng)客慕課、創(chuàng)客沙龍、創(chuàng)業(yè)大賽路演輔導(dǎo)、讀書會和大咖分享會活動,豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容,指導(dǎo)和幫助有創(chuàng)業(yè)意愿的人和初創(chuàng)業(yè)者更好地開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

    2、提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

    利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、各個學(xué)院網(wǎng)站等多種形式宣傳國務(wù)院、黑龍江省政府和牡丹江市政府以及學(xué)校出臺的鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策,在全校上下形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

    3、制定實(shí)施辦法,加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn),筑實(shí)雙創(chuàng)基礎(chǔ)工作。

    (1)根據(jù)我校的實(shí)際情況,認(rèn)真研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律,制定切實(shí)可行的關(guān)于鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)規(guī)定的具體實(shí)施辦法,如入駐創(chuàng)業(yè)基地項(xiàng)目的審查、創(chuàng)業(yè)資金的使用、創(chuàng)業(yè)獎勵辦法、創(chuàng)業(yè)學(xué)分的轉(zhuǎn)換、休學(xué)創(chuàng)業(yè)等具體實(shí)施辦法。

    (2)組織學(xué)生積極參加黑龍江省、牡丹江市和學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,為大學(xué)生將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品提供舞臺、搭建平臺。幫助學(xué)生制定好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書,通過比賽提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,推動成果轉(zhuǎn)化、完善創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

    (3)按照省教育廳要求,將每年9月第3周設(shè)為“學(xué)校創(chuàng)客周”,在每年新生入學(xué)時,開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

    (4)借助牡丹江市愛民區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為主要活動形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為同學(xué)提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會;

    (5)大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂活動,支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)客空間,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,為有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的大學(xué)生免費(fèi)提供專業(yè)培訓(xùn)。

    4、加強(qiáng)基地建設(shè),助推雙創(chuàng)工作實(shí)效。

    (1)進(jìn)一步完善校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、動畫制作中心、新華旅行社和微商實(shí)訓(xùn)室等創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),指導(dǎo)幫助大學(xué)生更好創(chuàng)業(yè)。

    (2)充分利用牡丹江市愛民區(qū)政府搭建的牡丹江市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟這個平臺,選擇一些有發(fā)展前景的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐聯(lián)盟下的創(chuàng)客空間,爭取獲得創(chuàng)業(yè)成功者和企業(yè)的技術(shù)與資金支持。

    (3)做好市總工會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

    牡丹江大學(xué)與牡丹江市總工會合作,建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地630平方米,搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺。

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)2

    一個學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。

    我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際的.活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。

    創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

    我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。

    我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。

    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)3

    驀然回首,一個學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

    在過去的幾個月里,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,同時也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

    一、我部順利完成納取新干事工作

    九月伊始,隨著20xx級新生的到來,一年一度的學(xué)生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據(jù)我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進(jìn)認(rèn)識和了解,加深友誼和凝聚力。

    二、職場大咖秀的順利舉辦

    為了增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)意識,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設(shè)計的作用,能更好地適應(yīng)社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學(xué)生會主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評,并注重講解了簡歷中所應(yīng)該注意的問題,增加了同學(xué)們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

    為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)科學(xué)知識的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開展了第一屆全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日,我部在學(xué)術(shù)報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識,也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,整個活動在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有很多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破毡荣悾越?jīng)驗(yàn)不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

    四、PPT設(shè)計大賽的成功舉行

    為了提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部于11月x日在學(xué)術(shù)報告廳舉行了我院第四屆PPT設(shè)計大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開始的,整場比賽由學(xué)生會各部部長進(jìn)行點(diǎn)評,最后由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。這次比賽總體上是成功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

    以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績的同時,我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足,如:

    (1)各項(xiàng)比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善。

    (2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬一。

    在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

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    三、迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我為大家整理的迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文1

    迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)

    奧運(yùn)會快來了,我們以許多方式來歡迎奧運(yùn),如傳火炬、許多地方舉行奧運(yùn)會

    比賽......讓我們一同期待美好的奧運(yùn)到來。

    隨著奧運(yùn)的到來,人們的環(huán)保意識也加強(qiáng)起來。首都北京現(xiàn)在是執(zhí)法如山,不法車輛不準(zhǔn)進(jìn)入。地上的臟東西越來越少,空氣質(zhì)量完好。在7月6號那一天,我去了一趟北京,發(fā)現(xiàn)那里的人態(tài)度很好,友好親切,而衛(wèi)生方面也不錯。不僅北京很文明

    我們這里也不錯呢!

    有一天,我去了公園玩。在公園里,始終有一個人在我眼前晃,原來是環(huán)保工人,她在地上清理垃圾,比如枯枝殘葉,果皮紙屑掃進(jìn)簸箕里。下午,太陽快下山了,我又特意從他身邊走過,仔細(xì)一看,她全身灰蒙蒙的,身披一層汗珠。那些水珠被夕陽一照,閃著五彩的光,美麗極了。她的眼睛是那么坦然,那么明亮。一會兒她又轉(zhuǎn)過身子專心地把一堆堆垃圾裝上車,輕輕的推著車,把垃圾拉走了。

    中國有著五千年的歷史,熱情好客是我們中國的特點(diǎn),現(xiàn)在我們一定要把這個傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng),讓世界的朋友了解我們中國。

    北京奧運(yùn)會就要來到我們身邊了,2008年我們是奧運(yùn)的主,我們要向世界來展示中國的風(fēng)采,舉辦一屆成功的奧運(yùn)會。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文2

    2008年是中國人最值得驕傲的一年,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會即將在中國召開。這不正意味著中國的繁榮富強(qiáng)嗎?

    我盼望著2008年8月8日快點(diǎn)到來。這是北京奧運(yùn)會開幕的日子,是世界體育大家庭聚會北京的日子,更是每一個人中國人倍感驕傲的日子。作為一個小主人,我真想成為一名光榮的奧運(yùn)志愿者,雖然條件不成熟,不能成為一個真正的志愿者,但是,我依然可以為北京奧運(yùn)作出自己的貢獻(xiàn)。

    首先,作為一個中國的公民,我要用我的熱情、我的笑容迎接每一個來自世界各地的外國朋友,展出我們中國人友好好客的精神風(fēng)貌,讓外國朋友們通過每一張中國人的笑臉感受中國。

    其次,我要更加努力的學(xué)習(xí)英語,在奧運(yùn)會舉辦期間,能夠用英語和外國朋友們說話、交流,為他們提供我力所能及的幫助,比如:做個小翻譯、幫外國人指路等等,讓外國朋友通過每一個中國人熱情的幫助下喜歡中國。

    再次,我也要學(xué)習(xí)更多的有關(guān)北京、奧運(yùn)的知識,將來可以為外國朋友們介紹咱們美麗的中國,以及中國悠久的歷史和燦爛的文化,要讓他們通過和每一個中國人的交流更加了解中國。

    最后,我還要動員我身邊的每一個同學(xué),大家一起加強(qiáng)文明禮儀,一起加強(qiáng)和宣傳環(huán)保意識,為北京奧運(yùn)會辦成一個真正的“綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn),科技奧運(yùn)”從我做起、從現(xiàn)在做起。

    在此,我祝愿2008年第29屆中國北京奧林匹克運(yùn)動會順利召開,圓滿成功!

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文3

    二00八年,第29屆奧運(yùn)會將在我國北京隆重舉行。這是一次展示偉大祖國美好形象的最好機(jī)會,也是加強(qiáng)我國人民與全世界人民友好交往的好機(jī)會,我們懷著激動而又急切的心情,期盼著奧運(yùn)會的到來,期望奧運(yùn)會的勝利。我們每個人都要想辦法出力量,齊心合力,創(chuàng)造美好的環(huán)境和整潔的家園迎接奧運(yùn)會的召開。

    我們要結(jié)合梅州市創(chuàng)造全國衛(wèi)生城市、園林城市的“雙創(chuàng)”活動,積極行動起來服務(wù)“雙創(chuàng)”活動,要從我做起,從小事做起,樹立文明新時尚,認(rèn)真遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生、綠化造林,美化校園,消滅臟、亂、差現(xiàn)象,整潔家園,堅決與不文明、不衛(wèi)生的壞習(xí)慣作斗爭,創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,讓我們的山更青,水更綠。入冬以來西陽電站開柵放水,母親河梅江的河底重見天日,金色的沙灘非常可愛,但是啦圾成堆,確實(shí)不好看,嚴(yán)重影響了梅城的美麗形象,我們應(yīng)該動起手來,行動起來,認(rèn)真清理這些啦圾,讓沙灘更漂亮,讓母親河更漂亮,讓家鄉(xiāng)更漂亮!這樣不但可以提高生活質(zhì)量,更可以樹立良好的形象,給外國友人留下美好的印象,讓全世界更加了解中國,讓中國更好地走向世界。

    我們堅信:2008年北京奧運(yùn)會必將辦成一屆出色的奧運(yùn)會,我們偉大的祖國一定會越來越強(qiáng)大。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文4

    “同一個世界,同一個夢想?!卑殡S著這如些嘹亮的口號,2008年北京奧運(yùn)會已經(jīng)近在咫尺了!人們也用出了各種各樣的方法來迎接這場世界矚目的盛會。

    “成功之花,人們只驚羨現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每個體育健兒成功的背后付出了多少常人難以想象的心血和汗水。2008年北京奧運(yùn)會就要到了,體育健兒用多次的訓(xùn)練來充實(shí)自己,得到更多的經(jīng)驗(yàn),用他們的堅強(qiáng)和毅力創(chuàng)造奇跡,在奧運(yùn)會上發(fā)揮出優(yōu)秀的成績。

    在2007至2008年奧運(yùn)會開幕之間,有許多形態(tài)各異,品種不一的產(chǎn)品被譽(yù)為“奧運(yùn)產(chǎn)品”,最有名的是adidas(阿迪達(dá)斯)、紅石梁啤酒、北京福娃。阿迪達(dá)斯雅致大方、經(jīng)久耐用、色調(diào)柔和;紅石梁啤酒口味純正、回味無窮、十分美味;北京福娃可愛到家、人見人愛、尤其是小朋友。因?yàn)橘徺I它們的人很多,所以在大超市里都有它們的身影。

    迎奧的人們

    每天早晨在晨練的地方,我總能看見很多老人在進(jìn)行迎奧健身:有的老人排成一個隊(duì)伍,有序地跑著;有的老人每只手里拿著兩個鐵球不停地在轉(zhuǎn);有的老人在單桿旁壓腿,準(zhǔn)備跳健美操,旁邊打著“ 迎奧運(yùn),我健身”的旗子……還有一些準(zhǔn)媽媽見到熟人就會喜滋滋地說自己的寶寶將在2008年出生,在奧運(yùn)年生寶寶是多么有意義的事??!

    我用五彩的畫筆,來描繪我心中的2008年北京奧運(yùn)會,這是一個講求文明、更高層次、友誼第一、比賽第二融為一體的盛會。我呀,期待著今年奧運(yùn)的到來,與世界各地的小朋友來歡度北京奧運(yùn)會。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文5

    《奧林匹克評議》對會旗賦予新含義,它象征著五大洲團(tuán)結(jié),運(yùn)動會會員以公正、坦率的競賽和友好的精神在奧運(yùn)會上相見。奧運(yùn)會旗的五環(huán)象征五大洲的團(tuán)結(jié)。

    新聞性和人文性為訴求點(diǎn)。新聞切入點(diǎn)直指新聞事件的背景和本質(zhì)。

    人文性包括三層含義:

    1.挖掘人物身上鮮為人知的故事。

    2.通過故事展現(xiàn)動情點(diǎn)。

    例如:鄉(xiāng)情——將強(qiáng)調(diào) “中國體育地理”的概念,人的成長離不開生活環(huán)境;親情——人物的成長印證著家庭教育的效果;友情——無論是隊(duì)友間還是對手間的友誼都需要深入體察和把握 。

    3.透過人物體現(xiàn)出奧林匹克的人文內(nèi)涵。

    “奧林匹克體育”是區(qū)別于“職業(yè)體育”的,它深受顧拜旦的“業(yè)余體育”影響,其核心是“重在參與的精神”,和人類不斷挑戰(zhàn)自己追求“更高、更快、更遠(yuǎn)?!?/p>

    奧林匹克的最終目的是讓更多的人真正理解奧林匹克,有三個最重要的理念:首先奧林匹克是“體育+文化”;其次關(guān)注奧林匹克運(yùn)動中自我超越的人性主張;最后從“中國與世界”的角度理解北京奧運(yùn)會的意義。

    由此,我聯(lián)想到我的學(xué)校里經(jīng)常開展體育比賽,其中最精彩的是六年級50米的接力賽。參賽的同學(xué)個個摩拳擦掌,都想著自己的班級能贏,由于種種原因其他班輸了,而我們六(1)班獲勝。通過這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量;只要盡全力,輸贏無所謂。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文6

    奧運(yùn)圣火即將點(diǎn)燃,這是全世界的體育盛會,多么讓人激動?。∏皫滋?,我上網(wǎng)查到最早的奧運(yùn)會是1896年在希臘首都雅典舉行的。2008年將第一次在我國舉辦奧運(yùn),這是我們中國人的驕傲。

    現(xiàn)在我們已經(jīng)設(shè)計出了奧運(yùn)吉祥物活潑可愛的五福娃,它們分別是:魚娃貝貝、熊貓娃京京、火娃歡歡、羚羊娃迎迎和燕子娃妮妮,連起來就是“北京歡迎你”,名字真有趣!因?yàn)槲覍ΩM薷信d趣,所以我想把它畫出來。

    我請媽媽在電腦上打印了幾個福娃造型,有藍(lán)色魚娃的水球和藝術(shù)體操,有黑色熊貓娃的舉重和射箭,有紅色火娃的踢足球和打籃球,有橙色羚羊娃打網(wǎng)球和乒乓球,綠色燕子娃的打羽毛球和擊劍。一切準(zhǔn)備就緒,我開始作畫了。我還記得涂老師說:人物要畫得可愛,就要畫一比一的頭長,一比一就是頭和頭下部分一樣長,還要把它的特征畫突出。我先用鉛筆構(gòu)圖,然后用記號筆溝線,最后用彩鉛涂色。

    幾天后,我已經(jīng)畫好了:打羽毛球、舉重、藝術(shù)體操、乒乓球、籃球的福娃。畫得好可愛喔!等全部畫好了,我準(zhǔn)備做成連環(huán)畫,貼在我家的客廳墻上,迎接2008奧運(yùn)會的到來,也祝愿我國的奧運(yùn)健兒多拿金牌,為祖國爭光。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文7

    2004年雅典奧運(yùn)圣火已經(jīng)熄滅,2008年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在北京升起!

    離2008年北京奧運(yùn)會越來越近了,那一把把點(diǎn)燃圣火的火炬燃燒著人們的激情。在生活在,我們提倡“迎奧運(yùn),講文明,促和諧,促新風(fēng)”?!拔拿鳌?,多么簡單的兩個字,簡單到不用想就能將其意義說出;“文明”,多么復(fù)雜的兩個字,復(fù)雜到很少有人能夠用行動來詮釋它的意義。

    生活中,有許多不文明的事兒。當(dāng)你的羽毛球或風(fēng)箏掛在樹枝上,你一腳踩在樹旁的椅子上將物品拿下的時候;當(dāng)你看到盲道上有一個汽水瓶,一位盲人將踩到上面,而你卻置之不理的時候;當(dāng)一位小朋友摔倒,你非但不去扶起他,安慰他,反而嘲笑他的時候……當(dāng)這些時候,文明對你望而卻步,文明離你遠(yuǎn)去!

    其實(shí),文明離我們很近。當(dāng)你踩在椅子上將物品拿下的時,文明只是一張紙的厚度,有了它,你就給他人留下了一份潔凈;當(dāng)盲人行走快要踩到汽水瓶上時,文明只是你的手到汽水瓶的距離,有了它,你就給盲人留下了一份安全;當(dāng)路上小朋友摔倒的時,文明只是你扶起他(她)時一句關(guān)懷的話語的溫度,有了它,你就給予了小朋友一份愛心……每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明交織在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量像破土的幼苗,在每一個人的心中萌發(fā)。

    正如一段公益廣告中說:“每個人的心靈都是一扇窗?!边@扇窗需要一把鑰匙,那就是文明。文明是一種關(guān)愛,是一種體諒,是一種溫暖。

    聽!2008北京奧運(yùn)的腳步近了,讓文明與奧運(yùn)同行,讓我們一并向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)進(jìn)軍!

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文8

    奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類之間的戰(zhàn)爭,就其本質(zhì)目的來說,并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級動物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

    奧運(yùn)是人類體能的博覽會。似海豚,奧運(yùn)會上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風(fēng)馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中

    不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力未能成為奧運(yùn)會的'競技項(xiàng)目。

    奧運(yùn)是一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?,為失誤而

    遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。

    奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落

    孫山;冠軍是相對的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來

    怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

    奧運(yùn)是人類的圣會。除了它,人類的哪一項(xiàng)社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來和平

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文9

    2008年8月8日,這個日子不知牽動了世界上多少人的心,這可是四年一次,十分難得的奧運(yùn)會呀!那我們國家作為主辦國,要怎樣讓其他國家的人留下好的印像呢,那我們又該做些什么呢?

    首先,我們要做的是愛護(hù)環(huán)境,為什么要這樣做呢?大家想想看,如果一個國家到處都是垃圾,樹木花草都被糟蹋了,沒有昔日的生機(jī)勃勃,那樣,來我國的其他國家游客會喜歡么?反之,如果到處都是碧綠生青的樹木、一望無際的草平、美麗鮮艷的花朵,潔凈的環(huán)境,新鮮的空氣,那樣其他國家的游客不會感到心曠神怡么?所以我們每個人都要記住少扔一個垃圾,潔凈一個家園。

    第二步,我們都要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,其實(shí),每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,文明好像一滴水,聚多就是一片海。這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā);文明好像一盞燈,照亮每個熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。我們要讓別人知到中國人不是沒有修養(yǎng),不是被別人瞧不起的!

    只要我們攜起手來,共同努力,做到以上兩點(diǎn),相信我們一定會給別人留下好的印象!

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文10

    “今天是2007年8月8日,離2008年北京奧運(yùn)會開幕還有365天。在這樣的日子里有很多人都在進(jìn)行各種各樣的迎奧運(yùn)活動”。聽著電視里主持人的話語,我不禁靈機(jī)一動,今天正好是星期六,爸爸媽媽都在家休息,不如我們在家舉行個迎奧運(yùn)加速度家庭運(yùn)動會吧!我叫來了爸爸媽媽告訴了他們我的想法,他們連聲說:“好?。『冒?!”

    媽媽說:“我會轉(zhuǎn)呼啦圈”媽媽拿來了呼啦圈,往身上一套,腰部一扭,轉(zhuǎn)了起來,一個,二個,三個……看得我和爸爸眼花繚亂。我翹著大拇指說:“好??!媽媽真棒”。爸爸不服氣地說:“這有什么,看我的”爸爸拿來了足球往腳背上一放,然后掂了起來,球像聽話的孩子似的,在爸爸的腳背上跳動……

    終于到我了,看我給你們看看我的絕招,我拿出溜溜球,往下一甩,接著用力往上一拉,溜溜球在我手中上上下下轉(zhuǎn)動。突然我停止了拉動,溜溜球就停在下面,但是球依然在不停的轉(zhuǎn)動,差不多過了30秒,我輕輕的一收手,球呼的一下回到了我手上?!鞍?!好棒呀!沒想到我們的兒子還會這一手”爸爸摸著我的頭說:“今天的迎奧運(yùn)家庭運(yùn)動會怎么樣?”“圓滿成功,現(xiàn)在我宣布,第一屆奧運(yùn)家庭運(yùn)動會,東東,柳柳,璇璇并列第一名”。

    哈哈哈!我們的迎奧運(yùn)家庭運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文11

    同學(xué)們,你們知道嗎?第29屆奧運(yùn)會正向我們走來,時間已經(jīng)屈指可數(shù)。在這期間,到處都暢想著健康、快樂、運(yùn)動的篇章;全民健身迎奧運(yùn)的活動,更是促進(jìn)了迎奧運(yùn)的行動。所以,健身成了老百姓們最熱門的話題,不信你看,到處都是健身的人群。

    你瞧廣場這邊,成群結(jié)隊(duì)的老人正在扭秧歌呢!他們你說我笑,臉上洋溢著幸福的笑容,熱鬧的氣氛帶動起歡快的人群,大家一起扭了起來,火紅的綢子舞起來,火紅的帕子轉(zhuǎn)起來,象征著火紅的中國動起來。在看廣場那邊,排列整齊的中年人們正在打太極拳,一招一式都那么到位,敢與專業(yè)的人士相對比。再向廣場東邊遠(yuǎn)眺,小朋友們也不干示弱,在人群中跳起拉丁舞來,那優(yōu)美的舞姿吸引了許多人們,不時的為他們拍手叫好,他們別提有多得意了。再向廣場西邊遠(yuǎn)眺,銀發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們正在跳扇子舞呢!別看他們都年過花甲了,但他們的精氣神卻不低于小朋友們,你看爺爺奶奶們的表情、動作、神態(tài)都那么到位。此時此刻,那火紅的扇子翩翩起舞,好像奧運(yùn)圣火一樣,大聲告訴人們:“奧運(yùn)來了!”

    全民健身迎奧運(yùn),文明奧運(yùn)樹新風(fēng),和諧的中國盼奧運(yùn),文明的奧運(yùn)促和諧,讓我們來共同唱想和諧奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、文明奧運(yùn)吧!

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文12

    每當(dāng)在電視上看到各國體育健兒頑強(qiáng)拼搏不斷的挑戰(zhàn)人類自身的極限,用不屈的斗志詮釋著更快更高更強(qiáng)的奧運(yùn)格言時,深深得為奧運(yùn)的精彩折服。聽到奧運(yùn)賽場一遍遍響起我們的國歌,看到我們的運(yùn)動員看著冉冉升起的五星紅旗激動的流淚時,幼小的心靈也在為祖國驕傲。從那時起一顆心便與奧運(yùn)同行。此后我記住了一個個讓中華兒女銘記的奧運(yùn)時刻,2001年的7月13日 當(dāng)前國際奧委會主席薩馬蘭奇在莫斯科高聲宣讀:"Beijing,China"的時候,作為一個中國人,我發(fā)自心底的為我們的祖國,全世界都感到高興。

    轉(zhuǎn)眼間,08年已經(jīng)到來,相信全世界人民也都在期待著一個五千年歷史文明的國家與現(xiàn)代奧林匹克體育盛會結(jié)合所產(chǎn)生的火花。北京成功申辦奧運(yùn)會體現(xiàn)出世界對我們的巨大信任,這屆奧運(yùn)會也為我們國家?guī)砹饲八从械臋C(jī)遇和隨之而來的挑戰(zhàn),成功舉辦奧運(yùn)會將會極大程度上提升我國的國際影響力和地位,國家強(qiáng)盛我們的生活才會更美好。我雖然只是一名小學(xué)生,希望借這個平臺代表我們農(nóng)村人向北京奧運(yùn)會送出最誠摯的祝福,希望08年在北京所有的體育健兒在我們的奧運(yùn)場館共同為世界呈現(xiàn)最精彩的比賽,這里沒有皮膚,沒有種族,沒有貧富這是中國為全世界所有人搭建的舞臺。相信全國人民眾志成城一定會把北京奧運(yùn)舉辦成功,讓世界銘記。

    2008年中國將成為世界舞臺上最受矚目的焦點(diǎn),奧運(yùn)也將使北京成為最絢麗的一顆星。讓我們?yōu)楸本┖炔剩?/p>

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文13

    大家肯定都知道,再過一個多月就會迎來我們盼望已久的奧運(yùn)會。我覺得我們不僅要注意這些和奧運(yùn)有關(guān)的大事,其實(shí),很多小事也很有趣呢。我們應(yīng)該把自己的普通生活也能和奧運(yùn)會有所聯(lián)系,真正做到“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”。

    奧運(yùn)會的生活是和我們息息相關(guān)的,但它需要你從自己身邊來發(fā)現(xiàn),來感受。1、在08年奧運(yùn)會期間,實(shí)現(xiàn)交通通暢便是必須達(dá)到的最重要的目標(biāo)之一。如今,已在北京市西城區(qū)阜成門北大街新建了一座總建筑面積為19876平方米,13層高的奧運(yùn)交通指揮中心。它是2008年奧運(yùn)交通組織管理,北京市道路交通管理,交通意外事件應(yīng)急處理的指揮樞紐和控制中心,也是奧運(yùn)會交通的總指揮。2、愛看體育比賽的小朋友都知道,有時因?yàn)橐獬?,不得不錯過了一場精彩的籃球,跳水,田徑比賽時,那種感覺真是痛徹心扉。為了實(shí)現(xiàn)許多小朋友的愿望,北京已給4000輛公交車裝上了海爾V6系列數(shù)字液晶電視,隨后還要逐漸在北京的地鐵車廂,城鐵車站等交通設(shè)施上都安裝上“移動電視”,進(jìn)一步給我們提供一個可以整天關(guān)注奧運(yùn)賽事的機(jī)會,真是太好了!

    健康并快樂著。在我們?yōu)閵W運(yùn)健兒喝彩加油的同時,也不要忘記為自己列一個鍛煉計劃哦!讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。一起支持奧運(yùn)!

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文14

    大家好,我是快樂報的小記者周嘉成。為了迎接2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動會,舉國上下掀起了學(xué)習(xí)英語的狂潮。今天讓我們來看看那些正在為奧運(yùn)會時刻準(zhǔn)備的人們。

    首先,我們采訪一位坐在大樹下乘涼的大媽,大媽們正在學(xué)著什么,我上前問了一下,說:“大媽,您在學(xué)習(xí)什么?大媽說:“我們在學(xué)習(xí)英語?。 蔽覇枺骸澳銈?yōu)槭裁催@么大歲數(shù)還學(xué)英語?。俊崩先思艺f:“我們在迎接奧運(yùn)呢!老人也要跟上時代學(xué)英語的?!?/p>

    然后,我們采訪了出租車司機(jī),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位出租車司機(jī)在看著一臺電腦讀英語,上前問道:“叔叔您這么忙還在抽空讀英語啊?”叔叔說:“馬上奧運(yùn)會就要召開了,世界各地的游客將會來到我們北京,如果我不懂英語,就沒有辦法更好地為他們服務(wù)了,所以我要好好地學(xué)好英語?!?/p>

    接著,我進(jìn)了一所小學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了朗朗的讀書聲,哇!正在讀英語呢!我耐心等到他們下課,進(jìn)到教室問同學(xué)們:“你們好用功啊!英語讀的這么好!”同學(xué)們七嘴八舌地跟我說:“奧運(yùn)會將在我們北京召開,作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們一定要與時共進(jìn),為奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的力量,做些力所能及的事情?!?/p>

    聽了他們的話,我也暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),為奧運(yùn),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量.

    迎奧運(yùn)_450字_小學(xué)作文15

    光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間中國人期盼的2008年終于來了,奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國首都北京熊熊燃起,四年一次的期盼,從浪漫的雅典到神秘的北京,我們祖國人民為此付出了多少心血和汗水,從充滿魅力的奧運(yùn)會標(biāo)志性建筑“鳥巢”到充滿詩意、寧靜、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我們祖國自主創(chuàng)新的科技成果,向世界展示了中國人民的聰明才智和中國文化的博大精深……

    在2004年的雅典奧運(yùn)會,中國的五星紅旗無數(shù)次的升起,為中國在奧運(yùn)史上創(chuàng)造永久的輝煌……2008年的北京奧運(yùn),我國健兒會再次在奧林匹克賽場創(chuàng)造新的“神話”。在“同一個世界,同一個夢想”的口號下,首都北京將會以嶄新的面貌迎接著奧運(yùn)的到來……

    你挽著我,我挽著他,

    我們將相聚在2008;

    你記住我,我記住他,

    我們將相識在長城腳下。

    長城與五環(huán)相連,

    世界是和平的一家!

    無論是你,無論是他,

    將永遠(yuǎn)記住2008;

    或許是你,或許是他,

    北京會伴你走遍天涯。

    五環(huán)與長城相連,

    世界是和諧的一家!

    美麗的五環(huán)旗將全世界人民友誼緊緊的連在一起,讓和諧奧運(yùn)的火種點(diǎn)燃到世界每個角落……

    四、在學(xué)校,有多少是與教育教學(xué)無關(guān)的工作?

    學(xué)校,是教書育人的場所,教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,但并不是學(xué)校的全部工作。

    前些年,學(xué)校里有教書育人、管理育人、服務(wù)育人的說法。就是說,除了直接的教學(xué)工作之外,還有間接的為教學(xué)、師生服務(wù)的管理工作、后勤工作。這些工作是為教育教學(xué)提供服務(wù)保障的,同樣是學(xué)校整體工作不可或缺的組成部分。

    學(xué)校育人的目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才,所以學(xué)校還有黨建和思想政治工作、 社會 實(shí)踐工作、 體育 鍛煉、藝術(shù)課程、勞動課程等等,這些構(gòu)成了大教育教學(xué)的范疇,同樣是學(xué)校整體工作不可或缺的組成部分。

    同時,隨著我國 社會 治理體系的不斷完善,作為 社會 中極為重要一環(huán)的學(xué)校,參與 社會 管理的情況也越來越多,像安全工作、衛(wèi)生工作、環(huán)保工作、 社會 公益,等等,相繼成為學(xué)校工作的一個有機(jī)組成部分。

    最后,學(xué)校還承擔(dān)著一些來自教育主管部門安排的檢查、評估、評比、競賽、統(tǒng)計等方面的工作,一些來自地方有關(guān)部門安排的檢查評估、活動組織、扶貧幫扶等工作。這些工作,有些是必不可少,但有些也會在一定程度上增加學(xué)校和老師們的負(fù)擔(dān),影響教育教學(xué)的進(jìn)行。

    總而言之,學(xué)校的絕大多數(shù)工作都是與教育教學(xué)工作相關(guān)的,有些直接相關(guān),有的則是間接相關(guān),這些工作都要做好。同時,受外部環(huán)境影響,學(xué)校工作中,也存在一些不必要的干擾教學(xué)的工作,這些在今后應(yīng)當(dāng)著力避免。

    在學(xué)校,與教育教學(xué)無關(guān)的工作太多。1、學(xué)校工作的實(shí)質(zhì)。學(xué)校的主要工作是教育教學(xué),教育教學(xué)需要特殊的環(huán)境與氣氛,這樣才能讓老師靜下心、沉住氣,認(rèn)真地研究教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教學(xué)方法、研究學(xué)生生理特點(diǎn)心理特點(diǎn)、研究學(xué)情……同時,研討、總結(jié)教育教學(xué)過程中的得與失,進(jìn)而不斷改進(jìn)、優(yōu)化教育教學(xué)方式方法與手段。也只有這樣,無論是個人還是學(xué)校,才能有持續(xù)發(fā)展的動力和后勁。2、學(xué)校工作的現(xiàn)實(shí)情況。無論是個人還是學(xué)校,目前應(yīng)對的與教育教學(xué)無關(guān)的工作多如牛毛,且都是硬性任務(wù),費(fèi)時費(fèi)力,極大地挫傷了個體的工作積極性,也傷害了作為教育主體的 情感 。如扶貧、植樹、集會等。另外,應(yīng)對各種層次的檢查評比。

    我是阿凡提秀,很榮幸能回答這個問題,我們學(xué)校是一所成立不到十年的城鄉(xiāng)結(jié)合部的初中學(xué)校,因特殊的地理位置天降大任于是教職工也,特殊的使命感讓一線教師認(rèn)真無奈地承擔(dān)著與教學(xué)無關(guān)的任務(wù)。與同類城里的老牌學(xué)校及鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)的初中相比,所做的雜務(wù)真是比上比下都綽綽有余。

    比如迎接上級多如牛毛的檢查,老牌學(xué)校要么經(jīng)驗(yàn)豐富從容應(yīng)對,要么才大氣足不屑于或無暇于應(yīng)酬,鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)的學(xué)校也過著閑云野鶴的日子,檢查團(tuán)和觀光團(tuán)不太喜歡到偏遠(yuǎn)地區(qū)。就因?yàn)槌青l(xiāng)結(jié)合部優(yōu)越的地理位置,每次上級檢查必被點(diǎn)到。

    舉例:餐廳本來是學(xué)校后勤應(yīng)該管理的,因經(jīng)費(fèi)緊張外聘人員少,教師不得不參與管理,凡是檢查團(tuán)來了,每次都要教師輪番上陣。

    還有市里舉行的大型活動需要觀眾互動撐場面,就要抽調(diào)部分老師支援。比如特殊教育學(xué)校舉行殘疾人藝術(shù)節(jié),也要抽老師去捧場鼓掌,其實(shí)從公德從職業(yè)道德來說,應(yīng)該去獻(xiàn)愛心,可是一線老師太忙呀。

    還有市里創(chuàng)文工作,這也是好事,自己居住的城市拿到雙創(chuàng)名片,人人臉上都會添光添彩。就需要老師義不容辭去入住小區(qū)當(dāng)志愿者,挨門挨戶的講解創(chuàng)文知識。可是老師畢竟精力有限啊。

    至于說扶貧入戶跟訪,這個就不用說了,因?yàn)槭翘煜聻榛剂?。還有普法知識答卷、關(guān)注一些官方平臺的公眾號等等。

    不過現(xiàn)在值得高興的事,政府非常重視給學(xué)校減負(fù),除了不讓表叔表嫂來學(xué)校隨隨便便走訪做客,也不讓會妹會弟頻頻約會,外界不得隨便擾校,學(xué)校應(yīng)該是安安靜靜教書的地方,教師的精力應(yīng)該放在教育教學(xué)上。

    當(dāng)然,學(xué)校也是 社會 的一部分,教師也不能兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書,每一個人都應(yīng)該與 社會 融為一體,我們學(xué)校也鼓勵年輕教師或黨員做志愿者,發(fā)揮自己光和熱,利用節(jié)假日,走上街頭,轉(zhuǎn)遞愛心。年輕教師也踴躍報名參加,比如說疫情防控志愿者、學(xué)雷鋒紀(jì)念日志愿者,還有參加市舉行的馬拉松比賽志愿者活動等等,為轉(zhuǎn)遞正能量貢獻(xiàn)自己的微薄之力,弘揚(yáng)了 社會 正氣。廣大的同志仁們,你們都做過哪些與教學(xué)無關(guān)的雜事呢?帶來哪些歡樂和煩惱呢?歡迎一起來吐槽啊。

    在學(xué)校,其實(shí)每一件工作都與教育教學(xué)有關(guān)或影響教育教學(xué),只不過因?yàn)楣倭朋w制,人浮于事,政出多門,重復(fù)勞動讓人深惡痛絕罷了。

    每年基教科,人事科,財務(wù)科,都要搞個人情況統(tǒng)計,姓名、性別、學(xué)歷、個人簡歷,畢業(yè)學(xué)?!?,一年總要統(tǒng)計過四五次,上面換人了要搞,長級升職了要搞,每次大伙找照片,找各種普通話證,資格證,職稱等級證,各種獎勵證書,又是復(fù)印又是打印,忙得不不亦樂乎。我就奇怪了,去年弄上去的資料你們都給當(dāng)廢紙賣了嗎?

    拿這次疫情防控工作來說吧?教育局辦公室對校長有套方案,教育局安全科對學(xué)校安全主管有一套方案,局黨委對學(xué)校支部有一套方案,局基礎(chǔ)教育科對教育教學(xué)校長也有一套方案。其實(shí)學(xué)校干同一件活,要按教育局不同的部門的名稱、格式各報一份,既浪費(fèi)財力又浪費(fèi)人力。

    曬一下我寫的一個資料清單(學(xué)校一個部門):1、新型冠狀病毒感染肺炎防控預(yù)案;2、新型冠狀病毒感染肺炎防控工作方案;3、春季開學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控預(yù)案;4、春季開學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控工作方案;5、新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急預(yù)案;6、新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案;7、新型冠狀病毒感染肺炎防控措施。

    再曬一下學(xué)校日常安全工作:《xx教育局安全常規(guī)檢查記錄》《Xx教育局消防檢查記錄》《 教育局安全臺賬》《消防安全臺賬》《 x教育局安全教育記錄》……

    學(xué)校有很多工作不是無關(guān),大部分是小題大做、重復(fù)勞動。

    既然是在學(xué)校,不論是根據(jù)政府或主管部門安排的工作還是按照學(xué)校自身的條件設(shè)計的校長文化、校園文化、教師文化、學(xué)生文化等等的落實(shí)。大象無形,平時有些看似以教師的成長、學(xué)生的成才以及學(xué)校的發(fā)展無關(guān)的事情,往往卻是方向性的關(guān)鍵大事。大都認(rèn)為學(xué)校只要搞好教育教學(xué),把學(xué)生分?jǐn)?shù)提上去就行了,卻不知“教育是一項(xiàng)治心的藝術(shù)”,人不是機(jī)器,才不是分?jǐn)?shù)。所以簡單點(diǎn)說,只要是在學(xué)校,我相信一切工作都應(yīng)該是有效工作,都應(yīng)該與學(xué)校有關(guān)。

    您好,我是空文,很高興能回答您的問題。

    現(xiàn)在在學(xué)校最讓我頭疼的扶貧工作,我們這每周要下村扶貧一次,每次早上八點(diǎn)下去,下午兩點(diǎn)才能回來,午飯都沒有得吃。這扶貧工作,真的是很可怕,很累,很折磨人,我們每周六下村,那每周五學(xué)校的老師就感到特別的不安,因?yàn)樽霾缓镁鸵煌▓螅劭冃?,甚至有更?yán)重的處分,所以大家都不敢懈怠,都會很仔細(xì)很認(rèn)真的弄材料。很希望我們這能夠早點(diǎn)脫貧。

    說實(shí)話,能幫到貧困戶我是很樂意的,但是真的沒有必要讓老師花那么多的時間、精力去搞這個,老師的任務(wù)是教書育人,難道把學(xué)生三觀扶正了不也是一直“扶貧”嗎?

    在學(xué)校的其他工作,我覺得都是為了服務(wù)學(xué)生,我可能會有抱怨,但是不后悔。

    與教育教學(xué)無關(guān)的工作確實(shí)不少,耗費(fèi)了教師不少的精力。

    首先是各種會議多。有的領(lǐng)導(dǎo)很喜歡開會,領(lǐng)導(dǎo)不上課,不知道上課的老師有多忙,但是卻喜歡通過經(jīng)常開會來給教師布置工作任務(wù)、提工作要求、對老師進(jìn)行思想教育等,不但要常開會而且還要開長會,短則個把小時,長則兩三個小時。開會的人早已心不在焉,他還在臺上講得津津有味,唾沫橫飛。似乎不開會他就不知道干什么,就沒有存在感,通過開會,就可以經(jīng)常在全體老師面前露面,可以刷足存在感!這樣的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)沒有認(rèn)真想過:是不是這個會一定要開呢?是不是開了會就一定會落實(shí)得更好呢?是不是老師開會就一定會認(rèn)真聽并銘記于心呢?

    開會一定要有時間觀念,想好了開多久就要守時。講話的人要提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容,重點(diǎn)突出,話語簡潔,不啰嗦。開會的氛圍要盡量輕松,要嚴(yán)肅莊重,但不能凝重,凝重的氛圍會讓人心里壓抑。

    其次是表格與材料多。有的學(xué)校管理理念落后,不管什么工作都要上交各種方案、過程記錄、總結(jié)等。舉個例子,班主任召開一次班會課,先要設(shè)計一個班會教案,再做成PPT,班會過程要拍照,上完后還得寫個小結(jié)反思。如果一學(xué)期上18次班會,得花多少時間精力。開班會與教育教學(xué)有關(guān),但是不是要這樣繁瑣呢?大可不必,關(guān)鍵是看活動的效果怎樣。教育孩子是在潛移默化中進(jìn)行的,一點(diǎn)一滴,慢慢變好。而不少的管理者,總是那么的急躁,急功近利,缺乏耐心,似乎立根桿就想見到影。

    第三,督查檢查評比考核多。教師除了要完成日常的教學(xué)工作,帶班工作,組織學(xué)校的各項(xiàng)活動開展,還要應(yīng)付各種各樣的檢查評比考核。有的甚至層層加碼、擴(kuò)大范圍、增加環(huán)節(jié)、延長時間。老師們苦不堪言!

    第四,非教育部門的工作進(jìn)校園多,增加老師負(fù)擔(dān)。什么衛(wèi)生,交通,食品,婦聯(lián),扶貧等等,都要拉上學(xué)校。有的工作學(xué)??梢詤f(xié)助一下,但不能成為教師的工作任務(wù)。2019年12月,中共中央國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》,希望能有所改善。

    在學(xué)校,有多少是與教育與教學(xué)旡關(guān)的工作?

    我的回答是:

    一是學(xué)校里的各項(xiàng)信息采集工作。每一學(xué)年開學(xué),班主任老師耍從家中手中索要戶口本,學(xué)生身份證,填寫學(xué)生信息表。有的家長在外地,只能用手機(jī)傳輸,老師還耍打印,統(tǒng)計,匯總,發(fā)入管理系統(tǒng)。每學(xué)期教師的各種信息填報,占用了教師大量的教學(xué)時間,有時幾天不能上課。

    二是上級各種各樣的檢查,有安全排查,今天迎省檢查,明天迎市檢查,后天迎縣檢查。還有主管部門的各種檢查。每次檢查后還有反饋改進(jìn),占用了大量的教學(xué)時間。

    三是農(nóng)村學(xué)校的營養(yǎng)餐工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任要負(fù)責(zé)加工,分發(fā),班主任還要填寫很多的食用記錄表,早晨得占用一個多小時。

    四是教學(xué)工作檢杳。每一學(xué)期縣局,學(xué)區(qū)學(xué)檢查四五次,檢查完既要反饋通報,還要制定整改方案。

    五是各種競賽活動。文藝表演, 體育 競賽,書法繪畫比賽,語數(shù)英競賽。還有教師課堂教學(xué)競賽,每次活動得占用一周教學(xué)時間。

    六是教師還耍參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級的社區(qū)活動,下到農(nóng)戶調(diào)查走訪,搜集資料,采集信息。遇到活動學(xué)生老師都耍參與。

    沒有哪一件事與教學(xué)無關(guān),它們樣樣重要。掃黑除惡還教育一方凈土;精準(zhǔn)扶貧,阻斷貧困代際傳遞;文明城市創(chuàng)建,提升人民幸福生活指數(shù);衛(wèi)生城市創(chuàng)建,保障廣大人民身體 健康 ;法制進(jìn)校園,培養(yǎng)學(xué)生從小要有法律意識……作為教育,我們都要笑納。

    瀏覽了一下網(wǎng)友們的答案,有的說都是有用的,都是為教學(xué)服務(wù)的。有的說占幾分之幾。我認(rèn)為這樣說都是不客觀的,不同的區(qū)域情況是不一樣的。就我縣的情況說一說都有哪些與教育教學(xué)無關(guān)的工作。

    1.一年一度的防火宣傳。

    注意不是給學(xué)生的防火安全教育,是老師接到的任務(wù)。每名老師承包一定的家庭數(shù),拿著宣傳單,下到村里入戶,找村民講解。必須有村民的簽字回執(zhí),還得填寫活動效果等欄目。

    2.每年至少兩次的扶貧。

    類似防火,每名教師也有承包的戶數(shù),下村入戶,村民得簽字,填寫表格。這個最諷刺了,我騎著破電動自行車,給有轎車的家庭扶貧,我家是50年前的破房子,扶貧對象是二層樓房,家里還有養(yǎng)豬場。當(dāng)然也有確實(shí)困難的。

    3.掃黑除惡。

    大家肯定看過在幼兒園掃黑除惡的報道。有網(wǎng)友調(diào)侃“掃黑除惡從娃娃抓起”。

    我覺得這些與學(xué)校的教育教學(xué)毫無關(guān)系,你們說呢?

    以上就是關(guān)于雙創(chuàng)主題畫幼兒園簡筆畫相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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