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為什么杭州人不去鳳凰山（為什么杭州人不去鳳凰山玩）
發(fā)布時(shí)間：2023-03-22 21:15:31
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于為什么杭州人不去鳳凰山的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、除了西湖外，爬山是來杭州游玩又一不錯(cuò)選擇，有哪些爬山好去處呢？
五一小假期你有沒有去打卡西湖呢？是不是感覺人擠人呢？斷橋變成“人橋”，到處都是人。杭州是一座優(yōu)秀的旅游景點(diǎn)，境內(nèi)旅游資源豐富，除了西湖，值得打卡的景點(diǎn)眾多，有山有水，可以選擇登山。春天溫度適合，很適合登山，享受登山的樂趣。杭州境內(nèi)還是有不少山值得打卡，接下來就為大家介紹五處杭州爬山的好地方。
首先第一處是桐君山，古稱小金山，又名浮玉山，位于杭州市桐廬縣分水江與桐江交匯處。桐君山并不高，海拔60米，但是這里景色很是優(yōu)美。背后是深谷和綿延的山脈，前面是一望無垠的原野，腳底下是滔滔大江，登上桐君山，可以俯瞰富春江煙雨景色。主要景點(diǎn)有桐君祠、鳳凰亭、四望亭、江天極目閣、七里揚(yáng)帆等。
第二處是吳山，位于杭州市西湖東南。山勢綿亙起伏，由延綿的寶月、娥眉、淺山、紫陽、七寶、云居等小山而成，海拔均不超過100米。吳山左帶錢塘江，右瞰西湖，登上山頂可以欣賞到錢塘江和西湖的美景，是人們休閑登山的好地方。
第三處是翁家山，位于杭州市西湖區(qū)，因這里山上村落中翁姓者居多，故稱之為“翁家山”。海拔176米，是桂花盛產(chǎn)地，也是西湖龍井茶的主要產(chǎn)地之一，設(shè)有龍井山園，為現(xiàn)代游樂公園，有遲桂林、遲桂亭等景，來這里可以回歸大自然。登山完畢后還可以去翁家村游玩一番，感受鄉(xiāng)村氣息，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。
第四處是五云山，位于杭州市西湖區(qū)，是西湖群山中的第三座大山，海拔300多米，古木成林，有著一棵樹齡已經(jīng)達(dá)一千四百年的銀杏樹，號(hào)稱“杭州古樹第一號(hào)”。山上古跡眾多，有真際寺遺跡、三口古井等古跡。這里有一奇特景觀，因?yàn)槲逶粕教幱阱X塘江與西湖之間，有大量水蒸氣，且山上和山下溫差大，容易形成山云，當(dāng)陽光照射時(shí)，會(huì)出現(xiàn)五彩斑斕的彩霞。
第五處是鳳凰山，位于杭州上城區(qū)，主峰海拔178米，山上古跡眾多，現(xiàn)在還存有報(bào)國寺、勝果寺、鳳凰池及郭公泉等殘跡。鳳凰山風(fēng)景秀麗，樹木蔥郁，可以遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處優(yōu)美的風(fēng)景，吸引無數(shù)游客前來游玩。
二、杭州至寧波鳳凰山主題樂園行程疑問！
從杭州汽車東站坐汽車到寧波汽車南站,票價(jià)50左右(車型不同,票價(jià)不同);或者坐火車到寧波火車南站，火車票價(jià)就不等了，十幾，二十幾，四十幾都有，分硬，軟，坐，臥的嘛，總之不會(huì)比汽車票貴。寧波汽車南站就在火車南站對(duì)面。在南站坐K783或550-1路公交車，到鳳凰山主題公園下，票價(jià)3元。
鳳凰山門票：假日票150 元；平日票99 元；身高低于1.1米 （不含 1.1 米） 的兒童免票；身高1.1米至1.4米 （不含 1.4 米）的兒童購當(dāng)日實(shí)際票價(jià)的半價(jià)票；身高1.4米 （含 1.4 米） 以上的兒童購全票；軍人、殘障人士及年齡在65周歲以上（不含65歲）的老人可憑本人相關(guān)證件（如軍官證、殘疾證、老人證、身份證等購當(dāng)日實(shí)際票價(jià)的半價(jià)票。
杭州到寧波起碼兩小時(shí)。到鳳凰山大概一小時(shí)。在鳳凰山要看你玩的速度了，一般的話，玩遍要整整一天了。
三、杭州周圍有些什么山？
1、寶石山
寶石山位于杭州西湖的北里湖北岸，是北山有名的風(fēng)景區(qū)。
山上著名的是其中的奇峰怪石。
來鳳亭前有一卵形巨石，擱置山巔，就落星石,又稱壽星石。山頂北臨空挺立一巨石，稱看松臺(tái)，上刻"屯霞"二字。
西行為川正洞，為巨巖傾疊而成，石幾榻，可供休憩。洞后有羊腸小道，壁間有巨足印，謂錢射潮發(fā)威之“蹬開嶺”。
2、吳山
在浙江杭州市西湖東南。
山勢綿亙起伏，伸入市區(qū)，左帶錢塘江，右瞰西湖，為杭州名勝。春秋時(shí)為吳西界，故名。
此山又名的是關(guān)于其的各種典故。
五代吳越中時(shí)（一說宋代）山上有城隍廟，故亦稱城隍山，今通稱吳山。唐王昌齡《留別岑參兄弟》詩：“誰言青門悲，俯期吳山幽?！?/p>
宋蘇軾《卜算子》詞：“蜀客到江南，長憶吳山好?！苯?海陵《題軟屏》：“提兵百萬西湖上，立馬吳山第一峰?！?/p>
3、鳳凰山
鳳凰山在杭州市的東南面。主峰海拔178米，北近西湖，南接江濱，形若飛鳳，故名。
鳳凰山比較有名的是其中的人文內(nèi)涵。
現(xiàn)還有報(bào)國寺、勝果寺、鳳凰池及郭公泉等殘跡?，F(xiàn)遺址上建有軍隊(duì)用房和杭州卷煙廠等大型建筑以及民房，國家文物部門正在進(jìn)行考古發(fā)掘。
鳳凰山御苑內(nèi)石刻、石景頗多，規(guī)劃辟為"南宋故宮遺址公園"。
4、皋亭山
關(guān)于皋亭山之名的由來，據(jù)說是因?yàn)楫?dāng)?shù)叵让袼莞尥R神而得名。據(jù)說這個(gè)皋亭廟神曾經(jīng)一度引的唐代大詩人白居易前去拜會(huì)，并留下了傳誦千古的《祝皋亭神文》。
該山最有名的是周邊的風(fēng)景以及其中展現(xiàn)的文人氣節(jié)。
登上海拔兩百多米山頂?shù)耐烽w憑欄遠(yuǎn)眺，不僅能看到西湖群山，更能看到遠(yuǎn)處的錢塘江。這種氣吞山河，將婉約與澎湃盡收眼底的豪邁，也只有當(dāng)你登上這座山后，才能親身體會(huì)。
而閣樓的宋式風(fēng)格，更蘊(yùn)藏則文天祥所留下的文明精神與只有中國知識(shí)分子獨(dú)有的那份氣節(jié)。
5、靈隱山
位于浙江杭州西湖畔。又稱武林山、靈苑、仙居。為我國佛教名山之一。
據(jù)寰宇記載，許由、葛洪等名士皆曾隱居于此山之西。有北高峰，為靈隱最高處，與南高峰相埒，號(hào)稱‘雙峰插云’，為西湖十景之一。山麓有靈隱寺，為著名之古剎。
四、走進(jìn)杭州最仙的地方——云棲竹徑
杭州正誼學(xué)堂的家長、孩子們?cè)缫哑诖c大自然親近了，開年后的第一堂大自然親子游學(xué)課，仿佛就是與春天的一個(gè)重要約會(huì)。3月24日下午，春分剛過，清明未來，我們的第一期“天地課堂”就選了云棲竹徑。
義工老師和家長、孩子們都按耐不住興奮，陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來。梅嶺南路沿線都是茶園，釆茶人擺的陣勢頗為壯觀，趕著釆摘明前茶，分秒必爭。
南南老師早早地到門口接應(yīng)，梅老師則在洗心亭邊照顧已到的家人。一池碧水，一座涼亭，一道竹徑，仿佛傾刻便可令人靜下心來。
云棲竹徑是杭州西湖新十景之一，我們一群以學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》為緣相聚相識(shí)的學(xué)堂家人，很大一部分是新杭州人，我們都非常喜歡、熱愛這個(gè)城市。于是，我便想與家人們分享云棲竹徑和杭城的第一個(gè)建都者吳越國王的故事。
在那個(gè)中國歷史上比較混亂的五代十國時(shí)期（唐末宋前的時(shí)候），我們杭州這一帶稱吳越國，國王臨安人錢镠在杭州鳳凰山下建了皇宮，奠定了杭州作為古都的歷史地位。錢镠相貌丑陋，但膽識(shí)不小，是個(gè)較有作為的君王，家人們可以網(wǎng)上查一查相關(guān)介紹。杭州的錢王祠家人們有空也可去看看，巜錢氏家訓(xùn)》也值得學(xué)習(xí)借鑒。另外，著名的“陌上花開，可緩緩歸矣”便是錢镠王給他春天回娘家的夫人寫的信中所表。由此，這位君王深沉內(nèi)斂的柔情一面也為世人傳頌。
云棲竹徑古時(shí)稱云棲梵徑，吳越王時(shí)期在山谷深處建有寺廟。此地地形特殊，雨后放晴，常有彩色云朵盤繞上空，很是吉祥，一個(gè)“棲”（讀qi）字，動(dòng)詞名用，很是巧妙。如今，還有1030歲的楓香樹佇立在路邊，陸陸續(xù)續(xù)還可發(fā)現(xiàn)800歲、400歲、200歲不等的楓香樹。古寺廟宇歷經(jīng)千年已難覓原貌，但古樹仍歲歲發(fā)新枝，春去秋來，日月經(jīng)天，無言勝似有言。
后來，滿山種了許多毛竹，通向里面的“梵徑”便成了“竹徑”。每年春天，一陣驚雷，一場春雨，竹子的寶寶——筍便蹭蹭地破土而出，節(jié)節(jié)上升。不過長到一定時(shí)間，又會(huì)停下腳步，開始扎根，約花上三、五年時(shí)光，等到深深地與大地相連，又蹭蹭地往上長。所以，若你抬頭望它，會(huì)感到它的頂欲觸碰天空般，不可阻擋。如此直立在天地之間，不經(jīng)意便會(huì)撩撥人們向上的精神。
梅老師早早在群里建議家人們查一些關(guān)于竹子品德的資料，小學(xué)員陳駿現(xiàn)場背了一首《竹石》。
《竹石》
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
孩子們將臉貼在年輕一些的竹子上，又用小手輕輕地?fù)崦砥ひ呀?jīng)粗糙的老竹子，還用耳朵聽聽竹子跟我們說的話，有個(gè)小朋友說：真地聽到了，竹子在說：你好！我們交個(gè)朋友吧！孩子和家長還例舉很多竹子的用處。當(dāng)我問大家竹子為什么要“咬定青山不放松”時(shí)，大家開始思考了起來，我說，竹子可能想先要活下去，然后是活得健壯一些，最后想發(fā)揮作為一株竹子的作用，奉獻(xiàn)回報(bào)給這個(gè)世界。你看，竹子是大自然之子，它正向我們?nèi)祟愂粳F(xiàn)“生命之道”呢。
進(jìn)行到這兒，孩子們迫不急待地要畫竹子這個(gè)好朋友了。
畫完畫， 孩子們?cè)谀夏侠蠋煹膸ьI(lǐng)下，繼續(xù)探索“云棲竹徑”。
有位小朋友發(fā)現(xiàn)了吊橋，歡樂地?fù)u啊搖起來。
再次回到洗心亭，讀一讀《道德經(jīng)妙解》，書聲朗朗，山谷幽幽。
讓我們?cè)谔斓馗改傅膽驯Ю锍砷L生命，活出神圣吧。天地課堂，下一期你們猜會(huì)去哪里呢？一起期待哦！
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