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手工logo設(shè)計(jì)(logo設(shè)計(jì)圖片大全)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于手工logo設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、logo設(shè)計(jì)大賽策劃書
logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 (一)
為展示我院學(xué)生團(tuán)體、各系及班級的風(fēng)采,彰顯學(xué)生的精神風(fēng)貌,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和號召力,經(jīng)研究決定,財(cái)經(jīng)系與建筑設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“LOGO設(shè)計(jì)大賽”,標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。
一、活動主題:LOGO設(shè)計(jì)大賽
二、活動目的:每個(gè)符號都有自己所要表達(dá)的意義,在促進(jìn)學(xué)?;顒右?guī)劃的同時(shí),也增加了學(xué)生的動手能力,表現(xiàn)學(xué)生們的團(tuán)體互助能力,豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生對團(tuán)體、對專業(yè)的更加認(rèn)識,及對LOGO的另一種意義的詮解。
三、活動對象:泉州理工學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時(shí)間:
10月17日,以海報(bào)的形式進(jìn)行‘LOGO設(shè)計(jì)大賽’比賽的宣傳。
10月17日---11月5日為投稿時(shí)間
報(bào)名地點(diǎn)將在思恩樓與男生宿舍C棟之間
五、主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
協(xié)辦單位:泉州理工學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系
六、活動時(shí)間及地點(diǎn):11月8日晚上7點(diǎn)將在三A舉辦
七、活動內(nèi)容:
1、作品要求
1)LOGO作品設(shè)計(jì)征集范圍為本院的任一學(xué)生團(tuán)體、社團(tuán)及系與班級,如院系各學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、社團(tuán)、班級等
2)LOGO設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合各學(xué)生團(tuán)體的特點(diǎn),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、活力、創(chuàng)新的氣質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義
3)LOGO圖案簡潔明朗,寓意貼切準(zhǔn)確易懂。有鮮明的時(shí)代感和藝術(shù)表現(xiàn)力,有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。
4)作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格
5)作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風(fēng)尚及其他不健康內(nèi)容
2、投稿要求
1)征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)要求作品清晰
2)投稿人應(yīng)提供A4紙規(guī)格的標(biāo)志彩色圖案一份,并注明標(biāo)志、結(jié)構(gòu)比例和標(biāo)準(zhǔn)
3)作品設(shè)計(jì)者需提交200字—500字的作品簡介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意
3、決賽流程
1)分有兩個(gè)評委組,一組由教師評委組成,一組由學(xué)生會及社團(tuán)派一致兩名代表而組成。教師評委主要評選選手名次,學(xué)生評委評選其余獎(jiǎng)項(xiàng)
2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團(tuán)的代表并宣布比賽開始:
環(huán)節(jié)一:選手各自上臺自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)
環(huán)節(jié)二:選手上臺講解自己設(shè)計(jì)的LOGO的含義以及設(shè)計(jì)理念(時(shí)間3分鐘)
環(huán)節(jié)三:由評委老師對作品進(jìn)行簡評,再進(jìn)行頒獎(jiǎng)
3)評分細(xì)節(jié):(100分)
基本結(jié)構(gòu):(20分)色彩搭配合理,整體結(jié)構(gòu)
整體設(shè)計(jì):(30分)主題突出,內(nèi)容充實(shí),視覺舒服
具有創(chuàng)意:(30分)主題風(fēng)格標(biāo)新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設(shè)想,展現(xiàn)個(gè)性化
現(xiàn)場解說:(10分)解說生動,簡單明了,突出主題
整體感覺:(10分)
4、注意事項(xiàng)
1)投稿起止時(shí)間為10月17日至11月5日
2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件
3)得獎(jiǎng)作品及其著作權(quán)須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權(quán)
4)主辦方除擁有該獲獎(jiǎng)作品的刪改和修飾權(quán)外,并有宣傳及刊登使用的權(quán)利
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名:獎(jiǎng)金100元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分30分
二等獎(jiǎng):二名:獎(jiǎng)金80元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分20分
三等獎(jiǎng):三名:獎(jiǎng)金50元:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分15分
最佳人氣獎(jiǎng):一名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分
最佳風(fēng)格獎(jiǎng):一名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分
優(yōu)秀獎(jiǎng):五名:紀(jì)念品:加素質(zhì)拓展分10分
參賽者:若干名:加素質(zhì)拓展分5分
6、賽后工作
1)活動結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃
2)報(bào)道:學(xué)生會編輯小組對本次活動進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫好新聞稿
3)海報(bào):制作活動的后期宣傳海報(bào),其內(nèi)容包括:最后獲獎(jiǎng)名單,比賽過程的照片,商家標(biāo)志橫幅的照片等等
4)活動總結(jié):活動結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào):6*5=30元評委邀請:50*2=100元獎(jiǎng)金加禮品:510元
總計(jì):640元
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 (二)
為加強(qiáng)班級凝聚力,調(diào)動同學(xué)們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎(jiǎng)班級logo設(shè)計(jì)大賽,大賽規(guī)定如下:
一、參賽對象
全班同學(xué)(可邀請外援參加,但大部分設(shè)計(jì)過程必須由本班同學(xué)完成請自覺遵守)
二、參賽形式
1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個(gè)宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)
以上五組,每組必須完成至少一個(gè)作品
2、同時(shí)歡迎其他非分配的個(gè)人或組隊(duì)參賽
三、評比方式
各參賽隊(duì)伍完成作品設(shè)計(jì)后交由班委評審團(tuán)進(jìn)行評比|(打分制,總分100分)
四、作品要求
1、手繪或電子圖形式皆可
2、作品大小:整幅作品必須包含于一個(gè)5*5cm的方框內(nèi)
3、每件作品必須附有必要的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)主題說明,以及簡要的'圖標(biāo)內(nèi)容說明
五、參賽時(shí)間
創(chuàng)作時(shí)間:
評審時(shí)間:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)評審團(tuán)評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
其他團(tuán)隊(duì)得分80分以上的給予5元鼓勵(lì)獎(jiǎng)金
對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學(xué)期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)
logo設(shè)計(jì)大賽策劃書 (三)
一、活動意義:朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認(rèn)同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計(jì)大賽。
二、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時(shí)間:4月14日—4月25日
四、參與對象:經(jīng)管院全體在校學(xué)生
五、作品要求:
A、作品需體現(xiàn)”陽光朋輩訓(xùn)練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色,需傳遞正能量;
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;
C、圖案清晰、流暢,具有強(qiáng)烈的可辨性。圖案規(guī)格不限,但需便于放大與縮小,可用于平面宣傳等用途;
D、Logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。
七、活動流程:
1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細(xì)介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、QQ群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報(bào),營造活動氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動總結(jié):5月前完成。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(錄用)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名
對決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書。對于一等獎(jiǎng)(錄用獎(jiǎng))的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部
二、大鵝標(biāo)志是什么?
大鵝標(biāo)志是藍(lán)色北極地圖和紅色圓圈。
2017年12月13日,第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在中國烏鎮(zhèn)拉開帷幕。南方天氣潮濕陰冷。馬云現(xiàn)身的時(shí)候穿了一件墨綠色的羽絨服,袖子上一個(gè)熟悉的藍(lán)色北極地圖和紅色圓圈,正是加拿大鵝的標(biāo)志。
不過常被人們忽視的一點(diǎn)是,雖然名字帶“鵝”,但該品牌羽絨服大多采用的是鴨絨,只有少數(shù)黑標(biāo)(高端)款會用鵝絨。雖然保暖性不如鵝絨,但大鵝說了,他們的所有面料——羽絨材料包括郊狼毛皮,還有設(shè)計(jì)、剪裁和縫紉等一系列制作,始終堅(jiān)持加拿大制作。
擴(kuò)展資料
加拿大鵝羽絨服真假辨別
加拿大鵝是純手工制作,包括LOGO,都是一針一線縫制,刺繡的顏色、精密度和logo的形狀都是有精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)的,刺繡工整細(xì)膩,圖案非常清晰。通常假貨的標(biāo)刺繡得比較馬虎,比較拖泥帶水。
就拿袖標(biāo)上的楓葉圖案來說,正品都是有棱有角的,而仿制品相對來說做工都會很粗糙,楓葉會圓潤一些。因此如果你發(fā)現(xiàn)LOGO的刺繡排線很凌亂,不規(guī)整的話,多半是假貨。
參考資料來源:環(huán)球網(wǎng)-加拿大鵝今為止最具“可持續(xù)性”的派克大衣(第二段)
三、如何一名字設(shè)計(jì)logo
其實(shí)這些線線圈圈都是設(shè)計(jì)的手工作業(yè)時(shí)代玩剩下的東西,計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)代,無需用筆、圓規(guī)、尺,工業(yè)及平面師設(shè)計(jì)用CAD/AI輕松解決。大多互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)師非工業(yè)平面設(shè)計(jì)科班出身,在平時(shí)的業(yè)務(wù)中,也幾乎很少能接觸到。但仍有人迷戀它,無外乎幾個(gè)原因:
1.使設(shè)計(jì)成品有數(shù)理依據(jù),設(shè)計(jì)元素之間都不是各自獨(dú)立存在的,一定有某種視覺上的關(guān)聯(lián)、透視、對齊,哪怕最終結(jié)果是錯(cuò)亂無序的。
2.有規(guī)范性的數(shù)據(jù)便于擴(kuò)展,兼容到各個(gè)場景的應(yīng)用,或者對其他附屬產(chǎn)品及應(yīng)用制定規(guī)則及指導(dǎo)。
3.顯得專業(yè)、牛逼(或者這才是大部分設(shè)計(jì)師的初衷)
畢竟工作中,常常遇到需求方或外行,對一些簡潔的設(shè)計(jì)嗤之以鼻,不尊重設(shè)計(jì)師的勞動成果。
所以一張有精密數(shù)字計(jì)算的線稿草圖,便成了過(裝)搞(B)利器。之前提到的錘子logo就是個(gè)很好的例子。
總結(jié)logo的規(guī)范方式有以下幾種類型:
1..坐標(biāo)制圖法
畫很多方形(也可以是三角形/其他邊形)界定出標(biāo)志在每個(gè)格子里的圖形的樣子,依此為標(biāo)準(zhǔn)樣本。大多應(yīng)用在VI設(shè)計(jì)、工業(yè),民間的十字繡,還有唐卡的繪制。
2.幾何制圖法
通過不同的圓相切,獲得標(biāo)志的各處曲線、弧度和轉(zhuǎn)折數(shù)據(jù),并證明這些數(shù)據(jù)的必要性和合理性。比如蘋果logo,缺口、葉子、上端凸起和下端凹進(jìn),相應(yīng)圓形直徑是一致的。
關(guān)于黃金分割:參考線作圖可以讓圖標(biāo)更具美感和規(guī)范。而黃金分割比正是做參考線的依據(jù)之一。但也不能過于依賴,就算是被神化的“黃金分割”也是一樣,雖然非常通用,方便設(shè)計(jì)師較為容易的找到成熟合適的比例,但這種方式也不一定適合所有的logo設(shè)計(jì)。任何事物的美感都沒有絕對的,切莫迷信于此。
黃金分割為什么美:
在視覺上,黃金分割本質(zhì)上帶來的是和諧(相似、重復(fù)、聯(lián)系),以及變化(運(yùn)動、活力)。
我們觀看圖像的時(shí)候,眼睛和心靈通過將視覺單元整合為一個(gè)融合的整體,來組織視覺差異。心靈本能的試圖創(chuàng)造秩序以擺脫混亂,以存儲信息。
藝術(shù)組織有七個(gè)原則——和諧、變化、平衡、比例、主導(dǎo)傾向、運(yùn)動和簡約。藝術(shù)的組織過程,就是通過相似,將對立方關(guān)聯(lián)在一起,最后是成為一個(gè)統(tǒng)一(和諧)。
以線條為例,當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家運(yùn)用線條使作品成為整體的時(shí)候,藝術(shù)家會通過長度、寬度、特征等一種或全部的關(guān)聯(lián)性來創(chuàng)造最終的和諧體。
四、店名設(shè)計(jì)logo,店名LOGO設(shè)置 店名為: “真上品” 類似真功夫的
提起店名設(shè)計(jì)logo,大家都知道,有人問店名LOGO設(shè)置 店名為: “真上品” 類似真功夫的餐飲店怎么設(shè)置好? 謝謝,另外,還有人想問跪求設(shè)計(jì)個(gè)店名LOGO,你知道這是怎么回事?其實(shí)誰能幫我設(shè)計(jì)一個(gè)理發(fā)店店名logo,理發(fā)店牌子,下面就一起來看看店名LOGO設(shè)置 店名為: “真上品” 類似真功夫的餐飲店怎么設(shè)置好? 謝謝,希望能夠幫助到大家!
店名設(shè)計(jì)logo
1、店名LOGO設(shè)置 店名為: “真上品” 類似真功夫的餐飲店怎么設(shè)置好? 謝謝
真功夫的餐飲店的設(shè)計(jì)有點(diǎn)像樂高的設(shè)計(jì)風(fēng)格
可以多去看看餐飲的LOGO設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)自己的風(fēng)格烙鍋店名大全免費(fèi)。
如果真得需要真功夫的餐飲店的設(shè)計(jì)風(fēng)格,也挺簡單,選字體,然后制作三層,底層黑色字體加黑色描邊(數(shù)值),中層字體加描邊(數(shù)值中等),上層為白色字體
最下層加紅色底紋就可以了,旁邊可以放個(gè)卡通形象免費(fèi)一鍵生成商標(biāo)。
2、店名設(shè)計(jì)logo:跪求設(shè)計(jì)個(gè)店名LOGO
想了想(愛車港添飾)、、不錯(cuò)!突出性強(qiáng)意中有意!
3、店名設(shè)計(jì)logo:誰能幫我設(shè)計(jì)一個(gè)理發(fā)店店名logo,理發(fā)店牌子
你以為我們設(shè)計(jì)師真的這么廉價(jià)么?財(cái)富值?財(cái)富值有個(gè)P用,你還是去豬八戒網(wǎng)吧可能會有人不會嫌你錢少幫你做,但是你也得記住,你給錢少一般愿意做的水平也不見得有多高。大多是學(xué)生或者才畢業(yè)菜鳥設(shè)計(jì)師在豬八戒上混,
真的水平高的你給個(gè)幾十百多人家看都不會看一眼。
誰能幫我設(shè)計(jì)一個(gè)理發(fā)店店名logo,理發(fā)店牌子
4、店名設(shè)計(jì)logo:如何一名字設(shè)計(jì)logo
其實(shí)這些線線圈圈都是設(shè)計(jì)的手工作業(yè)時(shí)代玩剩下的東西,計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)代,無需用筆、圓規(guī)、尺,工業(yè)及平面師設(shè)計(jì)用CAD/AI解決。大多互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)師非工業(yè)平面設(shè)計(jì)科班出身,在平時(shí)的業(yè)務(wù)中,也幾乎很少能接觸到。但仍有人迷戀它,無外乎幾個(gè)原因:
1.使設(shè)計(jì)成品有數(shù)理依據(jù),設(shè)計(jì)元素之間都不是各自獨(dú)立存在的,一定有某種視覺上的關(guān)聯(lián)、、對齊,哪怕最終結(jié)果是錯(cuò)亂無序的。
2.有規(guī)范性的數(shù)據(jù)便于擴(kuò)展,兼容到各個(gè)場景的應(yīng)用,或者對其他附屬產(chǎn)品及應(yīng)用制定規(guī)則及指導(dǎo)。高端的ins店鋪英文名怎么起。
3.顯得專業(yè)、(或者這才是大部分設(shè)計(jì)師的初衷)
畢竟工作中,常常遇到需求方或外行,對一些簡潔的設(shè)計(jì)嗤之以鼻,不尊重設(shè)計(jì)師的勞動成果。
所以一張有精密數(shù)字計(jì)算的線稿草圖,便成了過(裝)搞(B)利器。之前提到的錘子logo就是個(gè)很好的例子。
總結(jié)logo的規(guī)范方式有以下幾種類型:
1..坐標(biāo)制圖法
畫很多方形(也可以是三角形/其他邊形)界定出標(biāo)志在每個(gè)格子里的圖形的樣子,依此為標(biāo)準(zhǔn)樣本。大多應(yīng)用在VI設(shè)計(jì)、工業(yè),的繡,還有唐卡的繪制。
2.幾何制圖法店名設(shè)計(jì)圖片免費(fèi)logo。
通過不同的圓相切,標(biāo)志的各處曲線、弧度和轉(zhuǎn)折數(shù)據(jù),并證明這些數(shù)據(jù)的必要性和合理性。比如蘋果logo,缺口、葉子、上端凸起和下端凹進(jìn),相應(yīng)圓形直徑是一致的。
關(guān)于黃金分割:參考線作圖可以讓圖標(biāo)更具和規(guī)范。而黃金分割比正是做參考線的依據(jù)之一。但也不能過于依賴,就算是被神化的“黃金分割”也是一樣,雖然非常通用,方便設(shè)計(jì)師較為容易的找到成熟合適的比例,但這種方式也不一定適合所有的logo設(shè)計(jì)。任何事物的都沒有的,切莫于此。旺生意的店鋪名字。
黃金分割為什么美:飯店名字logo設(shè)計(jì)。
在視覺上,黃金分割本質(zhì)上帶來的是(相似、重復(fù)、聯(lián)系),以及變化(運(yùn)動、活力)。
我們觀看圖像的時(shí)候,眼睛和心過將視覺單元整合為一個(gè)融合的整體,來視覺差異。心靈本能的試圖創(chuàng)造秩序以混亂,以存儲信息。
藝術(shù)有七個(gè)原則——、變化、平衡、比例、主導(dǎo)傾向、運(yùn)動和簡約。藝術(shù)的過程,就是通過相似,將對立方關(guān)聯(lián)在一起,是成為一個(gè)統(tǒng)一()。
以線條為例,當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家運(yùn)用線條使作品成為整體的時(shí)候,藝術(shù)家會通過長度、寬度、特征等一種或全部的關(guān)聯(lián)性來創(chuàng)造最終的體。店鋪logo免費(fèi)設(shè)計(jì)。
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