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景觀設(shè)計(jì)展望（景觀設(shè)計(jì)展望怎么寫(xiě)）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-22 11:43:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 134 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)展望的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、景觀規(guī)劃與環(huán)境的保護(hù)
2、畢業(yè)論文總結(jié)展望
3、園林植物景觀設(shè)計(jì)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)主要包括？
4、中國(guó)當(dāng)代大城市景觀設(shè)計(jì)的成功與失敗

景觀設(shè)計(jì)展望（景觀設(shè)計(jì)展望怎么寫(xiě)）

一、景觀規(guī)劃與環(huán)境的保護(hù)

景觀規(guī)劃與環(huán)境的保護(hù)

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象不再局限于一群人的身心健康和再生，而是人類(lèi)作為一個(gè)物種的生存和延續(xù)，而這又依賴(lài)于其它物種的生存與延續(xù)以及對(duì)多種文化的保護(hù)。下面我為大家整理了關(guān)于景觀規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)的文章，一起來(lái)看看吧：

一、景觀規(guī)劃學(xué)科介紹

無(wú)論從國(guó)際局勢(shì)還是從國(guó)內(nèi)需求來(lái)看，今日中國(guó)的發(fā)展模式都面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，亟待變革。目前中國(guó)的城市化率為40%，而根據(jù)預(yù)測(cè)，在未來(lái)的20年內(nèi)中國(guó)13億人口中將會(huì)有65%居住在城市中。中國(guó)每年由于環(huán)境和生態(tài)惡化所造成的損失占GDP的7-22%，這和中國(guó)大部分城市GDP增長(zhǎng)率相同，甚至高出?，F(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)是人類(lèi)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和自然演化過(guò)程中一種協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的工作。景觀規(guī)劃研究范圍涵蓋了土地發(fā)展、土地利用、環(huán)境質(zhì)量等相當(dāng)多的論題，其中既包括毒廢棄物處理、濕地管理等較新的問(wèn)題，也包括流域管理、地方性供水規(guī)劃等傳統(tǒng)問(wèn)題。在中國(guó)，景觀規(guī)劃(Landscape Planning)專(zhuān)業(yè)能夠在應(yīng)對(duì)當(dāng)前面臨的社會(huì)挑戰(zhàn)中起到樞紐作用，將這些挑戰(zhàn)引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)均衡的可持續(xù)的空間結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略和手段，成為引發(fā)良性變革的中流砥柱。

景觀規(guī)劃的理念和實(shí)踐由來(lái)已久，但作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的出現(xiàn)并開(kāi)始普遍使用則是上世紀(jì)70年代初期。早在1939年，德國(guó)著名生物地理學(xué)家Troll就提出了“景觀生態(tài)學(xué)”(landscape ecology)的概念。Troll把景觀看作是人類(lèi)生活環(huán)境中的“空間的總體和視覺(jué)所觸及的一切整體”，把陸圈(geosphere)、生物圈(biosphere)和理性圈(noosphere)都看作是這個(gè)整體的有機(jī)組成部分。另一名德國(guó)著名學(xué)者Buchwald進(jìn)一步發(fā)展了系統(tǒng)景觀思想，他認(rèn)為：所謂景觀可以理解為地表某一空間的綜合特征。他認(rèn)為，景觀是一個(gè)多層次的生活空間，是一個(gè)由陸圈和生物圈組成的、相互作用的系統(tǒng)。景觀生態(tài)的任務(wù)就是為了協(xié)調(diào)大工業(yè)社會(huì)的需求與自然所具有的潛在支付能力之間的矛盾。

本世紀(jì)40年代，北美最早的植物生態(tài)學(xué)家之一Egler提出了“整體人文生態(tài)系統(tǒng)”(total human ecosystem)的概念。同時(shí)代另一位北美生態(tài)學(xué)家Dansereau主張用“人文生態(tài)學(xué)”(human ecology)來(lái)研究人類(lèi)對(duì)景觀的影響。他把人對(duì)景觀的認(rèn)識(shí)和沖擊理解為一種循環(huán)的和控制的過(guò)程，并用“意識(shí)景觀/景觀”(inscape/landscape)的概念來(lái)論述從自然到人，從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)和從景觀知覺(jué)到景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程。這是農(nóng)學(xué)家、林學(xué)家、城市規(guī)劃人員、景觀生態(tài)學(xué)家及工程人員都要經(jīng)歷的。最終，人的主觀意志將成為改造或創(chuàng)造景觀的模板。景觀設(shè)計(jì)大師麥克哈格提出將整個(gè)人文生態(tài)系統(tǒng)作為景觀生態(tài)學(xué)和景觀生態(tài)規(guī)劃的對(duì)象。

目前，一個(gè)較為普遍的共識(shí)是:景觀規(guī)劃是在一個(gè)相對(duì)宏觀尺度上，基于對(duì)自然和人文過(guò)程的認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過(guò)程(Steiner and Osterman，1988，Sedon，1986，Langevelde，1994)。景觀規(guī)劃的過(guò)程就是幫助居住在自然系統(tǒng)中，或利用系統(tǒng)中的資源的人們找到一種最適宜的途徑(McHarg，1969)。既然景觀是個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，那么，一個(gè)好的或是可持續(xù)的景觀規(guī)劃，必須是一個(gè)基于生態(tài)學(xué)理論和知識(shí)的規(guī)劃(Sedon，1986，Leita and Ahern，2002)。生態(tài)學(xué)與景觀規(guī)劃有許多共同關(guān)心的問(wèn)題，如對(duì)自然資源的保護(hù)和可持續(xù)利用，但生態(tài)學(xué)更關(guān)心分析問(wèn)題，而景觀規(guī)劃則更關(guān)心解決問(wèn)題。兩者的結(jié)合是景觀規(guī)劃走向可持續(xù)的必由之路。

二、景觀規(guī)劃學(xué)科在未來(lái)環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的核心地位

電子工業(yè)、遺傳工程等新興工業(yè)把社會(huì)帶入信息時(shí)代，系統(tǒng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和生物工程技術(shù)及新能源開(kāi)發(fā)的利用，使人類(lèi)從理論和技術(shù)上都能以強(qiáng)有力的方式來(lái)處理以往工業(yè)和農(nóng)業(yè)給社會(huì)帶來(lái)的景觀問(wèn)題。景觀生態(tài)學(xué)就是在此背景下發(fā)展起來(lái)的，它把人類(lèi)生活空間內(nèi)的巖石圈、生物圈和智慧圈都作為整體人類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分來(lái)考慮，研究各景觀元素(相對(duì)均相的生態(tài)系統(tǒng))之間的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系。以便通過(guò)人的設(shè)計(jì)和管理，使整個(gè)人類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)(景觀)的時(shí)空結(jié)構(gòu)和能流物流及信息都達(dá)到最佳狀態(tài)。景觀生態(tài)學(xué)是景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)理論，如果說(shuō)農(nóng)耕時(shí)代的景觀設(shè)計(jì)是人類(lèi)對(duì)自然景觀的對(duì)抗過(guò)程，而工業(yè)時(shí)代的景觀設(shè)計(jì)是人類(lèi)對(duì)其自身創(chuàng)造的工業(yè)化景觀的消極對(duì)抗過(guò)程，以信息社會(huì)為背景的景觀生態(tài)設(shè)計(jì)則是要人類(lèi)對(duì)整體景觀(包括自然的和文化的)的各元素進(jìn)行主動(dòng)安排和協(xié)調(diào)的過(guò)程，這意味著人們不再將單一景觀元素(如水利、工程、道路、農(nóng)田、城市綠地或工廠等)作為設(shè)計(jì)對(duì)象，而是同時(shí)把構(gòu)成景觀整體的所有元素都作為設(shè)計(jì)變量和目標(biāo)，最終使景觀系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能達(dá)到整體優(yōu)化。這時(shí)的'景觀設(shè)計(jì)者不再是某個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師，而是多部門(mén)、多學(xué)科的協(xié)調(diào)者，是決策機(jī)構(gòu)的智囊。本世紀(jì)60-70年代，McHarg的工作及其《Design with Nature》一書(shū)標(biāo)志著景觀生態(tài)設(shè)計(jì)時(shí)代的到來(lái)。

涉及環(huán)境保護(hù)的學(xué)科眾多，包括地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、水文學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)、遙感科學(xué)等等。一百多年來(lái)，地球和環(huán)境科學(xué)家們努力地研究世界的物質(zhì)性質(zhì)，分析它的物質(zhì)構(gòu)成，尋求它的度量方法。同時(shí)，他們也不斷探求改變世界的因素，以及人類(lèi)又如何利用這些因素。正因?yàn)閷?duì)資源、土地利用以及大自然和景觀動(dòng)力學(xué)有著共同興趣點(diǎn)，景觀規(guī)劃和面向環(huán)境的科學(xué)被緊緊地聯(lián)系在了一起。景觀規(guī)劃綜合、調(diào)整、提煉并運(yùn)用其他學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域的成果，并應(yīng)用到人類(lèi)生存環(huán)境的營(yíng)造中去。

與其他提供單一解決途徑的學(xué)科不同，景觀規(guī)劃通過(guò)與空間規(guī)劃的緊密合作提供綜合的解決方案。它通過(guò)對(duì)人類(lèi)福祉至關(guān)重要的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，平衡經(jīng)濟(jì)和社會(huì)對(duì)空間發(fā)展的要求。隨著景觀規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展，景觀規(guī)劃由過(guò)去的公園、場(chǎng)地逐步擴(kuò)展到流域規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、國(guó)土規(guī)劃以及生態(tài)整治與恢復(fù)的領(lǐng)域，景觀規(guī)劃直接面對(duì)的對(duì)象已擴(kuò)展到大地綜合體。

而西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)如何將生態(tài)、視覺(jué)美學(xué)與空間發(fā)展相結(jié)合這一課題進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40余年的研究，并取得了廣泛的技術(shù)成果。在世界范圍內(nèi)，景觀規(guī)劃的原則以多種形式被應(yīng)用到許多國(guó)家的法律和政策中。尤其是在歐洲，經(jīng)由歐洲景觀大會(huì)的批準(zhǔn)，超過(guò)26個(gè)國(guó)家承諾將景觀規(guī)劃引入法律并建立相應(yīng)的學(xué)術(shù)教育。

三、系統(tǒng)和綜合是景觀規(guī)劃學(xué)科的特點(diǎn)

景觀規(guī)劃是一種物質(zhì)空間規(guī)劃(Physical planning)，它有別于其他三大規(guī)劃流派(包括社會(huì)、公共政策和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃)的一個(gè)主要方面是它的空間特征。景觀規(guī)劃的總體目標(biāo)是通過(guò)土地和自然資源的保護(hù)和利用規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的景觀或生態(tài)系統(tǒng)。

與以往各時(shí)期景觀設(shè)計(jì)相比，景觀生態(tài)規(guī)劃有以下幾條基本原理：①自然優(yōu)先原理：保護(hù)自然資源，維護(hù)自然過(guò)程是利用自然和改造自然的前提;②整體設(shè)計(jì)原理：景觀生態(tài)設(shè)計(jì)是對(duì)整體人類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行全面設(shè)計(jì)，而不是孤立地對(duì)某一景觀元素進(jìn)行設(shè)計(jì);是一種多目標(biāo)設(shè)計(jì)。為人類(lèi)需要、也為動(dòng)植物需要而設(shè)計(jì)，為高產(chǎn)值而設(shè)計(jì)，也為美而設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)的目的是整體優(yōu)化;③設(shè)計(jì)適應(yīng)性原理：自然景觀有其自身和諧、穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和功能，人為的設(shè)計(jì)必須適應(yīng)自然景觀的原有"設(shè)計(jì)"，使人為引入的景觀元素所帶來(lái)的負(fù)作用最小，以保證整體景觀結(jié)構(gòu)和功能的完整性;④多學(xué)科綜合原理：各景觀元素分別是自然和社會(huì)科學(xué)多學(xué)科的研究對(duì)象，只有聯(lián)合多學(xué)科共同工作，才能實(shí)現(xiàn)理想的景觀生態(tài)設(shè)計(jì)，保證整體生態(tài)系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定。

本世紀(jì)初生物學(xué)家貝塔朗菲針對(duì)當(dāng)時(shí)流行的只著眼于將自然現(xiàn)象分解的機(jī)械論觀點(diǎn)與方法，指出"不能只是孤立地研究部分和過(guò)程，還必須研究各部分的相互作用，應(yīng)把生物作為一個(gè)整體或系統(tǒng)來(lái)考慮"。環(huán)境保護(hù)需要系統(tǒng)思維。在一個(gè)系統(tǒng)里，局部的最優(yōu)不等于全局的最優(yōu)，還可能是全局最差。無(wú)論是生態(tài)修復(fù)、濕地保護(hù)、雨水管理技術(shù)都不是孤立地去運(yùn)用，需要景觀規(guī)劃專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)籌。比如以色列的Ariel Sharon Park以及韓國(guó)的蘭芝島，都是將垃圾處理技術(shù)和園林技術(shù)加以綜合，建成富有教育意義的城市生態(tài)公園。

四、景觀規(guī)劃學(xué)科在中國(guó)的展望

國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局副局長(zhǎng)、中國(guó)環(huán)境與發(fā)展國(guó)際合作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)祝光耀先生強(qiáng)調(diào)：“在我們中國(guó)當(dāng)前發(fā)展的歷程中，資源、能源消耗過(guò)大的問(wèn)題依然存在，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，一些國(guó)家上百年城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，在我們中國(guó)短短20多年里卻明顯的體現(xiàn)出來(lái)”。

由于我國(guó)學(xué)科發(fā)展的滯后，景觀生態(tài)規(guī)劃目前處于“說(shuō)得多，做得少”的初期發(fā)展階段。政府和公眾對(duì)該學(xué)科認(rèn)識(shí)模糊。與歐洲的景觀規(guī)劃相比，我們中國(guó)到現(xiàn)在對(duì)很多方面還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)在還沒(méi)有把景觀規(guī)劃這個(gè)城市改造中很重要的工具納入到一定的自然法保護(hù)中。于是，也就出現(xiàn)了現(xiàn)在中國(guó)在搞景觀規(guī)劃的同時(shí)，也在對(duì)原始的自然生態(tài)造成很大的破壞，比如前幾年流行的“大樹(shù)移植”風(fēng)潮，不知破壞了多少中國(guó)鄉(xiāng)土的自然、鄉(xiāng)土的生態(tài)環(huán)境?？上У氖窃谶@個(gè)過(guò)程中，我們沒(méi)有強(qiáng)有力的法律約束去限制，這是我們急需改進(jìn)的。我們很多城市都是在搞表面的文章，比如說(shuō)路面上漂亮的東西跟基礎(chǔ)設(shè)施是沒(méi)有任何關(guān)系的，所以，我們應(yīng)該改變我們的思維，我們不能僅讓工程師去做這些，運(yùn)用整體的景觀規(guī)劃概念可以成就新型的雨洪管理基礎(chǔ)設(shè)施。我們也應(yīng)該從環(huán)境方面對(duì)景觀立法，以使對(duì)其最終的評(píng)判有一個(gè)法律的保護(hù)和約束，而不是讓一個(gè)人的意志凌駕于其他所有人的意志之上，這對(duì)于中國(guó)現(xiàn)在這個(gè)景觀相對(duì)缺少法律約束的國(guó)家很有必要，也就是說(shuō)在規(guī)劃的時(shí)候，我們一定要考慮到把環(huán)境變化納入到國(guó)家的戰(zhàn)略規(guī)劃當(dāng)中去，這是很重要的。我們也應(yīng)該從環(huán)境方面對(duì)景觀立法，以使對(duì)其最終的評(píng)判有一個(gè)法律的保護(hù)和約束，而不是讓一個(gè)人的意志凌駕于其他所有人的意志之上，這對(duì)于中國(guó)現(xiàn)在這個(gè)景觀相對(duì)缺少法律約束的國(guó)家很有必要，也就是說(shuō)在規(guī)劃的時(shí)候，我們一定要考慮到把環(huán)境變化納入到國(guó)家的戰(zhàn)略規(guī)劃當(dāng)中去，這是很重要的。

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二、畢業(yè)論文總結(jié)展望

時(shí)間過(guò)得真快，大學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)論文是畢業(yè)生都必須通過(guò)的，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是我收集整理的畢業(yè)論文總結(jié)展望（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)論文總結(jié)展望1

20xx年4月，我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。

從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。

回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：8031單片機(jī)控制LED顯示屏設(shè)計(jì)。

當(dāng)選題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過(guò)程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館，大工圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫(xiě)。

然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi)，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作。

在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)課老師。

在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。

5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。

為了畫(huà)出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。

在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得無(wú)從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不知道應(yīng)該選哪個(gè)，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，通過(guò)查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。

畢業(yè)論文總結(jié)展望2

畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)必修課程，在大學(xué)這一個(gè)求學(xué)階段只有一次。

面對(duì)這一次難得的機(jī)會(huì)，我想檢驗(yàn)一下自己真正的實(shí)力和潛力，盡全力完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，為美好的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)跟我們平時(shí)上的基礎(chǔ)課或者是專(zhuān)業(yè)課不同，它是一個(gè)課題，要用到很多綜合性的知識(shí)，最重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)一下做科學(xué)研究的整個(gè)過(guò)程。畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。

這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題課是xxxx投標(biāo)文件編制。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我獲得了從理論到實(shí)踐的跨越。

在這一階段里，從開(kāi)始的確定選題，書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，到逐項(xiàng)計(jì)算工程量，讓我對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題主要步驟是：

1、收集資料，比如該樓盤(pán)的施工圖紙、勘測(cè)報(bào)告以及相關(guān)的技術(shù)規(guī)范等等。

2、熟悉圖紙。

熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。

3、計(jì)算工程量。

計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：土石方計(jì)算（基礎(chǔ)計(jì)算）、基礎(chǔ)墊層計(jì)、各層柱、梁、板混凝土工程量計(jì)算、屋面工程、樓地面工程、外墻裝飾、腳手架計(jì)算、套工程量定額。

4、編制施工組織設(shè)計(jì)。

5、剩余部分的撰寫(xiě)以及論文的排版。

完成了工程量計(jì)算這一部分的工作內(nèi)容，我覺(jué)得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)再次學(xué)習(xí)了一遍，對(duì)于各個(gè)工程量的計(jì)算規(guī)則，又有了進(jìn)一步的熟悉。在這么的過(guò)程中，每一步都是自己親自做過(guò)的，遇到的問(wèn)題也非常多，在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題，思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專(zhuān)心。

指導(dǎo)老師給予的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助讓我受益良多，無(wú)論是理論工作上的計(jì)算，還是實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)施工操作，老師都給我們做了詳細(xì)的分析，讓我在計(jì)算各個(gè)工程量時(shí)更能理論結(jié)合實(shí)際，更合理地計(jì)算工程量。

通過(guò)這幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)的編寫(xiě)工作，我對(duì)于工程造價(jià)管理有了更深入的了解，對(duì)于造價(jià)行業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí)，這為我以后的職業(yè)生涯有著很深遠(yuǎn)的影響。

隨著我國(guó)建沒(méi)事業(yè)的迅速發(fā)展，不論是我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目管理的法規(guī)、規(guī)范及政策制度，還是程造價(jià)管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平，以及從業(yè)人員的素質(zhì)都有了明顯的進(jìn)步和提高。

我作為一名工程造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生更要在以后的置業(yè)生涯中提升自己的各方面素質(zhì)，提升理論與實(shí)踐能力。

因此我要立足于國(guó)內(nèi)外工程造價(jià)研究和應(yīng)用發(fā)展的前沿，結(jié)合我個(gè)人情況與工程建設(shè)行業(yè)發(fā)展情況，全面提高自己的能力，順應(yīng)時(shí)代潮流，成就自己的一番事業(yè)。

畢業(yè)論文總結(jié)展望3

20xx年11月，我們的畢業(yè)論文工作正式開(kāi)始，時(shí)至今日，論文已經(jīng)完成。從一開(kāi)始的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程真的難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)論文終于落下了帷幕。由于個(gè)人理論與實(shí)踐水平有限，有些方面做得還不夠，但是感覺(jué)還是盡力了，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有什么遺憾?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次撰寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程中，我擁有無(wú)數(shù)難忘的回憶與收獲。

12月底，經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師的多次討論，論文題目和開(kāi)題報(bào)告已確定，并通過(guò)了系里的開(kāi)題報(bào)告答辯工作。針對(duì)開(kāi)題報(bào)告答辯中反映出的問(wèn)題和不足，我對(duì)論文提綱進(jìn)行了一些改變，便開(kāi)始著手更多的資料搜集整理。

2月底，資料已經(jīng)基本查找完畢，我開(kāi)始了論文的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到了困難就及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。在老師的幫助下，困難被解決掉，論文也慢慢成型。3月至5月的這段時(shí)間，論文主要是進(jìn)行格式的進(jìn)一步規(guī)范，內(nèi)容的充實(shí)等工作。在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，論文三稿完成。在論文的后期修改過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)更加深入地探討問(wèn)題，感覺(jué)需要提升的地方比較多，要參考的文章也很多。如果還有時(shí)間，論文應(yīng)該還會(huì)有所突破。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月。畢業(yè)論文給了我難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次論文撰寫(xiě)中獲得的最大收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

最后請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝這些幫助過(guò)我的人們：我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的.完成畢業(yè)論文。從尊敬的老師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。此外，我還要向幫助過(guò)我的同學(xué)表示感謝，沒(méi)有你們的熱心幫助，我的論文也無(wú)法順利完成。十分感謝所有幫助過(guò)我的人們。

畢業(yè)論文總結(jié)展望4

為期三個(gè)多月的畢業(yè)論文寫(xiě)作已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)的四年受學(xué)生涯也走向了尾聲。本次畢業(yè)論文是在浙江科技學(xué)院生化材料實(shí)驗(yàn)室司完成的。這是我的第一份正式工作，雖然以前也曾做過(guò)一段時(shí)間的兼職工作，但相對(duì)于這段正式的工作經(jīng)歷，完全是兩種不同的體驗(yàn)，因?yàn)樯硖幰粋€(gè)企業(yè)，就要從不同的角度思考問(wèn)題，并解決問(wèn)題；這也將會(huì)是我以后工作必須面對(duì)的，從而對(duì)我能夠更好的融入以后的工作有了一定的幫助。

基于之前的技術(shù)實(shí)踐，我能夠更好地將這次的畢業(yè)論文完成。在朱老師的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)論文有了一定地準(zhǔn)備。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下，實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行，并成功地完成了畢業(yè)論文內(nèi)容。通過(guò)工作，我很好地利用了所學(xué)的理論知識(shí)，從而在實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)兩方面都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。

本次畢業(yè)論文的主要內(nèi)容是蠟類(lèi)拋光劑的制備和性能研究。以石蠟、蜂蠟和巴西棕櫚蠟為原料，在span80和tween80兩種乳化劑和起固化、交聯(lián)作用的氨基硅油的作用下制備了乳化蠟，并研究了乳化劑含量和乳化條件對(duì)乳化蠟外觀色澤、氣味和ph值、顆粒大小、分散性和穩(wěn)定性的影響。拋光蠟有著很大的用途，可以用于汽車(chē)、家具、各種設(shè)備表面的保護(hù)和提高光澤度。同時(shí)，我國(guó)有著比較豐富的蠟資源，所以拋光蠟的發(fā)展前景很廣闊。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，除了學(xué)到很多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)外，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任心，對(duì)于自己的工作任務(wù)，以飽滿的精神去做，并按時(shí)完成。在完成工作的過(guò)程中，我秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不管是實(shí)驗(yàn)工作，還是其他諸如儀器保養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)安全防范等都認(rèn)真地對(duì)待，從而對(duì)自己的工作樹(shù)立一個(gè)良好標(biāo)準(zhǔn)?？傮w來(lái)說(shuō)最主要的還是工作能力的學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)的目的除了讓我們認(rèn)真地完成畢業(yè)論文外，還對(duì)我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)工作能力的提高起到相當(dāng)重要的作用，如何做到學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作和演練當(dāng)中的機(jī)會(huì)。自從開(kāi)始工作，我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與公司的各項(xiàng)工作與實(shí)驗(yàn)。對(duì)拋光蠟產(chǎn)品有了深入的了解。單位的反饋情況表明，在工作期間，我具有樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，同時(shí)具備了較強(qiáng)的責(zé)任心和一定的溝通能力，能夠很好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文?？傊?，通過(guò)這段時(shí)間的工作，使我獲得了人生第一份寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我的大學(xué)生活增添了一段倍感受用的經(jīng)歷，因此非常感謝浙江科技學(xué)院生化學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助。雖然即將步入社會(huì)，還有很多的東西需要我去學(xué)習(xí)，很多的坎坷需要我去面對(duì)，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備。歡迎未來(lái)對(duì)我的考驗(yàn)！

畢業(yè)論文總結(jié)展望5

如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)運(yùn)作、管理實(shí)施等各個(gè)方面提高水平，建設(shè)一個(gè)和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實(shí)際狀況而提出，側(cè)重于通過(guò)理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐水平。通過(guò)對(duì)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計(jì)案例的分析和研究，總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方法。

全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下：

1、通過(guò)以上五個(gè)章節(jié)的敘述，對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路——那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。

2、在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)中，一方面通過(guò)設(shè)計(jì)整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系；另一方面，通過(guò)景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。

3、鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的原則是主從原則；統(tǒng)一原則。

4、鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法可以從六個(gè)方面來(lái)概括：意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號(hào)的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計(jì)、材質(zhì)的選擇、照明的運(yùn)用。

對(duì)今后工作的建議盡管本文通過(guò)對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的研究，也取得了一定的成果及進(jìn)展，但是由于自己的經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，同時(shí)在研究上也有局限性，以下是筆者對(duì)下一步研究工作的建議：

1、建議通過(guò)鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)比較總結(jié)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，更進(jìn)一步挖掘出設(shè)計(jì)的本質(zhì)，總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計(jì)思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。

2、建議在景觀設(shè)計(jì)的方法上能夠系統(tǒng)性的進(jìn)行整理，把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計(jì)的思路延伸至城市廣場(chǎng)及其他的景觀設(shè)計(jì)之中。

三、園林植物景觀設(shè)計(jì)的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)主要包括？

　1 　植物景觀設(shè)計(jì)的概念植物是園林要素的重要組成部分,而且作為唯一具有生命力特征的園林要素,能使園林空間體現(xiàn)生命的活力,富于四時(shí)的變化。植物景觀設(shè)計(jì)是20 世紀(jì)70 年代后期有關(guān)專(zhuān)家和決策部門(mén)針對(duì)當(dāng)時(shí)城市園林建設(shè)中建筑物、假山、噴泉等非生態(tài)體類(lèi)的硬質(zhì)景觀較多的現(xiàn)象再次提出的生態(tài)園林建設(shè)方向,即要以植物材料為主體進(jìn)行園林景觀建設(shè),運(yùn)用喬木、灌木、藤本植物以及草本等素材,通過(guò)藝術(shù)手法,結(jié)合考慮各種生態(tài)因子的作用,充分發(fā)揮植物本身的形體、線條、色彩等自然美,來(lái)創(chuàng)造出與周?chē)h(huán)境相適宜、相協(xié)調(diào),并表達(dá)一定意境或具有一定功能的藝術(shù)空間,供人們觀賞[1]。但是,植物景觀設(shè)計(jì)概念的提出是有其時(shí)代背景的。隨著生態(tài)園林建設(shè)的深入和發(fā)展以及景觀生態(tài)學(xué)、全球生態(tài)學(xué)等多學(xué)科的引入,植物景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展,現(xiàn)代的植物景觀設(shè)計(jì)概念不但包括視覺(jué)藝術(shù)效果的景觀,還包含生態(tài)上的和文化上的景觀,甚至更深更廣的含義。2 　植物景觀設(shè)計(jì)的一般性原則植物景觀設(shè)計(jì)對(duì)于城市及人居生態(tài)環(huán)境的改善起著舉足輕重的作用,但目前植物景觀設(shè)計(jì)中存在著許多問(wèn)題和弊端,其功能性得不到滿足,生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益更是無(wú)從談起。盡管有許多研究者提出過(guò)這一方面的一些原則,但主要局限在科學(xué)性和藝術(shù)性等方面,不夠全面,因此,有必要尋求一個(gè)正確、全面的思想行動(dòng)準(zhǔn)則,以便在各種情況下把握植物景觀設(shè)計(jì)的尺度。以下就植物景觀設(shè)計(jì)的一般性原則作一探討。2. 1 　以人為本的原則任何景觀都是為人而設(shè)計(jì)的,但人的需求并非完全是對(duì)美的享受,真正的以人為本應(yīng)當(dāng)首先滿足人作為使用者的最根本的需求。植物景觀設(shè)計(jì)亦是如此,設(shè)計(jì)者必須掌握人們的生活和行為的普遍規(guī)律,使設(shè)計(jì)能夠真正滿足人的行為感受和需求,即必須實(shí)現(xiàn)其為人服務(wù)的基本功能。但是,有些決策者為了標(biāo)新立異,把大眾的生活需求放在一邊,植物景觀設(shè)計(jì)缺少了對(duì)人的關(guān)懷,走上了以我為本的歧途。如禁止入內(nèi)的大草坪、地毯式的模紋廣場(chǎng),烈日暴曬,缺乏私密空間,人們只能望“園”興嘆。因此,植物景觀的創(chuàng)造必須符合人的心理、生理、感性和理性需求,把服務(wù)和有益于“人”的健康和舒適作為植物景觀設(shè)計(jì)的根本,體現(xiàn)以人為本,滿足居民“人性回歸”的渴望,力求創(chuàng)造環(huán)境宜人,景色引人,為人所用,尺度適宜,親切近人,達(dá)到人景交融的親情環(huán)境。2. 2 　科學(xué)性原則　植物是有生命力的有機(jī)體,每一種植物對(duì)其生態(tài)環(huán)境都有特定的要求,在利用植物進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)時(shí)必須先滿足其生態(tài)要求。如果景觀設(shè)計(jì)中的植物種類(lèi)不能與種植地點(diǎn)的環(huán)境和生態(tài)相適應(yīng),就不能存活或生長(zhǎng)不良,也就不能達(dá)到預(yù)期的景觀效果。2. 2. 1 以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主。鄉(xiāng)土植物是在本地長(zhǎng)期生存并保留下來(lái)的植物,它們?cè)陂L(zhǎng)期的生長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中已經(jīng)對(duì)周?chē)h(huán)境有了高度的適應(yīng)性,因此,鄉(xiāng)土植物對(duì)當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)是最適宜生長(zhǎng)的,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣闹饕蛩?它理所當(dāng)然成為城市綠化的主要來(lái)源。2. 2. 2 因地制宜。在景觀設(shè)計(jì)時(shí),要根據(jù)設(shè)計(jì)場(chǎng)地生態(tài)環(huán)境的不同,因地制宜地選擇適當(dāng)?shù)闹参锓N類(lèi),使植物本身的生態(tài)習(xí)性和栽植地點(diǎn)的環(huán)境條件基本一致,使方案能最終得以實(shí)施。這就要求設(shè)計(jì)者首先對(duì)設(shè)計(jì)場(chǎng)地的環(huán)境條件(包括溫度、濕度、光照、土壤和空氣) 進(jìn)行勘測(cè)和綜合分析,然后才能確定具體的種植設(shè)計(jì)。例如:在有嚴(yán)重SO2 污染的工業(yè)區(qū),應(yīng)種植酢漿草、金魚(yú)草、白皮松、毛白楊等抗污樹(shù)種;在土壤鹽堿化嚴(yán)重的黃河三角洲地區(qū),應(yīng)選用合歡、黃櫨等耐鹽堿植物;在建筑的陰面或林陰下,則應(yīng)種植玉簪、棣棠、珍珠梅等耐陰植物[2]。2. 2. 3 師法自然。植物景觀設(shè)計(jì)中栽培群落的設(shè)計(jì),必須遵循自然群落的發(fā)展規(guī)律,并從豐富多彩的自然群落組成、結(jié)構(gòu)中借鑒,保持群落的多樣性和穩(wěn)定性,這樣才能從科學(xué)性上獲得成功。自然群落內(nèi)各種植物之間的關(guān)系是極其復(fù)雜和矛盾的,主要包括寄生關(guān)系、共生關(guān)系、附生關(guān)系、生理關(guān)系、生物化學(xué)關(guān)系和機(jī)械關(guān)系。在實(shí)現(xiàn)植物群落物種多樣性的基礎(chǔ)上,考慮這些種間關(guān)系,有利于提高群落的景觀效果和生態(tài)效益。例如,溫帶地區(qū)的苔蘚、地衣常附生在樹(shù)干上,不但形成了各種美麗的植物景觀,而且改善了環(huán)境的生態(tài)效應(yīng);而白樺與松、松與云杉之間具有對(duì)抗性,核桃葉分泌的核桃醌對(duì)蘋(píng)果有毒害作用[3]。2. 3 　藝術(shù)性原則　完美的植物景觀必須具備科學(xué)性與藝術(shù)性?xún)煞矫娴母叨冉y(tǒng)一,既滿足植物與環(huán)境在生態(tài)適應(yīng)上的統(tǒng)一,又要通過(guò)藝術(shù)構(gòu)圖原理體現(xiàn)出植物個(gè)體及群體的形式美,及人們欣賞時(shí)所產(chǎn)生的意境美。植物景觀中藝術(shù)性的創(chuàng)造是極為細(xì)膩復(fù)雜的,需要巧妙地利用植物的形體、線條、色彩和質(zhì)地進(jìn)行構(gòu)圖,并通過(guò)植物的季相變化來(lái)創(chuàng)造瑰麗的景觀,表現(xiàn)其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。2. 3. 1 形式美法則。植物景觀設(shè)計(jì)同樣遵循著繪畫(huà)藝術(shù)和景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)的基本原則,即統(tǒng)一、調(diào)和、均衡和韻律4 大原則。植物的形式美是植物及其“景”的形式,一定條件下在人的心理上產(chǎn)生的愉悅感反應(yīng)。它是由環(huán)境、物理特性、生理感應(yīng)三要素構(gòu)成。即在一定的環(huán)境條件下,對(duì)植物間色彩明暗的對(duì)比、不同色相的搭配及植物間高低大小的組合,進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì)和布局,形成富于統(tǒng)一變化的景觀構(gòu)圖,以吸引游人,供人們欣賞。2. 3. 2 時(shí)空觀。園林藝術(shù)講究動(dòng)態(tài)序列景觀和靜態(tài)空間景觀的組織。植物的生長(zhǎng)變化造就了植物景觀的時(shí)序變化,極大地豐富了景觀的季相構(gòu)圖,形成三時(shí)有花、四時(shí)有景的景觀效果;同時(shí),規(guī)劃設(shè)計(jì)中,還要合理配置速生和慢生樹(shù)種,兼顧規(guī)劃區(qū)域在若干年后的景觀效果。此外,植物景觀設(shè)計(jì)時(shí),要根據(jù)空間的大小,樹(shù)木的種類(lèi)、姿態(tài)、株數(shù)的多少及配置方式,運(yùn)用植物組合美化、組織空間,與建筑小品、水體、山石等相呼應(yīng),協(xié)調(diào)景觀環(huán)境,起到屏俗收佳的作用。2. 3. 3 意境美。園林中的植物花開(kāi)草長(zhǎng)、流紅滴翠,漫步其間,使人們不僅可以感受到芬芳的花草氣息和悠然的天籟,而且可以領(lǐng)略到清新雋永的詩(shī)情畫(huà)意,使不同審美經(jīng)驗(yàn)的人產(chǎn)生不同的審美心理的思想內(nèi)涵———意境。意境是中國(guó)文學(xué)和繪畫(huà)藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式,同時(shí)也貫穿于園林藝術(shù)表現(xiàn)之中,即借植物特有的形、色、香、聲、韻之美,表現(xiàn)人的思想、品格、意志,創(chuàng)造出寄情于景和觸景生情的意境,賦予植物人格化。這一從形態(tài)美到意境美的升華,不但含意深邃,而且達(dá)到了“天人合一”的境界。2. 4 　景觀生態(tài)性原則　植物景觀除了供人們欣賞外,更重要的是能創(chuàng)造出適合人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境。它具有吸音除塵、降解毒物、調(diào)節(jié)溫濕度及防災(zāi)等生態(tài)效應(yīng)[4] ,如何使這些生態(tài)效應(yīng)得以充分發(fā)揮,是植物景觀設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)中,應(yīng)從景觀生態(tài)學(xué)的角度,結(jié)合區(qū)域景觀規(guī)劃,對(duì)設(shè)計(jì)地區(qū)的景觀特征進(jìn)行綜合分析,否則,會(huì)南轅北轍,適得其反。例如,北京耗巨資沿四環(huán)和五環(huán)修建的城市綠化隔離帶,其目的是為了控制城市“攤大餅”式的向外蔓延帶來(lái)的環(huán)境壓力,但在規(guī)劃中由于缺乏對(duì)北京區(qū)域環(huán)境、自然系統(tǒng)和城市空間擴(kuò)展格局的分析,采用均勻環(huán)繞北京城市周?chē)牟季址绞?不但不能真正防止北京城市無(wú)序擴(kuò)張,而且可能拉動(dòng)和強(qiáng)化這種擴(kuò)張模式[5]。2. 5 　歷史文化延續(xù)性原則　植物景觀是保持和塑造城市風(fēng)情、文脈和特色的重要方面。植物景觀設(shè)計(jì)首先要理清歷史文脈的主流,重視景觀資源的繼承、保護(hù)和利用,以自然生態(tài)條件和地帶性植被為基礎(chǔ),將民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)文化、宗教、歷史文物等融合在植物景觀中,使植物景觀具有明顯的地域性和文化性特征,產(chǎn)生可識(shí)別性和特色性。如杭州白堤的“一株桃花,一株柳”、荷蘭的郁金香文化、日本的櫻花文化,這樣的植物景觀已成為一種符號(hào)和標(biāo)志,其功能如同城市中顯著的建筑物或雕塑,可以記載一個(gè)地區(qū)的歷史,傳播一個(gè)城市的文化。而近年來(lái)我國(guó)的城市綠化出現(xiàn)“千城一面”的局面,城市的地域特征在綠色景觀中蕩然無(wú)存,人們也因體驗(yàn)不到城市應(yīng)有的獨(dú)特風(fēng)貌和魅力而興味索然。在世界經(jīng)濟(jì)一體化與文化多元化并行發(fā)展的今天,歷史文化連續(xù)性原則更應(yīng)該成為植物景觀設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則。2. 6 　經(jīng)濟(jì)性原則　植物景觀以創(chuàng)造生態(tài)效益和社會(huì)效益為主要目的,但這并不意味著可以無(wú)限制地增加投入。任何一個(gè)城市的人力、物力、財(cái)力和土地都是有限的,須遵循經(jīng)濟(jì)性原則,在節(jié)約成本、方便管理的基礎(chǔ)上,以最少的投入獲得最大的生態(tài)效益和社會(huì)效益,為改善城市環(huán)境、提高城市居民生活環(huán)境質(zhì)量服務(wù)。例如,多選用壽命長(zhǎng),生長(zhǎng)速度中等,耐粗放管理,耐修剪的植物,以減少資金投入和管理費(fèi)用[6]。3 　展望植物景觀設(shè)計(jì)的提出,對(duì)生態(tài)園林建設(shè)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生物多樣性保護(hù)等諸多方面具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,從概念的提出到現(xiàn)在,植物景觀設(shè)計(jì)研究也得到了快速發(fā)展,鄉(xiāng)土植物的馴化及大量引種使得造園植物不斷豐富,植物配置理論的發(fā)展使得植物不再只是建筑的附屬物、硬質(zhì)景觀的軟化劑,而是開(kāi)始獨(dú)立成為空間及景觀畫(huà)面的主要構(gòu)成要素。植物保護(hù)及樹(shù)木養(yǎng)護(hù)技術(shù)的發(fā)展使植物景觀效果更加穩(wěn)定持久,園林綠化也從二維綠量(綠化覆蓋) 轉(zhuǎn)向三維綠量(綠色量) 的研究。隨著時(shí)代的發(fā)展,尤其是隨生態(tài)園林的不斷發(fā)展,植物景觀設(shè)計(jì)將發(fā)展成為涉及土壤學(xué)、氣象學(xué)、植物生理學(xué)、花卉學(xué)、樹(shù)木學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物保護(hù)學(xué)、遙感與地理信息系統(tǒng)等多領(lǐng)域的交叉性學(xué)科。4 　結(jié)語(yǔ)當(dāng)今,植物景觀設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的許多問(wèn)題,歸根結(jié)底,都是由于沒(méi)有遵循其設(shè)計(jì)的一般性原則,對(duì)它們?nèi)狈Ω行哉J(rèn)識(shí)造成的。這些問(wèn)題如果不及時(shí)解決,勢(shì)必影響生態(tài)系統(tǒng),尤其是城市生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展,解決問(wèn)題的根本就在于遵循植物景觀設(shè)計(jì)的原則,少一點(diǎn)主觀臆斷,多一些客觀分析,為大眾創(chuàng)造出生態(tài)、美觀、經(jīng)濟(jì)、舒適的生存環(huán)境,推動(dòng)植物景觀設(shè)計(jì)向著可持續(xù)發(fā)展的方向前進(jìn)。

四、中國(guó)當(dāng)代大城市景觀設(shè)計(jì)的成功與失敗

景觀設(shè)計(jì)一詞近年來(lái)大為流行，似乎已成為城市規(guī)劃建設(shè)上檔次上水平的一個(gè)重要標(biāo)簽。景觀設(shè)計(jì)大到城市的總體形象設(shè)計(jì)，具體到城市節(jié)點(diǎn)如城市廣場(chǎng)、城市公園、濱河親水空間、街區(qū)景觀、街頭綠地、居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)等等；小到雕塑小品、種植配置、水池花池、鋪地欄桿、桌凳垃圾箱，幾乎涵蓋室外造型藝術(shù)的一切。景觀設(shè)計(jì)越來(lái)越受到歡迎和重視，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境品質(zhì)的直接體現(xiàn)。第20屆世界建筑師大會(huì)上，吳良鏞教授在《世紀(jì)之交展望建筑學(xué)未來(lái)》的主題報(bào)告中認(rèn)為：廣義的建筑應(yīng)走向建筑、地景、城市規(guī)劃的融合。著名建筑評(píng)論家、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)弗蘭普頓(Kenenth Frampton)教授在另一場(chǎng)主題報(bào)告《千年七題：一個(gè)不適時(shí)的宣言》中也認(rèn)為：總體應(yīng)用地景策略，能夠有效地改善整個(gè)城市化地區(qū)的社會(huì)的文化及生態(tài)特征。上述兩個(gè)報(bào)告提到的地景，筆者認(rèn)為即景觀設(shè)計(jì)。可以看出，在未來(lái)城市建設(shè)中應(yīng)用景觀設(shè)計(jì)的手段來(lái)改善城市的文化及生態(tài)環(huán)境將是必然的趨勢(shì)。

縱觀現(xiàn)階段的景觀設(shè)計(jì)，感覺(jué)設(shè)計(jì)市場(chǎng)相當(dāng)混亂，大有魚(yú)目混珠之作。同時(shí)，社會(huì)對(duì)該行業(yè)的認(rèn)識(shí)心態(tài)不一，開(kāi)發(fā)商更多地從商業(yè)炒作出發(fā)而缺少一定的眼光，而管理部門(mén)的行政干預(yù)往往使優(yōu)秀的作品習(xí)慣性流產(chǎn)；景觀設(shè)計(jì)師普遍具有的浮躁心理也使得精品難覓。上述種種現(xiàn)狀讓筆者深感景觀設(shè)計(jì)正走人誤區(qū)。

2 景觀設(shè)計(jì)的誤區(qū)

誤區(qū)一行業(yè)缺乏規(guī)范

行業(yè)的不規(guī)范集中反映在名稱(chēng)、教育及市場(chǎng)管理方面。

(1)名稱(chēng)

在這個(gè)領(lǐng)域，以前慣稱(chēng)“園林”或“風(fēng)景園林”，以后引入美國(guó)的稱(chēng)法叫“景觀建筑”(Landscape Architecture)，后來(lái)又時(shí)髦叫“環(huán)境景觀設(shè)計(jì)”，也有人叫“環(huán)境設(shè)計(jì)”或“景觀設(shè)計(jì)”…… 最近按吳良鏞教授的提法又叫“地景”，究竟哪種稱(chēng)法更確切更合理，使之既要符合國(guó)情又要與國(guó)際接軌并便于職業(yè)稱(chēng)呼，恐怕建設(shè)部的有關(guān)部門(mén)得來(lái)管管此事。筆者傾向于“景觀設(shè)計(jì)”的稱(chēng)法，那么職稱(chēng)便可定為“景觀設(shè)計(jì)師”或簡(jiǎn)稱(chēng)“景觀師”。名稱(chēng)的統(tǒng)一非常重要，名正而言順，可以說(shuō)是行業(yè)規(guī)范的前提。這樣在未來(lái)的城市建設(shè)中，景觀設(shè)計(jì)師將以獨(dú)立而重要的角色與建筑師、城市規(guī)劃師密切合作，真正實(shí)現(xiàn)吳良鏞教授“三位一體”的構(gòu)想。

(2)教育

景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育如同上述混亂名稱(chēng)一樣混亂不堪。目前從事這一職業(yè)的大多畢業(yè)于林業(yè)院校的園林系(偏重綠化)、城建院校的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)(偏重建筑、規(guī)劃)、藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(偏重小品、造型)等(目前城建和理工院校已不設(shè)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)，此專(zhuān)業(yè)仍存在于林業(yè)院校——編者)，從目前景觀設(shè)計(jì)涉及的范圍來(lái)看，應(yīng)該是上述三種專(zhuān)業(yè)的綜合甚至有更高的要求。景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該有明確完善的教學(xué)大綱，盡可能與國(guó)際接軌，并制定一系列的從業(yè)規(guī)范，最終實(shí)行與建筑、城市規(guī)劃一樣的執(zhí)業(yè)注冊(cè)制度，徹底實(shí)現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化管理。

(3)市場(chǎng)管理

景觀產(chǎn)品具有其特殊性，與建筑相比，少了很多安全(如消防等)方面的要求，并有較大的可改造性，不良后果的責(zé)任也較小，這些特點(diǎn)導(dǎo)致了各方面的干預(yù)增多。同時(shí)，建設(shè)主管部門(mén)對(duì)景觀設(shè)計(jì)和施工的資質(zhì)管理把關(guān)不嚴(yán)(如無(wú)圖簽、未蓋章的圖紙可用于施工)。個(gè)體施工隊(duì)伍常常以免費(fèi)設(shè)計(jì)以及靈活的經(jīng)營(yíng)方式占有市場(chǎng)，特別是中小型項(xiàng)目。而大中型項(xiàng)目的方案招投標(biāo)也多不規(guī)范，評(píng)委的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)令人懷疑。在這種較為混亂的市場(chǎng)形勢(shì)下，景觀作品的質(zhì)量又何以保證?

誤區(qū)二設(shè)計(jì)盲目追求“檔次”

“檔次”原本是景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)追求的設(shè)計(jì)理念。問(wèn)題出在對(duì)“檔次”的理解上，“檔次”往往被理解為宏大的氣派或用材的豪華考究，它意味著大量財(cái)力的投入。決策者往往在項(xiàng)目的開(kāi)始便定了高調(diào)，而不管該場(chǎng)所在整個(gè)城市環(huán)境系統(tǒng)中的位置。這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是如此巨大的財(cái)力投入能否產(chǎn)生相應(yīng)的社會(huì)效益?二是該場(chǎng)所是否真正具備“檔次”的環(huán)境條件? 記得幾年前一個(gè)內(nèi)河兩側(cè)綠地的規(guī)劃會(huì)議上，某領(lǐng)導(dǎo)指示要建成“法國(guó)的塞納河”，兩側(cè)平均不到lOm寬的綠帶以及積污嚴(yán)重的河道，如何體現(xiàn)塞納河風(fēng)光? 我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，國(guó)情決定我們要讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。需要上檔次和創(chuàng)作精品的景觀畢竟不多，更多的景觀要我們用平常的心態(tài)去對(duì)待。

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