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園林景觀設(shè)計(jì)熱點(diǎn)話題(園林景觀設(shè)計(jì)熱點(diǎn)話題分析)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)熱點(diǎn)話題的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、求園林景觀設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文一篇,最好是廠區(qū)綠化的!急!
園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見習(xí)論文 園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見習(xí)論文一、企業(yè)見習(xí)背景 景觀設(shè)計(jì)師在我國是新興職業(yè),但在世界上卻是老面孔。全世界有1 20多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),許多國家設(shè)立有景觀設(shè)計(jì)師注冊制 度,學(xué)科與職業(yè)發(fā)展非常完善。而我國景觀設(shè)計(jì)學(xué)科與職業(yè)發(fā)展卻剛剛起 步。關(guān)于我國城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的市場需求進(jìn)行 SWOT 分析,也許 能讓大家對我國園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)清醒的、客觀的認(rèn)識(shí)。 小區(qū)當(dāng)中園路是很重要也是必不可少的一部分。它可以組織交通,更 重要的 是具有游覽的功能,可以沿路觀賞到小區(qū)內(nèi)美麗的風(fēng)景。 園路作 為公園的一個(gè)組成部分,除了具有交通功能之外,還具備組織空間、 劃 分景區(qū)、還有景觀的功能。自古園路的設(shè)計(jì)就很講究, 《園冶》中說:“惟 廳 堂廣廈中,鋪一慨磨磚,如路徑盤蹊,長砌多般亂石,中庭或宜疊勝, 近砌亦可 回文。八角嵌方,選鵝卵石鋪成蜀錦”,“鵝子石,宜鋪于不 常走處”,“亂青 版石,斗冰裂紋,宜于山堂、水坡、臺(tái)端、亭際?!?又說:“花環(huán)窄路偏宜石, 堂回空庭須用磚?!北疚膬H從色彩,鋪裝材 料、鋪裝形式等各個(gè)方面探討園路這 一公園組成元素。 SWOT 分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法, 即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在 條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在。其中,S 代 表 strength(優(yōu)勢) 代表 weakness(弱勢) 代表 opportunity(機(jī) ,W ,O 會(huì)) 代表 threat(威脅) ,T ,其中,S、W 是內(nèi)部因素,O、T 是外部因素。 按照企業(yè)競爭戰(zhàn)略的完整概念,戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)“能夠做的”(即組織 的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng))和“可能做的”(即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅)之間的有機(jī)組合。 二、企業(yè)見習(xí)目的 為了今后就業(yè)工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和人生 閱歷, 進(jìn)工廠學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的方法, 馬克思主義唯物辯證法的一個(gè)最 為顯著的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)物的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要的目的是使我們對園 林景觀設(shè)計(jì)的國內(nèi)市場潛力做一個(gè)了解,最后為市場需求做 SWOT 分析。 在課堂上,我們學(xué)到的一般都是純理論的知識(shí)點(diǎn),所以,借此機(jī)會(huì),我們 要把所學(xué)的知識(shí)理論和結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用。 三、企業(yè)見習(xí)內(nèi)容 (一) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)勢 1、景觀設(shè)計(jì)學(xué)科得到重視和發(fā)展。目前,開始招收景觀設(shè)計(jì)碩士(或 相似名稱)的大學(xué)有 29 所,這將極大地推動(dòng)這個(gè)學(xué)科和職業(yè)的發(fā)展。 2、有極大提升空間,設(shè)計(jì)領(lǐng)域從曾經(jīng)的居室設(shè)計(jì)發(fā)展到室外、廣場、 園林、景觀、城市道路等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。 3、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍?,F(xiàn)代 人們對生活水平和公共場所消費(fèi)的提高,使得設(shè)計(jì)也提升到另一個(gè)層次, 除了美觀還要有藝術(shù)性,欣賞性和創(chuàng)造性,也就給了設(shè)計(jì)人才更大的施展 才華的舞臺(tái)。 4、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者的薪資繼續(xù)提升。與去年相比,今 年的增幅預(yù)計(jì)為 20%左右。 薪資提升一方面說明景觀設(shè)計(jì)人員的工作量沒 有因?yàn)榉康禺a(chǎn)市場的蕭滯而減少,人才還是稀缺,行業(yè)在發(fā)展擴(kuò)大,另一 方面說明人才質(zhì)量在提高。 (二) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的劣勢 1、濫竽充數(shù)者有所增多。自去年以來,景觀設(shè)計(jì)名下的人員突然增多, 人才供應(yīng)表面上一派繁榮,其實(shí),合格的人才增量不多,只是打著景觀設(shè) 計(jì)旗號(hào)的人多了。景觀設(shè)計(jì)人才是市場需求熱點(diǎn),名字響亮,于是,有些 農(nóng)林院校的畢業(yè)生改換門庭, 蜂涌進(jìn)入這個(gè)行業(yè), 但其內(nèi)容還局限在園林、 園藝層次上,注重觀賞性,缺乏人文、城市規(guī)劃、國土生態(tài)設(shè)計(jì)等方面的 培養(yǎng),實(shí)質(zhì)上離合格的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)人才要求還存有差距。有些藝術(shù)院校 也將環(huán)境藝術(shù)改稱景觀設(shè)計(jì),景觀藝術(shù)方面給景觀設(shè)計(jì)學(xué)科帶來活力,但 同樣存在問題,特別是對科學(xué)和生態(tài)方面的教育相對缺乏。 2、人才產(chǎn)生機(jī)制還不健全。教育上,有部分從事景觀設(shè)計(jì)教學(xué)的老師 是從各種學(xué)科上過渡過來的, 城市規(guī)劃、 景觀設(shè)計(jì)方面的理論與經(jīng)驗(yàn)不夠, 知識(shí)結(jié)構(gòu)存有缺陷,難擔(dān)培養(yǎng)人才之重任;管理上,主管部門沒有及時(shí)更 新人才管理需要的相關(guān)體系,人才的培訓(xùn)、注冊、考核等體制沒有規(guī)范, 例如景觀設(shè)計(jì)師,名分本該為建設(shè)部門授予,卻由勞動(dòng)部門授予。 3、我國有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有能夠在世界上或業(yè)內(nèi)引起反響,被承認(rèn) 的作品的;同時(shí),對城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)有獨(dú)到的理念和深刻見解的資深 人才很少。這個(gè)行業(yè)不成熟,和可能是因?yàn)橘Y深人才太少,還沒有形成由 資深人才引導(dǎo)的知識(shí)體系和機(jī)制。 (三) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì) 1、對有經(jīng)驗(yàn)的城市與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)管理型人才的需求繼續(xù)加大。管 理人才不僅包括總經(jīng)理、經(jīng)理,還包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。一方面,越來越多的 城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)師由作品設(shè)計(jì)成長為項(xiàng)目設(shè)計(jì),對整個(gè)項(xiàng)目的把握需 要系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面學(xué)科的掌握,人員的調(diào)配等等。由此項(xiàng)目管理人 才多少與質(zhì)量成為一個(gè)公司實(shí)力主要標(biāo)志,各單位對項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)和 爭奪是今后一段時(shí)期的重點(diǎn);另一方面,管理人才的成熟推動(dòng)行業(yè)成熟, 行業(yè)成熟會(huì)催生出相當(dāng)數(shù)量的新公司, 人才需求缺口不會(huì)減小。 據(jù)我了解, 目前培養(yǎng)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的院校都沒有開設(shè)事務(wù)所管理方面的課 程,培養(yǎng)出來的人才都沒有管理經(jīng)驗(yàn),管理人才的成長速度低于新公司增 長速度,所以,管理人才奇缺,尤其是有經(jīng)驗(yàn)的管理人才奇缺。 2、專業(yè)能力的全面性,要求從業(yè)人員系統(tǒng)地解決問題需要綜合知識(shí)。 景觀設(shè)計(jì)師不應(yīng)陶醉在小橋流水的造景層面中,應(yīng)面向人地關(guān)系的危機(jī), 面向中國土地糟蹋慘烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí),人與自然環(huán)境的和諧共融的課題,不 斷拓寬自己的知識(shí)面,從而提升自己系統(tǒng)解決問題的能力。景觀設(shè)計(jì)師應(yīng) 掌握的知識(shí)包涵三個(gè)方面:一是自然系統(tǒng)的知識(shí),包括土地上的生命如動(dòng) 植物知識(shí)和生態(tài)知識(shí), 自然非生命系統(tǒng)如水文知識(shí); 二是社會(huì)系統(tǒng)的知識(shí), 包括社會(huì)變革過程中國家發(fā)展的需求,人與人的關(guān)系,社區(qū)的需要等,這 些知識(shí)屬于景觀社會(huì)學(xué);三是景觀文化和遺產(chǎn)系統(tǒng)的知識(shí),這類知識(shí)隸屬 于景觀文化學(xué)范疇,能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬貓龅氐臍v史與遺產(chǎn)。對于國內(nèi) 高校教學(xué)的模式,一般國內(nèi)人才都具有知識(shí)涵蓋的大范圍和全面性,在深 化設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵方面可以做的較為出色,使國內(nèi)景觀設(shè)計(jì)發(fā)展走上 一條有特色的道路。 (四) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的威脅 正所謂機(jī)會(huì)與威脅同在。任何事件的影響都是相對的,國內(nèi)園林景觀 設(shè)計(jì)在迎接巨大機(jī)會(huì)的同時(shí)也將面臨巨大的威脅,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方 面: 1、 “海歸”回流與國外人才增多。除了國外的景觀設(shè)計(jì)公司進(jìn)入以外, 在國內(nèi)謀求景觀設(shè)計(jì)職位的,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)新群體:一是“海歸” ,另一是 真正的外國人。發(fā)生此種變化是市場決定的。歐洲國家的景觀設(shè)計(jì)市場普 遍萎縮,比如德國已幾乎沒有大項(xiàng)目了,而中國市場剛剛顯露一角,這吸 引了大量人才的注意力。 “海歸”人員因?qū)W校不同,能力而有所差異。某 些國家把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,其大學(xué)沒有嚴(yán)格的進(jìn)入制度,部分留學(xué)生 是在國內(nèi)拼命讀外語或者花了高價(jià)錢出去的,雖在國外學(xué)習(xí),但能力沒有 實(shí)質(zhì)性提升,即使回來,也無法適應(yīng)國內(nèi)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)市場的需求。 相比而言,因?yàn)槊绹拇髮W(xué)、和歐洲一些名牌大學(xué)有嚴(yán)格的篩選制度,到 這些大學(xué)留學(xué)的人員的素質(zhì)普遍較高。對國內(nèi)市場的人才競爭也發(fā)展風(fēng)格 都有較大威脅。 2、該行業(yè)在職業(yè)倫理方面要求較高。在國外,關(guān)于職業(yè)倫理是有單獨(dú) 一門課程的,稱為“設(shè)計(jì)師的職業(yè)倫理” 。城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者必 須認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè),對自己做的事,無論事情大小,能力高低,都要認(rèn) 真、塌實(shí)去做,不懂的地方一定要去學(xué)習(xí)。多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐證明,目光 短視者一畢業(yè)就想掙多少錢,應(yīng)市場漲幅來回變換工作,結(jié)果,五年以后, 技能上沒什么長進(jìn),也沒獲得較大的薪酬漲升空間;相反,具長遠(yuǎn)目光者 注重積累,踏踏實(shí)實(shí)在一個(gè)公司干,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,歷經(jīng)一個(gè)時(shí)間 段后,能力得到實(shí)質(zhì)性的提升,物質(zhì)上的東西也隨之而來。從國外的經(jīng)驗(yàn) 來看,前十年一定是在扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)自己的能力,豐富經(jīng)歷,積累經(jīng)驗(yàn), 提升資歷,慢慢建立一個(gè)讓甲方可信的設(shè)計(jì)師,然后再考慮物質(zhì)上的東西 或者創(chuàng)業(yè)。有目前,景觀設(shè)計(jì)人才市場魚目混珠,亦有濫竽充數(shù)者,造成 此種現(xiàn)象的根本原因是因?yàn)樾袠I(yè)剛剛起步,社會(huì)對此職業(yè)人才的要求還不 是很高,給才學(xué)膚淺者留有生存空間。但很快就會(huì)面臨一個(gè)優(yōu)勝劣汰的階 段,對于大部分不具有合格的職業(yè)倫理要求的從業(yè)人員無疑是一個(gè)巨大的 威脅,而對于這個(gè)行業(yè)將帶來的是不可預(yù)見的人才斷層和行業(yè)發(fā)展停滯, 也會(huì)是國內(nèi)行業(yè)在世界上競爭力小的極大原因之一。 四、企業(yè)見習(xí)方法 (一)實(shí)地考察。去到企業(yè)有機(jī)會(huì)親身感受,所見所聞是最好的學(xué)習(xí)方 法??疾炱髽I(yè)的業(yè)務(wù)狀況、企業(yè)文化、員工素質(zhì)、工作方法是提高自身素 質(zhì)的良好途徑。 (二)采訪、訪談。對資深員工、高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪和訪談,可以得到 準(zhǔn)確的企業(yè)咨詢和獨(dú)特的行業(yè)見解,更能學(xué)習(xí)到人生經(jīng)驗(yàn)。 (三)參與工作。參與到企業(yè)的工作中,盡管是底層的工作,很瑣碎, 但是參與了就能有所鍛煉。 (四)資料調(diào)查。做好資料的收集、整理工作,加深見習(xí)體會(huì),總結(jié)出 自己的所得、所悟。 五、企業(yè)見習(xí)工作進(jìn)度 第一天,到達(dá)見習(xí)企業(yè),和相關(guān)的員工和領(lǐng)導(dǎo)見面,做自我介紹,收 集了不少名片。第二天,一早轉(zhuǎn)了幾趟公車,到企業(yè)做好參觀準(zhǔn)備,參觀 了公司場地、作品樣本,了解業(yè)務(wù)流程。第三天,剛好有個(gè)員工大會(huì),在 會(huì)議上,李經(jīng)理做了激情澎湃的演講,為員工鼓勁,當(dāng)然也對國內(nèi)外的行 業(yè)情況進(jìn)行了客觀的分析。我靜心地做了筆記,收獲匪淺。另外,各位員 工都做了自己的工作匯報(bào)。在他們的匯報(bào)過程中,我發(fā)現(xiàn)工作一定要認(rèn)真 仔細(xì),不然小小的錯(cuò)誤可能會(huì)造成大的損失。第四天和第五天,我被分配 了一些任務(wù),協(xié)助調(diào)查一個(gè)新項(xiàng)目的實(shí)地情況。在出行學(xué)習(xí)的過程中,我 感受最深,工作一定要有良好的規(guī)劃,不然會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。第六天和第 七天,我在公司里面做了資料調(diào)查、采訪訪問。我知道了公司的內(nèi)部資料 是很珍貴的,有很多是機(jī)密的,一定要妥善保管。在采訪訪問中,我發(fā)現(xiàn) 理性的分析和勇敢的抉擇是很重要的,我們做事要保持冷靜的頭腦,也要 有敢于挑戰(zhàn)的精神。缺乏前者,就會(huì)變得盲目,缺乏后者,就會(huì)畏縮不前。 六、企業(yè)見習(xí)成果與結(jié)論 (一)、園林景觀設(shè)計(jì)的步驟 1、前提工作\調(diào)查研究階段 對規(guī)劃范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形、水體、建筑物、構(gòu)筑物、植物、地上或地 下管線和工程設(shè)施,必須進(jìn)行調(diào)查,做出評價(jià),提出處理意見。在保留的 地下管線和工程設(shè)施附近進(jìn)行各種工程或種植設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)提出對原有物的 保護(hù)措施和施工要求。 規(guī)劃者要把握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀和預(yù)測未來的發(fā)展,就必須對建設(shè)單位、社會(huì) 環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,掌握當(dāng)?shù)厣鐣?huì)歷史人文資料、用地現(xiàn)狀、自然條件和規(guī)劃 作業(yè)調(diào)查。 2、編寫計(jì)劃任務(wù)書(設(shè)計(jì)大綱)階段 計(jì)劃任務(wù)書是進(jìn)行某項(xiàng)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的指示性文件。 首先,要明確規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則; 第二,弄清該項(xiàng)規(guī)劃在全市園林綠地系統(tǒng)中的地位和作用,以及地段 特征、四周環(huán)境、面積大小和游人容納量; 第三,設(shè)計(jì)功能分區(qū)和活動(dòng)項(xiàng)目; 第四,確定建筑物的項(xiàng)目、容人量、面積、高度建筑結(jié)構(gòu)和材料的要 求; 第五,擬定規(guī)劃布置在藝術(shù)、風(fēng)格上的要求,園內(nèi)公用設(shè)備和衛(wèi)生要 求; 第六,做出近期、遠(yuǎn)期的投資以及單位面積造價(jià)的定額; 第七,制定地形、地貌的圖表,水系處理的工程; 第八,擬出該園分期實(shí)施的程序。 3、總體設(shè)計(jì)方案階段 任務(wù)書經(jīng)上級(jí)同意后,根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求進(jìn)行總體規(guī)劃。 在充分熟悉規(guī)劃地區(qū)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真組織各功能分區(qū)。從 占地條件、占地特殊性和限制條件等分析,定出該地區(qū)可能接受及規(guī)模大 小等等,并對某些必要的功能進(jìn)行大略的配置。在本區(qū)域包含的功能中要 有為主的功能單元,首先劃出規(guī)模,而后在探討單元,再定出較好的功能 組合畫面。 功能圖即組織整理和完成功能分區(qū)的圖畫。也就是按規(guī)劃的內(nèi)容,以 最高的使用效率來合理組合各種功能,并以簡單的圖畫形式表示,合理組 織功能與功能的關(guān)系、人流與車流動(dòng)線的關(guān)系,并可抽象地在圖畫上進(jìn)行 討論。較大規(guī)模的公園綠地可用 1/25000~1/10000 圖畫,一般公園綠地可 用 1/3000~1/600 圖畫。 4、局部詳細(xì)設(shè)計(jì)階段\技術(shù)設(shè)計(jì)階段 技術(shù)設(shè)計(jì)也稱為詳細(xì)設(shè)計(jì)。 根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行每個(gè)局部的技術(shù)設(shè)計(jì)。它是介于總體規(guī) 劃與施工設(shè)計(jì)階段之間的設(shè)計(jì)。 平面圖比例用 1/100~1/500。包括如下圖面: 公園出入口設(shè)計(jì)(建筑、廣場、服務(wù)小品、種植、管線、照明、停車 場) ; 各分區(qū)設(shè)計(jì):主要道路(分布走向?qū)挾?、?biāo)高、材料、曲線轉(zhuǎn)彎半徑、 行道樹、透景線) ; 主要廣場的形式、標(biāo)高; 建筑及小品(平面大小、位置、標(biāo)高、平立剖、主要尺寸、坐標(biāo)、結(jié) 構(gòu)、形式、主設(shè)備材料) ; 植物的種植、花壇、花臺(tái)面積大小、種類、標(biāo)高; 水池范圍、駁岸形狀、水底土質(zhì)處理、標(biāo)高、水面標(biāo)高控制; 假山位置面積造型、標(biāo)高、等高線; 地面排水設(shè)計(jì)(分水線、江水線、江水面積、明暗溝、進(jìn)水口、出水 口、窖井) ; 主要工程的序號(hào); 給水、排水、管線、電網(wǎng)尺寸(埋在地下的深度、標(biāo)高、坐標(biāo)、長度、 坡度、電桿或燈柱) ; 如用方格施工(依據(jù)測量基樁,每隔 20~50m 畫出方格) 。 另外,根據(jù)藝術(shù)布局的中心和最重要的方向,做出斷面圖或剖面圖。 包括主要建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和鳥瞰透視圖,以及說明書、初 步預(yù)算等。 5、施工設(shè)計(jì)階段 根據(jù)已批準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)文件和技術(shù)設(shè)計(jì)資料和要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求在 技術(shù)設(shè)計(jì)中未完成的部分都應(yīng)在施工設(shè)計(jì)階段完成,并做出施工組織計(jì)劃 和施工程序。 在施工設(shè)計(jì)階段要做出施工總圖、豎向設(shè)計(jì)圖、道路廣場設(shè)計(jì)、種植 設(shè)計(jì)、水系設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、管線設(shè)計(jì)、電氣管線設(shè)計(jì)、假山設(shè)計(jì)、 雕塑設(shè)計(jì)、欄桿設(shè)計(jì)、標(biāo)牌設(shè)計(jì);做出苗木表、工程量統(tǒng)計(jì)表、工程預(yù)算 表等。 (二)、實(shí)踐體會(huì)總結(jié) 雖說只有一周的見習(xí)時(shí)間, 但覺得收獲蠻大的, 感受頗多的一點(diǎn)是, 理 論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ),但實(shí)際工作于理論的闡述有時(shí)多么的不同,在 在同一些多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能 力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就 顯得尤其重要了。 還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不 僅應(yīng)保持熱情和專注,還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。 企業(yè)見習(xí)不是度假、不是旅游, 去之前要做很多的準(zhǔn)備工作,查閱 大量的資料,心中要有數(shù);去之后有很多的艱辛,很多需要了解的內(nèi)容, 有些山要爬,有些路要走,有些水要涉,有些人要問。沒有準(zhǔn)備,就沒有 思想碰撞, 什么都是第一次接觸, 我們不是天才, 如何能夠提出為什 么的疑問或者初步想法? 前期準(zhǔn)備什么?態(tài)度很重要;請不要讓別的同事 等你吃早飯,等你開車,請不要穿得花枝招展象是去度假; 請不要晚上逞 強(qiáng)喝酒喝醉了第二天請假;請不要在忙碌的工作時(shí)間探親訪友! 常常每一 天工作完畢, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)既定目標(biāo)只達(dá)成了部分, 沒有完全實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)想, 請堅(jiān)持!整個(gè)見習(xí)過程中,會(huì)有一些人員的訪談,政府的意見、甲方高層 的意見需要聽取;這就需要提前告訴甲方我們需要找哪些部門、哪些人員, 希望獲取什么信息,讓其提前安排?;貋碇?,資料整理,梳理、提取、 分類,這一切做完了,見習(xí)工作才視為結(jié)束。所以,一次認(rèn)真的見習(xí),是 腦力、體力、情商的磨練,而不是輕松的度假,肯定是很累的!總之,勤 能補(bǔ)拙是千古不變的良訓(xùn)!
二、園林景觀設(shè)計(jì)知識(shí):植物景觀設(shè)計(jì)有哪
西方現(xiàn)代植物景觀設(shè)計(jì)中,除了保留發(fā)展了以上7類功能,也舍棄了過去過于復(fù)雜的配置方式,同時(shí)開始傾向于由一些特點(diǎn)突出的鄉(xiāng)土或歸化植物與其生境景觀組成自然景色,如在一些城市環(huán)境中種植一些美麗而未經(jīng)馴化的當(dāng)?shù)匾吧参?與人工構(gòu)筑物形成對比,在城市中心的公園中設(shè)立自然保護(hù)地,展現(xiàn)荒野或沼澤的景觀。
20世紀(jì)20年代末期以后,出現(xiàn)了一些植物群落及其生境完全模仿自然,且很少施以人工養(yǎng)護(hù)的生態(tài)園林(EcologicalGarden)。例如1937年詹森和賴特在美國春田城附近建造了具有草原風(fēng)格的林肯紀(jì)念園。在管理方面盡量少加養(yǎng)護(hù)甚至不加養(yǎng)護(hù),經(jīng)過一段時(shí)間后,有的植物獲得發(fā)展,有些可能減少或被淘汰。
1990年,法國景觀設(shè)計(jì)大師吉爾克萊芒在動(dòng)態(tài)花園一書中指出:在自然中應(yīng)留出一塊凈土,人們不應(yīng)克制它的自然演變,這是理想園林的代表。我認(rèn)為我是朝著這個(gè)方向努力的,盡管要走的路還很長??巳R芒強(qiáng)調(diào)突出植物自然演變的屬性是現(xiàn)代植物景觀設(shè)計(jì)的一個(gè)方向。
三、園林景觀的設(shè)計(jì)研究
無論是在東方或是西方人眼中,景觀設(shè)計(jì)都是一個(gè)美麗的概念,對于景觀設(shè)計(jì)來說,哪怕是同一景觀設(shè)計(jì)景象,不同的人都有不同的理解。景觀是人類的棲息地,景觀設(shè)計(jì)是人類的工藝品,景觀是需要科學(xué)分析方法能被理解的物質(zhì)系統(tǒng),景觀是有待解決的問題,景觀是可以帶來財(cái)富的資源,景觀是反映社會(huì)倫理、道德和價(jià)值觀念的意識(shí)形態(tài),景觀是歷史,景觀設(shè)計(jì)是美的。我們可以從景觀與人的物我關(guān)系與景觀設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、科學(xué)性、場所性及符號(hào)性入手,來認(rèn)識(shí)景觀設(shè)計(jì)。
小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)中的成本控制。西子灣園林景觀設(shè)計(jì)通過運(yùn)用各種景觀設(shè)計(jì)手法,巧妙地將水景、綠化、道路、廣場、小品雕塑、石景、活動(dòng)設(shè)施等景觀元素與簡約的建筑有機(jī)結(jié)合,豐富各園林景觀空間,在滿足居民交通、游賞、活動(dòng)要求的同時(shí),兼顧各單元的個(gè)性空間環(huán)境氛圍的營造。通過種植不同層次、不同形式的花草樹木,形成可居、可游、可觀的景觀家園,使景觀設(shè)計(jì)真正做到以人為本。
創(chuàng)造層次豐富的景觀空間,成功的地形營造結(jié)合疏林草地,在創(chuàng)造層次豐富的景觀空間的同時(shí)降低了園林成本。人造微地形有利于空間的劃分,通過空間變化及植物的搭配,可豐富小區(qū)的景觀效果。疏密有致、開闊與密閉結(jié)合,是景觀設(shè)計(jì)的常用手法。通常設(shè)計(jì)師會(huì)運(yùn)用景墻、密植中層灌木地被、構(gòu)筑物等元素達(dá)到分隔空間的效果,但如果人造微地形設(shè)計(jì)得合理,同樣可達(dá)到設(shè)計(jì)師想要的效果,而且建設(shè)成本比景墻、地被、構(gòu)造物低得多。
在西子灣景觀設(shè)計(jì)初期,營造的地形一定程度上存在著地形較低、高低變化不明顯、園路流線不暢等問題,在此情況下施工難度大、造價(jià)高,通過對設(shè)計(jì)地形的調(diào)整,特別是調(diào)整微地形土坡的形狀及標(biāo)高,最終達(dá)到高低有序、層次豐富的景觀效果,也避免了工程浪費(fèi)。因此,充分利用地形的營造,配合適量的園建、水景和有序種植喬灌木、草地,可在有效的成本節(jié)約前提下,創(chuàng)造出高低錯(cuò)落、疏密有致的小區(qū)園林景觀。
水景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)造及合理利用,“園無水而不活”,水是園林景觀設(shè)計(jì)的靈魂。水景常常是園林景觀設(shè)計(jì)中點(diǎn)睛之作,但水景觀的建造成本較高,而且會(huì)給物業(yè)管理帶來很多問題,因此,水景設(shè)計(jì)集中在主要的出入口、居民集中活動(dòng)的區(qū)域,其他區(qū)域應(yīng)該嚴(yán)格控制水景的規(guī)模,提高水景觀的利用率,減少不必要的浪費(fèi)。
西子灣區(qū)內(nèi)較大面積水景的營造,旨在點(diǎn)明“親水”及“自然生態(tài)”這一主題。在綠地中開辟一條溪澗,成為社區(qū)的焦點(diǎn),岸線流暢簡潔,增強(qiáng)了小區(qū)的自然生態(tài)氣息。在水的周邊提供交流的場所,通過臨水廣場、親水平臺(tái)、木棧道、戲水溪澗、噴泉、涌泉等的設(shè)置,體味臨水而居的生活。園區(qū)營造親水活動(dòng)及賞景停留的空間,在溪邊栽種風(fēng)味十足的植物,使自然的魅力盡顯無疑。湖面自然流暢,水體有收有放,有源有尾,親水平臺(tái)尺度宜人,環(huán)湖小徑曲徑通幽充分實(shí)現(xiàn)了人與自然的水乳交融。
園林植物的合理選用及種植,園林景觀設(shè)計(jì)植物的合理選用及種植,拋棄堆砌及大面積地被種植的做法。在進(jìn)行綠化種植時(shí)應(yīng)定位為創(chuàng)造一個(gè)清新疏朗、自然簡潔的開放型生態(tài)綠地,即以疏林草地、配合適量的灌木、地被以及配合人造微地形營造植物景觀設(shè)計(jì)。采用疏密相間的手法布置利用植物的不同形態(tài),形成起伏有致,收放有序的天際線和林冠線。通過不同品種植物的搭配,形成春花爛漫、夏日濃陰、冬季有綠的豐富植物景觀。大量使用鄉(xiāng)土樹種,效果好、易生長、好管養(yǎng)的植物。少用、甚至不用難管養(yǎng)、無遮陰效果、難移植的植物,如棕櫚科植物、胸徑很大的大樹等。
四、園林景觀設(shè)計(jì)知識(shí):高視點(diǎn)景觀有哪些
1、高視點(diǎn)景觀平面設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)悅目和形式美,大致可分為兩種布局。
(1)圖案布局。具有明顯的軸線、對稱關(guān)系和幾何形狀,通過基地上的道路、花卉、綠化種植物及硬鋪裝等組合而成,突出韻律及節(jié)奏感。
(2)自由布局。無明顯的軸線和幾何圖案,通過基地上的園路、綠化種植、水面等組成(如高爾夫球練習(xí)場),突出場地的自然化。
2、在點(diǎn)線面的布置上,高視點(diǎn)設(shè)計(jì)盡少地采用點(diǎn)和線,更多地強(qiáng)調(diào)面,即色塊和色調(diào)的對比。色塊,由草坪色、水面色、鋪地色、植物覆蓋色等組成,相互之間需搭配合理,并以大色塊為主,色塊輪廓盡可能清晰。
3、植物搭配要突出疏密之間的對比。種植物應(yīng)形成簇團(tuán)狀,不宜散點(diǎn)布置。草坪和輔地作為樹木的背景要求顯露出一定比例的面積,不宜采用灌木和喬木進(jìn)行大面積覆蓋。樹木在光照下形成的蔭影輪廓應(yīng)能較完整地投在草坪上。
4、水面在高視點(diǎn)設(shè)計(jì)中占重要地位,只有在高點(diǎn)上才能看到水體的全貌或水池的優(yōu)美造型。因而要對水池和泳池的底部色彩和圖案進(jìn)行精心地藝術(shù)處理(如貼反光片或勾畫出海洋動(dòng)物形象),充分發(fā)揮水的光感和動(dòng)感,給人以意境之美。
5、視線之內(nèi)的屋頂、平臺(tái)(如亭、廊等)必須進(jìn)行色彩處理遮蓋(如蓋有色瓦或綠化),改善其視覺效果?;貎?nèi)的活動(dòng)場所(如兒童游樂場、運(yùn)動(dòng)場等)的地面鋪裝要求做色彩處理。
以上就是關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)熱點(diǎn)話題相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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