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品牌設(shè)計(jì)論文研究方向

發(fā)布時(shí)間：2023-03-04 04:58:00 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 592 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于品牌設(shè)計(jì)論文研究方向的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà)：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文，寫(xiě)哪些方面的比較好點(diǎn)？？？上門(mén)推銷(xiāo)技巧好寫(xiě)點(diǎn)還是中小企業(yè)品牌塑造好寫(xiě)點(diǎn)？、
2、怎么寫(xiě)畢業(yè)論文選題
3、視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
4、畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文

品牌設(shè)計(jì)論文研究方向

一關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文，寫(xiě)哪些方面的比較好點(diǎn)？？？上門(mén)推銷(xiāo)技巧好寫(xiě)點(diǎn)還是中小企業(yè)品牌塑造好寫(xiě)點(diǎn)？、

要看你專(zhuān)注的是哪一個(gè)方面了，推銷(xiāo)只是銷(xiāo)售的一種手段而已，太狹窄了，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，論文來(lái)探討推銷(xiāo)技巧的話(huà)，雖然說(shuō)比較具體但是其實(shí)如果是一萬(wàn)多字的論文來(lái)說(shuō)的話(huà)完全沒(méi)法寫(xiě)，除非你能夠用定量分析各種推銷(xiāo)技巧，也就是設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，并且選擇比較有說(shuō)服性的典型企業(yè)結(jié)合論述。個(gè)人建議中小企業(yè)品牌的塑造比較可以有話(huà)說(shuō)，也就是說(shuō)比較容易切入。首先，對(duì)中小企業(yè)目前發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探討目前市場(chǎng)上中小企業(yè)的品牌戰(zhàn)略模式，最主要結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)來(lái)分析其品牌戰(zhàn)略的弊端與優(yōu)勢(shì)，借鑒大企業(yè)或者成功塑造品牌的中小企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提出目前中小企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的策略。但是不同行業(yè)的中小企業(yè)，其品牌戰(zhàn)略模式不同。所以建議，首先，選定你要研究的行業(yè)領(lǐng)域，其次，分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及品牌塑造的重要性；再者中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略模式分析論述；最后總結(jié)并提出建議。這只是我大概的一個(gè)方向，具體的要看你自己寫(xiě)的是哪方面再具體分析。

二、怎么寫(xiě)畢業(yè)論文選題

怎么寫(xiě)畢業(yè)論文選題？大家注意你只要符合以下三個(gè)點(diǎn)，你就可以做到一個(gè)好的選題。

第一，伏歷可行，選題的可行性。首先要求研究問(wèn)題的清晰和明確，其次要求研究問(wèn)題的適中，如果一篇論文的選題太大了，那么這篇論文就很容易顯得太過(guò)寬泛，你的可操作性也是非常低的。

比如同學(xué)們要做一篇關(guān)于品牌的相關(guān)研究，那么品牌這個(gè)詞是非常廣泛的，所以你要把這個(gè)品牌要進(jìn)一步得去細(xì)分它，去細(xì)化你的研究對(duì)象，不能直接去講品牌的某某某，一定要去細(xì)分，比如我細(xì)分下一個(gè)領(lǐng)域，我細(xì)分到了文創(chuàng)品牌，那么文創(chuàng)品牌它還是包含了很多內(nèi)容，還是很大，那么我們繼續(xù)細(xì)化，比如可以細(xì)化到手工作品，細(xì)化到手工制品，這是一個(gè)思路。

第二，創(chuàng)新，這里所講的創(chuàng)新并不僅僅指的是你題目的創(chuàng)新，你也可以是理論上的創(chuàng)新，研究方法上的創(chuàng)新等等，你要完成一篇好的論文，至少要有一點(diǎn)創(chuàng)新才可以，因?yàn)樵趯?xiě)論文的時(shí)候，緒論里面往往要有創(chuàng)新點(diǎn)這一點(diǎn)，開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候也要把創(chuàng)新點(diǎn)點(diǎn)名，所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候一定是題目、理論、方法等這幾個(gè)內(nèi)容上三選一就可以了，至少有一點(diǎn)。

第三，研究?jī)r(jià)值，研究?jī)r(jià)值也是與你的上面的創(chuàng)新是相關(guān)的，你的研究能不能有好的結(jié)果，能不能實(shí)際的應(yīng)用，能不能給學(xué)術(shù)界的相關(guān)領(lǐng)域有一定的補(bǔ)充，能夠體現(xiàn)這些東西才是一個(gè)好的論文，這樣的選題才能夠繼續(xù)下去。

那么我們?cè)趺创_定自己的選題是不是創(chuàng)新，是不是可行，是不是有研究?jī)r(jià)值呢？

這里大家可以通過(guò)大量的資料檢索，查閱相關(guān)的文獻(xiàn)研究去確定，如果說(shuō)相關(guān)的文獻(xiàn)很多了，或者是有很多類(lèi)似的，那么這個(gè)時(shí)候一定要及時(shí)的去轉(zhuǎn)換思路。

接下來(lái)大家有一些資料檢索的難點(diǎn)，也給大家講一下怎么樣去檢索資料，大家要完成一篇符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的論文，做好一個(gè)研究，你必須得先前人的研究作為鋪墊，也就是在訓(xùn)練里面文獻(xiàn)綜述你得寫(xiě)。只有做好鋪墊，大家在撰寫(xiě)論文的時(shí)候才能夠提出自己的理論與設(shè)計(jì)。

做好資料檢索的第一步，同學(xué)們首先要學(xué)會(huì)如何高效得查找文件，千萬(wàn)別把大量的時(shí)間去浪費(fèi)在去找一些無(wú)意義的東西上，你要記得你的目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻就是為了先完成這篇論文。

檢索論文的第一步是要找到適合自己的網(wǎng)站，比如基蘆察礎(chǔ)新人階段，用中國(guó)知網(wǎng)維普萬(wàn)方百度學(xué)術(shù)都是可以的。

完畢！

三、視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文怎么寫(xiě)呢?相信正在寫(xiě)畢業(yè)論文的你一定很煩惱了，下面是由我為大家?guī)?lái)的關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，希望能夠幫到您!

品牌設(shè)計(jì)論文研究方向

一、視傳畢設(shè)概念性與商業(yè)設(shè)計(jì)適用性的關(guān)系

視傳設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是服務(wù)社會(huì)與消費(fèi)者的一種社會(huì)化行為，具有鮮明的實(shí)踐特征。這種實(shí)踐性和它服務(wù)的對(duì)象有著密切的關(guān)聯(lián)，這也意味著其創(chuàng)作要受制于客戶(hù)的要求，是“帶著鐐銬的舞蹈”。商業(yè)化是設(shè)計(jì)實(shí)踐的特性，一件設(shè)計(jì)作品往往要通過(guò)設(shè)計(jì)者與客戶(hù)之間的溝通協(xié)調(diào)來(lái)完成，同時(shí)要接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。市場(chǎng)的需求往往左右著設(shè)計(jì)的方向，商業(yè)的逐利本質(zhì)使商業(yè)設(shè)計(jì)更強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的適用性。視傳畢設(shè)作為在校生的終極作品帶有明顯的學(xué)院派氣息，概念性較強(qiáng)，具有一定的前瞻性、文化性、思辨性。設(shè)計(jì)類(lèi)院校的課程設(shè)置以突出學(xué)生的創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)重點(diǎn)，使得最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的畢設(shè)作品往往缺乏對(duì)真實(shí)市場(chǎng)的關(guān)注、對(duì)商業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)則的遵守。在畢設(shè)指導(dǎo)過(guò)程中。教、學(xué)雙方常會(huì)為作品概念性的適用可行和適用性的保守平庸而爭(zhēng)論不休。實(shí)際上商業(yè)設(shè)計(jì)需要畢設(shè)作品的開(kāi)拓勇氣和創(chuàng)新思維，而畢設(shè)作品同樣需要遵守一定的適用性規(guī)則來(lái)為設(shè)計(jì)工作作準(zhǔn)備。如何在兩者之間尋求平衡，成為設(shè)計(jì)教育者和即將步入社會(huì)的畢業(yè)生需要思考的問(wèn)題。

二、概念設(shè)計(jì)與視傳畢設(shè)的概念性體現(xiàn)

現(xiàn)代傳媒與心理學(xué)認(rèn)為：概念是人對(duì)能代表某種事物或發(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)及意義所形成的思維結(jié)論。它也可以被簡(jiǎn)單理解為人們認(rèn)識(shí)事物的符號(hào)集合。概念設(shè)計(jì)即以概念貫穿設(shè)計(jì)過(guò)程的設(shè)計(jì)方法，具有思辨價(jià)值，利用創(chuàng)新思維平衡著人、生活、環(huán)境的關(guān)系(綠色設(shè)計(jì)即是人們?cè)谏羁趟伎既哧P(guān)系的基礎(chǔ)上提出的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)概念)。它存在于設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，不斷糾正甚至顛覆著既有設(shè)計(jì)理念、形態(tài)，推動(dòng)設(shè)計(jì)不斷變革。視傳設(shè)計(jì)的概念性體現(xiàn)在圖形、圖像、符號(hào)語(yǔ)義的前瞻性和深刻性，表現(xiàn)方式和傳達(dá)語(yǔ)義途徑的創(chuàng)新性和獨(dú)特性，傳播應(yīng)用媒介、材質(zhì)的多感官化、多元化、跨界化等幾個(gè)方面，以此不斷提升視傳專(zhuān)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)本質(zhì)的觀(guān)照。在畢設(shè)作品中，以上諸方面體現(xiàn)在選題的關(guān)注方向、創(chuàng)意構(gòu)思的原創(chuàng)程度、載體表現(xiàn)的感知度和效果等。視傳畢設(shè)作品的概念性應(yīng)以對(duì)人-生活-環(huán)境關(guān)系的關(guān)注度作為判定標(biāo)尺，以原創(chuàng)度作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。這里的原創(chuàng)有內(nèi)容和層次的區(qū)別。內(nèi)容方面分語(yǔ)義、形式、載體等角度的創(chuàng)新思考和實(shí)施：獨(dú)有的表現(xiàn)主題即為語(yǔ)義原創(chuàng)，這要求學(xué)生在選題時(shí)充分考慮研究課題的排他性，別人未涉足的領(lǐng)域往往意味著獨(dú)特和困難，如畢設(shè)作品《饕餮臉譜紋飾設(shè)計(jì)》(圖1);形式的原創(chuàng)即表現(xiàn)的元素樣式風(fēng)格新穎，奪人眼球，這需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功，如畢設(shè)作品《“90后低度酒”包裝設(shè)計(jì)》(圖2);載體的原創(chuàng)即媒介的選擇對(duì)于語(yǔ)義、形式的傳播和解讀具有獨(dú)創(chuàng)性。層次方面分理念原創(chuàng)、表達(dá)原創(chuàng)。前者指設(shè)計(jì)思維指導(dǎo)下的創(chuàng)作理念，如魯賓之壺的正負(fù)形效果正是基于視知覺(jué)心理與創(chuàng)作意圖的融合進(jìn)行構(gòu)思;后者指表現(xiàn)理念的技巧，如靳埭強(qiáng)先生使用真實(shí)圖像與水墨暈染效果融合的方式來(lái)表達(dá)東方的人文氣息。在視傳畢設(shè)創(chuàng)作中應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生慎選主題、深化理念、巧思形式、善用技巧、精擇載體，將視傳畢設(shè)概念性的價(jià)值充分體現(xiàn)。

三、商業(yè)設(shè)計(jì)與視傳畢設(shè)的適用性體現(xiàn)

商業(yè)設(shè)計(jì)也稱(chēng)商業(yè)視覺(jué)設(shè)計(jì)，是以商業(yè)信息傳播和商品宣傳推銷(xiāo)為目的，具有明確的功利性，也體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的服務(wù)本質(zhì)。它促進(jìn)著商業(yè)的發(fā)展，提升著人們的生活品質(zhì)，同時(shí)加速了商業(yè)文化的推廣。筆者認(rèn)為，商業(yè)設(shè)計(jì)區(qū)別于學(xué)院派設(shè)計(jì)最明顯的特征即為適用性。適，切合、相合;用，使用，使人、物發(fā)揮其功能;適用即能夠符合要求，充分發(fā)揮作用和價(jià)值。商業(yè)設(shè)計(jì)中的適用性表現(xiàn)為：明確設(shè)計(jì)對(duì)象的目的、應(yīng)用范疇、相關(guān)法規(guī)及其功能性要求;應(yīng)用形式、材料、制作實(shí)現(xiàn)的可行性，并以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)行為;符合受眾接受能力、審美意識(shí)、社會(huì)心理及禁忌;表意深刻、巧妙、新穎、準(zhǔn)確;形式獨(dú)特、簡(jiǎn)潔、醒目等。例如設(shè)計(jì)一款企業(yè)標(biāo)識(shí)，要充分了解企業(yè)文化、品牌理念、產(chǎn)品特點(diǎn)、應(yīng)用范圍、受眾特征，用充分功能化、強(qiáng)烈排他化、明確識(shí)別化、形式藝術(shù)化、實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易化的圖形、色彩進(jìn)行創(chuàng)意制作，而絕不單純是表達(dá)設(shè)計(jì)者的藝術(shù)風(fēng)格(如圖3筆者作品《徐州香祖SPA會(huì)所標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)》)。

視傳設(shè)計(jì)作為實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，其畢設(shè)作品是學(xué)生結(jié)束學(xué)業(yè)走向設(shè)計(jì)一線(xiàn)的匯報(bào)成果，所以適用性應(yīng)是其重要的特征。這主要體現(xiàn)在：以充分的調(diào)研來(lái)掌握設(shè)計(jì)對(duì)象的相關(guān)信息，以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)方向;利用設(shè)計(jì)技巧結(jié)合傳播原理準(zhǔn)確、合適、完善地執(zhí)行表現(xiàn);在深入理解材質(zhì)、制作工藝、載體特點(diǎn)基礎(chǔ)上選擇合適的媒介進(jìn)行制作。設(shè)計(jì)教育從重藝輕商逐步認(rèn)識(shí)到商業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐對(duì)于在校生的重要性，也舉辦了一些諸如“校企聯(lián)盟”的活動(dòng)，但能夠給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)甚至參與真實(shí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)公司少之又少，學(xué)生往往按照自己的意愿和興趣去創(chuàng)作，所以畢設(shè)作品中體現(xiàn)出的適用性普遍具有一定的主觀(guān)特征，如畢設(shè)作品《濟(jì)南“大明湖雨荷茶”系列包裝設(shè)計(jì)》(圖4)。

四、如何尋找視傳畢設(shè)中概念性與適用性的平衡

如何處理概念性和適用性的關(guān)系，既是視傳畢設(shè)這種特殊作品(學(xué)業(yè)匯報(bào)與工作演練)需要解決的問(wèn)題，同時(shí)也是衡量畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)能力的綜合指標(biāo)。筆者認(rèn)為，可從如下幾個(gè)方面在教與學(xué)中尋找兩者的平衡：

1.通過(guò)日?；竟τ?xùn)練提升概念設(shè)計(jì)思維和獨(dú)立創(chuàng)作的能力，包括思維、記錄、執(zhí)行三方面。思維是先導(dǎo)，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練輻散、輻合、抽象、形象、意象等設(shè)計(jì)思維，并確定設(shè)計(jì)構(gòu)思步驟、路徑，塑造和完善創(chuàng)作的思維狀態(tài)。同時(shí)通過(guò)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)分享、公司案例實(shí)踐、真實(shí)項(xiàng)目的征集比賽來(lái)了解商業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的適用性細(xì)節(jié)，并不斷加入到思維訓(xùn)練的過(guò)程中去。記錄是構(gòu)思和執(zhí)行的'過(guò)渡。手繪作為記錄和表現(xiàn)創(chuàng)意、磨練造型能力的有效手段，是最能捕捉思維火花的方式，也是創(chuàng)意執(zhí)行的腳本。電腦軟件的不斷進(jìn)化往往使學(xué)生急功近利，追求特效的沖擊，卻忽視了手繪這種最基本但最有效的創(chuàng)作手段。設(shè)計(jì)的概念性需要強(qiáng)烈的原創(chuàng)沖動(dòng)，如果離開(kāi)手繪，設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)作出風(fēng)格獨(dú)特的作品會(huì)變得困難，這在以視覺(jué)元素為核心的視傳專(zhuān)業(yè)中體現(xiàn)得尤為明顯。手繪代表著思辨的創(chuàng)作狀態(tài)，用筆自由地表現(xiàn)思考的軌跡，記錄思考瞬間獲得的點(diǎn)滴靈感，再在反復(fù)修改中完善想法。同時(shí)注意學(xué)習(xí)商業(yè)設(shè)計(jì)中始終圍繞適用原則修正方案草圖的過(guò)程，這種習(xí)慣可以有效地平衡設(shè)計(jì)中的概念性與適用性。執(zhí)行決定著傳播的最終效果：對(duì)設(shè)計(jì)軟件工具的掌握程度直接影響著構(gòu)思的實(shí)現(xiàn);對(duì)不同媒介、材質(zhì)、制作工藝的熟悉程度關(guān)系著與受眾直接接觸的展示載體的取舍。以商業(yè)案例的形式學(xué)習(xí)軟件制作，多接觸設(shè)計(jì)成品的材質(zhì)和媒介，強(qiáng)化對(duì)真實(shí)項(xiàng)目載體傳播價(jià)值的感性認(rèn)知，可以事半功倍地提升學(xué)生的執(zhí)行能力。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升文藝素養(yǎng)。理論是從設(shè)計(jì)實(shí)踐中獲取的理性總結(jié)，包括設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)師訪(fǎng)談等，此外還應(yīng)涵蓋與視傳專(zhuān)業(yè)相關(guān)的傳播學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等學(xué)科知識(shí)。理論對(duì)于實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，通過(guò)協(xié)調(diào)實(shí)踐與理論間的關(guān)系，可以有效提升對(duì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的認(rèn)知水平。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的擴(kuò)充，可以從更加宏觀(guān)或微觀(guān)的角度去認(rèn)識(shí)文化、解讀文化符號(hào)，從而拓寬設(shè)計(jì)概念性與適用性的思考角度。譬如加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)圖形紋樣的研習(xí)，并強(qiáng)化對(duì)形式美感的訓(xùn)練，同時(shí)關(guān)注審美潮流，可以創(chuàng)作出具有傳統(tǒng)意味的時(shí)尚圖形，兼具概念性與適用性特征。人文與藝術(shù)是提升設(shè)計(jì)層次的重要支撐，也間接影響著視傳設(shè)計(jì)中概念性的關(guān)注角度與適用性的品質(zhì)水準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)古典、現(xiàn)代文學(xué)的積累，對(duì)后現(xiàn)代多元文化、藝術(shù)樣式的去偽存真，可以有效地促進(jìn)設(shè)計(jì)思考的維度和深度。

3.注意多專(zhuān)業(yè)方向的交融學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于交叉學(xué)科，每個(gè)專(zhuān)業(yè)方向都有自己的研究領(lǐng)域，同時(shí)與其他方向有著復(fù)雜的聯(lián)系，跨界設(shè)計(jì)逐漸成為大設(shè)計(jì)時(shí)代的主流。以視覺(jué)元素作為核心傳播途徑的視傳設(shè)計(jì)如果與工造專(zhuān)業(yè)融合，可以使產(chǎn)品更能滿(mǎn)足當(dāng)前消費(fèi)者求變求異的心理需求，營(yíng)造多彩的物質(zhì)生活;與舞美專(zhuān)業(yè)融合，可使舞臺(tái)的視覺(jué)效果更具形式美感和時(shí)代氣息(可參照2010年春晚美輪美奐的舞美背景設(shè)計(jì));與景觀(guān)專(zhuān)業(yè)融合，可使城市的眾多街景更富看點(diǎn)(如蘇州相門(mén)橋的中國(guó)結(jié)主題景觀(guān)雕塑);與服裝專(zhuān)業(yè)融合，可使其在不改變款式的前提下極大地彰顯個(gè)性(如文化衫)等。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐視傳專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)上，積極發(fā)掘與其他專(zhuān)業(yè)方向交叉融合的可能性，可以從更宏觀(guān)的角度提升概念設(shè)計(jì)的意識(shí)，也會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的適用性有更深刻的認(rèn)知。視傳畢設(shè)是專(zhuān)業(yè)課程的終極整合和日常積累的集中展現(xiàn)。作為教師應(yīng)在課程教學(xué)和畢設(shè)指導(dǎo)中從以上三個(gè)方面循循善誘，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的思維、設(shè)計(jì)、執(zhí)行習(xí)慣;作為學(xué)生應(yīng)結(jié)合課上專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和課下自覺(jué)訓(xùn)練，系統(tǒng)而有序地培養(yǎng)自己對(duì)設(shè)計(jì)概念性和適用性的理解，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

五、結(jié)語(yǔ)

視傳畢設(shè)應(yīng)該是絢爛多彩、讓人玩味的藝術(shù)展還是琳瑯滿(mǎn)目、商業(yè)氣息濃郁的案例展?這取決于對(duì)概念性與適用性在視傳設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)、平衡的認(rèn)知，需要在日常教與學(xué)中進(jìn)行點(diǎn)滴的關(guān)注與積累。通過(guò)畢設(shè)作品可以讓學(xué)生整合在整個(gè)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中形成的思維習(xí)慣、創(chuàng)作技巧、執(zhí)行水平，并結(jié)合一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完整地進(jìn)行演練，同時(shí)在這一過(guò)程中為畢業(yè)后設(shè)計(jì)工作做好業(yè)務(wù)準(zhǔn)備和心理調(diào)整。

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四、畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文，步入大學(xué)以后，我們寫(xiě)論文的機(jī)會(huì)就更多了，尤其是在畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)論文是很重要的，和我們能不能順利拿到畢業(yè)證是有關(guān)系的，我和大家一起來(lái)看看畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文1

各位老師、同學(xué)大家好!

我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班，我叫趙洋，我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》，本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的，在此，我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)始，我接觸到了各類(lèi)圖形與文字的設(shè)計(jì)，并對(duì)其變幻莫測(cè)的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣，而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里，人們開(kāi)始越來(lái)越多的注重自己的精神享受，而一個(gè)好的品牌的樹(shù)立不僅可以滿(mǎn)足人們的精神享受，還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì)，我們可以將其等同于品牌的形象塑造，當(dāng)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的正確策略是商品力，銷(xiāo)售力和形象力三軸組成，

在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)三管齊下，并通過(guò)前兩者來(lái)加強(qiáng)影響力。目前我國(guó)企業(yè)形象策劃搞的火熱，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿(mǎn)目，能夠成功將品牌形象樹(shù)立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對(duì)品牌意識(shí)的樹(shù)立的研究來(lái)探討品牌樹(shù)立的先行者，企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。

為了完成本論文，我進(jìn)行了大量的資料收集，主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)和論文期刊，在鄧麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序，于2010年4月正式定稿。

全文總共分為四個(gè)部分，約12000字：

第一部分是寫(xiě)品牌的概念和作用，該部分主要通過(guò)對(duì)品牌概念的介紹和樹(shù)立品牌的重要性來(lái)凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中品牌意識(shí)的重要性。

第二部分是主要對(duì)現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類(lèi)研究，通過(guò)這一部分可以清楚的認(rèn)識(shí)各種類(lèi)型的標(biāo)志設(shè)計(jì)。并通過(guò)這些成功案例來(lái)凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性。

第三部分主要是寫(xiě)品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展，并通過(guò)諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來(lái)加深人們的認(rèn)識(shí)。

第四部分是本篇論文的引伸部分，通過(guò)以上的研究來(lái)探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢(shì)。

經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位老師提問(wèn)，謝謝。

畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)范文2

各位老師，下午好! 我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的'各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個(gè)部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶(hù)需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶(hù)的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶(hù)滿(mǎn)意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶(hù)滿(mǎn)意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝!

以上就是小編對(duì)于品牌設(shè)計(jì)論文研究方向問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，品牌設(shè)計(jì)論文研究方向的問(wèn)題希望對(duì)你有用！