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花卉與景觀設(shè)計專業(yè)求職信（花卉與景觀設(shè)計專業(yè)知識）

發(fā)布時間：2023-03-21 23:28:39 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 126 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于花卉與景觀設(shè)計專業(yè)求職信的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計相關(guān)業(yè)務請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、大學生自薦信
2、園藝（花卉與景觀設(shè)計）專業(yè)前途如何？是否易學？
3、園藝：花卉與景觀設(shè)計的就業(yè)前景怎么樣，或者說將來主要從事于什么工作，我在考慮是不是要讀這個專業(yè)
4、園藝設(shè)計是什么專業(yè)

花卉與景觀設(shè)計專業(yè)求職信（花卉與景觀設(shè)計專業(yè)知識）

一、大學生自薦信

大學生自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是xx大學xx專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。20xx屆大學生求職信范文。在大學里，我努力學習專業(yè)知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛(wèi)部干事，具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。

善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇?lián)熑?，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發(fā)展的，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余！

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋!

大學生自薦信篇2

尊敬的經(jīng)理：

你好!感激你在百忙中翻閱我的自薦信!

我很愉快地在應聘網(wǎng)站得悉你們的招聘廣告，并始終冀望能有機會加盟貴公司。

我叫張曉娟，是中州大學的在校生，所學專業(yè)是商務英語，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽，說，讀，寫，譯方面都有所控制，略懂日語，還熟習專業(yè)所須要的盤算機軟件操作，國際商業(yè)，外貿(mào)函電，企業(yè)治理等方面的.知識。課外我積極介入學校的運動，同時還參加到社會實踐中，在校期間做過任務家教，節(jié)假日做過業(yè)務員，搞過促銷，加入過跳舞上演，通過這些社會實際我學到了良多課堂上學不到的知識，對社會有必定的了解和意識。

自己喜好普遍，愛好瀏覽，音樂跟活動，會舞蹈。我行將走完三年的求知之旅，美妙的大學生活，培育了我迷信嚴謹?shù)乃季S方式。更培養(yǎng)了我踴躍樂觀的生涯立場和開辟進取的翻新意識。課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基本常識和寬闊的視線，使我更懂得社會;在一直的學習工作中養(yǎng)成的謹嚴、踏實的工作風格和團結(jié)合作的優(yōu)良品德，使我堅信本人能夠在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。

愿望通過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更全面深刻的了解，并盼望得到貴公司口試的機遇。

大學生自薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是xxxx大學xxxx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

大學生自薦信篇4

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

我是xxx學校的，想在貴公司找一份工作，因此向貴公司作個人自我介紹，以期脫穎而出。

四年的學生生活，形成了我嚴謹求學的學習態(tài)度，并系統(tǒng)深入地學習了花卉、蔬菜、植物保護、植物生理等專業(yè)知識，此外為適應社會對綜合人才的需要，學習期間，積極參加學校的各項活動，提高自己的綜合素質(zhì)。

寒窗數(shù)載，蓄以待發(fā)，這是我的愿望，貴單位作為一個現(xiàn)代化的具有一流技術(shù)設(shè)備，與經(jīng)營管理的企業(yè)，正是我實現(xiàn)自身價值的理想目標。我愿盡我所能為貴公司獻一份力量，添一份輝煌。如能被您招用，備感榮幸，熱切期盼您的回音，并良心祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

隨信附個人履歷表，期盼與您的面談！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

大學生自薦信篇5

尊敬的XXX:

您好，首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!我叫小李，是XX大學XX專業(yè)即將畢業(yè)的學生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

我是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著泥土的芳醇和農(nóng)民的純樸。家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭使不段地努力。我相信要改變命運就要不停的努力。我的優(yōu)點是做事勤奮、踏實認真，思維靈活。在校期間我一直利用課外時間從事勤工助學工作，寒、暑假也在社會上做兼職。我的專業(yè)是環(huán)境科學，在學校里我除了學習本專業(yè)的課程外也學習并熟悉地掌握Windows平臺操作系統(tǒng)，Office2003辦公軟件.

我作為一名剛從象牙塔出的大學學生，我不足的經(jīng)驗或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：只要用心就一定能贏得更精彩！

自薦人：XXX

20XX年X月X日

大學生自薦信篇6

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫***，是***大學商務日語專業(yè)的。作為一名即將步入社會的畢業(yè)生，我向往一份能展示自己才華，實現(xiàn)自我價值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠自薦。

我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在三年的學習生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使我懂也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！

三年大學生活，造就了我勇于開創(chuàng)進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生自薦信篇7

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我是××中醫(yī)學院臨床醫(yī)學應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除人類疾病痛苦一向是我夢想，醫(yī)學院幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名臨床醫(yī)師。

選取了醫(yī)療事業(yè)，選取了醫(yī)學院校，立志救死扶傷信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識積累和基本功培養(yǎng)，不斷充實自我頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上用心要求進步，樂觀向上，對大是大非持續(xù)清醒認識，不畏難繁，有信心、有職責感。在潛力培養(yǎng)上，校內(nèi)用心參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐了所學，又鍛煉了潛力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自我天地。貴院科學管理體制和明達擇人理念；使我堅信到貴院工作是我明智選取。

最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

此致

大學生自薦信篇8

尊敬的經(jīng)理：

你好！！

本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求

今年7月，我將從清華大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內(nèi)容是研究Linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù)，同時又使我對當今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認識。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

時間：xx年xx月xx日

大學生自薦信篇9

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料！

做為一名物流管理專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力，希望畢業(yè)后直接投身社會生產(chǎn)經(jīng)營實踐，實現(xiàn)自身的價值。經(jīng)過在校期間的學習，我熟練掌握了物流管理相關(guān)知識，還能熟練應用office辦公軟件。更重要的是我的自學能力得到了極大程度上的提高，并且具備較快掌握一種新事物的能力。

在校期間我利用課余時間閱讀大量的書籍，不斷充實自己，讓自己能成為一名多方面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。同時我認為大學生應該注重社會實踐，因此，在不影響學業(yè)的前提下，我多次利用課余時間做兼職，另外多次參加校院組織的實踐活動，培養(yǎng)了一定的接洽客戶和管理能力。這些都培養(yǎng)了自己良好的組織、合作、溝通、創(chuàng)新已及社會工作能力。

最后，感謝你在百忙之中垂閱我的求職信，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：xx年xx月xx日

大學生自薦信篇10

尊敬的xxx公司人力資源負責同志：

您好！也許此時的您正忙于工作，也許此時的您日理萬機，那麼希望我的這封自薦信如一屢春風給您送去輕松的心情，給您帶去真誠的微笑。非常感謝您在繁忙的工作中抽時間來閱讀我的這封自薦信，也許我不是最出色的，但我一定是最努力的。我是學校的級金融專業(yè)學生。為了適應經(jīng)濟社會的發(fā)展，我們的專業(yè)開設(shè)了經(jīng)濟法、財政、國際金融、證券、保險、實用寫作、大學英語等科目。大學四年，在老師的細心指導下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，我取得了優(yōu)異的成績，曾幾次獲得學校獎學金。在校期間，我沒有僅僅局限于大專課程，根據(jù)我的專業(yè)特點，報考了長春稅務學院的自學考試會計專業(yè)。自學考試開設(shè)了市場營銷學、對外經(jīng)濟管理概論等課程。大學期間我利用課余時間掌握了以上課程，武裝了我的頭腦，彌補了專業(yè)知識的貧瘠。常言道：成功永遠是屬于已經(jīng)做好準備的人的。我已經(jīng)充分做好了準備。

求職者：xxx

日期：xx年xx月xx日

二、園藝（花卉與景觀設(shè)計）專業(yè)前途如何？是否易學？

這要看你本人對花及植物有沒有興趣，如果有的話那算是一半的成功，如果沒有那要看你的造化了?，F(xiàn)在的社會如果你沒有很好的背景或者關(guān)系網(wǎng)，那你就需要作出努力的準備了。不會說一個專業(yè)就能讓你用到老干到老，你都需要在將來的時間里工作于學習并存著。既然你對這個轉(zhuǎn)業(yè)沒有相當?shù)母拍睿俏以趺磾⑹瞿愣疾粫懈杏X，但是我可以告訴你一個了解的方法，到大點的圖書館或者書店問園林花卉方面的書籍在什么位置，根據(jù)指點找到位置后翻翻書，你就會有概念了。至于這個專業(yè)對你是否喜歡植物否的要求，不是必須的但還有點關(guān)系。有興趣你才不會學起來太痛苦。植物之于這個專業(yè)，就好比衣服之于人。要想要人精神瀟灑些，你就要根據(jù)不同的場合氣候選擇不同款式的衣服。同理要想景觀美，就需要根據(jù)實地情況選擇搭配植物。最后和這個專業(yè)相關(guān)的職業(yè)：花卉等植物的種植與銷售、規(guī)劃設(shè)計（小區(qū)、道路、園景等區(qū)域的綠植設(shè)計）。

三、園藝：花卉與景觀設(shè)計的就業(yè)前景怎么樣，或者說將來主要從事于什么工作，我在考慮是不是要讀這個專業(yè)

花卉我不是很清楚，景觀我是知道的拉，因為偶也是學這個的。景觀這個專業(yè)最近幾年還好，不過在學習期間比較痛苦吧，不怎么好學，用到的知道蠻多的。就業(yè)方面嘛，很多啊，去設(shè)計院，做監(jiān)理啊（當然你得先考證），城市規(guī)劃局?。ㄏ瓤脊珓諉T），總之和環(huán)境搭邊的都可以工作啊。看你喜歡什么環(huán)境做事情了餓

四、園藝設(shè)計是什么專業(yè)

問題一：園藝專業(yè)是不是園林藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 哪能是一回事呢？

園藝側(cè)重于園林植物的種植與栽培，園揣側(cè)重于園林工程，學習的課程與內(nèi)容差不多，畢業(yè)后就業(yè)而言，南方需要的園藝人才比較多，園林是每個經(jīng)濟較好的城市都需要人才，因為近年來房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，新造的樓盤小區(qū)都需要更好的生活環(huán)境，離不開園林。設(shè)計而言，多是園林設(shè)計，我自己是學園林的，園林就業(yè)我個人認為比園藝好多了。當然園藝的學生畢業(yè)后也可以從事園林方面的事，大家自己體會，兩個專業(yè)學好了都好，最重要是你自己的興趣，興趣是哪個方面就做哪方面的事，祝你好運！

問題二：園林專業(yè)和園藝專業(yè)的區(qū)別是什么？園林是綠化，城市園林景觀設(shè)計，房地產(chǎn)小區(qū)景觀設(shè)計等，或者景觀植物栽培管理方面。（注重植物的授予農(nóng)學學士，注重設(shè)計的會得到工學學士學位）園藝雖多為糧食和菜類，但也有很多是觀賞園藝方向的，比如說北京林業(yè)大學。（獲得農(nóng)學學士學位）歡迎報考北京林業(yè)大學！

希望采納

問題三：園林設(shè)計專業(yè)怎樣？看來你也是面臨分專業(yè)了，想選園林，但又在徘徊。我本身也是學這個專業(yè)的，這里就給你一些指導吧。

1.園林專業(yè)涉及的面比較廣，其主要從事景觀規(guī)劃設(shè)計和施工，在植物方面與園藝專業(yè)很密切，在施工上與土建很掛鉤，設(shè)計上又考驗一個人的綜合素養(yǎng)和審美水平以及創(chuàng)新思維。

2.學這個專業(yè)，最好是有點美術(shù)功底的對景觀的把握準一點，繪圖就相對來說提高了一個檔次，做出的圖也藝術(shù)、美觀，因為園林景觀最終還是歸結(jié)于一個字“美”。如果沒有美術(shù)功底也無妨，愛一行必將精一行嗎，肯下功夫?qū)W不是什么難題，也可以報個培訓班學學這方面的知識嘛。你的美學功底和園林文化素養(yǎng)上去了，最終還是要將這些知識配合軟件運用到做圖上的，園林上就學好、用好三個軟件，平面AUTOCAD,建模立體空間3DMAX,后期處理效果表現(xiàn)PHOTOSHOP,配合這三個軟件加上你的審美到位便可在園林行業(yè)游刃有余。

3.至于就業(yè)前景，這行可以有很多發(fā)展方向，你可以專門從事設(shè)計，也可以搞園林工程，還可以去園林植物（花卉）上去干，找工作我覺得不是什么問題，但是要找一份好工作，還是要靠自己設(shè)計的能力水平，這行就靠技術(shù)和經(jīng)驗升值。我本人在銀川工作，剛開始工資低1500，但是過個2-3年，你的能力、水平和經(jīng)驗都到位了，并且也考了相關(guān)的資格證，還有平時給外面私人老板做個圖，一月的收入也是不錯的（4000-5000）。主要要靠自己努力學，并且還要多到施工現(xiàn)場去看怎么做，這樣的設(shè)計才是完美合理的，設(shè)計不是單純的設(shè)計，他最終還是要應用到施工中，一項完美的園林工程兩者的地位不分上下。

問題四：園林（景觀設(shè)計）專業(yè)究竟是做什么的？我就是園林景觀設(shè)計方向的學生。首先，園林是一個設(shè)計類專業(yè)，應該說更接近建筑學和城市規(guī)劃，園藝跟這個專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計。通俗的來說，園林設(shè)計的人只是設(shè)計在一個地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問題。學校里學的課程，主要是入學的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時也在學植物學，園林樹木學，園林花卉學等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計，公園，廣場設(shè)計，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計等。當然還有所有專業(yè)都要學的公共課,英語和政治類課程。這個專業(yè)前途還是明朗的，如果學的很好，可以成為收入很高的設(shè)計師；退一步做園林施工也不錯；考研可以考景觀設(shè)計方向，也能有好的發(fā)展。當然，如果學不好，就業(yè)也是很成問題的，設(shè)計，施工，總要會一個方面才能在這個專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務員進入園林局，穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費人的才華；2.進入設(shè)計公司，從事設(shè)計，一般只有頂尖的學生才能走的路，很有前途，也很有錢途；3.進行園林施工，施工也不是要你去栽樹，而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財；4.考研，然后留校做教師，學術(shù)方面的，但同時也可以再社會上接設(shè)計的活，不錯的選擇。園林景觀設(shè)計要學畫圖、認識植物、懂設(shè)計原理。景觀設(shè)計圖分手繪和機繪。現(xiàn)在做設(shè)計機繪肯定是必要的，手繪也很重要，標準的一套設(shè)計圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當然也可以，很多大師做的設(shè)計圖都是手繪圖。景觀設(shè)計繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看，一般熟點里建筑類的書籍下面會有。計算機繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學的是比較困難的，SketchUp要相對好學的多，如果你已經(jīng)會CAD，SketchUp自學也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認植物光看書完全是不行的，你會發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認識植物一定要從實物來認，這就需要一個人來教你，很多植物你看到過認識過但下次見到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹形有變化的就不認識了。認識了實物再看書比較好。園林教學中用的植物方面的書有：植物學，園林樹木學，花卉學，園林草坪與地被植物的應用等。園林樹木學最好用很厚的那本，比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計方面要學：風景園林概論，設(shè)計初步，園林設(shè)計，園林建筑設(shè)計這些。園林和建筑是分不開的。在學習園林景觀設(shè)計的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。

問題五：園藝（花卉與景觀設(shè)計）專業(yè)前途如何？是否易學？這要看你本人對花及鼎物有沒有興趣，如果有的話那算是一半的成功，如果沒有那要看你的造化了?，F(xiàn)在的社會如果你沒有很好的背景或者關(guān)系網(wǎng)，那你就需要作出努力的準備了。不會說一個專業(yè)就能讓你用到老干到老，你都需要在將來的時間里工作于學習并存著。既然你對這個轉(zhuǎn)業(yè)沒有相當?shù)母拍?，那我怎么敘述你都不會有感覺，但是我可以告訴你一個了解的方法，到大點的圖書館或者書店問園林花卉方面的書籍在什么位置，根據(jù)指點找到位置后翻翻書，你就會有概念了。至于這個專業(yè)對你是否喜歡植物否的要求，不是必須的但還有點關(guān)系。有興趣你才不會學起來太痛苦。植物之于這個專業(yè)，就好比衣服之于人。要想要人精神瀟灑些，你就要根據(jù)不同的場合氣候選擇不同款式的衣服。同理要想景觀美，就需要根據(jù)實地情況選擇搭配植物。最后和這個專業(yè)相關(guān)的職業(yè)：花卉等植物的種植與銷售、規(guī)劃設(shè)計（小區(qū)、道路、園景等區(qū)域的綠植設(shè)計）。

問題六：在大學里園林設(shè)計屬于哪個專業(yè) 我不是大學老師，但是我是學園林設(shè)計的，我專業(yè)的名稱就叫做園林，這個分學校不同而異，有的叫”風景區(qū)規(guī)劃，城市規(guī)劃”等等，不但名字不同，所涉及的側(cè)重點也不同，我所學的是與園林樹木，花草，配置，規(guī)劃有關(guān)，但是有些院校則重點在與建筑的雞現(xiàn)，很多東西雖然都涉及園林設(shè)計，但是差距很大．

問題七：景觀設(shè)計專業(yè)主要學什么景觀設(shè)計專業(yè)是做什么的？報考的時候要注意那些？這個專業(yè)有什么特色？就業(yè)前景怎沒樣？景觀設(shè)計專業(yè)主干課程設(shè)置如下：城市居住區(qū)景觀設(shè)計、城市濱水公園景觀設(shè)計、城市風景旅游區(qū)景觀設(shè)計、城市廣場景觀設(shè)計、城市步行街景觀設(shè)計、園林工程；手繪效果圖表現(xiàn)技法、CAD、PS、3Dmax；園林制圖、工程預算、景觀設(shè)計概論、景觀設(shè)計原理、中西方建筑史、觀賞植物學、中國古典園林賞析；景觀設(shè)計這個專業(yè)的起步比較晚，目前國內(nèi)的景觀設(shè)計師正處于供不應求的狀態(tài)，人才的缺口比較大，景觀設(shè)計培訓而且現(xiàn)在全國各個城市都在努力的推進城市建設(shè)速度，在武漢尤為突出，武漢的城建速度可謂有目共睹，其他城市也一樣，所以學這個專業(yè)還是非常有前途的。景觀設(shè)計主要學習景觀理論，景觀設(shè)計軟件（主要是3dmax，CAD和Photoshop有時候也需要會sketchup）的操作，工程制圖（主要是方案圖和施工圖），以及景觀設(shè)計手繪，最后是一個合格的景觀設(shè)計師也必須了解常見植物的生長習性和栽培養(yǎng)護技術(shù)。景觀設(shè)計師一般是學習園林專業(yè)，如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設(shè)計方向。1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng)，馬克思主義哲學原理， *** 理論概論，法律基礎(chǔ)，體育，英語，計算機基礎(chǔ))隨著社會得不斷發(fā)展，中國的人地關(guān)系也越來越緊張，特別是倡導和諧社會的現(xiàn)在，人與自然和諧的人居環(huán)境是當前的一大難題和熱點，園林景觀設(shè)計專業(yè)也成為大家關(guān)注的焦點之一。園林景觀設(shè)計專業(yè)目前要學習的內(nèi)容在大寫藝設(shè)計培訓學校有：設(shè)計基礎(chǔ)、園林景觀手繪、快速設(shè)計手稿、景觀設(shè)計制圖、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計專業(yè)理論和綜合設(shè)計、景觀施工、材料工藝、景觀打樣節(jié)點、設(shè)計軟件等內(nèi)容。在學習這些知識的同時學者們平時還應該多閱讀一些與景觀設(shè)計相關(guān)的專業(yè)知識，進而掌握景觀設(shè)計各方面的知識，也在同時學者們學到的東西也就越來越多了。2.專業(yè)課（設(shè)計初步與表現(xiàn)技法，電腦輔助設(shè)計，園林建筑設(shè)計，園林規(guī)劃設(shè)計，園林工程，植物造景，建筑構(gòu)造設(shè)計，城市綠地規(guī)劃，景觀生態(tài)學，城市生態(tài)學，植物學，樹木學，植物生理學，測量學，苗圃學，風景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造，素描，水彩水粉）3.實踐課程（園林植物分類實習，測量學實習，綜合實習（采風），綜合課程實習，畢業(yè)實習與設(shè)計，畢業(yè)教育等）4.選修課（園林史，藝術(shù)欣賞，中國畫，花卉應用，盆景制作，設(shè)計心理學，市場營銷，園林文學）景觀設(shè)計學的一個優(yōu)點就是可以從比其他任何學科更廣闊的視野范圍來解決問題。因此，景觀設(shè)計師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。簡單地說，我們需要通過景觀設(shè)計分析得到最佳設(shè)計結(jié)果的創(chuàng)造性，并且可以用合適的圖解手段展示設(shè)計方案。要在教學過程中囊括這些需要掌握的要素，學?？颇勘仨毎褎?chuàng)造性與自然科學靈活地結(jié)合起來。不需要有專門的方法去教設(shè)計。好的專業(yè)設(shè)計，必須與其他相關(guān)專業(yè)，與公眾及當政者交流。因此，專業(yè)項目必須包括圖表和清晰的圖解，景觀設(shè)計專業(yè)的學生可以借鑒以找到他們自己的方法。加上豐富的自然科學的知識，比如土壤學、植物學、生態(tài)學和其他相關(guān)學科，學生們就有能力解決復雜的空間問題。景觀專業(yè)城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等，不管是任何城市的發(fā)展，還是區(qū)縣農(nóng)村的發(fā)展，都離不開整體的規(guī)劃布局，這就需要一個專業(yè)園林景觀設(shè)計團隊統(tǒng)籌工作。一、城市布局規(guī)劃設(shè)計：一個城市的公共空間，如公園、廣場、商業(yè)街道、公共綠地等等界定城市總體風貌的規(guī)劃。二、風景旅游地規(guī)劃：任何一個風景旅游地區(qū)，都需要一個專業(yè)園林景觀設(shè)計團隊來打造。就算是天然風景區(qū)，都需要人為的規(guī)劃，比如交通的......>>

問題八：園藝專業(yè)有哪些課程？主要課程：植物學、植物生理學、基礎(chǔ)生物化學、普通遺傳學、園藝植物栽培學、園藝植物育種學、組織培養(yǎng)、設(shè)施栽培、園藝植物病理學、昆蟲學、園藝植物研究法、果蔬貯藏加工、園藝商品學等。就業(yè)去向：適合于園藝產(chǎn)品（果樹、蔬菜、花卉）的生產(chǎn)、貿(mào)易、經(jīng)營和管理，以及從事園藝場的經(jīng)營管理，或者從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣、園藝科學研究以及各級行政管理等工作。

問題九：園藝專業(yè)怎么樣學啥的就業(yè)前景先看看定義

園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

本專業(yè)是以生物學為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比，更具有勞動、技術(shù)以及資金密集的特點，無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面，園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。

解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求，強調(diào)學生基本技能的培養(yǎng)，注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應用，強化園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能，理論聯(lián)系實際，全面提高學生的實踐創(chuàng)新能力和管理能力。

知識技能

1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;

2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識;

3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能;

4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學技術(shù)的科學前沿和發(fā)展趨勢;

6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力

問題十：園林設(shè)計屬于什么系什么什么系的，其實只是大學里的大概分類，每個大學都不一樣，這個沒有統(tǒng)一的分類。有的學校甚至沒有什么系，直接用的是學院分。

園林設(shè)計，在類別上是屬于環(huán)藝的，也就是環(huán)境藝術(shù)。

環(huán)境藝術(shù)里還有很多門類，可以詳細分為（從大到小宏觀到微觀）：

城市規(guī)劃設(shè)計，

景觀、園林設(shè)計，