室外建筑景觀設(shè)計(jì)課程表（室外建筑景觀設(shè)計(jì)課程表怎么做）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于室外建筑景觀設(shè)計(jì)課程表的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)課程

• 2、求問同濟(jì)大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)本科課程表，主要是中國古典園林史和現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)原理。

• 3、景觀設(shè)計(jì)是什么專業(yè)?

• 4、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程有哪些？

一、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)課程

1. 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)主修哪些課程

建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)在每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置不盡相同，但主干課差不多，舉例來說：

1.公共基礎(chǔ)課程：

（1）公共基礎(chǔ)必修課程：思想政治課、外語、計(jì)算機(jī)、體育、形勢與政策、就業(yè)指導(dǎo)。

（2）素質(zhì)拓展課程：即將素質(zhì)教育課納入公共基礎(chǔ)課程中。

2.專業(yè)主干課程：

公共建筑設(shè)計(jì)原理、公共建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理與設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、畫法幾何與陰影透視、建筑初步、素描、色彩、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外建筑史、建筑構(gòu)造、建筑材料。

細(xì)分的話有：

1）專業(yè)基礎(chǔ)課程：

建筑制圖與陰影透視、建筑初步、素描、色彩、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中國建筑史、外國建筑史、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備與選型、建筑安全與建筑防火、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)選型、建筑施工、建筑材料。

2）專業(yè)課程：

（1）專業(yè)課程：建筑CAD 、公共建筑設(shè)計(jì)原理、公共建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理和設(shè)計(jì)、住宅建筑原理與設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃原理與設(shè)計(jì)、建筑物理與建筑節(jié)能。

（2）專業(yè)選修課程（4選3）：建筑法規(guī)、建筑師修養(yǎng)、中國古典園林史、現(xiàn)當(dāng)代建筑賞析。

各個(gè)學(xué)校不同，但大同小異，此外還有眾多的實(shí)習(xí)（專業(yè)實(shí)踐）。

大致這些吧，拋磚引玉。

2. 建筑裝飾工程技術(shù)主修什么

建筑裝飾工程技術(shù)主修課程：

建筑設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造回、建筑施工、答建筑測量、cad、Photoshop、3D等。

建筑裝飾工程技術(shù)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。

3. 建筑工程有哪些課程

七、專業(yè)主干課程

(一)建筑力學(xué)(152學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：平面力系的平衡條件及應(yīng)用；結(jié)構(gòu)構(gòu)件的內(nèi)力應(yīng)力分析及強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的計(jì)算；靜定結(jié)構(gòu)和簡單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析及位移計(jì)算。

基本要求：熟練運(yùn)用平面力系的平衡方程求解單個(gè)物體或簡單物體系統(tǒng)的平衡問題。掌握桿件在各種基本變形形式下的內(nèi)力、應(yīng)力、變形計(jì)算，并對桿件做強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的驗(yàn)算。熟練靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力及位移計(jì)算規(guī)律，掌握力法、位移法和力矩分配法解算簡單超靜定問題。

(二)建筑識圖與構(gòu)造(148學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：制圖基本知識，國家制圖標(biāo)準(zhǔn)、建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的識讀；建筑物各部分的作用、構(gòu)造原理、構(gòu)造方法等。

基本要求：掌握繪圖的基本知識，房屋的構(gòu)造組成和構(gòu)造方法；熟悉現(xiàn)行房屋建筑

制圖標(biāo)準(zhǔn)及通用建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集，了解建筑工程圖的主要內(nèi)容和圖示方法及有關(guān)顯現(xiàn)建筑規(guī)范，能夠正確地繪制和熟練的識讀本專業(yè)的一般建筑工程施工圖。

(三)建筑CAD繪圖(32學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：CAD的文件管理、CAD的目標(biāo)選擇、視窗的縮放與移動(dòng)、CAD的基本繪圖命令、CAD的基本編輯命令、CAD的高級編輯技巧、用CAD標(biāo)注尺寸。

基本要求：掌握CAD的文件管理、學(xué)會(huì)用CAD的基本命令和編輯命令繪制建筑工程圖，并進(jìn)行打印出圖。所繪圖樣應(yīng)符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)圖集。

(四)建筑材料與檢測(64學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：建筑材料的基本性質(zhì)，常用及新型建筑材料(TA制品)的名稱、種類、規(guī)格、性能、應(yīng)用、檢驗(yàn)試驗(yàn)方法、保管方法等。

基本要求：熟悉建筑材料的基本性質(zhì)；了解建筑材料的生產(chǎn)過程及應(yīng)用過程中的物理、化學(xué)反映原理；掌握建筑材料的性能、應(yīng)用及檢驗(yàn)試驗(yàn)方法。

(五)建筑工程測量(64學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：水準(zhǔn)測量、角度測量，距離丈量及直線定向，小地區(qū)控制測量，大比例尺地形圖的測繪與應(yīng)用，建筑工程施工測量。

基本要求：熟悉測量儀器的使用與檢驗(yàn)；掌握對建筑工程進(jìn)行定位、放線、抄平等工作，并能進(jìn)行小面積的地形測繪。

(六)建筑結(jié)構(gòu)(152學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法，材料的力學(xué)性能，混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)件的計(jì)算方法和排架、框架等結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)體系、受力特點(diǎn)等。

基本要求：熟悉概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法，材料的力學(xué)性能； 掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體、鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的計(jì)算；熟練識讀和繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

(七)地基基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：土的物理性質(zhì)與工程分類，地基應(yīng)力及變形計(jì)算，土的抗剪強(qiáng)度及地基承載力，淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，土坡穩(wěn)定性驗(yàn)算，樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，地基處理，特殊土地基。

基本要求：了解地基土的基本性能，熟悉地基應(yīng)力及變形計(jì)算，土的抗剪強(qiáng)度的計(jì)算，地基承載力的確定；掌握淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和一般地基的處理方法；熟練識讀和繪制基礎(chǔ)施工圖。

（八）建筑施工技術(shù)（96學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：主要工種和分部分項(xiàng)工程的施工方法、施工工藝、技術(shù)要求、安全要求、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量通病防治。常見施工機(jī)械種類、性能及用途。

基本要求：明確主要工種和分部分項(xiàng)工程的施工方法、施工工藝、技術(shù)要求、安全要求、質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量通病防治；熟悉常見施工機(jī)械的基本性能及用途。

(九)施工組織與進(jìn)度控制(56學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：基本建設(shè)程序、流水作業(yè)基本原理、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、施工準(zhǔn)備工作、施工組織設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目進(jìn)度控制。

基本要求：了解基本建設(shè)程序及施工項(xiàng)目程序；熟悉施工準(zhǔn)備工作的內(nèi)容及旋工項(xiàng)目進(jìn)度的控制方法；掌握用流水作業(yè)基本原理及網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)繪制進(jìn)度計(jì)劃的方法；初步具有編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)的能力。

(十)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(84學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：基本建設(shè)程序與計(jì)價(jià)文件之間的關(guān)系，建設(shè)工程計(jì)價(jià)模式，“工程量清單”計(jì)價(jià)規(guī)范，工程量清單的編制，工程量清單計(jì)價(jià)方法，消耗量定額及企業(yè)定額的編制。

(十一)建筑工程質(zhì)量與安全管理(28學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：建筑土建旌工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方法，安全管理基本知識：施工過程質(zhì)量控制的要求、安全技術(shù)措施；土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

基本要求：熟悉建筑土建施工過程質(zhì)量控制的要求及安全技術(shù)措施；掌握建筑土建施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方法，安全管理基本知識；了解土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。

(十二)建筑工程招投標(biāo)與合同管理(42學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理的相關(guān)法規(guī)，工程項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)，建設(shè)工程合同，建設(shè)工程施工合同與管理，F(xiàn)IDIC《土木工程施工合同條件》，工程施工索賠。

基本要求：熟悉建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理的相關(guān)法規(guī)，明確工程項(xiàng)目招投標(biāo)程序及招投標(biāo)文件的編制方法，熟悉建設(shè)工程合同及FIDIC《土木工程施工合同條件》的有關(guān)內(nèi)容，明確施工合同條款的含義及管理方法。初步具有編制招投標(biāo)文件的能力。

(十三)建筑工程項(xiàng)目管理概論(42學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：建設(shè)工程項(xiàng)目管理的分類及管理目標(biāo)，安全、招投標(biāo)與合同、信息管理，

進(jìn)度、質(zhì)量、成本控制，組織與協(xié)調(diào)。

基本要求：熟悉建設(shè)工程項(xiàng)目管理的分類及管理目標(biāo)，明確安全、招投標(biāo)與合同、信息管理，進(jìn)度、質(zhì)量、成本控制方法。

(十四)建設(shè)監(jiān)理概論(35學(xué)時(shí))

基本內(nèi)容：建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編制，施工階段的監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程造價(jià)控制及相關(guān)資料，施工合同管理資料，施工階段監(jiān)理月報(bào)的編制，工程質(zhì)量評估報(bào)告的編制，，監(jiān)理總結(jié)的編寫及監(jiān)理資料的管理及歸檔。

基本要求：明確建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃的編制要求，施工階段的監(jiān)理實(shí)施細(xì)則：領(lǐng)會(huì)工程項(xiàng)目建設(shè)階段各種監(jiān)理資料的編寫

（十五）建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收（42學(xué)時(shí)）

基本內(nèi)容：單位（子單位）工程、分部（子分部）工程）、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收以及驗(yàn)收的程序和組織。

基本要求：熟悉工程質(zhì)量驗(yàn)收的程序和組織，掌握檢驗(yàn)批的驗(yàn)受方法，能夠按各專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收。

八．畢業(yè)生應(yīng)獲取的證書

(一)畢業(yè)證書.

(二)大學(xué)英語三級證書.

(三)大學(xué)計(jì)算機(jī)一級證書.

(四)一個(gè)工種的中級技能鑒定證書（鋼筋工，混凝土工等）.

(五)一個(gè)崗位的崗位資格證書（施工員，監(jiān)理員，預(yù)算員，質(zhì)檢員，資料員）.

4. 建筑學(xué)什么專業(yè)好

如果你喜歡理論性不是很高又比較有藝術(shù)設(shè)計(jì)性的，那 建筑裝飾工程技術(shù) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)。這些比較適合你的。 建筑裝飾工程技術(shù)-主要課程 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)高職教材 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的主要學(xué)習(xí)課程包括：建筑工程制圖、素描、速寫、色彩、建筑裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、平面與立體構(gòu)成、裝飾工程概預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)等。 建筑工程制圖：

包括投影知識，建筑形體表達(dá)法與施工圖，電氣圖，軸測圖，計(jì)算機(jī)繪圖等。熟練掌握Photoshop、AotoCAD、3DMAX等軟件應(yīng)用。 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)：主要知識一般包括:

素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計(jì)、辦公室空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、機(jī)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀工程技術(shù)等； 建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)：培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑與裝飾方案設(shè)計(jì)基本方法、熟悉建筑歷史美術(shù)和建筑徒手效果圖，熟練掌握 CAD 電腦繪圖技術(shù)，重點(diǎn)掌握技術(shù)設(shè)計(jì)和構(gòu)造技術(shù)與施工，熟悉有關(guān)建筑規(guī)范，了解建筑結(jié)構(gòu)、水、電、設(shè)備的一般知識，具備建筑與裝飾設(shè)計(jì)能力和很強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力的設(shè)計(jì)或施工管理人才。 2.主要理論課程： 建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)初步、素描、色彩與構(gòu)成、中外建筑史、建筑與裝飾材料、建筑與裝飾構(gòu)造、建筑裝飾圖案與環(huán)境陳設(shè)藝術(shù)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識、建筑施工等。 3.主要技能課程： 手繪效果圖技法、電腦效果圖與三維動(dòng)畫、室外環(huán)境設(shè)計(jì)與小區(qū)規(guī)劃、住宅和公共建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修與構(gòu)造設(shè)計(jì)

5. 建筑設(shè)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)是什么課

廣義的建筑設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)一個(gè)建筑物或建筑群所要做的全部工作。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在建筑上利用各種科學(xué)技術(shù)的成果越來越廣泛深入，設(shè)計(jì)工作常涉及建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)學(xué)以及給水 、排水，供暖、空氣調(diào)節(jié)、電氣、煤氣、消防、防火、自動(dòng)化控制管理、建筑聲學(xué)、建筑光學(xué)、建筑熱工學(xué)、工程估算，園林綠化等方面的知識，需要各種科學(xué)技術(shù)人員的密切協(xié)作。但通常所說的建筑設(shè)計(jì)，是指“建筑學(xué)”范圍內(nèi)的工作。它所要解決的問題，包括建筑物內(nèi)部各種使用功能和使用空間的合理安排，建筑物與周圍環(huán)境、與各種外部條件的協(xié)調(diào)配合，內(nèi)部和外表的藝術(shù)效果，各個(gè)細(xì)部的構(gòu)造方式，建筑與結(jié)構(gòu)、建筑與各種設(shè)備等相關(guān)技術(shù)的綜合協(xié)調(diào)，以及如何以更少的材料、更少的勞動(dòng)力、更少的投資、更少的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)上述各種要求。其最終目的是使建筑物做到適用、經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)固、美觀。 以建筑學(xué)作為專業(yè)，擅長建筑設(shè)計(jì)的專家稱為建筑師。建筑師除了精通建筑學(xué)專業(yè)，做好本專業(yè)工作之外，還要善于綜合各種有關(guān)專業(yè)提出的要求，正確地解決設(shè)計(jì)與各個(gè)技術(shù)工種之間的矛盾。建筑師在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)面臨的矛盾有：內(nèi)容和形式之間的矛盾；需要和可能之間的矛盾；投資者、使用者、施工制作、城市規(guī)劃等方面和設(shè)計(jì)之間，以及它們彼此之間由于對建 筑物考慮角度不同而產(chǎn)生的矛盾；建筑物單體和群體之間、內(nèi)部和外部之間的矛盾各個(gè)技術(shù)工種之間在技術(shù)要求上的矛盾；建筑的適用、經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)固、美觀這幾個(gè)基本要素本身之間的矛盾；建筑物內(nèi)部各種不同使用功能之間的矛盾；建筑物局部和整體、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構(gòu)成非常錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。而且每個(gè)工程中各種矛盾的構(gòu)成又各有其特殊性。 所以說，建筑設(shè)計(jì)工作的核心，就是要尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實(shí)踐，建筑設(shè)計(jì)者創(chuàng)造、積累了一整套科學(xué)的方法和手段，可以用圖紙、建筑模型或其他手段將設(shè)計(jì)意圖確切地表達(dá)出來，才能充分暴露隱藏的矛盾，從而發(fā)觀問題，同有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員交換意見，使矛盾得到解決。此外，為了尋求量佳的設(shè)計(jì)方案，還需要提出多種方案進(jìn)行比較。方案比較，是建筑設(shè)計(jì)中常用的方法。從整體到每一個(gè)細(xì)節(jié)，對待每一個(gè)問題，設(shè)計(jì)者一般都要設(shè)想好幾個(gè)解決方案，進(jìn)行一連串的反復(fù)推敲和比較。即或問題得到初步解決，也還要不斷設(shè)想有無更好的解決方式，使設(shè)計(jì)方案臻于完善。總之。建筑設(shè)計(jì)是一種需要有預(yù)見性的工作，要預(yù)見到擬建建筑物存在的和可能發(fā)生的各種問題。這種預(yù)見，往往是隨著設(shè)計(jì)過程的進(jìn)展而逐步清晰、逐步深化的。

6. 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的主要課程

主干課程：建筑表現(xiàn)與美術(shù)鑒賞、建筑構(gòu)成與初步設(shè)計(jì)、建筑制圖與構(gòu)造設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、住宅建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑力學(xué)分析與結(jié)構(gòu)選型、建筑環(huán)境控制與設(shè)備布置、建筑材料鑒別與應(yīng)用、建筑策劃與經(jīng)濟(jì)分析、中外建筑簡史、建筑節(jié)能技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)表達(dá)綜合實(shí)訓(xùn)、建筑技術(shù)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等課程。

主要實(shí)訓(xùn)：CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結(jié)構(gòu)施工圖識讀、基礎(chǔ)施工圖識讀、工程算量與計(jì)價(jià)、施工工藝認(rèn)知、施工組織設(shè)計(jì)編制、工程資料編制、頂崗實(shí)習(xí)等。

7. 城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大二課程表誰有課多嗎

下載個(gè)課程格子，自己導(dǎo)入吧

8. 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)是什么

專業(yè)介紹：本專業(yè)與廣西多家設(shè)計(jì)單位進(jìn)行深層次合作，同時(shí)聘請資深建筑師、結(jié)構(gòu)工程師擔(dān)任專業(yè)核心課程教學(xué)，培養(yǎng)了解普通民用建筑設(shè)計(jì)的基本知識和原理，善于方案的表現(xiàn)，精通施工圖繪制，能在各級建筑設(shè)計(jì)院、事務(wù)所和房地產(chǎn)公司擔(dān)任方案創(chuàng)作，施工圖和表現(xiàn)圖繪制等工作的高等建筑技術(shù)應(yīng)用型人才。。

主要課程：建筑制圖、建筑材料與構(gòu)造、建筑學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑施工、建筑設(shè)備、建筑效果圖（3DMAX、PHOTOSHOP設(shè)計(jì)軟件）、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件（廣廈結(jié)構(gòu)CAD軟件、PKPM軟件、AutoCAD軟件）等

就業(yè)方向：在建筑設(shè)計(jì)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、效果圖及三維動(dòng)畫公司及其他相關(guān)企事業(yè)單位，從事建筑、環(huán)境等工程設(shè)計(jì)與管理工作。此外，可以獨(dú)立承擔(dān)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，成為高收入的自由職業(yè)人。

學(xué)生作品

52、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)是國家示范建設(shè)專業(yè)群的專業(yè)，擁有一流的示范性實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，與國家百強(qiáng)裝飾企業(yè)——廣西建林裝飾工程有限公司等眾多建筑裝飾企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，聘請行業(yè)資深專家參與核心課程教學(xué)，滿足學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)要求，培養(yǎng)具有熟悉、掌握裝飾施工工種的基本操作技能，能從事施工組織管理、裝飾設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢等工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：建筑裝飾材料與構(gòu)造、施工技術(shù)、施工組織與管理、裝飾概預(yù)算、裝飾工程監(jiān)理、裝飾設(shè)計(jì)、建筑CAD、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、效果圖表現(xiàn)技法、裝飾運(yùn)用軟件（3DMAX、CORELDRAW、PHOTOSHOP、LIGHTSCAP）等。

就業(yè)方向：面向建筑裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)和施工單位，從事建筑裝飾工程的設(shè)計(jì)、施工管理、工程監(jiān)理和裝飾概預(yù)算等技術(shù)工作，并可自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)前景十分廣闊。

學(xué)生設(shè)計(jì)作品

53、物業(yè)管理專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)懂經(jīng)營、善管理、精業(yè)務(wù)、守道德的高級物業(yè)管理應(yīng)用型人才。在南寧市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì)的支持下，與多個(gè)物業(yè)管理公司建立了校企合作和穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，其中與廣西一級資質(zhì)的萬怡物業(yè)管理有限責(zé)任公司強(qiáng)強(qiáng)合作，按“訂單式”培養(yǎng)物業(yè)管理專業(yè)人才。該公司全程參與招生、專業(yè)教學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)方案的制定和講授核心課程。

主要課程：公共關(guān)系學(xué)、物業(yè)會(huì)計(jì)與稅務(wù)、建筑識圖與構(gòu)造、小區(qū)規(guī)劃與綠化、房屋維修與預(yù)算、物業(yè)設(shè)備管理與維修、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、社區(qū)工作管理與服務(wù)。

就業(yè)方向：“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生考核合格后可直接到廣西萬怡物業(yè)管理有限責(zé)任公司工作。此外，還可選擇其他的物業(yè)公司、企事業(yè)單位、大型賓館酒店、城市住宅小區(qū)等以及 *** 相關(guān)部門從事物業(yè)管理、行政管理工作。

校企“定單式培養(yǎng)”

9. 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的課程具體是什么啊.

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的課程具體包括：

建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，裝飾施工綜合制圖（CAD），裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計(jì)算機(jī)圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)，建設(shè)工程監(jiān)理與法規(guī)，工程經(jīng)濟(jì)與管理，建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理。

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來，建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建筑裝飾類專業(yè)名稱。目前，已有相當(dāng)一部分中、高等職業(yè)技術(shù)院校開設(shè)了此專業(yè)，并根據(jù)學(xué)生具體的學(xué)習(xí)課程和考試情況頒發(fā)相應(yīng)的設(shè)計(jì)、施工、管理、預(yù)算等職業(yè)技術(shù)資格證書。

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識、建筑裝飾方案圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)和建筑裝飾工程管理的綜合能力，適應(yīng)建筑裝飾初步設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制、建筑裝飾施工組織管理及工程項(xiàng)目管理工作第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

10. 大專院校中的1工程造價(jià)2工程測量技術(shù)3建筑工程管理4建筑工程技術(shù)5建筑設(shè)計(jì)技術(shù)。分別都包括哪些課程

大同小異，基礎(chǔ)課都是一樣的，只是專業(yè)課的側(cè)重點(diǎn)不一樣。

二、求問同濟(jì)大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)本科課程表，主要是中國古典園林史和現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)原理。

同問，期待學(xué)長學(xué)姐的慷慨

三、景觀設(shè)計(jì)是什么專業(yè)?

什么是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)

職業(yè)定義：

景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識及技能，

從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、

園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

從事的主要工作包括：

(1)

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)；

(2)

園林綠化規(guī)

劃建設(shè)；

(3)

室外空間環(huán)境創(chuàng)造；

(4)

景觀資源保護(hù)。

職業(yè)概況：

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和

環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，

全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。

沿

著改革開放的足跡，

景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

景觀設(shè)計(jì)師的需求

日益提高。

目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，

主要分布在我國的各

大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域

涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，

需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。

它的專業(yè)及

核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、

環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、

建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之

中，

從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊，

影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

規(guī)范

景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，

極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，

縮短我國城市建設(shè)與

國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計(jì)人員國際交流的起點(diǎn)。

景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，

具體崗位有：

(1)

設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

(2)

專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

(3)

景觀設(shè)計(jì)員（師）國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

(4)

國家 *** 主管部門的公務(wù)人員。

(5)

企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

(6)

城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

（

7

）

施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

我國的基本建設(shè)工作程序，

明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱。我國的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高，對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。

景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立：

其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、

園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀

資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社

會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境

景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。...>>

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是做什么的？報(bào)考的時(shí)候要注意那些？這個(gè)專業(yè)有什么特色？就業(yè)前景怎沒樣？景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程設(shè)置如下：城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市濱水公園景觀設(shè)計(jì)、城市風(fēng)景旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市廣場景觀設(shè)計(jì)、城市步行街景觀設(shè)計(jì)、園林工程；手繪效果圖表現(xiàn)技法、CAD、PS、3Dmax；園林制圖、工程預(yù)算、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀設(shè)計(jì)原理、中西方建筑史、觀賞植物學(xué)、中國古典園林賞析；景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的起步比較晚，目前國內(nèi)的景觀設(shè)計(jì)師正處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，人才的缺口比較大，景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)而且現(xiàn)在全國各個(gè)城市都在努力的推進(jìn)城市建設(shè)速度，在武漢尤為突出，武漢的城建速度可謂有目共睹，其他城市也一樣，所以學(xué)這個(gè)專業(yè)還是非常有前途的。景觀設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)景觀理論，景觀設(shè)計(jì)軟件（主要是3dmax，CAD和Photoshop有時(shí)候也需要會(huì)sketchup）的操作，工程制圖（主要是方案圖和施工圖），以及景觀設(shè)計(jì)手繪，最后是一個(gè)合格的景觀設(shè)計(jì)師也必須了解常見植物的生長習(xí)性和栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)。景觀設(shè)計(jì)師一般是學(xué)習(xí)園林專業(yè)，如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設(shè)計(jì)方向。1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng)，馬克思主義哲學(xué)原理， *** 理論概論，法律基礎(chǔ)，體育，英語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))隨著社會(huì)得不斷發(fā)展，中國的人地關(guān)系也越來越緊張，特別是倡導(dǎo)和諧社會(huì)的現(xiàn)在，人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn)，園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)之一。園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)目前要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在大寫藝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校有：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林景觀手繪、快速設(shè)計(jì)手稿、景觀設(shè)計(jì)制圖、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論和綜合設(shè)計(jì)、景觀施工、材料工藝、景觀打樣節(jié)點(diǎn)、設(shè)計(jì)軟件等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些知識的同時(shí)學(xué)者們平時(shí)還應(yīng)該多閱讀一些與景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識，進(jìn)而掌握景觀設(shè)計(jì)各方面的知識，也在同時(shí)學(xué)者們學(xué)到的東西也就越來越多了。2.專業(yè)課（設(shè)計(jì)初步與表現(xiàn)技法，電腦輔助設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，園林工程，植物造景，建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)，城市綠地規(guī)劃，景觀生態(tài)學(xué)，城市生態(tài)學(xué)，植物學(xué)，樹木學(xué)，植物生理學(xué)，測量學(xué)，苗圃學(xué)，風(fēng)景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造，素描，水彩水粉）3.實(shí)踐課程（園林植物分類實(shí)習(xí)，測量學(xué)實(shí)習(xí)，綜合實(shí)習(xí)（采風(fēng)），綜合課程實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)，畢業(yè)教育等）4.選修課（園林史，藝術(shù)欣賞，中國畫，花卉應(yīng)用，盆景制作，設(shè)計(jì)心理學(xué)，市場營銷，園林文學(xué)）景觀設(shè)計(jì)學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是可以從比其他任何學(xué)科更廣闊的視野范圍來解決問題。因此，景觀設(shè)計(jì)師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。簡單地說，我們需要通過景觀設(shè)計(jì)分析得到最佳設(shè)計(jì)結(jié)果的創(chuàng)造性，并且可以用合適的圖解手段展示設(shè)計(jì)方案。要在教學(xué)過程中囊括這些需要掌握的要素，學(xué)?？颇勘仨毎褎?chuàng)造性與自然科學(xué)靈活地結(jié)合起來。不需要有專門的方法去教設(shè)計(jì)。好的專業(yè)設(shè)計(jì)，必須與其他相關(guān)專業(yè)，與公眾及當(dāng)政者交流。因此，專業(yè)項(xiàng)目必須包括圖表和清晰的圖解，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以借鑒以找到他們自己的方法。加上豐富的自然科學(xué)的知識，比如土壤學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科，學(xué)生們就有能力解決復(fù)雜的空間問題。景觀專業(yè)城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì)，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì)，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等，不管是任何城市的發(fā)展，還是區(qū)縣農(nóng)村的發(fā)展，都離不開整體的規(guī)劃布局，這就需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌工作。一、城市布局規(guī)劃設(shè)計(jì)：一個(gè)城市的公共空間，如公園、廣場、商業(yè)街道、公共綠地等等界定城市總體風(fēng)貌的規(guī)劃。二、風(fēng)景旅游地規(guī)劃：任何一個(gè)風(fēng)景旅游地區(qū)，都需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來打造。就算是天然風(fēng)景區(qū)，都需要人為的規(guī)劃，比如交通的......>>

景觀設(shè)計(jì)師屬于什么專業(yè)

目前國內(nèi)這個(gè)學(xué)科的架構(gòu)不完善，有說屬于園林 也有說屬于建筑規(guī)劃的，農(nóng)林院校叫風(fēng)景園林專業(yè) ，建筑院校為景觀建筑學(xué)

園林（景觀設(shè)計(jì)）專業(yè)究竟是做什么的？

我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。首先，園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè)，應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃，園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說，園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程，主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時(shí)也在學(xué)植物學(xué)，園林樹木學(xué)，園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計(jì)，公園，廣場設(shè)計(jì)，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的，如果學(xué)的很好，可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師；退一步做園林施工也不錯(cuò)；考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向，也能有好的發(fā)展。當(dāng)然，如果學(xué)不好，就業(yè)也是很成問題的，設(shè)計(jì)，施工，總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局，穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費(fèi)人的才華；2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司，從事設(shè)計(jì)，一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路，很有前途，也很有錢途；3.進(jìn)行園林施工，施工也不是要你去栽樹，而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財(cái)；4.考研，然后留校做教師，學(xué)術(shù)方面的，但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活，不錯(cuò)的選擇。園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識植物、懂設(shè)計(jì)原理。景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪。現(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的，手繪也很重要，標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以，很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看，一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會(huì)有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的，SketchUp要相對好學(xué)的多，如果你已經(jīng)會(huì)CAD，SketchUp自學(xué)也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識植物一定要從實(shí)物來認(rèn)，這就需要一個(gè)人來教你，很多植物你看到過認(rèn)識過但下次見到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識了。認(rèn)識了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有：植物學(xué)，園林樹木學(xué)，花卉學(xué)，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本，比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計(jì)方面要學(xué)：風(fēng)景園林概論，設(shè)計(jì)初步，園林設(shè)計(jì)，園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于什么大類的專業(yè)

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于那大類的專業(yè)，目前從教育的角度講還沒有明確的定義。 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)，有的大學(xué)設(shè)在農(nóng)學(xué)學(xué)科；有的設(shè)在林學(xué)學(xué)科；有的設(shè)在工學(xué)學(xué)科；有的地方算是藝術(shù)類的專業(yè)等等。

從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的性質(zhì)看，它應(yīng)該歸類于工科的建筑專業(yè)。因?yàn)?，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主，并與其他非生物學(xué)科（例如土木、建筑、城市規(guī)劃）、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)包含了建筑類中建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。

請問園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？

我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。

首先，園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè)，應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃，園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說，園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程，主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時(shí)也在學(xué)植物學(xué)，園林樹木學(xué)，園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計(jì)，公園，廣場設(shè)計(jì)，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。

因?yàn)槟愕拿佬g(shù)功底，入學(xué)會(huì)很有優(yōu)勢，苦主要是苦在作圖，練手繪這些方面，精力耗費(fèi)比較大，但沒有什么所謂的體力活，不過如果合理安排完成課程設(shè)計(jì)的時(shí)間，不要都壓到最后，可以避免通宵作圖這些所謂的苦。

就業(yè)形勢確實(shí)不是很好，但這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的，如果學(xué)的很好，可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師；退一步做園林施工也不錯(cuò)；考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向，也能有好的發(fā)展。當(dāng)然，如果學(xué)不好，就業(yè)也是很成問題的，設(shè)計(jì)，施工，總要會(huì)一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局膽穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費(fèi)人的才華；2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司，從事設(shè)計(jì)，一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路，很有前途，也很有錢途；3.進(jìn)行園林施工，施工也不是要你去栽樹，而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財(cái)；4.考研，然后留校做教師，學(xué)術(shù)方面的，但同時(shí)也可以再社會(huì)上接設(shè)計(jì)的活，不錯(cuò)的選擇。

女生可以學(xué)這個(gè)專業(yè)，而且大部分成績不錯(cuò)的都是女生，如果在二本到一本左右的話，可以考慮我們學(xué)校（山東建筑大學(xué)），要是成績很好的畫北林南林為最佳選擇。

什么是景觀設(shè)計(jì)？這個(gè)專業(yè)要學(xué)哪些課程？ 10分

不知道您說哪個(gè)方向，景觀設(shè)計(jì)面很大，主要分為兩個(gè)大的學(xué)科。一個(gè)是藝術(shù)生考試參加高考，本科叫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；另一個(gè)是普高生，專也叫園林。但是英文都是LADSCAPE ARTITECTURE 。 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要偏向藝術(shù)方向，課程主要是美學(xué)，色彩，等等。 園林主要是偏向植物和城市規(guī)劃，課程主要是園林設(shè)計(jì)，園林植物，樹木學(xué)，花卉學(xué)，城市規(guī)劃，苗圃學(xué)，植物育種，組織培養(yǎng)，繪畫，色彩，素描，3D，PS等。（我是園林專業(yè)所以比較了解） 但是兩個(gè)學(xué)科都有交叉，我是園林的學(xué)生，感覺園林和環(huán)藝都涉及到繪畫，設(shè)計(jì)，植物。 但是，如名稱所示，園林對植物的要求，那是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生對設(shè)計(jì)中如何運(yùn)用了如指掌，包括植物的性質(zhì)科屬等；環(huán)藝則美術(shù)功底更強(qiáng)，表達(dá)設(shè)計(jì)思維更好。 如果你想考景觀的研究生，看你的報(bào)考學(xué)校，再開始復(fù)習(xí)。 如果想考設(shè)計(jì)，是不用考數(shù)學(xué)的?；久總€(gè)學(xué)校初試都考快速設(shè)計(jì)6小時(shí)。 要求書記可以直接到你想報(bào)考學(xué)校的官方網(wǎng)站上查，每年每所學(xué)校都有區(qū)別。 希望對你有幫助

風(fēng)景園林專業(yè)的專業(yè)類別是什么

國家將園林分為風(fēng)景園林和景觀設(shè)計(jì)兩類，風(fēng)景園林是農(nóng)學(xué)，景觀設(shè)計(jì)是工科，你要問清楚專業(yè)名。

與景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)有什么 5分

你好！景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)有 ，環(huán)藝設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì) 這些專業(yè)都有一些互通性，相關(guān)聯(lián)。

風(fēng)景園林專業(yè)主要是做什么的？ 30分

風(fēng)景園林是規(guī)劃、設(shè)計(jì)、保護(hù)、建設(shè)和管理戶外自然和人工境域的學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間營造，根本使命是協(xié)調(diào)人和自然之間的關(guān)系。

風(fēng)景園林學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科。作為人類文明的重要載體，園林、風(fēng)景與景觀已持續(xù)存在數(shù)千年；作為一門現(xiàn)代學(xué)科，風(fēng)景園林學(xué)可追溯至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初，是在古典造園、風(fēng)景造園基礎(chǔ)上通過科學(xué)革命方式建立起來的新的學(xué)科范式。從傳統(tǒng)造園到現(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué)，其發(fā)展趨勢可以用3個(gè)拓展描述：第一，服務(wù)對象方面，從為少數(shù)人服務(wù)拓展到為人類及其棲息的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)；第二，價(jià)值觀方面，從較為單一的游憩審美價(jià)值取向拓展為生態(tài)和文化綜合價(jià)值取向；第三，實(shí)踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。

風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展前景與時(shí)代背景和國家命運(yùn)息息相關(guān)。21世紀(jì)，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環(huán)境危機(jī)是人類面對的共同挑戰(zhàn)?？茖W(xué)發(fā)展、生態(tài)文明、和諧社會(huì)已經(jīng)成為中國可持續(xù)發(fā)展的基本策略，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長和快速城市化仍將持續(xù)很長時(shí)間。物質(zhì)主義和過度消費(fèi)開始引起有識之士的關(guān)切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于風(fēng)景園林學(xué)科以協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系為根本使命，以保護(hù)和營造高品質(zhì)的空間景觀環(huán)境為基本任務(wù)，因此它的發(fā)展前景不可 *** 。

四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要課程有哪些？

大一時(shí)基礎(chǔ)課，很多專業(yè)上的都一樣的，像素描，色彩，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，色彩構(gòu)成，裝飾基礎(chǔ)，雕塑等，還有學(xué)一些理論課，如馬克思主義哲學(xué)，設(shè)計(jì)概論，等等。大二時(shí)才開始學(xué)專業(yè)課，如室內(nèi)設(shè)計(jì)初步，工程制圖，photoshop,建筑速寫，寫生，室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑史，家具設(shè)計(jì)，寫生實(shí)習(xí)，設(shè)計(jì)技法表現(xiàn)，基礎(chǔ)攝影，中外美術(shù)鑒賞，建筑裝飾材料，小型建筑設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，民居設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)?？傊畬W(xué)的很雜很多。每個(gè)學(xué)校的課程都不太一樣，環(huán)藝專業(yè)大致分為兩個(gè)方向，室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì)。每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。學(xué)校學(xué)的多但不細(xì)，想要自己學(xué)好，還是要靠自己

以上就是關(guān)于室外建筑景觀設(shè)計(jì)課程表相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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