杭州小升初戶籍要求（杭州小升初戶籍要求多少）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州小升初戶籍要求的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、杭州紫金港中學(xué)入學(xué)條件

• 2、小學(xué)升初中需要什么條件？

• 3、小升初招生政策

• 4、杭州市小升初外籍戶口需要社保嗎

一、杭州紫金港中學(xué)入學(xué)條件

本區(qū)戶籍，本區(qū)居住登記，應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

杭州市實(shí)行小升初網(wǎng)上報(bào)名，符合在我市就讀初中條件的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄杭州市小升初管理系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名。公辦學(xué)校根據(jù)其戶籍、父母戶籍和家庭住房等情況，按照住、戶一致優(yōu)先原則排序錄取。

二、小學(xué)升初中需要什么條件？

小學(xué)升初中必要的證件：

學(xué)生戶口本、房產(chǎn)證（如果沒有房產(chǎn)證需要出示購房合同、購房發(fā)票、土地使用證以及房屋證明信等資料）、體檢報(bào)告以及小學(xué)畢業(yè)證明，這些都是小學(xué)升初中必要的資料證明但由于區(qū)域不同所以有些需要的東西也不一樣。

小升初考前準(zhǔn)備：

1、提前確定孩子要考入的中學(xué)，并對該學(xué)校往年的錄取情況做一番了解。往年該校的錄取人數(shù)、錄取比例、生源特點(diǎn)、招生范圍、考試風(fēng)格等做一個(gè)詳細(xì)的了解，作為孩子六年級小升初備考過程中的參考。

2、到了陸續(xù)公布信息的時(shí)候，家長對各中學(xué)重要的招生信息是一定不能漏掉的，尤其是您孩子的“目標(biāo)中學(xué)”更是應(yīng)該留意。

3、家長為孩子的小升初很著急，急著打聽各種消息，但各種有關(guān)小升初的小道消息滿天飛，家長經(jīng)常感到莫衷一是，建議家長一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，不要道聽途說，以免產(chǎn)生不必要的緊張情緒。

4、選擇合適的輔導(dǎo)班，社會上的小升初輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)良莠不齊，該如何選擇孩子的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很重要。否則耽擱的不僅僅是金錢和孩子的時(shí)間，更會誤了孩子的前程。對于輔導(dǎo)班，首先要看該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否有辦學(xué)資格證；其次，要看他們的辦學(xué)歷史以及小升初的辦學(xué)成績；第三，師資很重要，要看是否是名校的。

小升初考試的組織形式：

小升初考試大體可以總結(jié)為兩種主要形式，即筆試和面試。其中筆試考查主要是數(shù)學(xué)和語文兩個(gè)科目，一般來說每科平均考試時(shí)間為60分鐘。

小升初考試是由各個(gè)學(xué)校半公開組織的選拔性考試，因此它具有不穩(wěn)定性和多樣性（各學(xué)?？荚嚂r(shí)間不一樣，出題角度不同）。針對這樣的特性，目前的社會上呈現(xiàn)出眾多紛繁復(fù)雜的應(yīng)考策略。

很多家長的文章中也把小升初簡寫為：xsc。

考試形式

其中筆試考查主要是語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目。題目來源是所在中學(xué)初二上學(xué)期或初一下學(xué)期的期末考試題；重點(diǎn)從語法和閱讀理解兩個(gè)方面來測試學(xué)生。

【法律依據(jù)】

《消搭中華人民共和國義務(wù)教育法》第十二條適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年拿源拿，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體裂悶辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。

三、小升初招生政策

一般來說各地招生政策都會有所差異，因此應(yīng)具體結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，不能一概而論，例如慈溪小升初招生方法如下：1.入學(xué)政策年齡。小學(xué)新生入學(xué)政策年齡滿6周歲(2009年9月1日至2010年8月31日出生)。雖年滿6周歲但因身體原因需要延緩入學(xué)的兒童，須持有縣(市)級及以上醫(yī)療單位出具的證明，向當(dāng)?shù)亟剔k辦理延緩入學(xué)手續(xù)，并報(bào)市教育局審批。各小學(xué)不得以任何名義招收未滿6周歲的兒童入學(xué)。2.慈溪市常住戶籍適齡兒童、少年符合下列條件之一的，持戶口簿、房產(chǎn)證〔僅限住宅房、商住用房，且須完全產(chǎn)權(quán)〕，向戶籍所在施教區(qū)學(xué)校報(bào)名，學(xué)校按照“住、戶一致”優(yōu)先原則，按下列先后順序錄取(適齡兒童、少年戶籍遷入時(shí)間和其父母的房產(chǎn)證取得截止時(shí)間為6月30日)。(1)適齡兒童、少年戶籍與父母戶籍、家庭住房(以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定)三者一致，均在義務(wù)段學(xué)校施教區(qū)的；(2)適齡兒童、少年戶籍自出生之日起申報(bào)在祖父母(外祖父母)戶內(nèi)，祖父母(外祖父母)的戶籍和住房(以房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定)均在義務(wù)段學(xué)校施教區(qū)的；(3)適齡兒童、少年戶籍與父母戶籍一致，都在義務(wù)段學(xué)校施教區(qū)內(nèi)，而無相應(yīng)房產(chǎn)的；同一類情況適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)公平、公正原則制定錄取方法，報(bào)屬地教辦審核同意后執(zhí)行。對上述第(2)類情況適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，學(xué)?？梢园凑者m齡兒童、少年戶籍申報(bào)時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩ι鲜龅?3)類情況適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，學(xué)?？梢园凑諆和⑸倌陸艏w入時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩?。雖有房產(chǎn)而無對應(yīng)戶籍的適齡兒童、少年不再視作學(xué)區(qū)生。若完成上述3類情況招生后，尚有較多空余學(xué)額，對適齡兒童、少年父母在義務(wù)段學(xué)校施教區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)、而無戶籍的，可按照房產(chǎn)證獲得時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩?同一套房子內(nèi)無其他家庭的孩子在該校就讀)。超出學(xué)額部分的適齡兒童、少年由戶籍施教區(qū)學(xué)校安排入學(xué)。3.適齡兒童、少年符合下列條件之一的，持相關(guān)證明材料，到當(dāng)?shù)亟剔k報(bào)名，由當(dāng)?shù)亟剔k統(tǒng)一安排入學(xué)：(1)集體戶口家庭適齡兒童、少年；(2)港、澳、臺籍來慈工作人員的隨帶子女；父母(或監(jiān)護(hù)人)戶籍在慈溪的港、澳、臺籍適齡兒童、少年；(3)在慈留學(xué)回國人員隨歸子女、華僑歸僑子女、外籍人士子女、來(回)慈創(chuàng)業(yè)和引進(jìn)人才子女、專業(yè)人員居住證持有者子女、烈軍屬子女、安置軍人子女等適齡兒童、少年；(4)父母在我國駐外機(jī)構(gòu)工作或因公派往并長期在國外工作，父母雙方均在野外地質(zhì)勘察部門工作或在國外留學(xué)，戶籍所在地確實(shí)無人照顧，需寄養(yǎng)在慈溪常住戶籍親屬家庭的適齡兒童、少年；(5)雖有慈溪市戶籍，但父母雙方均為喪失監(jiān)護(hù)能力的殘疾人，跟委托監(jiān)護(hù)人生活在一起，要求在監(jiān)護(hù)人戶籍所在學(xué)校就讀的；(6)父母雙方離婚的適齡兒童、少年，根據(jù)離婚判決書或協(xié)議書上的關(guān)于子女的判決來確定其就讀學(xué)校。因特殊原因，子女隨另一方而寄居在祖父母(外祖父母)處，要求在祖父母(外祖父母)戶籍所在學(xué)校就讀的；(7)引進(jìn)高層次人才的子女入學(xué)按《慈溪市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)慈溪市引進(jìn)高層次人才配偶就業(yè)子女入學(xué)暫行辦法的通知》(慈政辦發(fā)〔2015〕67號)精神執(zhí)行；(8)外來務(wù)工人員子女入學(xué)以新制定的流動人口子女招生政策為準(zhǔn)。(9)有其他特殊情況，應(yīng)該由教育局統(tǒng)一安排入學(xué)的。4.不符合以上2、3條各款條件，具有浙江省戶籍的城區(qū)公辦小學(xué)畢業(yè)生，可以直升教育局指定的公辦初中。如不愿到指定的公辦初中就讀，可回戶籍所在地初中就讀。5.適齡特殊兒童入學(xué)。各鎮(zhèn)(街道)政府要關(guān)心重視殘疾兒童的入學(xué)，各校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助，或幫助他們聯(lián)系到省、市特殊教育學(xué)校就讀。根據(jù)《浙江省義務(wù)教育條例》第十九條規(guī)定：盲人學(xué)校的設(shè)置由省人民政府統(tǒng)籌安排；聾人學(xué)校(班)的設(shè)置由設(shè)區(qū)的市人民政府統(tǒng)籌安排；培智學(xué)校(班)的設(shè)置由縣級人民政府統(tǒng)籌安排。輕度的智障兒童可選擇到當(dāng)?shù)亟剔k安排的學(xué)校隨班就讀，重度的智障兒童可到特殊教育學(xué)校注冊入學(xué)，或在當(dāng)?shù)亟剔k安排的學(xué)校注冊入學(xué)，由學(xué)校派教師定期上門施教，確保每一個(gè)適齡特殊兒童接受義務(wù)教育。6.支持學(xué)校特色發(fā)展。上林初中教育集團(tuán)和錦綸初中可繼續(xù)分別招錄計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)特長生和體育特長生。招生人數(shù)按照上級教育行政部門相關(guān)文件精神予以控制。學(xué)校必須嚴(yán)格設(shè)置條件，制定招錄辦法，報(bào)市教育局審批后實(shí)施。

法律依據(jù):

《中華人民共和國義務(wù)教育法》 第二條 國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。

實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。

國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

四、杭州市小升初外籍戶口需要社保嗎

需要社保，根據(jù)浙江省《隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實(shí)施意見》規(guī)定：根據(jù)外來進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所、按照國家規(guī)定參加社會保險(xiǎn)年限以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況，在動態(tài)測算教育資源承載能力的基礎(chǔ)上，因地制宜研究制訂。

關(guān)于做好外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實(shí)施意見

省教育廳省　發(fā)改委　省公安廳　省人力社保廳

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕46

號）精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就做好外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試（以下簡稱隨遷子女升學(xué)考試）工作，提出如下實(shí)施意見：

一、充分認(rèn)識隨遷子女升學(xué)考試工作的重要性

多年來，我省認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院的決策部署，較好地解決了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就地接受義務(wù)教育的問題。但隨著進(jìn)城務(wù)工人員規(guī)模不斷擴(kuò)大，隨遷子女完

成義務(wù)教育人數(shù)不斷增多，隨遷子女升學(xué)考試問題日益突出。做好隨遷子女升學(xué)考試工作，是保障隨遷子女受教育權(quán)利、促進(jìn)教育公平的客觀要求，對于保障和改善

民生、引導(dǎo)外來人口合理有序流動和穩(wěn)定就業(yè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)社會和諧，具有重要意義。

二、隨遷子女升學(xué)考試工作的總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，引導(dǎo)人口合理有序流動，對在我省具有穩(wěn)定住所和職業(yè)的外省籍進(jìn)城務(wù)工人員，積極而

有條件地解決其隨遷子女升學(xué)考試問題。既要積極研究隨遷子女就地升學(xué)的要求，又要充分考慮流入地教育資源的承載能力；既要努力解決隨遷子女升學(xué)問題，又要

堅(jiān)持辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證本省戶籍學(xué)生受教育機(jī)會和教育條件不受影響。要充分發(fā)揮市、縣（市、區(qū)）的積極性和主動性，根據(jù)地方實(shí)際，立足當(dāng)前，把握趨勢，有

序解決隨遷子女升學(xué)考試問題。

三、合理制訂隨遷子女升學(xué)考試的基本條件

通過我省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（中考）或符合我省流入地初中升高中條件，進(jìn)入我省高中階段學(xué)校學(xué)習(xí)，并具有完整的我省高中階段連續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍的

隨遷子女，同時(shí)符合我省高考報(bào)名的其他條件的，從2013年起可在我省報(bào)名參加高考。隨遷子女參加高校招生錄取與我省戶籍學(xué)生享受同等政策。

初中升高中的條件，由各市、縣（市、區(qū)）根據(jù)本地外省籍進(jìn)城務(wù)工人員數(shù)量、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和教育資源承載能力，根據(jù)外來進(jìn)城務(wù)工人員

在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所、按照國家規(guī)定參加社會保險(xiǎn)年限以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況，在動態(tài)測算教育資源承載能力的基礎(chǔ)上，因地制

宜研究制訂。各市、縣（市、區(qū)）有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的實(shí)施方案，應(yīng)于2013年中小學(xué)招生工作開始前向社會公布，并提前10日報(bào)省教育考試院備案。省教

育廳要盡快研究制訂外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女初中升高中政策的指導(dǎo)意見，加強(qiáng)政策指導(dǎo)，加大統(tǒng)籌力度。

四、切實(shí)做好隨遷子女升學(xué)考試的保障工作

各地要深入開展教育需求和教育資源調(diào)查，準(zhǔn)確掌握教育資源和隨遷子女現(xiàn)狀，科學(xué)預(yù)測其發(fā)展變化趨勢。在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，從地方經(jīng)濟(jì)和社會

協(xié)調(diào)發(fā)展出發(fā)，及時(shí)研究出臺隨遷子女升學(xué)考試的條件和辦法，并加強(qiáng)政策宣傳，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要結(jié)合常住人口、教育資源情況以及發(fā)展趨勢，調(diào)整完善中小

學(xué)布局，有效配置教育資源，滿足合理的教育需求，確保教育科學(xué)和諧發(fā)展。各級相關(guān)部門要密切配合，合力推進(jìn)隨遷子女升學(xué)考試工作。教育部門要進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)

學(xué)、學(xué)籍等管理規(guī)定，規(guī)范招生秩序，切實(shí)防止和制止中考、高考移民現(xiàn)象發(fā)生；發(fā)展改革部門要將隨遷子女教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃；公安部門要加強(qiáng)流動

人口及隨遷子女的居住登記，推廣完善居住證制度，準(zhǔn)確提供進(jìn)城務(wù)工人員及隨遷子女信息；人力社保部門要及時(shí)提供進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)和社保信息。各地、各有

關(guān)部門要及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的新情況新問題。

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