景觀設(shè)計(jì)工作長(zhǎng)期目標(biāo)（景觀設(shè)計(jì)工作長(zhǎng)期目標(biāo)是什么）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)工作長(zhǎng)期目標(biāo)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、園林職業(yè)生涯規(guī)劃

• 2、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

• 3、景觀設(shè)計(jì)師的工作范圍有哪些？

• 4、景觀設(shè)計(jì)師主要工作內(nèi)容是什么？

一、園林職業(yè)生涯規(guī)劃

目錄

前 言

認(rèn)識(shí)自我

1.1 個(gè)人基本情況

1.2 職業(yè)興趣

1.3 職業(yè)能力及適應(yīng)性

1.4 個(gè)人性格

1.5 職業(yè)價(jià)值觀

1.6 勝任能力自我分析

第二章 職業(yè)生涯條件分析

2.1 家庭環(huán)境分析

2.2 學(xué)校環(huán)境分析

2.3 社會(huì)環(huán)境分析

2.4 職業(yè)環(huán)境分析

第三章 目標(biāo)定位及其分解組合

3.1 職業(yè)目標(biāo)的定位

3.2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

4.1 具體執(zhí)行計(jì)劃安排

第五章 評(píng)估調(diào)整

5.1 評(píng)估的內(nèi)容

5.2 評(píng)估的時(shí)間

5.3 規(guī)劃調(diào)整的原則

結(jié)束語(yǔ)

前言

踏出高中校門(mén)，走進(jìn)建院，此時(shí)的我已是一個(gè)大學(xué)生。成為一名大學(xué)生，并不是意味著自己擺脫了高中時(shí)那些繁雜的作業(yè)的束縛，擺脫了家長(zhǎng)老師的控制，我們就可以任由自己思想在多彩的世界中舞動(dòng)，從而讓自己一步一步向沉淪墜落，一步一步地走向死亡。

上了大學(xué)，我們與社會(huì)的接觸更近了一步，再也不是像高中那樣，天天只是在教室中學(xué)習(xí)、嬉鬧。那時(shí)，可以說(shuō)，我們還小，我們還做不到養(yǎng)活自己，可是現(xiàn)在，我們已成年，已是國(guó)家法律中的成年人，此時(shí)，如果我們繼續(xù)靠父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)供自己吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)習(xí)……那我們還是不是男人？我們還知不知道一點(diǎn)羞愧？

我是堂堂正正的男子漢，我有羞恥心，因此，我考慮大學(xué)生活該如何度過(guò)，我思考我以后的人生價(jià)值，我給自己制定規(guī)劃。我相信，只要我堅(jiān)持、努力，一步一步地執(zhí)行我的規(guī)劃，總有一天，我的人生會(huì)達(dá)到我所期待的價(jià)值！

第一章 認(rèn)識(shí)自我

1.1 個(gè)人基本情況

姓名：

性別：

名族：

出生日期：

籍貫:

就讀學(xué)校:

就讀專(zhuān)業(yè):

學(xué)識(shí)情況:

1.2 職業(yè)興趣

高考之后，為了填報(bào)志愿，到處查詢(xún)資料了解各種專(zhuān)業(yè)，

在了解到園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)后，便對(duì)其產(chǎn)生了極大興趣。通過(guò)閱覽網(wǎng)上分析加上詢(xún)問(wèn)老師等途徑進(jìn)一步了解到了中國(guó)的園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的巨大潛力及需求。又結(jié)合自己對(duì)園林工程方面本來(lái)就有的興趣愛(ài)好，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)園林的信心，此外，我感情豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，想法豐富，觀點(diǎn)鮮明，適合學(xué)習(xí)園林工程。

1.3 職業(yè)能力及適應(yīng)性

學(xué)好園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所需最重要的就是記憶，它需要我們?nèi)ビ洃浐芏嘀参锏拿Q(chēng)、特征、習(xí)性等，并且需要記憶大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，作為一名文科生，最擅長(zhǎng)的可能也就是記憶，因此，我有信心認(rèn)真努力地學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)。此外，園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)適應(yīng)性能力要求比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，以后的學(xué)習(xí)工作需要我們到許多工地實(shí)習(xí)考察，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每個(gè)地方都比較陌生，這就需要我們有很多的適應(yīng)能力。我是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)性格的人，在適應(yīng)環(huán)境方面，我對(duì)自己比較有把握。

1.4 個(gè)人性格

我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真，自信，負(fù)責(zé)，組織能力較強(qiáng)。有時(shí)會(huì)自以為是，固執(zhí)己見(jiàn)，但以后我會(huì)努力改正。

1.5 職業(yè)價(jià)值觀

就業(yè)是一個(gè)具有兩層意思的詞匯，一方面就業(yè)是在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，是在為大眾服務(wù)，另一方面，從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，是為體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做到養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家庭的功能。因此，以后在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，就是要在收獲自己利益的同時(shí)做到服務(wù)社會(huì)大眾。從我個(gè)人角度看，我有主見(jiàn)，獨(dú)立性強(qiáng)，有責(zé)任心。

1.6 勝任能力自我分析

我具有堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的性格特征，對(duì)于一些工作，我相信在自己的不斷努力下，會(huì)做到盡心盡力，竭力做到最好。然而，有些方面是很難全面掌握的，比如經(jīng)驗(yàn)、有些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、隨時(shí)代進(jìn)步而更新的新技術(shù)新觀念等,這些需要我在以后的工作中不斷努力學(xué)習(xí),只有這樣,才能將一切做到盡致盡美,將工作做到最好!

第二章 職業(yè)生涯條件分析

2.1 家庭環(huán)境分析

我生活在一個(gè)家庭氛圍和諧的家庭,父親是一名中共黨員,母親是一名農(nóng)民,家庭成員關(guān)系和諧,家庭制度民主,自己的一些主張觀點(diǎn)可以與家長(zhǎng)交流討論,真正合情合理的好想法,會(huì)得到家長(zhǎng)的大力支持和幫助。雖然家庭經(jīng)濟(jì)一般,但父母一定會(huì)竭力幫助.至少學(xué)業(yè)上父母可以幫助完成。因此，家長(zhǎng)對(duì)我的期望很高。

2.2 學(xué)校環(huán)境分析

徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)科學(xué)院，知名度高，師資力量雄厚，多年來(lái)以建筑特色在各類(lèi)學(xué)校聞名。園林工程技術(shù)為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)，教學(xué)質(zhì)量很高，學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)也很重視，并給予大力支持和幫助。

2.3 社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)代社會(huì)重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時(shí)代的主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀(jì)議程》就有力的說(shuō)明了生態(tài)潮流的發(fā)展。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。因此國(guó)家對(duì)園林工程越來(lái)越重視，所以，園林工程方面的人才需求量很大。

2.4 職業(yè)環(huán)境分析

1. 園林設(shè)計(jì)師行業(yè)分析

園林工程方面國(guó)家和社會(huì)都非常重視，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，綠色生態(tài)已成為時(shí)代的重點(diǎn)問(wèn)題，然而園林工程行業(yè)在國(guó)內(nèi)起步較晚，以前也不受重視，如今，中國(guó)的生態(tài)轉(zhuǎn)型，對(duì)園林方面人才需求量很大。

2. 園林設(shè)計(jì)師職業(yè)的要求

（1）園林設(shè)計(jì)師接手的一些工程設(shè)計(jì)都是為公眾服務(wù)，為公眾提供休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，因此需要一些有責(zé)任心，個(gè)人品行高尚的人擔(dān)任園林設(shè)計(jì)師。

（2）園林設(shè)計(jì)師的能力要求比較高，不僅僅要精通園林工程方面知識(shí)，更要精通工程建造等各方面的知識(shí)，只有這樣，才能在設(shè)計(jì)與建設(shè)中全面參與，把工程做好。

第四章 目標(biāo)定位及其分解組合

3.1 職業(yè)目標(biāo)的確定

我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機(jī)成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們?cè)匍_(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)?？傊?，一切過(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

3.2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，廣泛與人交往，學(xué)會(huì)交際，假期、周末空閑時(shí)間多參加各項(xiàng)鍛煉性兼職等，提高各項(xiàng)能力。

畢業(yè)后1~5年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

畢業(yè)后5年后，開(kāi)始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。

最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

第五章 評(píng)估調(diào)整

5.1 評(píng)估內(nèi)容

（1）實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因

（2）計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題

（3）自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法

（4）計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度

5.2 評(píng)估的時(shí)間

每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié)，并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。

5.3 規(guī)劃調(diào)整的原則

（1）主要圍繞預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，對(duì)期間產(chǎn)生的一些特殊的具有反面影響的問(wèn)題加以調(diào)整改變，逐步引向預(yù)定計(jì)劃

（2）主要以小規(guī)模改動(dòng)為主，無(wú)特殊情況盡量不做大的 變動(dòng)，圍繞預(yù)定計(jì)劃實(shí)施即可，以調(diào)整為中心

（3）緊跟時(shí)代步伐，掌握先進(jìn)思想、技術(shù)，跟緊時(shí)代一同進(jìn)步，切勿死搬舊式，停滯不前

（4）不斷創(chuàng)新，打造自己特色

（5）鍛煉好自己，盡量讓自己用能力征服一切，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)計(jì)劃

結(jié)束語(yǔ)

二、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

1）.發(fā)展時(shí)間短

景觀設(shè)計(jì)師正式命名是1858年由美國(guó)景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德提出的，這一職稱(chēng)的提出對(duì)于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義，標(biāo)志著景觀設(shè)計(jì)正式成為一門(mén)研究學(xué)科，為將來(lái)的科學(xué)化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國(guó)將風(fēng)景園林學(xué)正式升級(jí)為一級(jí)學(xué)科，標(biāo)志著風(fēng)景園林行業(yè)從國(guó)家層面得到了充分重視和認(rèn)可，預(yù)示著風(fēng)景園林教育春天的到來(lái)。

2）.市場(chǎng)需求大

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展，人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn)，景觀設(shè)計(jì)人才更是萬(wàn)金難求。導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)行業(yè)人才魚(yú)龍混雜，不合格的景觀設(shè)計(jì)小品層出不窮，即傷害了人類(lèi)又損害了景觀環(huán)境，嚴(yán)重影響景觀設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范化發(fā)展。

3）.專(zhuān)業(yè)選擇多

景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市，景觀專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，其收益及發(fā)展空間將不可估量。

三、景觀設(shè)計(jì)師的工作范圍有哪些？

景觀設(shè)計(jì)師的工作職責(zé)如下1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的概念方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)；2、把控設(shè)計(jì)進(jìn)度，確保圖紙質(zhì)量；3、參加設(shè)計(jì)例會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)巡視，配合工程施工和驗(yàn)收，處理現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)景觀效果進(jìn)行把控，及時(shí)處理設(shè)計(jì)變更問(wèn)題及確認(rèn)設(shè)計(jì)變更文件；4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，逐步建立起具有公司特色的設(shè)計(jì)技術(shù)體系。景觀燈光工程工期長(zhǎng)，產(chǎn)品需求量大，如果需要專(zhuān)業(yè)場(chǎng)景化燈光效果，就需要專(zhuān)業(yè)的燈光設(shè)計(jì)師和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)依據(jù)場(chǎng)地具體情況相互溝通配合實(shí)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)燈光工程已經(jīng)做了11年。希望回答有幫助到你。

四、景觀設(shè)計(jì)師主要工作內(nèi)容是什么？

1、組織實(shí)施景觀行業(yè)特有工種

擴(kuò)展資料：

一、景觀設(shè)計(jì)師任職要求：

1、景觀、園林、園藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷；

2、有優(yōu)秀的項(xiàng)目工作經(jīng)歷，有園林綠化設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)功底，學(xué)過(guò)建筑和規(guī)劃；

3、熟悉苗木特性，善于現(xiàn)場(chǎng)布景，能獨(dú)立組織景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，能有效的控制景觀實(shí)施效果，熟練使用電腦辦公軟件及繪圖專(zhuān)業(yè)軟件；

4、工作嚴(yán)謹(jǐn)，具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)能力和表現(xiàn)能力；

5、具備專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力，具備良好的協(xié)調(diào)能力，敬業(yè)精神和責(zé)任心。

二、前景：

我國(guó)的基本建設(shè)工作程序，明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國(guó)的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。

由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國(guó)的大專(zhuān)院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。但專(zhuān)業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專(zhuān)業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國(guó)外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重我國(guó)的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國(guó)的景觀建設(shè)帶來(lái)了難得一遇的機(jī)遇。

全國(guó)人民的生活水平提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。

景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。

一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。

參考資料：

百度百科-景觀設(shè)計(jì)師

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)工作長(zhǎng)期目標(biāo)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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