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精密儀器與機械學就業(yè)方向（精密儀器與機械學就業(yè)方向怎么樣）

發(fā)布時間：2023-03-18 15:10:27 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 223 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于精密儀器與機械學就業(yè)方向的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、自考精密儀器是什么專業(yè)怎么樣？這個專業(yè)是用來干什么的？
2、機械工程專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些
3、測控技術與儀器專業(yè)的就業(yè)方向具體有哪些？
4、測控技術與儀器專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些

精密儀器與機械學就業(yè)方向（精密儀器與機械學就業(yè)方向怎么樣）

一、自考精密儀器是什么專業(yè)怎么樣？這個專業(yè)是用來干什么的？

自考精密儀器是什么專業(yè)怎么樣？

它是一個面向高端制造裝備、生物醫(yī)學工程和航天國防等重大科學前沿領域，以精密機械、光學、電子、量子技術、計算機等相關學科前沿技術為手段，探索、研究、設計和研制新原理高端儀器，綜合性和前沿性學科特點，信息化和智能化，以多學科交叉融合為顯著特征的綜合性和前沿性學科。

精密儀器主要研究傳感器、精密儀器設計、精密儀器電路、精密機械零件、工程光學、激光物理、光電子技術、幾何測量、機械測量、誤差理論與數據處理、光學組設計等。

精密儀器專業(yè)可以從事儀器領域的科研、技術開發(fā)、教學和管理。

二、機械工程專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些

在高考志愿填報時，很多考生對機械工程專業(yè)的相關情況很關心。下面是由編輯為大家整理的“機械工程專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些”。

機械工程專業(yè)主要課程

主要課程：主干學科：力學、機械工程主要課程：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習、認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。

主干學科：力學、機械工程。

機械工程專業(yè)就業(yè)方向

國家有關部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術公司應用CAD及分析軟件從事各種機電產品及機電自動控制系統(tǒng)及設備的研究、設計、制造，如：進行工業(yè)機器人、微機電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術產品與系統(tǒng)的設計、制造、開發(fā)、試驗與研究工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在機械、儀器儀表、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1、機械/設備/重工;

2、儀器儀表/工業(yè)自動化;

3、新能源;

4、電子技術/半導體/集成電路;

5、汽車及零配件;

6、其他行業(yè);

7、計算機軟件;

8、原材料和加工。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事機械工程師、高級機械工程師、結構工程師等工作，大致如下：

1、機械工程師;

2、高級機械工程師;

3、結構工程師;

4、自動化機械工程師;

5、電氣工程師;

6、機械設計工程師;

7、助理機械工程師;

8、模具工程師。

機械工程專業(yè)培養(yǎng)目標

機械工程專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造、機電工程及自動化基礎知識與應用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術公司利用計算機輔助設計、制造及技術分析，從事各種機械、機電產品及系統(tǒng)、設備、裝置的研究、設計、制造、控制、編程，數控設備的開發(fā)、計算機輔助編程，工業(yè)機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術產品與系統(tǒng)的設計、制造、開發(fā)、應用研究，以及從事技術管理的高級工程技術人才。

三、測控技術與儀器專業(yè)的就業(yè)方向具體有哪些？

測控技術與儀器就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生大多就業(yè)于航天航空、兵器、機械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國防科技及國民經濟建設領域的研究院所和企業(yè)，從事現代測控系統(tǒng)的研究設計、制造、應用工作。

測控技術與儀器專業(yè)以光、機、電、計算機一體化為特色，培養(yǎng)具有現代科學創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。

同時因為他們專業(yè)知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、制造、開發(fā)和應用等工作，轉行比較容易。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識，具備現代測控系統(tǒng)設計制造及應用能力，能在國防及國民經濟各部門從事現代測控系統(tǒng)設計制造、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

培養(yǎng)意義：測控技術與儀器專業(yè)專業(yè)學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業(yè)測控技術及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)能力。

四、測控技術與儀器專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些

在高考志愿填報時，很多考生和家長對測控技術與儀器專業(yè)的就業(yè)方向問題很關心。下面是由編輯為大家整理的“測控技術與儀器專業(yè)學什么就業(yè)方向有哪些”。

測控技術與儀器專業(yè)主要課程測控技術與儀器專業(yè)培養(yǎng)學生學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業(yè)測控技術及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)能力。

主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)等。

測控技術與儀器專業(yè)主干學科：光學工程、儀器科學與技術。

測控技術與儀器專業(yè)主要實踐性環(huán)節(jié)：包括軍訓、金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等。

測控技術與儀器專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在儀器、電子技術、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1、儀器儀表/工業(yè)自動化;