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開題報告研究動態(tài)怎么寫（開題報告研究動態(tài)怎么寫模板）

發(fā)布時間：2023-03-18 14:16:47 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 943 問大家

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本文目錄:

1、怎么寫論文開題報告？
2、畢業(yè)論文開題報告主要研究內(nèi)容怎么寫
3、畢業(yè)論文開題報告里的研究進(jìn)度計劃安排怎么寫？
4、畢業(yè)論文開題報告中的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀該怎么寫

開題報告研究動態(tài)怎么寫（開題報告研究動態(tài)怎么寫模板）

一、怎么寫論文開題報告？

本部分可按以下幾節(jié)來撰寫:

1．課題來源:著重說明自己所選課的來源和經(jīng)過。

2．選題依據(jù)和背景情況:著重說明選題的背景和依據(jù)?？梢韵葟膹V闊的社會背景開始，逐漸縮小到自己所研究的現(xiàn)象或問題上來。以便使讀者從敘述中了解到此項(xiàng)研究為什么重要、為什么值得研究。

3．課題研究目的:通過課題研究希望達(dá)到的目標(biāo)，課題研究的理論與實(shí)踐意義。

4．工程應(yīng)用價值。本課題的研究成果在工程上的應(yīng)用價值，如經(jīng)濟(jì)效益、社會效益等。

文獻(xiàn)綜述

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)

注:本部分是開題報告的重要組成部分。要求學(xué)員在檢索、閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上完成。要求學(xué)員必須閱讀該領(lǐng)域與研究選題相關(guān)的著作、學(xué)術(shù)論文或研究報告等文獻(xiàn)，數(shù)量不少于30篇，其中有一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。綜述之后，列出參考文獻(xiàn)。一定要注意參考文獻(xiàn)的格式要求。

該部分主要內(nèi)容包括:

1．文獻(xiàn)綜述。對該項(xiàng)研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析。重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述，認(rèn)真介紹有關(guān)的題目方面已有的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，然后進(jìn)行評述，說已有研究有什么不足，說現(xiàn)在有了這些研究，但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。這部分要注意，不能把類似教科書的內(nèi)容直接寫在這里，要根據(jù)研究文獻(xiàn)進(jìn)行撰寫。凡是在綜述中引用的參考文獻(xiàn)必須在引用處用上標(biāo)加方括號注明。

在這一部分，學(xué)員也圍繞研究問題的相關(guān)國內(nèi)外實(shí)踐現(xiàn)狀予以介紹，并從中引出目前存在的問題，即作者需要在論文中進(jìn)一步研究的問題。

二、畢業(yè)論文開題報告主要研究內(nèi)容怎么寫

一、研究目的與意義

1、理論意義或應(yīng)用前景

要著重說明你為什么要選這個題，寫它有沒有必要，你選這個題目有什么理論意義和實(shí)踐意義。要簡潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個，有什么意義。

2、發(fā)展趨勢

要扣題，要說明進(jìn)一步探討這個話題的好處，從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細(xì)致的分析與估價，寫作者就能確定自己的定位，順利地進(jìn)入寫作階段。總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目，為什么寫，有什么意義，有沒有必要，有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。

二、研究內(nèi)容

選題的背景和意義，主要說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過，研究成果如何。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況，介紹各種觀點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，著重說明本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)，同時說明自己的觀點(diǎn)。

意義一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論，是用什么理論證明你的觀點(diǎn)，也要敘述清楚，否則難以有說服力，在做文獻(xiàn)綜述和國內(nèi)外研究水平的評價等等也要有翔實(shí)的根，這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。

也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號。

第三，要制訂設(shè)計方案或調(diào)查研究方案，即解決“怎么做”的問題。

明確了“做什么”，下一步就是要確定“怎么做”。

對實(shí)驗(yàn)類、設(shè)計類，要制訂合理的實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計方案，選擇實(shí)驗(yàn)工具、設(shè)備、儀器、材料。

對社會調(diào)查類，要制訂調(diào)研方案，比如去什么地方調(diào)查，調(diào)查什么人，調(diào)查什么現(xiàn)象等等。

實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計方案、調(diào)查方案是開展畢業(yè)設(shè)計或論文必不可少的一個步驟。好的方案會非常有助于你的任務(wù)開展。如果方案不合理，可能會導(dǎo)致研究走向錯誤的方向。制訂方案需要參考同行、前輩的研究，也要與老師溝通，得到老師的指導(dǎo)。

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畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求

培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

三、畢業(yè)論文開題報告里的研究進(jìn)度計劃安排怎么寫？

1、第一階段：準(zhǔn)備階段（XXXX年XX月——XXXX年XX月）

（1）組建課題團(tuán)隊(duì)，確定研究課題，撰寫開題報告。

（2）制定調(diào)研方案，完成前期調(diào)研資料整理匯總。

（3）設(shè)計調(diào)查問卷，開展問卷調(diào)查，匯總調(diào)查結(jié)果并分析、歸納，撰寫報告。

2、第二階段：實(shí)施階段（XXXX年XX月——XXXX年XX月）

（1）整合教學(xué)資源，設(shè)計課件模板，并通過教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)。

（2）建立教學(xué)資源共享機(jī)制，設(shè)計課件定制訂單模板，開展個性化的課件定制服務(wù)，不斷修改、完善。

（3）開展教學(xué)實(shí)踐，整理研究資料。

3、第三階段：結(jié)題階段（XXXX年XX月——XXXX年XX月）

（1）整理研究數(shù)據(jù)，形成研究報告。

（2）組織內(nèi)部評估。

（3）整理課題建設(shè)材料，進(jìn)行總結(jié)、評估，完成結(jié)果分析并撰寫相關(guān)論文，申報并迎接評審。

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擴(kuò)展資料

研究方案主要包括擬采用的研究方法、準(zhǔn)備工作情況及主要措施．研究方法，是確保論文寫作順利進(jìn)行的重要條件，從大的分類來說，一般包括實(shí)證分析法和規(guī)范分析法；從具體的研究方法來說，包括觀察法．調(diào)查法．實(shí)驗(yàn)法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。個案法。比較研究法，文獻(xiàn)資料法等。

學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題方向、研究內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要，選擇合適的方法加以應(yīng)用．準(zhǔn)備工作情況，主要是指當(dāng)明確論文主題時對于選題分類已經(jīng)完成的主要工作，指導(dǎo)教師通過了解準(zhǔn)備工作情況來確認(rèn)學(xué)生是否具備了研究條件．主要措施，是指學(xué)生在接下來的具體研究過程中，如何確保寫作任務(wù)的完成．

四、畢業(yè)論文開題報告中的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀該怎么寫

1、研究背景

研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現(xiàn)實(shí)需要。還要綜述國內(nèi)外關(guān)于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認(rèn)為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過，你重做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

2、目的意義

目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題（或得到什么結(jié)論），而這一問題的解決（或結(jié)論的得出）有什么意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工

成員分工應(yīng)是指課題組成員在研究過程中所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，要人人有事干、個個擔(dān)責(zé)任。組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織。

4、實(shí)施計劃

實(shí)施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內(nèi)容、研究方法和時間安排等。研究內(nèi)容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子課題（數(shù)目和標(biāo)題）。⑶與研究方案有關(guān)的內(nèi)容，即要通過什么、達(dá)到什么等等。研究方法要寫明是文獻(xiàn)研究還是實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究？若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查？如果是實(shí)驗(yàn)研究，要注明有無對照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)施計劃要詳細(xì)寫出每個階段的時間安排、地點(diǎn)、任務(wù)和目標(biāo)、由誰負(fù)責(zé)。若外出調(diào)查，要列出調(diào)查者、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工具等。如果是實(shí)驗(yàn)研究，要寫出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、器材。實(shí)施計劃越具體，則越容易操作。

5、可行性論證

可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識水平和技能及教師的指導(dǎo)能力。另外，還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。

6、預(yù)期成果及其表現(xiàn)形式

預(yù)期成果一般是論文或調(diào)查（實(shí)驗(yàn)）報告等形式。成果表達(dá)方式是通過文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來表現(xiàn)。

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