基礎(chǔ)心理學(xué)就業(yè)方向（基礎(chǔ)心理學(xué)就業(yè)方向與前景）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于基礎(chǔ)心理學(xué)就業(yè)方向的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向前景好不好

• 2、基礎(chǔ)心理學(xué)研究生就業(yè)前景

• 3、心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)別是什么？

• 4、心理學(xué)就業(yè)前景怎么樣？

一、心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向前景好不好

心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向前景好不好

就業(yè)方向

第一，普通高校，這是 心理 學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視，紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

第二，公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)、教育行政部門(mén)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。

第三，企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)人才測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)等、企業(yè)咨詢和人力資源管理、策劃設(shè)計(jì)公司。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。

第四，中小學(xué)。原來(lái)一般招的`是本科生，大中專院校心理輔導(dǎo)人員的飽和，也有一些研究生開(kāi)始考慮進(jìn)入中小學(xué)從事心理教育工作。

第五，心理咨詢工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看，單純從事心理咨詢工作還不是一個(gè)收入十分豐厚的職業(yè)，要想有外國(guó)同行的薪水有待進(jìn)一步努力開(kāi)拓市場(chǎng)和提高自己的咨詢水平。但是展望未來(lái)的前景，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

第六，醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。

心理學(xué)國(guó)內(nèi)狀況

國(guó)內(nèi)發(fā)展

心理學(xué)，這三個(gè)字對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)還有一些神秘。人們往往會(huì)跟“讀心術(shù)”、“心理控制術(shù)”、“催眠”這些詞語(yǔ)以及由此而派生出來(lái)的感覺(jué)聯(lián)系到一起。實(shí)際上，這些理解僅僅反映了心理學(xué)的一個(gè)側(cè)面而已。

在我國(guó)，自1917年陳大齊教授在北京大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室以來(lái)，雖幾經(jīng)起落，但從70年代后期開(kāi)始也進(jìn)入空前未有的繁榮時(shí)期。已形成從全國(guó)性到地方性的各級(jí)心理科學(xué)研究所、學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)，每年有近十份心理學(xué)專業(yè)刊物、幾百份教育類刊物和大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表上千篇心理學(xué)文獻(xiàn)。各種心理學(xué)書(shū)籍更如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)。不僅在所有師范大學(xué)和一些綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)各種心理學(xué)課程、在一些重點(diǎn)師范大學(xué)和一些重點(diǎn)綜合性大學(xué)設(shè)立心理學(xué)系，培養(yǎng)本科生、碩士生和博士生，而且各種心理學(xué)培訓(xùn)班已從學(xué)校擴(kuò)散到社會(huì)，從課堂教學(xué)發(fā)展到電視教學(xué)。

國(guó)家教育部于1995年第一次成立我國(guó)高等學(xué)校(理科)心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，還在北京師范大學(xué)、杭州大學(xué)、華東師范大學(xué)建立了我國(guó)心理學(xué)理科基地，并決定在所有理工科和綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)面向全體大學(xué)生的公共課心理學(xué)。1999年，國(guó)家科技部將心理學(xué)確定為18個(gè)優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科之一。2000年，心理學(xué)被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為國(guó)家一級(jí)學(xué)科。這表明心理學(xué)被正式列入我國(guó)主要學(xué)科建設(shè)體系。從而在點(diǎn)和面上都有力地提高了心理科學(xué)在我國(guó)的教育和研究水平，并促進(jìn)了心理學(xué)在社會(huì)各界的迅速普及。

心理學(xué)源于西方中國(guó)起步較晚

心理學(xué)作為一門(mén)科學(xué)和技術(shù)，誕生在100年前的西方世界。經(jīng)過(guò)100年的發(fā)展和完善，心理學(xué)的理論和技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，并且影響到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、宗教、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷，等等各個(gè)方面。

然而心理學(xué)在中國(guó)的發(fā)展歷史卻很短，上世紀(jì)七、八十年代，雖然也有一些學(xué)者在研究心理學(xué)，但離老百姓的生活還很遠(yuǎn)。

中德培訓(xùn)拉開(kāi)中國(guó)心理學(xué)發(fā)展帷幕

1997—1999年間，發(fā)生了一件事情，對(duì)于中國(guó)的心理學(xué)來(lái)說(shuō)，具有里程碑的意義。那就是中德合作的心理治療班在中國(guó)開(kāi)設(shè)了。因?yàn)檫@個(gè)中德班非常專業(yè)和系統(tǒng)，所以大大提升了中國(guó)本土治療師的視野和技術(shù)水準(zhǔn)。之后就涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的心理咨詢和治療師，比如李子勛、楊鳳池、朱建軍、曾奇峰等等。

在此之后，中國(guó)的應(yīng)用心理學(xué)逐漸拉開(kāi)了帷幕。一些高校開(kāi)始引入西方的心理治療技術(shù)，政府推出了心理咨詢師的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證，很多民營(yíng)心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始從西方引進(jìn)心理學(xué)流派和技術(shù)。這些努力和行動(dòng)，讓心理學(xué)在中國(guó)這片土地上有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

中國(guó)文化對(duì)心理學(xué)的影響

中國(guó)文化對(duì)西方心理學(xué)發(fā)展有著重要的影響，這個(gè)影響主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

一、為西方提供智慧?！皷|—西方心理學(xué)”又稱“智慧心理學(xué)”，是西方心理學(xué)家們東方文化和心理學(xué)思想的一種追求?？梢哉f(shuō)，“東—西方心理學(xué)”是當(dāng)代心理學(xué)的一種新的發(fā)展，正在逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的研究領(lǐng)域或分支。

二、為智者提供靈感。榮格、馬斯洛等心理學(xué)家，無(wú)不與中國(guó)文化有著密切的接觸，也都直言不諱從中所獲得的靈感。

心理學(xué)專業(yè)較強(qiáng)的大學(xué)和科研單位

北京師范大學(xué)有心理學(xué)院和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所兩個(gè)獨(dú)立單位。

心理學(xué)院為我國(guó)首家心理學(xué)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科單位，擁有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)3個(gè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)二級(jí)學(xué)科均可授予博士、碩士學(xué)位。北京師范大學(xué)心理學(xué)院的基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科一直以來(lái)都是傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為”國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地"、“全國(guó)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”，尤其是隨著"認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)"國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建成，傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科得到了進(jìn)一步的鞏固與夯實(shí)。

北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所成立于2004年7月，是北京師范大學(xué)211工程和985工程重點(diǎn)建設(shè)基地，是“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的依托單位。為建立我國(guó)基于腦的教育和學(xué)習(xí)、基于腦的認(rèn)知障礙矯治方法、基于腦的人力資源產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)提供科學(xué)依據(jù)，并促進(jìn)我國(guó)億萬(wàn)兒童青少年的智力和心理健康發(fā)展，滿足國(guó)家必須不斷提升綜合國(guó)力的戰(zhàn)略需求。

二、基礎(chǔ)心理學(xué)研究生就業(yè)前景

選擇報(bào)考學(xué)校是考研過(guò)程中另一個(gè)重要環(huán)節(jié)，那就需要對(duì)國(guó)內(nèi)高校心理系的情況有所了解。國(guó)內(nèi)心理學(xué)比較好的學(xué)校，以師范院校為主，也包括一些實(shí)力強(qiáng)的綜合院校。其中北京大學(xué)、華東師范大學(xué)和西南師范大學(xué)的基礎(chǔ)心理學(xué)；北京師范大學(xué)和華南師范大學(xué)的發(fā)展與教育心理學(xué)；浙江大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)是國(guó)家的重點(diǎn)學(xué)科，他們的實(shí)力有目共睹。

就業(yè)前景：基礎(chǔ)心理學(xué)表面上看沒(méi)有應(yīng)用和發(fā)展兩個(gè)方向就業(yè)更有針對(duì)性，如學(xué)校、企業(yè)等等，但是如果想要學(xué)習(xí)更前沿、先進(jìn)的研究技術(shù)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究，只有基礎(chǔ)方向能達(dá)到這個(gè)目的。

三、心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)的區(qū)別是什么？

親，您好，心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)相當(dāng)于是總類和分支的關(guān)系，在本科階段，它們需要學(xué)習(xí)的課程是基本沒(méi)有區(qū)別的。所需要學(xué)習(xí)的課程大致有：

普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)等十余類主要科目，根據(jù)學(xué)校的不同，課本使用也會(huì)有所不同哦。

到了研究生階段，心理學(xué)會(huì)分出幾個(gè)不同的方向，這個(gè)時(shí)期，就有了比較大的區(qū)別：

1、基礎(chǔ)心理學(xué)；

基礎(chǔ)心理學(xué)主要研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律的心理學(xué)，包括：心理的實(shí)質(zhì)和結(jié)構(gòu)，心理學(xué)的體系和方法論問(wèn)題，以及感知覺(jué)與注意，學(xué)習(xí)與記憶，思維與言語(yǔ)。情緒情感與動(dòng)機(jī)意識(shí)，個(gè)性傾向性與能力、性格、氣質(zhì)等一些基本的心理現(xiàn)象及其有關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)?；A(chǔ)心理學(xué)也包括；動(dòng)理學(xué)方法的研究，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理測(cè)量和各種具體的研究方法。 [2]

基礎(chǔ)心理學(xué)的研究重點(diǎn)主要集中于兩個(gè)領(lǐng)域：

其一是關(guān)于人類社會(huì)認(rèn)知過(guò)程及其腦機(jī)制的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究；

其二是關(guān)于特殊人群(如網(wǎng)絡(luò)依賴群體、殘疾人群體等)認(rèn)知過(guò)程及其人格調(diào)節(jié)機(jī)制的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究。

基礎(chǔ)心理學(xué)畢業(yè)之后就業(yè)方向可以是心理社會(huì)研究人員或者是教師、警察等行業(yè)。

2、應(yīng)用心理學(xué)；它里面還包含了幾個(gè)不同的分支，最常見(jiàn)的是臨床與咨詢心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、人力資源心理學(xué)、用戶體驗(yàn)心理學(xué)等，應(yīng)用心理學(xué)在培養(yǎng)方向上更加注重實(shí)際能力的應(yīng)用與發(fā)展，尤其體驗(yàn)在專碩的培養(yǎng)方面。

3、教育心理學(xué)；教育心理學(xué)是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)、教育干預(yù)的效果、教學(xué)心理，以及學(xué)校組織的社會(huì)心理學(xué)。教育心理學(xué)的重點(diǎn)是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用在教育上。教育心理學(xué)可應(yīng)用于設(shè)計(jì)課程、改良教學(xué)方法、推動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及幫助學(xué)生面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中所遇上的各項(xiàng)困難和挑戰(zhàn)。此方向主要就是培養(yǎng)教育方面的研究生和實(shí)踐者了。

心理學(xué)作為一個(gè)總類，其學(xué)習(xí)的內(nèi)容可謂是包羅萬(wàn)象的，心理學(xué)作為一個(gè)中間學(xué)科，涉及的范圍比較廣泛，學(xué)習(xí)起來(lái)是非常有趣的。

希望我的回答對(duì)你有所幫助哦。

四、心理學(xué)就業(yè)前景怎么樣？

你好，心理學(xué)專業(yè)的前景相當(dāng)不錯(cuò)。

以下是心理學(xué)的主要就業(yè)方向：

1、進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師

大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員（班主任、學(xué)生工作），教育機(jī)構(gòu)科研工作者等。

進(jìn)大學(xué)當(dāng)教師，一般來(lái)說(shuō)，研究生比較容易進(jìn)，本科生相對(duì)較難；進(jìn)中小學(xué)做心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢老師，以本科生為主，尤其是女生比男生更易就業(yè)。

2、進(jìn)企業(yè)當(dāng)管理者

對(duì)于心理背景的大學(xué)生，企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的培訓(xùn)、客戶消費(fèi)心理分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的人性化心理分析，到從事與人力資源有關(guān)的人才測(cè)評(píng)、職業(yè)評(píng)估、員工心理素質(zhì)培訓(xùn)以及對(duì)承受心理高壓群體的釋壓訓(xùn)練等，都需要專業(yè)的學(xué)過(guò)心理的人才來(lái)完成。最近幾年，在一些高壓力的行業(yè)（如新聞、廣播電視、保險(xiǎn)、銷售、銀行等），越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注對(duì)員工進(jìn)行心理援助和心理輔導(dǎo)（即企業(yè)eap項(xiàng)目）。這也為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。

3、進(jìn)社會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

從事心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、家庭、婚姻指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)（醫(yī)院、社區(qū)）等專門(mén)咨詢服務(wù)工作等。這些專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，多數(shù)以私營(yíng)公司或機(jī)構(gòu)為主，對(duì)接受過(guò)專業(yè)咨詢技術(shù)培訓(xùn)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從事這些專業(yè)的咨詢服務(wù)具有較大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在中型以上的城市，這些機(jī)構(gòu)能夠提供很多的就業(yè)機(jī)會(huì)和職位。

4、自主創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)調(diào)查專門(mén)機(jī)構(gòu)等。開(kāi)辦心理診所、心理咨詢服務(wù)中心、開(kāi)辦心理教育培訓(xùn)中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項(xiàng)目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)相對(duì)于內(nèi)地，觀念比較新，創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些，市場(chǎng)需求大一些。所以，私營(yíng)為主的心理咨詢服務(wù)很有發(fā)展前景。相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)，內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)目前比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓(xùn)，如華夏心理學(xué)校、鄭州馮特心理學(xué)校等。

發(fā)達(dá)地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的，但對(duì)心理咨詢師的要求也很高，所以收入很高的心理咨詢師并不多；心理培訓(xùn)，基本上以心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師為主，屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，投入少，回報(bào)快，但前期投入和利潤(rùn)低，市場(chǎng)需要一定時(shí)間的培育期。

在上述的幾個(gè)就業(yè)方向中，進(jìn)社會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的畢業(yè)生目前來(lái)講是最多的。

祝你好運(yùn)～

以上就是關(guān)于基礎(chǔ)心理學(xué)就業(yè)方向相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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