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教育管理就業(yè)方向及前景(為什么都不建議考教育專碩)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于教育管理就業(yè)方向及前景的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、教育管理就業(yè)方向及前景
2018教育管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析
2018-07-16 14:11:36文/王蕊培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。就業(yè)方向:普通高校;中小學校;出版社、報社;政府單位。還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入了教育行政單位,但要求教育類專業(yè)的公務員招考很少,想當公務員的同學可以努力一把,但要做好心理準備,因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。1教育管理專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計通過1010份教育管理專業(yè)就業(yè)狀況分析,教育管理專業(yè)平均薪酬水平為 5730 元。若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,教育管理專業(yè)10年以上工資1000,0-2年工資4780,應屆畢業(yè)生工資5540,3-5年工資7160,6-7年工資10470,8-10年工資25540。你認為上面關于教育管理專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?太高還是太低了?2教育管理專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計教育管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)120126份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:教育管理專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第28;教育管理專業(yè)在文化教育69個專業(yè)中,就業(yè)排名第1;教育管理專業(yè)在教育類34個專業(yè)中,就業(yè)排名第1。除了教育管理專業(yè)之外,小編建議參考下下面幾個就業(yè)前景也不錯的專業(yè)(按照就業(yè)熱度排名):就業(yè)排名 專業(yè)名稱 所屬類別 就業(yè)熱度1 教育管理 教育類 1201262 計算機教育 教育類 194193 科學教育 教育類 129404 學前教育 教育類 107975 數(shù)學教育 教育類 102876 藝術教育 教育類 75137 語文教育 教育類 73788 化學教育 教育類 64389 應用心理學 教育類 564810 物理教育 教育類 54963教育管理專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計教育管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)120126份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:需求教育管理專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占21%;需求教育管理專業(yè)最多的方向是 教育/培訓/院校,占46%。除了上述就業(yè)地區(qū)和方向外,教育管理專業(yè)在下面地區(qū)和方向中也特別受歡迎:一、教育管理專業(yè)就業(yè)方向分布排名 方向 占比1 教育/培訓/院校 46%2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務 10%3 金融/投資/證券 6%4 計算機軟件 6%5 專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會) 6%6 房地產(chǎn) 5%7 建筑/建材/工程 4%8 新能源 4%9 保險 4%10 制藥/生物工程 3%二、教育管理專業(yè)就業(yè)地區(qū)分布排名 地區(qū) 占比1 上海 21%2 北京 19%3 廣州 13%4 深圳 12%5 武漢 6%6 成都 6%7 杭州 5%8 西安 5%9 南京 5%10 廈門 4%以上關于教育管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的各種數(shù)據(jù)分析僅供參考。選擇大學專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景,更要注意就讀人數(shù)和個人興趣愛好,再好的專業(yè),因為就讀人數(shù)過多,也同樣會導致就業(yè)困難;另外選擇一個不喜歡的專業(yè),不但影響你的后期學習,也會影響到就業(yè)選擇。二、教育學的就業(yè)前景與方向
教育學的就業(yè)前景與方向如下:
教育學專業(yè)畢業(yè)生可在基礎教育教學和研究機構、各級各類教育培訓機構、教育合作與交流機構從事相關教學、科研與各類課程的教學工作和管理工作。
近年來,教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右,很多畢業(yè)生都去了學校做了老師,按照職業(yè)類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師。
教育學就業(yè)前景還不錯。招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯,文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。
21世界范圍內教育學的理論的來源,研究實踐的領域依然是把西方自然科學研究成果應用于經(jīng)濟發(fā)展為核心的以學校教育為主要手段的發(fā)展模式上,這種模式對發(fā)展經(jīng)濟中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻是不言而知的,眼前的問題是素質教育,是人格魅力問題。
它包括教學論、課程論、小學教育和數(shù)學(語文)課程與教學等專業(yè)。教學論與課程論適合本科有學科專業(yè)背景的學生來選擇,可以幫助你在已有學科知識的基礎上,多一些教學方面的理論,更好提高自己的教學能力。
三、教育管理碩士出來能做什么工作?
教育管理碩士出來能做國家機關、高等院校、科研機構,相關的事業(yè)單位等工作,因為經(jīng)濟學、管理學、法學等角度,將會研究中國教育事業(yè)發(fā)展和各種教育現(xiàn)象說明就業(yè)能力。
博士生培養(yǎng)暫設兩個研究方向:教育發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀政策、教育管理與法治。碩士生培養(yǎng)主要分為教育經(jīng)濟學、教育管理學。專業(yè)注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)既有本專業(yè)及相關專業(yè)的知識、又有科研及管理能力的教育管理人員、高校師資及與教育相關的管理人員。
擴展資料
小技巧:
1、總的來說,研究生還是比較容易找工作的,但研究生有擴招的趨勢,不管是對本科生還是研究生都面臨就業(yè)壓力,工作經(jīng)驗并不是最主要的,最重要還是在個人資質,比如畢業(yè)院校,所學專業(yè)的熱門與否,以及個人綜合能力等,讀研期間可以嘗試做點有意義的事情,為以后工作打下基礎。
2、公共管理一級學科下的五個二級學科之一,主要是運用教育學、經(jīng)濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經(jīng)濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律,研究教育領域中經(jīng)濟投入和產(chǎn)出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展,以及研究教育發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。
四、報考教育管理研究生怎么樣?
可以作為我們考研究生的一個專業(yè)選擇之一。這個專業(yè)招收的人數(shù)并不算多,報考的人數(shù)也不多。
教育管理專業(yè)碩士就業(yè)前景很不錯的。教育管理專業(yè)碩士主要學習現(xiàn)代管理與教育科學的基礎理論,接受教育管理與教育教學的基本能力訓練。教育管理專業(yè)碩士的就業(yè)方向主要是高職院校的教學和管理工作,各級教育行政管理部門,中小學的教育管理崗位。
教育管理專業(yè)碩士可在教育行政部門從事相關管理工作,或者高職院校從事教學及管理工作等等。教育管理專業(yè)涉及的就業(yè)方向較多,大家也有著比較大的選擇余地,結合個人發(fā)展方向考慮即可。
教育管理好不好考?
根相對其他教育碩士的專業(yè),教育管理確實好考一些:此專業(yè)需要有三年的工作經(jīng)驗才有資格報考。相對來說,競爭較小,畢業(yè)后進入高校也是有較多機會的。哪怕是非全的教育管理專業(yè)也是非常符合在編且又從事管理崗位的在職考研者。既可提升 學歷,又可不耽誤工作,兩全其美的選擇。
再次,絕大多數(shù)的初招考研學子,如果擔心自己的身份特殊或者只想提升 學歷,碩士畢業(yè)回到家鄉(xiāng)繼續(xù)任教,選擇攻讀非全日制的教育碩士是挺不錯的。后期的發(fā)展也是較為可觀的。
以上就是關于教育管理就業(yè)方向及前景相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。
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