園林景觀設(shè)計(jì)招生簡章（園林景觀設(shè)計(jì)招生簡章大全）

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本文目錄:

• 1、園林專業(yè)的學(xué)生有必要考研嗎？園林專業(yè)的招生條件是什么？

• 2、北京工業(yè)大學(xué)2020年藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章

• 3、園林專業(yè)的本科生可以報(bào)考同濟(jì)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)的研究生嗎？

• 4、2022年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章師資如何獎(jiǎng)學(xué)金就業(yè)好不

一、園林專業(yè)的學(xué)生有必要考研嗎？園林專業(yè)的招生條件是什么？

園林專業(yè)的學(xué)生有必要考研，這樣更好就業(yè)；分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)，年齡要達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，智力正常。

二、北京工業(yè)大學(xué)2020年藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章

北京工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1960年，是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)、教育相結(jié)合的多科性大學(xué)。1981年成為國家教育部批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授予單位，1985年成為博士學(xué)位授予單位，1996年成為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年成為國家一流學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)按設(shè)計(jì)學(xué)類和美術(shù)學(xué)類兩個(gè)專業(yè)大類招生，其中設(shè)計(jì)學(xué)類包含視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)6個(gè)本科專業(yè)，美術(shù)學(xué)類包含繪畫、雕塑2個(gè)本科專業(yè)，本科畢業(yè)均授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

一、 招生計(jì)劃

注:

1. 具體分省招生計(jì)劃及面向北京地區(qū)的雙培計(jì)劃將與普通類招生計(jì)劃一起下達(dá)，請關(guān)注省級(jí)招生主管部門公布的學(xué)校分省分專業(yè)計(jì)劃。

2. 學(xué)校面向北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖南、廣東、貴州等地區(qū)招生。

二、 報(bào)考條件

須同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：

1. 符合2020年教育部和生源所在?。ㄊ校┮?guī)定的高等學(xué)校藝術(shù)類報(bào)考條件。

2. 通過生源所在?。ㄊ校┱猩鞴懿块T組織的美術(shù)類“省統(tǒng)考”。

3. 熱愛藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)事業(yè)，身心健康，無色盲、色弱。

三、 專業(yè)考試及成績要求

根據(jù)教育部關(guān)于普通高等學(xué)校藝術(shù)類招生辦法的通知精神，結(jié)合學(xué)校招生具體情況，2020年學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生不組織專業(yè)校考。學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類、美術(shù)學(xué)類兩個(gè)招生專業(yè)的專業(yè)考試成績均采用省級(jí)招生主管部門統(tǒng)一組織的美術(shù)類統(tǒng)考成績。

專業(yè)考試成績要求如下：

考生專業(yè)統(tǒng)考成績須達(dá)到省級(jí)統(tǒng)考合格線且總分不低于滿分的70%。

四、 錄取原則

1. 考生須按所在省級(jí)招生主管部門有關(guān)規(guī)定參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試且文化課成績（含政策性加分）不低于本?。ㄊ校┫鄳?yīng)批次本科院校藝術(shù)類專業(yè)錄取控制線。

2. 對于實(shí)行順序志愿投檔的省份，按照考生綜合成績從高分到低分排序進(jìn)行錄取。綜合成績=（文化課成績/文化課滿分）×750×50%+（專業(yè)統(tǒng)考成績/專業(yè)統(tǒng)考滿分）×750×50%，綜合成績相同的考生，優(yōu)先錄取專業(yè)統(tǒng)考成績高的考生，專業(yè)統(tǒng)考成績也相同的考生，依次優(yōu)先錄取語文、數(shù)學(xué)、英語成績高的考生。

3. 對于實(shí)行平行志愿投檔的省份，按照省級(jí)招生主管部門具體的平行志愿投檔規(guī)則進(jìn)行投檔，學(xué)校負(fù)責(zé)審核錄取。

4. 對于文理分投的?。ㄊ校浫r(shí)分別按照文理分省計(jì)劃錄??；對于文理兼投的省（市），錄取時(shí)文理不再分別錄取。

5. 在專業(yè)志愿錄取時(shí)，實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則。

6. 學(xué)校對政策性加分實(shí)行調(diào)檔加分，進(jìn)專業(yè)不加分的錄取原則。

五、 入學(xué)規(guī)定

1. 根據(jù)國家關(guān)于藝術(shù)類專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，2020年學(xué)校藝術(shù)類學(xué)生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10000元/學(xué)年。如果國家調(diào)整2020年藝術(shù)類本科學(xué)生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將按照國家批準(zhǔn)的新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2. 藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)后，學(xué)校將按照國家招生政策規(guī)定和學(xué)籍管理規(guī)定對新生開展入學(xué)專業(yè)復(fù)查，復(fù)查不合格者，學(xué)校將根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定予以處理，直至取消入學(xué)資格。凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，取消其入學(xué)資格或?qū)W籍。

3. 專業(yè)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)用具、材料、外出寫生等費(fèi)用一律自理。

六、 專業(yè)介紹

1．視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的平面印刷媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體、影像和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)意、審美和表現(xiàn)能力。

主要專業(yè)課程：圖形語言、信息符號(hào)、攝影語言、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、編輯設(shè)計(jì)、印刷工藝、出版物設(shè)計(jì)工作室課程、品牌設(shè)計(jì)工作室課程、網(wǎng)絡(luò)視覺工作室課程、攝影表現(xiàn)工作室課程。

就業(yè)方向：廣告、包裝、出版印刷、互聯(lián)網(wǎng)、影視傳媒等企事業(yè)單位從事視覺形象設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

2．環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美和表現(xiàn)能力、國際化意識(shí)以及創(chuàng)新能力。

主要專業(yè)課程：構(gòu)造與形式、空間概念設(shè)計(jì)、現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)文化與藝術(shù)、室內(nèi)子課程群、主題空間子課程群、建筑子課程群、城市子課程群。

就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)院及事務(wù)所、園林設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)及策劃公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、各類博物館及展覽展示公司、工藝美術(shù)工作室、裝飾藝術(shù)公司等企事業(yè)單位從事建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、主題空間設(shè)計(jì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等相關(guān)工作。

3．產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法和分析、解決問題的能力，以及創(chuàng)新精神、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

主要專業(yè)課程：木工基礎(chǔ)、金工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、材料工藝、模型技法、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法、交互設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程群、家居設(shè)計(jì)課程群、展示設(shè)計(jì)課程群。

就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)公司、信息、電子等高新技術(shù)企業(yè)、家電、玩具、禮品、家具與家居用品、汽車設(shè)計(jì)制造、展覽展示、商業(yè)展陳、建筑及室內(nèi)裝飾、配飾設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位從事商業(yè)策劃、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。

4．服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握服裝與服飾品設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代服裝與時(shí)尚行業(yè)多元化發(fā)展，系統(tǒng)掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)理論、方法和技術(shù),具備較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，以及設(shè)計(jì)與技術(shù)兼顧的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程：中外國服裝史、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝版型與工藝、立體裁剪、服裝材料、時(shí)裝效果圖、服飾色彩與圖案、傳統(tǒng)手工藝課程群、時(shí)裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程群、服飾品設(shè)計(jì)課程群、高級(jí)定制課程群、功能性服裝設(shè)計(jì)課程群。

就業(yè)方向：時(shí)尚行業(yè)、服裝及服飾品企業(yè)從事服裝或服飾品設(shè)計(jì)開發(fā)、服裝與服飾品版型技術(shù)開發(fā)、服裝品牌營銷、服飾陳列設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、獨(dú)立設(shè)計(jì)師品牌等相關(guān)工作。

5．工藝美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生將手工藝傳統(tǒng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。

主要專業(yè)課程：傳統(tǒng)工藝技法、現(xiàn)代工藝技法、工藝日用品設(shè)計(jì)、工藝陳設(shè)品設(shè)計(jì)、工藝禮品設(shè)計(jì)、工藝與藝術(shù)創(chuàng)作、綜合材料與工藝設(shè)計(jì)、纖維課程群、漆藝課程群、金工首飾課程群。

就業(yè)方向：文化、藝術(shù)、旅游、建筑裝飾等行業(yè)，從事日用工藝品和裝飾陳設(shè)品的開發(fā)設(shè)計(jì)制作、藝術(shù)創(chuàng)作、旅游品、禮品、紀(jì)念品的開發(fā)設(shè)計(jì)制作，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、管理、文物復(fù)制與修復(fù)等工作。

6．?dāng)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、寬厚的人文基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)理論、方法和技術(shù)，基礎(chǔ)扎實(shí)具備獨(dú)立思考、善于溝通、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)能力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)意方法和創(chuàng)作手段，在移動(dòng)終端交互設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)短片、游戲原型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、以及3D設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得了不俗的成績。教學(xué)內(nèi)容注重技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合，注重與社會(huì)人才需求的接軌，在專業(yè)和社會(huì)方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，知識(shí)面寬、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)當(dāng)代數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作人才。

主要專業(yè)課程：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、數(shù)字界面設(shè)計(jì)、視聽語言、影視后期編輯、動(dòng)態(tài)影像創(chuàng)意、交互設(shè)計(jì)方法（雙語）、交互設(shè)計(jì)專題、3D設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字產(chǎn)品策劃以及動(dòng)畫課程群、數(shù)字媒體課程群等。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)、數(shù)字娛樂（游戲）產(chǎn)業(yè)等行業(yè)，影視廣告公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、教育領(lǐng)域、信息技術(shù)與軟件公司、交互式多媒體應(yīng)用開發(fā)與制作公司、電視臺(tái)等單位。

7．繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的繪畫理論知識(shí)和專業(yè)基本技能，使學(xué)生具備扎實(shí)的繪畫基本功、基本的藝術(shù)理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐、藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)研究等方面的基本能力。善于溝通、實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)理論與創(chuàng)作實(shí)踐緊密結(jié)合的能力。

主要專業(yè)課程：中國美術(shù)史、西方美術(shù)史，造型基礎(chǔ)、色彩課題、傳統(tǒng)水墨、立體造型、春季寫生、秋季寫生、藝術(shù)考察、油畫課程群、國畫課程群、畢業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域、藝術(shù)管理、藝術(shù)教育出版等單位和部門從事創(chuàng)作、研究、管理等多方面工作。

8．雕塑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的雕塑理論知識(shí)和專業(yè)基本技能，使學(xué)生具備扎實(shí)的雕塑基本功、基本的藝術(shù)理論素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐、藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)研究等方面的基本能力。善于溝通、實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)理論與創(chuàng)作實(shí)踐緊密結(jié)合的能力。

主要專業(yè)課程：中國美術(shù)史、西方美術(shù)史，造型基礎(chǔ)、色彩課題、傳統(tǒng)水墨、立體造型、秋季寫生、藝術(shù)考察、雕塑工作室課程群、畢業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域、藝術(shù)管理、藝術(shù)教育出版等單位和部門從事創(chuàng)作、研究、管理等多方面工作。

注：除繪畫、雕塑專業(yè)外，所有專業(yè)學(xué)生需自備計(jì)算機(jī)一臺(tái)，用于在校學(xué)習(xí)。

七、 聯(lián)系方式

咨詢電話：010-67391609

北京工業(yè)大學(xué)網(wǎng)址：http://www.bjut.edu.cn/（點(diǎn)擊“招生就業(yè)”進(jìn)入本科生招生網(wǎng)）

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院網(wǎng)站：http://bjiad.bjut.edu.cn

北京工業(yè)大學(xué)本科生招生網(wǎng)站：http:// admissions.bjut.edu.cn

北京工業(yè)大學(xué)招生辦公室微信訂閱號(hào)：bjutzsb

北京工業(yè)大學(xué)平樂園校區(qū)地址：北京市朝陽區(qū)平樂園100號(hào)（郵編：100124）

通州校區(qū)地址：北京市通州區(qū)潞苑南大街89號(hào)

八、 其他

1. 本簡章如果與教育部相關(guān)規(guī)定或各省級(jí)招生主管部門有關(guān)政策相抵觸，以教育部和省級(jí)招生主管部門有關(guān)政策為準(zhǔn)。

2. 本簡章由北京工業(yè)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3. 藝術(shù)類專業(yè)本科新生學(xué)習(xí)和生活地點(diǎn)第一年在通州校區(qū)，第二至四年在平樂園校區(qū)。

北京工業(yè)大學(xué)招生辦公室

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

2020年3月

三、園林專業(yè)的本科生可以報(bào)考同濟(jì)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)的研究生嗎？

園林專業(yè)的本科生可以報(bào)考同濟(jì)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)，這二個(gè)專業(yè)屬于對口專業(yè)，可以互考。具體如下。

同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林碩士(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

專業(yè)代碼:095300

研究方向

01 風(fēng)景園林歷史理論與遺產(chǎn)

保護(hù)

02 大地景觀規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)

03 景觀與園林設(shè)計(jì)

04 風(fēng)景園林工程技術(shù)與園林

考試科目

①101 思想政治理論

②201英語一202俄語 203日語(任選)

③344 風(fēng)景園林基礎(chǔ)

④806 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)

復(fù)試科目、復(fù)試參考書

復(fù)試科目：

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐綜合+專業(yè)外語

四、2022年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章師資如何獎(jiǎng)學(xué)金就業(yè)好不

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是海南省唯一一所以軟件專業(yè)為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施和師資力量，專業(yè)實(shí)力居全國前列。學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)、專升本專業(yè)、研究生專業(yè)、高職高專專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)6個(gè)專業(yè)方向，涉及軟件工程、軟件應(yīng)用、軟件管理、信息安全、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有97年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。

學(xué)校占地326畝，建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地，55個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會(huì)保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。

伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自貿(mào)港的建設(shè)，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚(yáng)風(fēng)帆，重新起航，全面推進(jìn)改革創(chuàng)新，全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國際交流合作。先后與省內(nèi)外95家企業(yè)積極開展深度合作，與9所中職學(xué)校合作開展9個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)?？茖I(yè)教育；與海南熱帶海洋學(xué)院合作開展2個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)校企合作本科專業(yè)教育；與俄羅斯、立陶宛、澳大利亞、美國、英國、加拿大、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10余個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。同時(shí)，每年招收留學(xué)生50余名。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1市場營銷財(cái)經(jīng)商貿(mào)2應(yīng)用電子技術(shù)電子與信息3酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營旅游4軟件技術(shù)電子與信息5大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)6影視廣告其他7現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)電子與信息8電子商務(wù)財(cái)經(jīng)商貿(mào)9計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息10旅游英語教育與體育11動(dòng)漫制作技術(shù)電子與信息12廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)13旅游管理旅游14嵌入式技術(shù)應(yīng)用電子與信息15電子信息工程技術(shù)電子與信息16信息安全技術(shù)公共管理與服務(wù)17音樂表演其他18計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)電子與信息19計(jì)算機(jī)音樂制作公共管理與服務(wù)20商務(wù)英語教育與體育海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)詳解專業(yè)名稱：市場營銷

學(xué)制：3年制

專業(yè)方向：本專業(yè)設(shè)有營銷與策劃、旅游與房地產(chǎn)營銷、工商企業(yè)管理3個(gè)專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策，具有市場營銷實(shí)務(wù)和管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：市場營銷學(xué)、企業(yè)管理概論、電子商務(wù)概論、市場調(diào)查與預(yù)測、現(xiàn)代推銷技巧、客戶關(guān)系管理、品牌管理、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告學(xué)、市場營銷策劃、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事營銷策劃、市場開發(fā)、網(wǎng)上銷售等工作。

其他：本專業(yè)在校生可考取助理營銷師（國家三級(jí)）、全國營銷員資格證、國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一、二級(jí)）、英語A級(jí)、四級(jí)證書。

專業(yè)名稱：嵌入式技術(shù)應(yīng)用

學(xué)制：3年制

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握嵌入式開發(fā)所需崗位技能和嵌入式開發(fā)技術(shù)應(yīng)變能力，適應(yīng)通信、信息家電、工業(yè)控制、汽車電子、醫(yī)療設(shè)備、移動(dòng)計(jì)算設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等領(lǐng)域需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：數(shù)字電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、ARM體系結(jié)構(gòu)與指令系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、C程序設(shè)計(jì)、嵌入式Linux應(yīng)用與開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)接口設(shè)計(jì)與Linux驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)、單片機(jī)嵌入式程序設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事嵌入式產(chǎn)品開發(fā)、測試和維護(hù)等工作。

其他：本專業(yè)在校生可考取國家計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）程序員證書、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證書、勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)技能鑒定證書、信息產(chǎn)業(yè)部IT職業(yè)資格認(rèn)證證書。

專業(yè)名稱：音樂表演

學(xué)制：3年制

專業(yè)方向：本專業(yè)設(shè)有聲樂、鋼琴、舞蹈3個(gè)專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握扎實(shí)的音樂理論和音樂表演技能，具有一定教育教學(xué)理論能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：聲樂表演、鋼琴表演、舞蹈表演、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂欣賞、合唱指揮、即興伴奏、中西樂器演奏等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在專業(yè)文藝團(tuán)體、學(xué)校及相關(guān)部門從事專業(yè)表演、教學(xué)等工作。

其他：本專業(yè)在校生可考取全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力等級(jí)證書、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)及以上證書、普通話水平測試二級(jí)證書、專業(yè)技能證書等相關(guān)證書。

專業(yè)名稱：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

學(xué)制：3年制

專業(yè)方向：本專業(yè)設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑工程管理、工程造價(jià)4個(gè)專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)能力和裝飾工程、景觀工程管理能力，具有建設(shè)工程投標(biāo)策劃、投標(biāo)報(bào)價(jià)、合同管理、工程項(xiàng)目管理能力，掌握工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制基本理論和技能的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：AutoCAD工程制圖、3DSMAX效果圖制作、Vray渲染技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑施工工藝、建筑工程測量、建筑工程預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)控制等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)裝飾公司、園林景觀設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設(shè)計(jì)研究院（所）等單位從事設(shè)計(jì)、施工管理等工作。

其他：本專業(yè)在校生可考取室內(nèi)設(shè)計(jì)（助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師）證書；Adobe中國認(rèn)證設(shè)計(jì)師證書，NACG國家信息化數(shù)字藝術(shù)專業(yè)人才工程師認(rèn)證。

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

學(xué)制：3年制

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)至少精通一門程序設(shè)計(jì)語言，一種數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁開發(fā)與網(wǎng)站建設(shè)以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Web數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)開發(fā)（VB.NET）、SQLServer數(shù)據(jù)庫技術(shù)、ASP編程技術(shù)、ASP.NET程序設(shè)計(jì)、Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)庫建模、MySQL、PHP等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事微機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站建設(shè)、以及數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作。

其他：本專業(yè)在校生可獲取勞動(dòng)部門或行業(yè)頒發(fā)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書、英語等級(jí)證書。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資怎么樣？學(xué)校有教職工467人，專任教師285人，其中教授22人、副教授99人，具有博士、碩士學(xué)位169人，具有雙師素質(zhì)的教師163人。

聘請客座（特聘）教授和校外兼職教師101人，外教3人。

專任教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人，省“515人才工程”第一層次專家1人和第三層次專家2人，省科技創(chuàng)新十大領(lǐng)軍人物1人，省優(yōu)秀教師4人，省高校教學(xué)名師4人，省高等學(xué)校中青年骨干教師1人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

其他類高層次人才共89人，其中柔性引進(jìn)杰出人才1人；領(lǐng)軍人才1人；拔尖人才7人；其他類人才80人。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍介紹學(xué)院建有學(xué)生公寓樓16棟，每棟均設(shè)有樓管值班室并配備3名樓管人員，學(xué)生公寓設(shè)施完善，盡最大可能滿足學(xué)生日常生活需要。學(xué)生全部住校內(nèi)，住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排，新生按指定房間入住

學(xué)生宿舍分類

配備的設(shè)備及條件

公寓編號(hào)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) （元/生.學(xué)年）

一級(jí)學(xué)生公寓

4人一間，人均建筑面積7m2以上，有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺(tái)，室內(nèi)配有床鋪、儲(chǔ)物柜、書桌、風(fēng)扇、電腦桌、第13棟

1450

二級(jí)學(xué)生公寓

6人住一間，人均建筑面積大于5m2小于7m2,有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺(tái)，室內(nèi)配有床鋪、儲(chǔ)物柜、書桌、風(fēng)扇、電腦桌、第1-2棟

1050

第9-11棟、 7棟4-7樓

1050

一級(jí)樓房學(xué)生宿舍

6人以上住一間，人均建筑面積5m2以下（含5m2),有公共衛(wèi)生間、陽臺(tái)，每人配有床鋪、儲(chǔ)物柜、書桌、風(fēng)扇、供熱水、冷氣設(shè)備等。

第3-6棟

850

第7棟1-3樓

850

第8棟

850

第12棟

850

校本部新生入學(xué)時(shí)可以不攜帶床上用品及生活用具，學(xué)院向每一位新生免費(fèi)發(fā)放一套床上用品及生活用品，包括：口杯、飯碗、湯碗、湯匙、水桶、蚊帳、棉被、被套、床單、枕芯、枕套、草席、行李袋等，其他生活用品自備。具體請查看錄取通知書中的入學(xué)須知。 具體請查看錄取通知書中的入學(xué)須知。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金介紹獎(jiǎng)學(xué)金：國家獎(jiǎng)學(xué)金；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；海南省優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金；少數(shù)民族大學(xué)生成才計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)收費(fèi)介紹按照海南省物價(jià)局、財(cái)政廳、發(fā)改廳和教育廳規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)費(fèi)：5200元/年（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演專業(yè)：6800元/年）；住宿費(fèi)：600~1200元/年；教材費(fèi)：400元/年（多退少補(bǔ)）。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)介紹學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，以畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)，多形式、多渠道為畢業(yè)生謀求就業(yè)崗位。學(xué)院每年至少舉辦一次大型供需見面會(huì)，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，公布就業(yè)信息，推薦畢業(yè)生就業(yè)和報(bào)考公務(wù)員。學(xué)院建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，鼓勵(lì)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)院在海口、三亞及廣州、深圳等泛珠三角地區(qū)建立了一批產(chǎn)學(xué)合作實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為廣大畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。近三年畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在92%以上，連續(xù)六年被海南省人力資源開發(fā)局評(píng)為“海南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式：地址：海南省瓊海市富海路128號(hào)

對中專/技校/職校報(bào)考還有疑問，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：https://www.87dh.com/xlzz/

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