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    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    發(fā)布時間:2023-03-03 05:26:18     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 653        問大家

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    本文目錄:

    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    一、考小學(xué)信息技術(shù)教師資格證有什么要求

    報(bào)考要求:

    凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。

    1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

    2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

    3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)

    4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

    5、學(xué)歷要求:取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    擴(kuò)展資料

    一、教師資格證筆試考試科目:

    幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識與能力

    小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力

    初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

    高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

    中職文化課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力

    中職專業(yè)課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力

    中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力

    二、教師資格證獲取形式

    教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。

    地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識與能力》)。

    參考資料:百度百科——教師資格證

    二、考小學(xué)信息技術(shù)教師資格證有什么要求

    考小學(xué)信息技術(shù)教師資格證需要符合一定的學(xué)歷條件和其他條件,具體要求為:

    (一)具有中華人民共和國國籍;

    (二)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;

    (三)符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

    (四)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

    普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    關(guān)于教師資格證的其他規(guī)定。

    《中華人民共和國教師法》第十一條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:

    (一) 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

    (二) 取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

    (三) 取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

    (四) 取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

    (五) 取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

    (六) 取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。

    以上內(nèi)容參考 中華人民共和國教育部——中小學(xué)教師資格考試暫行辦法

    三、小學(xué)信息技術(shù)備案制考試考什么

    小學(xué)信息技術(shù)備案制考試包括:

    1. 基礎(chǔ)知識考試:考查學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握情況,包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等知識;

    2. 功能操作考試:考查學(xué)生使用計(jì)算機(jī)時的操作能力,包括操作系統(tǒng)的安裝、管理、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置、管理等;

    3. 應(yīng)用能力考試:考查學(xué)生的應(yīng)用能力,包括辦公軟件的使用、多媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編程等;

    4. 課程技能考試:考查學(xué)生的課程技能,包括操作系統(tǒng)的安裝、管理、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置、管理等;

    5. 安全管理考試:考查學(xué)生對安全管理的理解和掌握,包括計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。

    四、教師資格證中的信息技術(shù)

    根據(jù)教師資格證的分類不同,考試科目略不相同。小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師資格證考試筆試2個科目,科目一《綜合素質(zhì)》科目二《教育教學(xué)知識與能力》;中學(xué)信息技術(shù)教師資格證考試筆試3個科目,科目一均為《綜合素質(zhì)》,科目二科目三《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。

    教師資格證考試高中信息技術(shù)考什么

    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    1、信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)知識

    了解信息技術(shù)發(fā)展史及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),掌握與高中信息技術(shù)課程相關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本理論。

    掌握與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)、倫理道德。

    2、信息技術(shù)課程知識

    (1)理解信息技術(shù)課程的課程性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路和課程目標(biāo)。

    (2)熟悉《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(信息技術(shù))所規(guī)定的模塊結(jié)構(gòu)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求。

    3.信息技術(shù)教育教學(xué)知識

    (1)掌握信息技術(shù)教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略等一般知識。

    (2)理解信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律及一般過程,掌握信息技術(shù)教學(xué)的基本方法。

    小學(xué)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)考試logo

    小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師資格證考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)(小學(xué))》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》;中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師資格證考試筆試為3個科目,科目一均為《綜合素質(zhì)(中學(xué))》,科目二均為《教育知識與能力》,科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。其中,《學(xué)科知識與教學(xué)能力》考查信息技術(shù)學(xué)科。

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