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關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用技巧小學(xué)三年級（關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用技巧小學(xué)三年級下冊）_1

發(fā)布時間：2023-03-17 14:44:54 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1563 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用技巧小學(xué)三年級的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、關(guān)聯(lián)詞的方法和技巧
2、關(guān)聯(lián)詞填空的訣竅
3、如何運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞？
4、小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞填空有什么技巧？

關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用技巧小學(xué)三年級（關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用技巧小學(xué)三年級下冊）_1

一、關(guān)聯(lián)詞的方法和技巧

關(guān)聯(lián)詞的方法和技巧，需要我們做到以下幾點(diǎn)：首先：要熟記八種類型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系及與這個名稱相對應(yīng)的八種關(guān)聯(lián)詞。其次：能夠準(zhǔn)確地辨別出一個句子的前半句話與后半句話的關(guān)系.依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞,選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。最后一點(diǎn)就是要熟記，在理解的基礎(chǔ)上把關(guān)鍵詞記下來。

并列句：各分句間的關(guān)系是平行并列的,如：“這衣裳既漂亮,又大方.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。

遞進(jìn)句：分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如：“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但（不僅）……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……等。

選擇句：各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如：“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可（寧愿）……也不……、與其……不如……等。

因果句：分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系,如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因?yàn)?由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因?yàn)椤取?/p>

承接句：各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序,如：“看了他的示范動作后,我就照著樣子做.常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

假設(shè)句：一個分句表示假設(shè)的情況,另一個分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果.如：“如果明天下雨,運(yùn)動會就不舉行了.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果……就……、即使……也……等.

條件句：一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果,如：“只要我們努力,成績就會不斷地提高.”常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

最后一個竅門就是多練習(xí)。

二、關(guān)聯(lián)詞填空的訣竅

關(guān)聯(lián)詞用法口訣如下：

既又也還表并列，不是而是別記錯；

不是就是是不是，或者要么表選擇；

不僅不但表遞進(jìn)，而且并且更還也；

雖然但是為轉(zhuǎn)折，盡管可是加可卻；

因?yàn)樗约热痪?，因而因此是因果?/p>

只有和才只有就，條件還有無論都；

如果和就即使也，要是和就表假設(shè)。

使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們在使用關(guān)聯(lián)詞語的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個問題：

一、首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用

同一個句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利?！边@個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：

1、因?yàn)槲覀児餐?，所以競賽取得勝利?/p>

2、如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。

3、只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。

這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。

二、要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：

1、只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強(qiáng)體質(zhì)。

2、他寧可挨打，不如泄密。

3、不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學(xué)習(xí) 。

第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。

第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯

例如：

1、雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。

2、今天，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞

有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。

但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達(dá)不清。

例如：

1、自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

2、如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。

第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞

例如：

1、他自己不跟老師講，并且要我講。

2、我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。

第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。

三、如何運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞？

因果關(guān)系

因果關(guān)系又分為“前因后果”和“前果后因”。

（1）“前因后果”相對應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞有“因?yàn)椤浴薄坝捎凇虼恕钡?，?dāng)然有的時候也會只用“因此”一個詞，也可以表示前因后果的因果關(guān)系。

（2）“前果后因”，顧名思義就是把這事情的結(jié)果寫在了前面，后面再揭示原因。相對應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞有“之所以……是因?yàn)椤薄?/p>

轉(zhuǎn)折關(guān)系。

轉(zhuǎn)折關(guān)系常用的關(guān)聯(lián)詞有“雖然……但是……”“盡管……還是……”等。有的時候也有用單個的關(guān)聯(lián)詞來表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，比如“可是”“卻”等。單個的關(guān)聯(lián)詞是放在兩個分句之間。

假設(shè)關(guān)系。

假設(shè)關(guān)系常見的關(guān)聯(lián)詞有“如果……就……”“要是……那么……”“即使……也……”“倘若……就……”等。

并列關(guān)系。

常見的關(guān)聯(lián)詞有“一邊……一邊……”“既……又……”“又……又……”“……一面……”等。

遞進(jìn)關(guān)系。

關(guān)聯(lián)詞有“不但……而且……”“不僅……還……”“不但……反而……”“不光……也”等等。

選擇關(guān)系。

比如“是……還是……”“不是……而是……”“要么……要么……”“與其……不如……”“寧可……也……”等。

條件關(guān)系。

常見的關(guān)聯(lián)詞有“只要……就……”“只有……才……”“無論……都……”“不管……都……”等等。

承接關(guān)系

承接關(guān)系不常見，但是一說關(guān)聯(lián)詞同學(xué)們就明白了。比如“一……就……”。

這八種表示不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞是相對比較固定的，所以我們要有意識地記住這些關(guān)聯(lián)詞。

四、小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞填空有什么技巧？

技巧：

看看前后兩句話有什么關(guān)系，比如說什么因果關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，遞進(jìn)關(guān)系。
填出關(guān)聯(lián)詞以后多第幾遍，覺得通順了才行。
“讀書百遍其義自見”多多答題，多做訓(xùn)練就好了。

題型整理：

并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如："這衣裳既漂亮，又大方。"
承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序)如："看了他的示范動作后，我就照著樣子做。"
選擇句(各分句列出幾種情況，從中選出一種)如："我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。"
遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如："海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。"
因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如："因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。"
轉(zhuǎn)折句(后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反)如："雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。"
假設(shè)句(一個分句表示假設(shè)的情況，另一個分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)如："如果明天下雨，運(yùn)動會就不舉行了。"
條件句(一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如："只要我們努力，成績就會不斷地提高。"

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