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    景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全(景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全集)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-17 12:52:15     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 113        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全(景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全集)

    一、設(shè)計(jì)總結(jié)5篇精選

    對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行 總結(jié) 是為了肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。下面是我給大家精心挑選的 工作總結(jié) ,希望能幫助到大家!

       設(shè)計(jì)總結(jié)篇一

    歲末將至,回首這一年來(lái),我始終堅(jiān)持著"道雖通不行不至,事雖小不為不成"的人生信條,在工作中緊跟支行領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞支行工作重點(diǎn),出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了 愛(ài)崗敬業(yè) ,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。下面我從三方面對(duì)自己__ 年工作進(jìn)行總結(jié):

    一、端正思想,迎難而上,時(shí)刻保持高效工作狀態(tài)

    我在工作中始終樹立客戶第一的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,急客戶之所急,想客戶之所想,要求自己對(duì)待工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,任勞任怨,積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對(duì)待每一項(xiàng)工作都盡心盡力,按時(shí)保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,顧全大局,不計(jì)得失,為了完成各項(xiàng)工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時(shí)間,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,通過(guò)自己不懈的努力,在__ 年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。

    二、身體力行,狠抓落實(shí),力求圓滿出色完成任務(wù)

    在工作 方法 上,我始終做到“三勤”,即勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,以贏得客戶對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持。在實(shí)際工作中能夠做一個(gè)有心人,在一次走親訪友時(shí),我無(wú)意從六叔口中得知我們鄰村最近將有一筆分地款,事后通過(guò)六叔介紹,自己又幾次登門 拜訪 ,向客戶宣傳我行的服務(wù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),最終說(shuō)服客戶計(jì)劃將130萬(wàn)的分地款存入我行,我知道這還不是最終的成功,在客戶拿到轉(zhuǎn)帳支票的時(shí)候,我又主動(dòng)協(xié)助客戶搜集村民身份證號(hào)碼,核實(shí)確認(rèn)客戶分款額,等到52份存單分發(fā)到每戶村民手中時(shí),我才在心中深深地舒了口氣。

    在服務(wù)客戶的過(guò)程中,我用心細(xì)致,把兄妹情、朋友意注入工作中,使簡(jiǎn)單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采,真正體現(xiàn)了客戶第一的觀念。在與客戶打交道的過(guò)程中,真正做到以誠(chéng)相待,把客戶的利益視為自己的利益,了解客戶的動(dòng)向,知曉客戶的所思所欲,為每位客戶量身推薦我行的各種金融產(chǎn)品,通過(guò)我的不懈努力,在”爭(zhēng)一保二”活動(dòng)中完成了營(yíng)銷存款180萬(wàn),理財(cái)金卡8張,信用卡5張,電子銀行簽約50戶, 保險(xiǎn) 銷售15萬(wàn)的業(yè)績(jī),最令我欣慰的是客戶也得到了雙嬴,他們?cè)跐M足自己需要的同時(shí),也享受到了建行更加細(xì)致周到的服務(wù)。

    三、努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

    作為一名前臺(tái)工作人員,有時(shí)自己在服務(wù)中還不夠耐心細(xì)致,需要掌握的知識(shí)還很多,在以后的工作中我會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,特別是理財(cái)業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平??朔贻p氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作的主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,決不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造出更大的輝煌。同時(shí)繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為客戶服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名更合格的建行人。

    有一種事業(yè),需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動(dòng)力和心血汗水,我愿我所從事的金融事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和壯麗,興旺和發(fā)達(dá)。

    設(shè)計(jì)總結(jié)篇二

    轉(zhuǎn)眼間20__ 年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年是充實(shí)而又精彩的一年,內(nèi)心感慨萬(wàn)千,新的一年即將開(kāi)始,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,在這里對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。

    首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,自20_ 年5月7日 入職 以來(lái),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、業(yè)務(wù)方面

    1增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高設(shè)計(jì)水平

    對(duì)于今年剛剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō),從事施工圖設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛過(guò)去的半年多來(lái),我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。這期間完成了蘇州新創(chuàng)擴(kuò)初設(shè)計(jì)、路徑外岡四期施工圖設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,特別是對(duì)銀億舟山魯家峙E04-02、E04-05項(xiàng)目的設(shè)計(jì),將對(duì)于施工圖設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。

    通過(guò)做這些工作,對(duì)景觀工程的認(rèn)識(shí)逐步提高,與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設(shè)計(jì)進(jìn)度時(shí)間安排更加合理,在此期間,通過(guò)整理設(shè)計(jì)資料,分析甲方意見(jiàn),鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

    通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著集團(tuán)“專業(yè)專注客戶至上”的服務(wù)理念,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神、主人翁精神、實(shí)干精神”的企業(yè)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

    2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高

    通過(guò)工作實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集,閱讀大量?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。

    經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

    3.嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

    在過(guò)去的一年里,我嚴(yán)格要求自己,遵守 規(guī)章制度 ,團(tuán)結(jié)同事堅(jiān)守工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了 崗位職責(zé) ,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

       設(shè)計(jì)總結(jié)篇三

    2019年轉(zhuǎn)眼即逝,在設(shè)計(jì)部工作的時(shí)間里收獲頗多。有碩果累累的喜悅,有與同事和諧相處,開(kāi)心工作的每一天,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵??偟膩?lái)說(shuō)在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,2019算是圓滿完成了工作任務(wù),自己的平面設(shè)計(jì)能力也得到快速提高,自己也成熟了許多。

    我的崗位是平面設(shè)計(jì),工作范圍負(fù)責(zé)公司的店內(nèi)活動(dòng)等工作。制作一些單頁(yè)、海報(bào)、效果圖等和一些簡(jiǎn)單的安裝工作,所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是處處展現(xiàn)公司對(duì)外的形象,產(chǎn)品的宣傳推廣,市場(chǎng)開(kāi)拓。所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細(xì)查,就有可能出現(xiàn)失誤,直接影響到公司的對(duì)外整體形象,更會(huì)給公司造成間接的經(jīng)濟(jì)損失。

    從進(jìn)公司到現(xiàn)在,我對(duì)公司工作流程、方法等有了較深的了解與認(rèn)識(shí),在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,特別是設(shè)計(jì)方案的把握和缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中讓我明白了設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念,設(shè)計(jì)需要精益求精,不斷的自我完善和挑戰(zhàn)。

    設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂(lè)的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,開(kāi)始搜集各種資料,接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中的快樂(lè)!充滿了快意。一年來(lái),在部門經(jīng)理和同事的指導(dǎo)下,讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了不一樣的看見(jiàn),我開(kāi)始有了自己的想法,知道該怎么去思考這些問(wèn)題。從我對(duì)設(shè)計(jì)的不了解到現(xiàn)在對(duì)自己作品的一個(gè)自信,真的很感謝公司給我這個(gè)平臺(tái),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷,讓我學(xué)到了很多的東西,更讓我從領(lǐng)導(dǎo)身上看到對(duì)事物的不斷創(chuàng)新和改變,這些都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

    過(guò)去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的一年。能力來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)芰?,但還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓自己的專業(yè)更進(jìn)一步。

       設(shè)計(jì)總結(jié)篇四

    時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了作為 廣告 人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了重慶廣告從業(yè)人員作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定(就目前國(guó)內(nèi)廣告業(yè)而言,我認(rèn)為重慶廣告業(yè)尚在發(fā)展階段并且起步較晚)。在對(duì)各位同事和領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為今天廣告的一份子而驚喜萬(wàn)分。

    在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

    記得初次應(yīng)聘時(shí),我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅局限于重慶幾家的廣告公司之一,對(duì)設(shè)計(jì)師一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事相對(duì)單純的廣告創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

    一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

    記得初到公司時(shí),交到我手里的第一份工作就是一張企業(yè) 賀卡 的修改,然而說(shuō)來(lái)慚愧的是,因?yàn)閷?duì)于對(duì)方企業(yè)整體形象包裝的不熟悉,導(dǎo)致這張小小的賀卡修改任務(wù)就讓我在公司的第一天工作從下午5:00左右持續(xù)到深夜12:00以后,反復(fù)的修改和漫長(zhǎng)的等待客戶的回復(fù)對(duì)我來(lái)說(shuō),既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了公司各相關(guān)資料,并且對(duì)公司以前的、現(xiàn)在的客戶的相關(guān)資料有了比較初步的了解,(這方面,小組的組長(zhǎng)羅暉、美術(shù)指導(dǎo)莫?jiǎng)?、還有和我一樣新到公司不久的美術(shù)楊泛,對(duì)我的幫助都很大,我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司在重慶廣告業(yè)舉足輕重的地位,她的發(fā)展對(duì)于推動(dòng)整個(gè)重慶廣告業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時(shí),公司擁有比較先進(jìn)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對(duì)公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。

    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

    根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)完成組長(zhǎng)分配下來(lái)的設(shè)計(jì)工作指令;(2)參與相關(guān)廣告創(chuàng)意的討論;(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計(jì)軟件操作能力的同時(shí),還一定要具備良好的設(shè)計(jì)心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在創(chuàng)意想法方面存在不足,還需要多向組里的和其他組的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個(gè)稱職的廣告美術(shù)設(shè)計(jì)人員,我也閱讀了許多與設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍,并爭(zhēng)取在工作中有所幫助和提高。

    __ 年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

    1、學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,大膽創(chuàng)意!

    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。

       設(shè)計(jì)總結(jié)篇五

    大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習(xí)單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設(shè)計(jì)部對(duì)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

    我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)光,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)光,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì)給我們指導(dǎo)。在那里始終能夠感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

    在我理解了自我的工作之后,覺(jué)得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是_綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)著對(duì)工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的潛力讓我負(fù)責(zé)廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺(jué)傳達(dá)中的文字;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的色彩;廣告視覺(jué)傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。

    短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)光去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)光的限制上,因?yàn)樽龅挠质莀計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)務(wù)必做出必須數(shù)量的方案!

    短短的一個(gè)月,我對(duì)廣告有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師就應(yīng)和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來(lái),"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出此刻公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的職責(zé)所在。

    就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是十分重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境思考,對(duì)新 文化 有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)市民的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。以前想來(lái)排版就應(yīng)是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自我對(duì)版面文字的編排存在著很多問(wèn)題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒(méi)有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要應(yīng)對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,透過(guò)向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過(guò)程中要注意的許多方面:

    (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改善。透過(guò)改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。

    (2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不一樣的消費(fèi)者做出不一樣的色彩視覺(jué)信號(hào),比如:公司設(shè)計(jì)的“愛(ài)國(guó)者mp3<”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,mp3一般的消費(fèi)者都是應(yīng)對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。

    (3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對(duì)不一樣國(guó)家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所思考。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相比較的關(guān)系,,這樣既能夠把握廣告整體性又能夠使畫面充滿生機(jī)活力。

    (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,透過(guò)對(duì)商品在消費(fèi)使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買_更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。

    廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對(duì)象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但能夠以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。

    也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用務(wù)必貼合資料、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。

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    二、急求園林專業(yè)考研快題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明(簡(jiǎn)短的就可以)或范文

    本次綠化設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想以簡(jiǎn)潔、大方、便民;美化環(huán)境;體現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格為原則,使綠化和建筑相互融合,相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。其設(shè)計(jì)特點(diǎn)有:

    1.充分發(fā)揮綠地效益,滿足廠區(qū)員工的不同要求創(chuàng)造一個(gè)幽雅的環(huán)境,美化環(huán)境、陶冶情操,堅(jiān)持“以人為本”,充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計(jì)思想。

    2.植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主,疏密適當(dāng),高低錯(cuò)落,形成一定的層次感;色彩豐富,主要以常綠樹種作為“背景”,四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。盡量避免裸露地面,廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點(diǎn)綴,使廠區(qū)達(dá)到四季常綠,三季有花。

    3.廠區(qū)之中道路力求通順、流暢、方便、實(shí)用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計(jì)力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍的綠地不僅可以對(duì)小品起到延伸和襯托,又獨(dú)立成景,使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

    4.綠化景觀設(shè)計(jì)圍繞我廠文化的內(nèi)涵,營(yíng)造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)放的交流環(huán)境,催人奮進(jìn)的工作環(huán)境,舒適宜人的休閑環(huán)境,和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出####電力有限公司的景觀特性。

    1.“以人為本”,創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境,體現(xiàn)人為生態(tài)。

    “人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局,要有利于全廠工作環(huán)境,減少建設(shè)中的種種矛盾,提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。

    2.“以綠為主”,最大限度提高綠視率,體現(xiàn)自然生態(tài)。

    設(shè)計(jì)中主要采用以植物造景為主,綠地中配置高大喬木,茂密的灌木,營(yíng)造出令人心曠神怡的環(huán)境。

    3.“因地制宜”是植物造景的根本

    在工廠景觀設(shè)計(jì)中,“因地制宜”應(yīng)是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生樹種和鄉(xiāng)土樹種,要做到宜樹則樹,宜花則花,宜草則草,充分反映出地方特色,只有這樣才能做到最經(jīng)濟(jì)、最節(jié)約,也能使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益,起到事半功倍的效果。

    4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

    縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計(jì),都以“接近自然,回歸自然”作為設(shè)計(jì)法則,貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然,尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處,才能使環(huán)境有融于自然之感,達(dá)到人和自然的和諧。

    不是很懂你提的問(wèn)題,不過(guò)你參考一下吧,或者去網(wǎng)站上查

    三、綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(通用5篇)

    為了確?;顒?dòng)有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是我精心整理的綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

    景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全(景觀設(shè)計(jì)方案匯報(bào)范文大全集)

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案1

    學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。

    一、指導(dǎo)思想:

    學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

    二、規(guī)劃原則:

    我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

    三、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

    1、校園綠化方面。

    保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

    2、校園美化方面

    20xx年3—4月份:保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

    20xx年5—6月份:新增綠化項(xiàng)目,學(xué)校花壇栽月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

    20xx年,校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。

    四、具體措施:

    1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

    2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

    3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的.綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

    4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

    5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級(jí)特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。

    美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案2

    為深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于切實(shí)做好校園綠化工作的通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“3·12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣委縣府創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開(kāi)展一系列植樹節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校綠化方案向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

    一、成立學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊海廷校長(zhǎng)任組長(zhǎng),侯超副校長(zhǎng)、后勤楊振功主任為副組長(zhǎng),團(tuán)支部書記趙洪弟為責(zé)任人,各部領(lǐng)導(dǎo)為成員,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保校園綠化工作的安排與落實(shí)。

    二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案:

    我校為駐城農(nóng)村學(xué)校,條件所限,校園不大,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎(chǔ)上進(jìn)行精細(xì)化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學(xué)校的的花草樹木及泥土填栽完善。

    1、在操場(chǎng)南北兩側(cè)栽種法桐。

    2、在小學(xué)部樓前種植小黃楊、映山紅。

    3、在學(xué)校辦公樓上實(shí)施立體化綠化。

    三、具體活動(dòng)安排:

    1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開(kāi)展相關(guān)工作。

    2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。我校通過(guò)旗下講話、校園廣播站、學(xué)校櫥窗、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。同時(shí)給學(xué)生發(fā)放植樹節(jié)活動(dòng)倡議書,開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),教育學(xué)生通過(guò)自己的宣傳和行動(dòng)帶動(dòng)身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

    3、相關(guān)植樹活動(dòng)。我校后勤、團(tuán)支部組織全校教師于3月25日下午將學(xué)校水池旁邊的一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學(xué)科的教學(xué)準(zhǔn)備了資源。各班班主任組織本班學(xué)生將從家里帶來(lái)的肥沃的泥土填在本班負(fù)責(zé)的花壇里,發(fā)動(dòng)學(xué)生把家里的'太陽(yáng)花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學(xué)生每生在家完成栽種2棵樹木的任務(wù)。

    4、植樹與環(huán)保。開(kāi)展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),植樹也只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我校像往年一樣組織開(kāi)展相關(guān)志愿者服務(wù)。如:學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學(xué)生會(huì)的志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過(guò)這些志愿活動(dòng),環(huán)保意識(shí)也根植在了學(xué)生的心中。

    總之,學(xué)校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)全校師生的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),達(dá)到為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個(gè)春天,我們的校園會(huì)更美、更靚麗、更和諧!

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案3

    一、指導(dǎo)思想:

    認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局關(guān)于校園綠化、美化,創(chuàng)建綠色校園的有關(guān)要求,堅(jiān)持因地制宜的原則,切實(shí)搞好學(xué)校綠化工作,營(yíng)造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設(shè)計(jì)打造一定的人文景觀,充分利用本地自然資源,合理設(shè)計(jì)綠色植被分布方案,體現(xiàn)校園綠化的科學(xué)性、實(shí)效性。

    二、規(guī)劃目標(biāo):

    為師生們創(chuàng)造一個(gè)防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化的休息活動(dòng)場(chǎng)所。

    三、規(guī)劃內(nèi)容:

    1、學(xué)校外部圍墻

    由于學(xué)校所處的地理位置的關(guān)系,學(xué)校校門外空間有限,只能載少量樹木,因此,我校擬在學(xué)校四周的圍墻近處,栽植一些樹木,北墻選用可觀賞性的龍爪槐,西墻選用快長(zhǎng)樹為主速生楊,形成綠色的帶狀圍墻,減少風(fēng)砂對(duì)學(xué)校的襲擊和外圍噪聲的干擾。

    2、校園內(nèi)部校園內(nèi)部分為三個(gè)區(qū)域:校門口、北排教室前和中排教室前

    校門口共有兩個(gè)區(qū)域,進(jìn)門處和進(jìn)門左手邊,這兩個(gè)區(qū)域?qū)⒁?guī)劃成兩個(gè)小花壇,進(jìn)門處花壇兩邊種植常綠的松柏,兩個(gè)花壇里分別種植不同的花草,爭(zhēng)取做到春、夏、秋三季有花可見(jiàn)。

    北排教室前對(duì)應(yīng)各個(gè)班級(jí)建立大小不同的花池,發(fā)動(dòng)廣大師生,大家動(dòng)手,親力親為,將花池種植完善,各個(gè)班級(jí)分工管理,各負(fù)其責(zé),形成各具特色的美化帶。

    中排教室前,以甬路為界分成東西兩部分,兩側(cè)各有一個(gè)條形綠化帶,種植小葉黃楊,甬路以東部分:中間建一個(gè)小亭,亭子周邊種植藤條類植被,向亭子頂部攀爬;其余部分分成四小塊,分別種植不同的花草。甬路以西部分,中間一座假山水池,假山上安裝噴水裝置,并在假山上灑下種子,任其生長(zhǎng),形成山、水、花相映,其余部分用花磚分割成四部分,主要種植一些灌木類植被,間或種植花草,高低錯(cuò)落有致。

    4、辦公室、教室的綠化

    辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。

    四、工作措施:

    1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

    2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

    3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

    4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美的標(biāo)準(zhǔn)。

    總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案4

    一、指導(dǎo)思想

    為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

    二、目標(biāo)

    全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作,抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

    三、工作重點(diǎn)

    1、從我校的實(shí)際出發(fā),以朝陽(yáng)區(qū)基建辦下發(fā)的《二0XX年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗(yàn)收》的要求進(jìn)行工作。

    2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn),將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

    四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

    發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒(méi)有死角。

    新增教學(xué)樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補(bǔ)種地錦;泵站墻體補(bǔ)種地錦。

    原有綠化植被物種不變動(dòng),通連花池栽種草花。

    五、20XX年綠化工作的特點(diǎn)

    我校校園面積相對(duì)小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。

    在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花,使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

    西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。

    將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補(bǔ)種地錦,泵站墻體補(bǔ)種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結(jié)合起來(lái),利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化。

    綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案5

    一、學(xué)校綠化美化概況

    我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個(gè)花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來(lái)雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗(yàn)上的一些不足,遭受嚴(yán)重破壞,綠化基礎(chǔ)較為薄弱。

    近幾年來(lái),學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會(huì)風(fēng)氣影響,成效不顯著。上學(xué)年,學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)思想,以迎接縣綠化校園檢查為動(dòng)力,乘開(kāi)展學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)的東風(fēng),結(jié)合治理臟、亂、差進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

    二、綠化措施

    1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

    近幾年,結(jié)合政治學(xué)習(xí)和班主任工作會(huì)議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

    2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    根據(jù)縣有關(guān)文件,成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。

    3、列入議事日程,落實(shí)措施。

    學(xué)校每期把校園綠化活動(dòng)列入工作日程,行政會(huì)議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。

    4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破

    全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的 30% ,根據(jù)實(shí)際情況,工程分期進(jìn)行。進(jìn)校門到教學(xué)樓前,列為重點(diǎn)綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

    5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

    每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰先進(jìn)。

    四、園林景觀設(shè)計(jì)理念該怎么寫?

    1、園林景觀設(shè)計(jì)中藝術(shù)性理念

    園林景觀設(shè)計(jì)是從審美的角度出發(fā),以實(shí)用功能為目的再創(chuàng)造?,F(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì),從一開(kāi)始就從現(xiàn)代藝術(shù)中吸取了豐富的形式語(yǔ)言,每一種藝術(shù)思潮和藝術(shù)形式都為設(shè)計(jì)師提供了可借鑒的藝術(shù)思想和形式語(yǔ)言。在園林景觀設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師必須考慮園林景觀的使用功能和藝術(shù)性。

    2、園林景觀設(shè)計(jì)的前衛(wèi)性與多變性理念

    園林景觀設(shè)計(jì)既然是藝術(shù),就要有一定的時(shí)代性。在在園林景觀設(shè)計(jì)上必須把握住那些相對(duì)穩(wěn)定而不變的設(shè)計(jì)元素,并能接受新的設(shè)計(jì)元素,包括新理念、新材料,緊跟時(shí)代的發(fā)展。事實(shí)上,要設(shè)計(jì)一個(gè)好的園林景觀,不管其形式有多么新穎,如果沒(méi)有傳統(tǒng)的精華,沒(méi)有未來(lái)的展現(xiàn),就很難能成為打動(dòng)人心的藝術(shù)珍品。

    3、園林景觀設(shè)計(jì)對(duì)民族文化的繼承性理念

    園林景觀設(shè)計(jì)離不開(kāi)生活,并與歷史和文化相聯(lián)系,成功的作品都離不開(kāi)文化元素。我們要接受現(xiàn)代園林的設(shè)計(jì)理念,結(jié)合我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造,以促進(jìn)中國(guó)具有世界性、有中國(guó)藝術(shù)特色的園林景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的迅速形成。

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    4、園林景觀人性化設(shè)計(jì)理念

    人性化設(shè)計(jì)理念就是以人為本,設(shè)計(jì)師從關(guān)注園林景觀轉(zhuǎn)移到關(guān)注到園林景觀的使用者上來(lái),以設(shè)計(jì)出更人性化、使用更便利、使人愉悅的園林景觀為重要目標(biāo)的設(shè)計(jì)思想。使人愉悅是人性化設(shè)計(jì)的審美原則,使用過(guò)程中使用者感受到設(shè)計(jì)的精巧而產(chǎn)生愉悅感,同時(shí),將這種愉悅感升華為一種審美意象,從而真正體現(xiàn)出設(shè)計(jì)為人、以人為本為中心的人性化設(shè)計(jì)思想。

    5、園林景觀生態(tài)性設(shè)計(jì)理念

    當(dāng)今工業(yè)化、現(xiàn)代化的狂熱發(fā)展,使生態(tài)環(huán)境逐漸惡劣,將園林景觀設(shè)計(jì)的工作使命與整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)。將尊重自然發(fā)展過(guò)程、倡導(dǎo)能源與物質(zhì)的循環(huán)利用和場(chǎng)地的自我維持、發(fā)展可持續(xù)的處理技術(shù)等思想貫始終穿于設(shè)計(jì)中??紤]園林景觀環(huán)境對(duì)人心情的影響力,注重實(shí)用、生態(tài)、功能、觀賞性緊密聯(lián)系是至關(guān)重要的一環(huán)。

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