南通現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)效果圖（南通現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)效果圖高清）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于南通現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)效果圖的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、資詢！我想考湖北工業(yè)大學(xué)美術(shù)系。我是安徽考生，湖北工大不在安徽設(shè)考點(diǎn)，只能用省考成績。

• 2、南通哪里有軍事模型專賣店？

• 3、景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些專業(yè)技能

• 4、室外設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)有什么區(qū)別？

一、資詢！我想考湖北工業(yè)大學(xué)美術(shù)系。我是安徽考生，湖北工大不在安徽設(shè)考點(diǎn)，只能用省考成績。

一、學(xué)校簡介

湖北工業(yè)大學(xué)是一所以工科為主的省屬重點(diǎn)多科性大學(xué)，座落在素有“九省通衢”之稱的武漢市，連續(xù)五個(gè)五年計(jì)劃被列為湖北省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校始建于1952年，校園占地面積1800余畝，教學(xué)及后勤服務(wù)設(shè)施完善，師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有16個(gè)院（部）級(jí)教學(xué)單位及科研機(jī)構(gòu)；設(shè)有47個(gè)本科專業(yè)；擁有33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（其中一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)3個(gè)），擁有8個(gè)學(xué)科領(lǐng)域在職人員攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)、5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中職教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)和在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)；各類在校學(xué)生2萬余人，其中博士、碩士研究生2000余人。

1978年我校創(chuàng)建藝術(shù)類專業(yè)，是全國理工科院校開辦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最早的院校之一，最早具有碩士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過多年建設(shè)，藝術(shù)類專業(yè)已成為特色專業(yè)，是湖北省同類學(xué)科中最早的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。1999年被評(píng)為湖北省“學(xué)科優(yōu)勢與特色領(lǐng)域”，2000年被湖北省人民政府批準(zhǔn)為“楚天學(xué)者計(jì)劃”首批特聘教授崗單位，2003年“藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)被湖北省教育廳批準(zhǔn)為本科品牌專業(yè)，2007年被評(píng)為湖北省藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2008年被教育部批準(zhǔn)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。三十多年的辦學(xué)歷程，為社會(huì)培養(yǎng)了大批廣受歡迎的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，在校生和畢業(yè)生在國內(nèi)外重大設(shè)計(jì)比賽中獲得大獎(jiǎng)400余項(xiàng)，許多畢業(yè)生在設(shè)計(jì)界已成為業(yè)內(nèi)知名人士。

二、專業(yè)介紹

1、 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（平面設(shè)計(jì)）：本專業(yè)培養(yǎng)具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念，掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論、平面設(shè)計(jì)方法和技能，能從事平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)教學(xué)與科研的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：設(shè)計(jì)原理、平面構(gòu)成、編排設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)等。

2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念、掌握建筑新技術(shù)、新工藝，能從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研和應(yīng)用設(shè)計(jì)的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：素描、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、概念與創(chuàng)意思維、公共規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、民居設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、人機(jī)學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、透視與工程圖等。

3、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（展示設(shè)計(jì)）：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識(shí)、方法和技能，能從事大中型展覽、博覽會(huì)、大型活動(dòng)、展覽實(shí)務(wù)、各種商業(yè)展示、陳列及相關(guān)展具開發(fā)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研和應(yīng)用設(shè)計(jì)的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：展示、空間概論、展示設(shè)計(jì)與策劃、展具開發(fā)研究、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)模型、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料工藝、工程圖學(xué)等。

4、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（裝飾藝術(shù)）: 本專業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為依托，強(qiáng)調(diào)地域藝術(shù)特色，弘揚(yáng)民間美術(shù)精華，旨在培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念和美術(shù)創(chuàng)作能力，在城市藝術(shù)景觀、雕塑、壁畫及藝術(shù)飾品等方面從事教學(xué)、科研和應(yīng)用設(shè)計(jì)的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：素描、色彩、繪畫媒介研究、裝飾繪畫、傳統(tǒng)裝飾畫研究、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中外裝飾藝術(shù)史、雕塑、壁畫、民間美術(shù)、公共景觀設(shè)計(jì)、裝飾工藝與材料、裝飾品設(shè)計(jì)等。

5、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計(jì)）: 本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)觀念、具備扎實(shí)的建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，從事中小型建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等，精通電腦圖形設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)，并具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：美術(shù)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、中外建筑史、建筑效果圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾材料與構(gòu)造、建筑構(gòu)造、建筑概預(yù)算、室內(nèi)聲光電設(shè)計(jì)、娛樂空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、賓館空間設(shè)計(jì)、電腦圖形設(shè)計(jì)等。

6、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)（產(chǎn)品造型）: 本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維能力，能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)研究以及公共環(huán)境與設(shè)施等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：工程制圖、設(shè)計(jì)方法學(xué)、材料工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、雕塑與制模、人機(jī)學(xué)、價(jià)值工程、設(shè)計(jì)表現(xiàn)等。

7、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)（玩具設(shè)計(jì)）：本專業(yè)培養(yǎng)具有工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論及玩具專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，能在企事業(yè)單位、學(xué)校、科研等單位從事玩具產(chǎn)品、工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、研究的應(yīng)用型高級(jí)設(shè)計(jì)及策劃管理人才。

主要課程：玩具設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、創(chuàng)意思維與方法、玩具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、玩具制圖原理、電動(dòng)玩具設(shè)計(jì)、形態(tài)玩具設(shè)計(jì)、機(jī)動(dòng)玩具設(shè)計(jì)、玩具3D動(dòng)畫演示及制作、原創(chuàng)卡通玩具系列設(shè)計(jì)、玩具產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。

8、廣告學(xué)專業(yè)(廣告設(shè)計(jì)): 本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告理論及相關(guān)設(shè)計(jì)與技能，能從事企劃、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研的復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：廣告學(xué)、傳播學(xué)、營銷學(xué)、市場學(xué)、廣告媒體、市場調(diào)研、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)、平面廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、文案寫作、影視廣告等。

9、動(dòng)畫專業(yè): 本專業(yè)培養(yǎng)具有電影、電視、卡通動(dòng)畫創(chuàng)作需要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能在電影、電視等媒體的制作崗位上從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究和應(yīng)用設(shè)計(jì)的高級(jí)復(fù)合型人才。

主要課程：素描、色彩、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫創(chuàng)作及原理、視聽語言、非線性編輯技術(shù)、卡通造型設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫軟件、廣告動(dòng)畫制作、影視美學(xué)等。

三、招生省市、專業(yè)、計(jì)劃數(shù)

1、我校今年藝術(shù)類專業(yè)面向湖北、北京、上海、湖南、山西、河北、江西、山東、河南、安徽、浙江、江蘇、內(nèi)蒙古等13個(gè)省市招生，招生計(jì)劃500-550人。

2、招生專業(yè)及計(jì)劃：

專業(yè)代碼

專業(yè)及專業(yè)方向

科類

層次

預(yù)計(jì)計(jì)劃

11

藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

80

12

藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

80

13

藝術(shù)設(shè)計(jì)（展示設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

50

14

藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝飾設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

50

15

藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

60

16

工業(yè)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品造型）

藝術(shù)文理

本科

70

17

工業(yè)設(shè)計(jì)（玩具設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

50

18

廣告學(xué)（廣告設(shè)計(jì)）

藝術(shù)文理

本科

50

19

動(dòng)畫

藝術(shù)文理

本科

50

四、招生對象和條件

符合教育部規(guī)定的普通高等學(xué)校招生報(bào)名條件；通過生源所在省的藝術(shù)類“聯(lián)考“；遵紀(jì)守法，身體健康，無色盲、色弱者。

五、報(bào)名、專業(yè)加試

1、報(bào)名時(shí)須交驗(yàn)下列材料：

居民身份證和本省美術(shù)聯(lián)考證。

2、專業(yè)加試內(nèi)容：

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及專業(yè)設(shè)計(jì)（滿分150分，其中設(shè)計(jì)基礎(chǔ)60分，專業(yè)設(shè)計(jì)90分）。

3、考試安排：

（1）湖北省考生:

上午考試專業(yè)：平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)；下午考試專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫?？忌梢詤⒓觾蓚€(gè)時(shí)段的考試。

報(bào)名時(shí)間：2010年3月2-3日

報(bào)名地點(diǎn)：武昌友誼大道學(xué)院路12號(hào)湖北省教育考試院沙湖考試基地（湖北大學(xué)旁），考生乘坐公汽到武昌“航海學(xué)院”站下車即可。

考試時(shí)間：2010年3月12日

考試地點(diǎn)：湖北工業(yè)大學(xué)。

（2）外省考生：

考生完成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試題后，可根據(jù)試題，任意選擇專業(yè)設(shè)計(jì)題答題。

北京、上海、安徽、浙江不安排專業(yè)加試，其它省份考試安排見下表：

省份

考 點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間

考試時(shí)間

河北

石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2月4-5日

2月7號(hào)

河南

鄭州鐵路職工子弟第六中學(xué)

1月21-22日

1月23日

山東

濰坊市招生考試辦公室

2月22-23日

2月24日

江西

江西師范大學(xué)

3月9-10日

3月11日

湖南

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

2月4-5日

2月6日

內(nèi)蒙

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院

2月25-26日

2月27日

山西

太原師范學(xué)院

2月27-28日

3月2日

江蘇

南通市招辦（海安立發(fā)中學(xué)）

1月26-27日

1月28日

4、報(bào)考注意事項(xiàng)

（1）考生只能在生源所在地參加報(bào)名、考試，不能跨省市報(bào)考。

（2）湖北考生可在招生專業(yè)中選報(bào)1~2個(gè)專業(yè)，但不得選報(bào)同一時(shí)段考試的專業(yè)。

（3）若外省考生試卷在運(yùn)輸過程中遇到不可抗拒的自然災(zāi)害等意外事故，使試卷遺失或損壞，則視當(dāng)?shù)芈?lián)考成績?yōu)槲倚I(yè)成績，擇優(yōu)錄取。

六、合格證的發(fā)放

1、我校根據(jù)各省報(bào)考人數(shù)，確定招生計(jì)劃。

2、北京、上海、安徽、浙江四省市聯(lián)考合格的考生自動(dòng)取得合格資格，對其他省考生，按學(xué)校組織的專業(yè)加試成績劃定合格線，向合格考生寄發(fā)專業(yè)合格通知單。美術(shù)計(jì)劃少于20的省份，專業(yè)前三名另寄發(fā)賀信，計(jì)劃大于或等于20的，專業(yè)前四名另寄發(fā)賀信。

3、對湖北考生，按專業(yè)成績(專業(yè)成績＝加試成績*2+聯(lián)考成績)排名劃定合格線，向合格考生寄發(fā)合格通知單。專業(yè)計(jì)劃超過25名的按成績前五名另寄發(fā)賀信，專業(yè)計(jì)劃少于或等于25的前三名另寄發(fā)賀信。

4、考生可通過我校招生就業(yè)網(wǎng)（5eg3.cn）查詢專業(yè)考試成績。

七、錄取原則

1、考生須第一志愿填報(bào)我校；

2、英語語種考生，外語單科成績原則上要求60分以上，對專業(yè)成績特別優(yōu)秀的考生，可酌情放寬外語成績要求；

3、湖北考生：根據(jù)綜合成績（專業(yè)成績*40%+文化成績*60%），擇優(yōu)錄取；

4、外省考生：北京、上海、安徽、浙江四省市按綜合成績（聯(lián)考成績+文化成績）擇優(yōu)錄??；其他省按（加試成績*2*60%+文化成績*40%），擇優(yōu)錄取；

5、收到我校寄發(fā)的專業(yè)加試賀信的考生，符合上述錄取原則及要求，若當(dāng)?shù)卣猩咴试S，報(bào)考我?？蓛?yōu)先錄取。

八、復(fù)試

新生入學(xué)后，將進(jìn)行資格復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件或弄虛作假者，取消入學(xué)資格，退回原單位或地區(qū)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

九、聯(lián)系方式

湖北工業(yè)大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處招生辦公室

聯(lián)系電話（傳真）：027-88027907 、027-88034047

學(xué)校地址：武漢市武昌南湖 郵編：430068

招生網(wǎng)址：http://5eg3.cn

湖北工業(yè)大學(xué)招生辦公室

二○一○年一月

二、南通哪里有軍事模型專賣店？

我看到過一家，不過價(jià)格比較貴，里面有賣進(jìn)口的模型，以燃油做為動(dòng)力，有螺旋槳飛機(jī)，快艇。靜態(tài)模型好像也有。具體在文峰公園附近，方圓1公里內(nèi)自己找。

三、景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些專業(yè)技能

景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些專業(yè)技能

導(dǎo)語：有些年輕設(shè)計(jì)師雖然已經(jīng)工作了兩三年，但卻一直處于迷茫之中，不清楚自己到底該掌握哪些專業(yè)技能。當(dāng)然，對于初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，這更加是一個(gè)棘手的問題。雖然已經(jīng)經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，但當(dāng)他們將這些理論付諸實(shí)踐的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)很多東西并不是自己想象的那樣。以下是我為大家精心整理的景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)具備哪些專業(yè)技能，歡迎大家參考！

第一部份（美術(shù)基礎(chǔ)）：基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、透視原理、結(jié)構(gòu)素描

第二部份（手繪類）：手繪建筑效果圖、手繪平面施工圖

第三部份（電腦輔助）：CAD 初級(jí)、 PHOTOSHOP 圖象處理、3DSMAX 效果圖

第四部份（電腦高級(jí)輔助）：LIGHTSCAPE 高級(jí)渲染、AutoCAD平面制圖、高級(jí)、園林平面效果圖設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP后期處理、3dsmax建筑游歷動(dòng)畫 Sketchup草繪大師 Piranesi 空間彩繪專家

第五部份（理論）：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、中外園林建筑史、景觀環(huán)境學(xué)、中國古典園林、東西方現(xiàn)代景觀園林設(shè)計(jì)原理及經(jīng)典案例分析、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)及植物配置、居住區(qū)景觀規(guī)劃及水景設(shè)計(jì)、園林史、環(huán)境學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林藝術(shù)原理。

第六部份（方案）：建筑景觀設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、構(gòu)造與施工、園林工程、園林工程預(yù)算與投標(biāo)管理、園林工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)。

景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)基本原理：景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)點(diǎn)、線、面分類、場地規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、城市廣場設(shè)計(jì)、帶狀景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)原理。

濱水帶景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、道路景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)：環(huán)境景觀與人類居住 住區(qū)景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐。

景觀生態(tài)學(xué)：景觀生態(tài)學(xué)的基本概念、景觀生態(tài)規(guī)劃戰(zhàn)略、景觀生態(tài)評(píng)價(jià)。

中外園林史：中國古典園林史 造園藝術(shù)論 文藝復(fù)興后西方園林

景觀景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中的植物配植：景觀植物配植的原則、方式和總體效果；植物配置的基本手法；草坪、水景、園路、建筑環(huán)境的植物配植設(shè)計(jì)等；道路景觀植物、小區(qū)景觀植物、庭院景觀植物、建筑外環(huán)境景觀植物、高速公路景觀植物、廣場景觀植物配植的不同原則和特點(diǎn)。

景觀建筑與施工：園林景觀制圖與識(shí)圖、圖線、比例、圖紙幅面；景觀工程的圖例及畫法；園林景觀工程常用符號(hào)；園路工程、圍墻、圍欄、花池、大門、水景工程、雕塑小品、座凳、標(biāo)志牌、飲水臺(tái)、噴嘴式樣等分項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)；材料選用與常用施工構(gòu)造做法。

景觀工程預(yù)決算和招投標(biāo)：人工整理綠化用地、種植、掘苗及場外運(yùn)苗、客土、綠地噴灌、土方、園路及地面、磚石、水池、花架及小品、噴泉安裝、假山、步橋、裝飾及雜項(xiàng)工程的基本概念；工程造價(jià)的組成、定額基價(jià)表的編制方法、按照建設(shè)部新頒《園林綠化工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》進(jìn)行園林綠化、堆砌假山、園路園橋、園林小品等工程的施工圖紙?zhí)子煤皖A(yù)算造價(jià)計(jì)算；編制景觀工程預(yù)算書；工程招投標(biāo)程序；制訂規(guī)范的投招標(biāo)文件。專業(yè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：實(shí)地考察 基地策劃 方案設(shè)計(jì) 預(yù)算標(biāo)書畫施工圖。

【專業(yè)基礎(chǔ)課程】

1、三大構(gòu)成（色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成）：三大構(gòu)成的基本理論和法則；三大構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的功能與應(yīng)用；從審美的角度出發(fā)，按照視覺語言的規(guī)律對各種視覺因素進(jìn)行組織、結(jié)構(gòu)，達(dá)到啟發(fā)思維、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的。

2、景觀效果圖手繪表現(xiàn)：素描基礎(chǔ)知識(shí)；工具、技法、調(diào)子、質(zhì)感、透視和構(gòu)圖；速寫風(fēng)景的形式與表現(xiàn)手法、速寫風(fēng)景的步驟與表現(xiàn)方式、速寫風(fēng)景的取景、構(gòu)圖及透視角度的選擇與視平線位置的確定；建筑、樹木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫法；色彩靜物與色彩風(fēng)景的畫法。按照三大構(gòu)成的原理，利用循序漸進(jìn)的繪畫練習(xí)，注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練與造型能力的培養(yǎng)，并結(jié)合園林美術(shù)特點(diǎn)，著重于傳授創(chuàng)新的徒手繪畫技巧和園林景觀的多種專業(yè)手繪表現(xiàn)技法，在藝術(shù)層面大力提高學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)與審美觀，在技術(shù)層面大力提高學(xué)員對不同設(shè)計(jì)項(xiàng)目的手繪表達(dá)技能。

【專業(yè)軟件課程】

景觀施工圖：軟件基本設(shè)置；圖層與線型；圖形的創(chuàng)建與編輯；尺寸標(biāo)注；文字；打印設(shè)置；采用景觀設(shè)計(jì)實(shí)例繪制平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)大樣圖等，通過學(xué)習(xí)最終能完全勝任園林景觀設(shè)計(jì)施工圖繪制工作。

景觀平面彩圖：Photoshop基本操作；圖層、蒙板、通道、摳像、調(diào)色；建筑、道路、水體、植物等元素的處理手法、Photoshop制作小區(qū)園林景觀平面效果圖綜合實(shí)例。

景觀三維效果圖：基本操作方法；模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體，采用經(jīng)典案例，流程式教學(xué)；去敷存精，利用專項(xiàng)材質(zhì)練習(xí)、典型場景燈光練習(xí)打通制作水平難以提高的頸瓶；通過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖的全過程，使學(xué)員不僅快速掌握精品園林景觀電腦效果圖繪制技巧，而且全面理解實(shí)際設(shè)計(jì)工作流程；最后階段，通過實(shí)例講解效果圖后期合成處理的典型技法，以及不同繪圖軟件間的協(xié)同工作的技巧。

學(xué)習(xí)“渲染巨匠”中光影跟蹤、光能傳遞和全息渲染應(yīng)用；精確表達(dá)出三維模型在真實(shí)環(huán)境中的實(shí)情實(shí)景，制作出真實(shí)陰影和效果細(xì)膩的渲染效果圖。

效果圖后期渲染：學(xué)習(xí)效果圖后期處理時(shí)的秘密手法和技巧，講解燈光、色彩、照明、背景處理和玻璃等方面的處理技巧。

空間彩繪融合了傳統(tǒng)彩繪系統(tǒng)（Rendering）正確的透視圖處理、光和影的處理與涂繪（Paint）軟件的操作性、表現(xiàn)力，以及手畫系統(tǒng)的柔軟性，提供全新的彩繪環(huán)境。不需調(diào)整復(fù)雜的.參數(shù)，也不需要反復(fù)花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行彩繪（Rendering）計(jì)算，彩繪的結(jié)果實(shí)時(shí)顯示在眼前。能夠反復(fù)自由地添筆、訂正，一步一步構(gòu)筑圖像，在3D畫布上完成各式各樣手繪風(fēng)格的圖畫，簡單且短時(shí)間內(nèi)制作出表現(xiàn)豐富的展示用彩繪成果，結(jié)合SKETCHUP是一對天然的建筑表現(xiàn)搭檔，建筑師在很短的時(shí)間內(nèi)，能通過SKETCHUP創(chuàng)作的草圖再進(jìn)一步的通過彩繪大師Piranesi的碰繪，最后形成水彩風(fēng)格的建筑作品以及商業(yè)級(jí)的效果圖。

應(yīng)該對自己的職業(yè)和學(xué)習(xí)有一個(gè)大體的規(guī)劃，根據(jù)自己工作的重點(diǎn)，科學(xué)的、選擇性的學(xué)習(xí)以上技能，以便自己快速提高！

四、室外設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)有什么區(qū)別？

學(xué)生在申請美國藝術(shù)留學(xué)過程中會(huì)遇到各式各樣的問題，美國藝術(shù)專業(yè)和院校眾多，不知道如何選擇藝術(shù)留學(xué)院校和專業(yè)。為了能讓學(xué)生更順利的申請美國藝術(shù)留學(xué)，小編下面為大家介紹美國景觀和室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)好？希望給大家的申請帶來幫助。

美國景觀和室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)好？

1.美國室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)

美國是個(gè)移民國家，各民族各地區(qū)的裝飾裝修和家具風(fēng)格都帶到了美國，同時(shí)由于美國地大物博，極大的放開了移民們對尺寸的欲望，使得美式風(fēng)格以寬大，舒適，雜糅各種風(fēng)格而著稱。

美國的室內(nèi)設(shè)計(jì)崇尚個(gè)性化、自然化, 對室內(nèi)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí) 是空間的、整體的, 而非表面的、裝飾的,他們 注重設(shè)計(jì)不太注重裝飾。

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)研究建筑環(huán)境的各個(gè)方面：規(guī)模、比例、排列、燈光、聲學(xué)、溫度、紋理質(zhì)地、顏色、材料，是一個(gè)系統(tǒng)化加工過程。室內(nèi)設(shè)計(jì)師還要考慮如何在客戶需求和可獲得的資源之間做出平衡。本專業(yè)教學(xué)也為實(shí)踐性教學(xué)，導(dǎo)師會(huì)提出某個(gè)設(shè)計(jì)上的問題，然后要求學(xué)生設(shè)計(jì)解決方案，大家會(huì)集體討論和評(píng)估你的方案，通過這種實(shí)踐性教學(xué)提高學(xué)生解決設(shè)計(jì)中的問題的能力。

申請要求

室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)校沒有強(qiáng)烈背景限制，只要能提交相關(guān)作品集即可申請，不滿足前提要求可到學(xué)校補(bǔ)修基礎(chǔ)課程。然而整體比較傾向本科為室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)藝，建筑等相關(guān)學(xué)科背景，多為相關(guān)設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生申請。室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士學(xué)校要求申請者必修提交作品集，而作品集的質(zhì)量對申請結(jié)果來說至關(guān)重要。一般建議學(xué)生準(zhǔn)備20頁左右的作品集，其中包含3-5個(gè)項(xiàng)目。最好是近期的一些優(yōu)秀作品。制作成為8.5*11英寸及A4紙大小的PDF版格式。提交方式為在線上傳或郵寄紙質(zhì)版。另外，設(shè)計(jì)相關(guān)的工作及實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對申請也比較有益。

2.美國景觀設(shè)計(jì)留學(xué)

美國在景觀設(shè)計(jì)方面歷史悠久，開設(shè)該專業(yè)的院校也有幾十所，如：萊姆森大學(xué)、科羅拉多州立大學(xué)、康乃爾大學(xué)、哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、南加州大學(xué)等等。

美國景觀設(shè)計(jì)專業(yè)申請 美國景觀設(shè)計(jì)研究生專業(yè)學(xué)位主要分為：

1.專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向型景觀設(shè)計(jì)碩士學(xué)位Professional Degree（MLA I）：學(xué)制為3年，如果申請者的專業(yè)背景為非景觀設(shè)計(jì)或相關(guān)專業(yè)，學(xué)校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去申請為期3年的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，第一年用來打基礎(chǔ)。Post-Professional Degree（MLA II）：學(xué)制為2年，如果申請者的專業(yè)背景為景觀設(shè)計(jì)及課程設(shè)置與之大致相同的專業(yè)，就可以直接申請為期2年的課程。

2.理論研究導(dǎo)向型景觀設(shè)計(jì)碩士學(xué)位Master of Science（MS）：學(xué)制為1年，適合本科為景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，今后想從事景觀設(shè)計(jì)相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究的申請者

在美國綜合排名前300的大學(xué)里，有54所學(xué)校開設(shè)36種景觀設(shè)計(jì)研究生專業(yè)。

錄取基本要求

（1）語言：景觀設(shè)計(jì)專業(yè)要求申請者的托福達(dá)到90分左右，名校的要求多在100分以上，但也有特例，如：康奈爾大學(xué)等，其托福要求僅為77分；同時(shí)，多數(shù)學(xué)校要求申請者的GPA成績達(dá)到3.0（4.0滿分）以上，名校的要求多在3.3以上， 部分學(xué)校的要求更高，如：德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校等，其錄取者平均GPA高達(dá)3.7，GPA一般的申請者可以考慮科羅拉多大學(xué)丹佛分校等，其GPA要求僅為2.5。

（2）作品集：申請景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生需要提供作品集，雖然每個(gè)學(xué)校都有對作品集的特殊要求。通常，學(xué)校會(huì)要求申請者遞交15-25份作品，學(xué)生要將這些作品精心組織、制作成一份比較華麗的作品集，并且為每一個(gè)作品寫上一段說明的文字。

（3）專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)專業(yè)被錄取者的本科專業(yè)背景多為建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)。

申請材料：

TOEFL/IELTS成績、GRE成績、個(gè)人簡歷、作品集、2-3封推薦信、個(gè)人陳述、Essay、成績單、資金證明錄取程序 申請者需在申請截止日期（各個(gè)學(xué)校的截止時(shí)間不一樣，要密切關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)相關(guān)信息，通常是在11月-1月之間）之前郵寄所有申請材料，然后通過學(xué)校官網(wǎng)申請系統(tǒng)進(jìn)行申請。

費(fèi)用：

每年的學(xué)費(fèi)在20萬-25萬左右，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)要高于公立大學(xué)，同時(shí)要將生活費(fèi)因素考慮進(jìn)去，大概8-10萬/年，根據(jù)地區(qū)差異，也會(huì)有所不同，因此申請者可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件綜合考慮進(jìn)行選擇。

美國景觀和室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)好？以上就是小編對美國室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹，希望能夠幫助到大家，美國大學(xué)的招生錄取不同于中國，不會(huì)通過一次或者是一種考試成績來衡量學(xué)生的水平。在本科申請中，美國大學(xué)看重的是學(xué)生的整個(gè)高中階段的表現(xiàn)和綜合素質(zhì)。高中的學(xué)業(yè)成績、排名和標(biāo)準(zhǔn)化考試(SAT/ACT)成績是幾個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人的重要獲獎(jiǎng)經(jīng)歷也是很多美國名校非?？粗氐?。

以上就是關(guān)于南通現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)效果圖相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

南通地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)資質(zhì)（南通地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)資質(zhì)辦理）

南通現(xiàn)代庭院景觀設(shè)計(jì)公司

南通旅游景觀設(shè)計(jì)軟件（南通旅游景觀設(shè)計(jì)軟件哪個(gè)好）

茂名自然英式花園景觀設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)推廣要學(xué)什么專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)推廣要學(xué)什么專業(yè)好）