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英語(yǔ)工作室開(kāi)不下去了
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于英語(yǔ)工作室開(kāi)不下去了的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話(huà):175-8598-2043,或添加微信:1454722008
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一、英語(yǔ)名師工作室成員工作計(jì)劃
能夠加入孫桂梅、楊飛名師工作室,對(duì)我而言不僅是一份榮耀,更是一種責(zé)任,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。現(xiàn)制定2019年研修計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,按時(shí)參加名師工作室活動(dòng),保質(zhì)保量的完成每次任務(wù),為工作室出謀劃策,肩負(fù)起英語(yǔ)名師的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、每學(xué)年至少上2節(jié)英語(yǔ)匯報(bào)課,通過(guò)研課、磨課、備說(shuō)評(píng)講送課下鄉(xiāng)等教研方式,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、積極閱讀教育專(zhuān)著,并且寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)心得。一個(gè)月閱讀兩本教育專(zhuān)著,每天寫(xiě)一篇千字文,目前已經(jīng)堅(jiān)持了4個(gè)月,寫(xiě)了21萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。
3、積極參與教育科研,并扎實(shí)開(kāi)展課題研究和校本教研。目前正在開(kāi)展省級(jí)課題研究——《農(nóng)村小學(xué)生踐行弟子規(guī)促童蒙養(yǎng)正的研究》和校本教研《學(xué)弟子規(guī)做五星少年》。爭(zhēng)取再參與一項(xiàng)英語(yǔ)方面的課題研究。
4、堅(jiān)持每天10分鐘的“英語(yǔ)流利說(shuō)”練習(xí),提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力。堅(jiān)持每天20分鐘的“Basic English Writing小題大作 英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)”寫(xiě)作訓(xùn)練,提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
5、做一次英語(yǔ)方面的專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)介紹,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)做專(zhuān)家型教師。
二、具體措施:
(一)積極參加工作室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),把培訓(xùn)內(nèi)容和心得與同行教師做交流,向名師學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極獻(xiàn)策,為英語(yǔ)名師工作室的輻射、引領(lǐng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。利用自己掌握的CCTALK軟件和釘釘軟件,以及在項(xiàng)城課題群和馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)社區(qū)所學(xué)到的社區(qū)學(xué)習(xí)知識(shí),構(gòu)建英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)共同體,依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體“共筑英語(yǔ)夢(mèng)想課堂”。
(二)以讀為本,提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。在課余生活中,廣泛閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)有更大的提高。要學(xué)習(xí)針對(duì)中小學(xué)生心理健康教育、學(xué)生心理疏導(dǎo)的各類(lèi)書(shū)籍,要全面掌握學(xué)生的心理特征,善于運(yùn)用技巧,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育工作。不僅如此,還要多學(xué)習(xí)教育大師的名著如《蘇霍姆林斯基選集》、《陶行知文集》《愛(ài)心與教育》等。 努力做到15天讀一本書(shū),每天寫(xiě)一篇千字文。
(三)堅(jiān)持研課、磨課。要想成為一名優(yōu)秀教師,只有在教學(xué)中勤于思索,勤于鉆研,不斷反思,不斷總結(jié),才能有“質(zhì)”的突破。在教學(xué)中,要備好課,要針對(duì)教學(xué)中的不足及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)尋求幫助,及時(shí)進(jìn)行反思。堅(jiān)持備課、評(píng)課、說(shuō)課、講課、研課等活動(dòng),逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色。力求每天有一些收獲,每天有一些進(jìn)步,讓自己能夠在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)健地前進(jìn)。
(四)積極參加課題研究。如果想快速成長(zhǎng),就必須走到教學(xué)研究這條道路上來(lái)。我將利用英語(yǔ)名師工作室學(xué)習(xí)的良機(jī),積極發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,開(kāi)展課題研究工作。借助已有的課題研究經(jīng)驗(yàn),我將開(kāi)展英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)單詞教學(xué)、句型教學(xué)、對(duì)話(huà)教學(xué)和故事教學(xué)的研究,使自己具備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師必備的各項(xiàng)教學(xué)技能。
(五)通過(guò)自我反思,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。沒(méi)有反思就沒(méi)有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一點(diǎn)。每天都會(huì)碰到有價(jià)值的事情,那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價(jià)值的素材。所以,我要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等。同時(shí)我校將利用學(xué)?,F(xiàn)代化技術(shù)條件,在老師自愿申報(bào)、自選時(shí)間、自定內(nèi)容的“三自”前提下,將教師自我確認(rèn)的“優(yōu)質(zhì)課”、說(shuō)課、常態(tài)課等作為教師自我反思的客觀(guān)材料,自我分析、自我反省、不僅能找到需要改進(jìn)的地方,而且能產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)、自我提高的需要。
(六)互為良師,建立起學(xué)習(xí)化互助平臺(tái)。 青年教師雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但新知識(shí)多,思想開(kāi)放,接受新事物快,這是中老年教師自愧不如的;同樣,中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)機(jī)智等又使青年教師望洋興嘆。因此,我認(rèn)為從某種意義上說(shuō),不論資歷,只要某方面業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,都可以成為師傅。我將以“自主、互動(dòng)、開(kāi)放、整合、創(chuàng)新”為核心,在實(shí)踐中互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。
(七)英語(yǔ)基礎(chǔ)能力自我提升。為了提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎(chǔ)能力,我給自己定一個(gè)每天30分鐘英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用手機(jī)“英語(yǔ)流利說(shuō)”APP,每天練習(xí)10分鐘的英語(yǔ)口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力;利用“Basic English Writing小題大作 英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)”這本書(shū),每天堅(jiān)持20分鐘的英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練,提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
總之,我將會(huì)通過(guò)名師工作室這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),給自己施加壓力,確立目標(biāo),提升自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),希望自己有一天能成為一名真正的英語(yǔ)名師!
二、好聽(tīng)的英文工作室名字 避免意思過(guò)于淺顯
其實(shí)對(duì)于創(chuàng)立者而言,工作室不單單是一個(gè)空間概念,它是創(chuàng)造、自由等精神的張揚(yáng)與釋放。現(xiàn)如今各行各業(yè)都有工作室,有些工作室因業(yè)務(wù)開(kāi)展的需求,需要起一個(gè)英文名字,而這樣的英文名字也恰恰體現(xiàn)了工作室的高端和洋氣。下面是好聽(tīng)的英文工作室名字,來(lái)看看有哪些值得期待的吧。
一、好聽(tīng)的英文工作室名字集錦
1、Siiri
Siiri的中文音譯名是西里,在外國(guó)人眼中,Siiri一名給人的印象是獨(dú)特而出眾的。該名的本義是“美麗的勝利”,因此用于工作室名字之中,寓意著馬到成功、旗開(kāi)得勝。Siiri一名本是好聽(tīng)的女孩名字,因此更適用于以女性為主要消費(fèi)群體的工作室。
2、Ashley
音譯名是阿什利,這是一個(gè)好聽(tīng)且冷門(mén)的英文名字,用于工作室起名可以避免重名。而該名的意思是來(lái)自樹(shù)林的人,給人清新自然的感覺(jué),符合當(dāng)下森系文藝風(fēng)。因此一些紋繡、美甲、美容等工作室可以以此為名,來(lái)吸引女性客戶(hù)。
3、Hisoa
此名是自創(chuàng)詞,是由英文詞匯“history”與“oasis”搭配組合而來(lái)。history一詞是歷史的意思,以體現(xiàn)工作室名字的穩(wěn)重和大氣,并給人濃厚的文化氣息。oasis一詞指沙漠中的綠洲,也指令人快慰的地方,是樂(lè)土、樂(lè)事的代名詞。Hisoa一名可以音譯成和碩,非常好聽(tīng),適合與科技、電腦等方面有關(guān)的工作室,寓意顧客至上,敢于創(chuàng)新。
4、Onew
該英文名字是提取“open”的首字母,和“new”組合而成,前者表示打開(kāi),開(kāi)拓;后者表示嶄新,新事物,也表示創(chuàng)新。Onew一名作工作室名稱(chēng),寓意著工作室開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。且該名稱(chēng)獨(dú)特新穎,簡(jiǎn)短易記,讀來(lái)也十分好聽(tīng),是起名的絕佳之選。
二、工作室起英文名的注意事項(xiàng)
【避免意思過(guò)于淺顯】
可以說(shuō)工作室是公司模式的雛形,因此在起名上,不可過(guò)于膚淺,而要涵義深刻,讀來(lái)令人意猶未盡,這樣的名字才更符合工作室的身份。要想做到這一點(diǎn),需要大家充分了解英文單詞的釋義,這樣也能避免起到有歧義的名字。
【盡量少選取常見(jiàn)的詞匯】
常見(jiàn)的詞匯一般會(huì)有重名的情況,為了讓工作室名字更加獨(dú)特,這里建議大家盡量避免選取常見(jiàn)的英文詞匯,最好自己理解英文詞匯的意思和文化背景,并加以組合創(chuàng)新,這樣不僅寓意豐富,也給人耳目一新之感。
【適用性要廣】
雖然大家是給工作室起英文名字,但消費(fèi)群體還是中國(guó)客戶(hù),這就要求大家在起名時(shí),不僅要了解外國(guó)文化和英文釋義,也要照顧到中國(guó)人的閱讀習(xí)慣和認(rèn)知。適用性較為廣闊的名字,能助于工作室更好的發(fā)展。如中國(guó)的“樂(lè)百氏”,其英文名是“robust”,意指強(qiáng)壯、健康,無(wú)論是中文名還是英文名都有其自身的發(fā)展性和價(jià)值,工作室在起英文名時(shí)可以多多參考這樣的名字。
三、更多英文工作室名字
01、Gabriel工作室
02、candida工作室
03、emily工作室
04、abigail工作室
05、scarlett工作室
三、雅思工作室是干什么的
答:雅思工作室是專(zhuān)門(mén)教授國(guó)際英語(yǔ)這門(mén)課程知識(shí)的工作室,雅思指的是雅思考試,全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試堅(jiān)持“溝通為本”的理念,在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試
四、李老師英語(yǔ)工作室、英語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣?
個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò),李老師人很親切,講課特別幽默,感覺(jué)輕輕松松就能把英語(yǔ)學(xué)好了。在沙河口金百合后身,離我家還挺近的。
以上就是關(guān)于英語(yǔ)工作室開(kāi)不下去了相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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