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    普陀景觀設(shè)計(jì)工程師(普陀景觀設(shè)計(jì)工程師招聘信息)

    發(fā)布時間:2023-03-15 04:36:31     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 144        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于普陀景觀設(shè)計(jì)工程師的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    普陀景觀設(shè)計(jì)工程師(普陀景觀設(shè)計(jì)工程師招聘信息)

    一、風(fēng)景園林專業(yè)可以考什么證

    一、景觀設(shè)計(jì)師

    1、從事的主要工作包括:景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)、廢舊工廠改造設(shè)計(jì)、旅游、度假景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

    2、任職要求:

    (1)景觀、園林、園藝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

    (2)有優(yōu)秀的項(xiàng)目工作經(jīng)歷,有園林綠化設(shè)計(jì)專業(yè)功底,學(xué)過建筑和規(guī)劃;

    (3)熟悉苗木特性,善于現(xiàn)場布景,能獨(dú)立組織景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì),能有效的控制景觀實(shí)施效果,熟練使用電腦辦公軟件及繪圖專業(yè)軟件;

    (4)工作嚴(yán)謹(jǐn),具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)能力和表現(xiàn)能力;

    (5)具備專業(yè)創(chuàng)新能力,具備良好的協(xié)調(diào)能力,敬業(yè)精神和責(zé)任心。

    3、申報條件:

    (1)助理景觀設(shè)計(jì)師:本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。

    (2)景觀設(shè)計(jì)師:已通過助理景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

    (3)高級景觀設(shè)計(jì)師:已通過景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

    二、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師。

    1、本職業(yè)共設(shè)四個等級:“《花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師》(四級)”、“《花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師》(三級)”、“《花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師》(二級)”、“《花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師》(一級)”

    2、鑒定方式:四級、三級采用非一體化鑒定模式,分為專業(yè)理論知識考試和專業(yè)技能操作能力考核,理論知識考試采用計(jì)算機(jī)試卷考試,技能操作考核采用實(shí)際操作方式進(jìn)行。二級、一級采用一體化鑒定模式,將理論知識融入操作技能的考核中。考核成績均采用百分制,成績達(dá)60分為合格。

    普陀景觀設(shè)計(jì)工程師(普陀景觀設(shè)計(jì)工程師招聘信息)

    三、園林工程師

    1、設(shè)置的專業(yè)方向:包括園林、園藝、花卉。最對口的專業(yè)是園林技術(shù)。其核心課程,包括植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術(shù)、插花藝術(shù)等。

    2、就業(yè)領(lǐng)域:園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門。該職業(yè)資格共分三級:助理園林工程師、園林工程師、高級園林工程師。

    3、申報條件:

    (1)助理園林工程師:本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

    (2)園林工程師:已通過助理園林工程師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

    (3)高級園林工程師:已通過園林工程師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

    四、園林綠化營養(yǎng)師

    1、工作內(nèi)容:對園林植物病蟲害進(jìn)行識別;使用農(nóng)藥,進(jìn)行園林植物的病蟲害防治;對園林植物及病蟲害進(jìn)行檢疫;運(yùn)用生態(tài)平衡原理進(jìn)行園林植物病蟲害防治;采集、制作儲藏植物及病蟲標(biāo)本;填寫園林植物病蟲害及防治記錄表。

    2、職業(yè)要求:

    (1)教育培訓(xùn): 園林綠化相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。

    (2)工作經(jīng)驗(yàn): 具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

    五、園林綠化工程師

    職業(yè)要求:有正規(guī)單位的3年工作經(jīng)驗(yàn),考英語和計(jì)算機(jī),還有專業(yè)。工程師到手后5年,可以考高級工程師,要求發(fā)表有省級論文一篇。

    六、園林監(jiān)理工程師

    職業(yè)要求 :中級職稱兩年;園林專業(yè);參加全國監(jiān)理工程師統(tǒng)一考試;崗位按專業(yè)設(shè)置。

    二、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

    景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

    凡是與景觀設(shè)計(jì)接觸過的人都知道這個專業(yè)領(lǐng)域很廣闊,那么景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些呢?我們一起來了解一下!

    普陀景觀設(shè)計(jì)工程師(普陀景觀設(shè)計(jì)工程師招聘信息)

    1、評估景觀質(zhì)量以及確定修復(fù)需求

    在進(jìn)行設(shè)計(jì)發(fā)展之前,設(shè)計(jì)師都要評估該區(qū)域,知曉該區(qū)域的特征和污染。這是一項(xiàng)很復(fù)雜的程序,要工程師、生態(tài)學(xué)家以及景觀設(shè)計(jì)師等專業(yè)人士投入其中。景觀設(shè)計(jì)師辨識區(qū)域發(fā)展機(jī)會以及缺陷,同時還要評估景觀方面(生態(tài)、水文、特色風(fēng)景等)。

    設(shè)計(jì)師就會根據(jù)這些評估獲得該區(qū)域的信息,如該區(qū)域是否可以安全動工或該區(qū)域?qū)⒉扇∈裁创胧┻M(jìn)行修復(fù)等。

    2、環(huán)境保護(hù)

    隨著全球環(huán)境保護(hù)意識的提升,景觀設(shè)計(jì)的重要性也越來越突出。全球有許多關(guān)于環(huán)境生態(tài)的景觀項(xiàng)目。除了解決現(xiàn)有環(huán)境問題的新方法,景觀設(shè)計(jì)師也會保護(hù)未開發(fā)的自然寶藏。自然保護(hù)的一個完美案例是勞倫斯•洛克菲勒自然保護(hù)區(qū),向我們展示了一個國家公園是如何在健康環(huán)境、美觀和人類需求中達(dá)到平衡的。

    3、發(fā)展可持續(xù)性技術(shù),保護(hù)自然環(huán)境

    這是我們需要討論的一點(diǎn)——可持續(xù)性。那可持續(xù)性到底是什么呢?它是讓我們的環(huán)境更加健康和潔凈的綜合策略。景觀設(shè)計(jì)在這個實(shí)踐中占有重要地位,從能源節(jié)約到水凈化。

    4、修復(fù)污染區(qū)

    全球許多地方都會有些污染,尤其是工廠所在地。雖然這些工廠對我們的生存很重要,但我們都知道它們對環(huán)境健康產(chǎn)生了負(fù)面影響。根據(jù)工廠類型,在工廠設(shè)備關(guān)閉后周邊區(qū)域依然是受污染的狀態(tài)。幸運(yùn)的是這些后果都可以挽回,當(dāng)然會有大量清理、景觀設(shè)計(jì)和種植的工作??纯碬estergasfabriek公園項(xiàng)目,阿姆斯特丹受污染嚴(yán)重的區(qū)域是如何被清理的。

    5、雨水管理

    要進(jìn)一步探索可持續(xù)性的話,雨水管理是必談的話題。我們面臨著生態(tài)系統(tǒng)退化、氣候變化問題,而且雨水管理有時也是一個問題。正如我們所知道的,濕地瀕危是個大問題,因?yàn)樗鼈児δ芎軓V泛,用于雨水凈化、洪澇控制等。由于景觀設(shè)計(jì)師的幫助,這些生態(tài)系統(tǒng)得到修復(fù),重新煥發(fā)生機(jī);像哈爾濱群力國家城市濕地公園解決的就是雨水管理問題。

    6、凈化土壤和水源

    由于土壤污染,全球還要想出應(yīng)對土壤凈化的有效方案。有人會建議植物修復(fù)。在某些區(qū)域,土壤是由重金屬和其他有毒材料污染的,這就意味著地下水岌岌可危。利用植物修復(fù)能夠?qū)ν寥喇a(chǎn)生積極的影響,因?yàn)樗鼈兡軌蛭瘴廴疚铮谄浣M織里聚集并分解它們。

    7、有利于空氣凈化

    我們知道樹木在空氣凈化中占有重要地位。除了產(chǎn)生氧氣,樹葉還會通過氣孔吸收污染氣體,有助于凈化空氣、改善空氣質(zhì)量。除了要擔(dān)憂戶外空氣質(zhì)量,也應(yīng)該利用植物凈化室內(nèi)的空氣,而且NASA也在此課題上做了大量研究。

    8、大受歡迎的自然材料

    當(dāng)景觀設(shè)計(jì)師奮力保護(hù)環(huán)境以及致力于某個項(xiàng)目時,我們盡可能地使其與自然和諧共處。這就意味著盡量應(yīng)用自然材料,如在鋪裝、座位、裝飾等等。當(dāng)然,該項(xiàng)目的功能將決定設(shè)計(jì)師使用的材料,但至少能夠?qū)嵤┠绢^或天然石。

    9、關(guān)注植物需求

    作為景觀設(shè)計(jì)師,我們需要照顧植物,它們是我們主要的工具和生物。它們需要質(zhì)量良好的土壤、適當(dāng)?shù)乃俊㈥柟庹丈湟约胺婪逗οx,盡可能地供其健康生長。

    10、屋頂花園的多重效益

    隨著時間的流逝以及人口的增長,城市變得越來越大?;▓@空間的稀缺很可怕,但我們有解決方案——屋頂花園。映入腦中的第一件事是花園比一個建筑標(biāo)準(zhǔn)的屋頂要漂亮的多,但其他效益更明顯。它們在許多方面都是可持續(xù)性的,如凈化城市空氣、保留雨水以及增加生物多樣性。

    11、引入綠墻和立面

    綠墻有自己的效益,那是無法取代的,也是深受大家喜愛的。除了遮蓋難看的立面,它們還能為城市和室內(nèi)空間提供許多效益。它們有利于改善生活質(zhì)量,如降低夏季空氣的`溫度、減少建筑能源損失以及凈化空氣。

    12、在城市區(qū)域中建造果園

    如果你喜歡吃水果,不妨在后院中種上果樹。除了生產(chǎn)食物,許多結(jié)果實(shí)的樹木都可用作裝飾性植物,外觀很漂亮。許多城市社區(qū)現(xiàn)在都在考慮種植果園,這樣不僅會提供可食用的水果,還能增強(qiáng)社交聯(lián)系。

    13、優(yōu)先展示更漂亮、重要的景色

    當(dāng)談?wù)撨@些技巧時,景觀設(shè)計(jì)師會強(qiáng)調(diào)空間中有價值或顯著的元素,這樣會讓游客很容易地注意到它。有時會隱藏不好的景觀,如廢棄的立面或是老舊的倉庫,建造彎曲的立面或增添綠墻,掩蓋這些景觀。

    14、為空間提供舒適的配套設(shè)施

    景觀設(shè)計(jì)的成功關(guān)鍵在于配套設(shè)施。適宜的空間配置與恰當(dāng)?shù)闹参铩⑦m宜的道路和捷徑規(guī)劃、所需的規(guī)劃元素(座位、自行車停車場)等的實(shí)施有關(guān)。人們喜歡自由移動地觀賞景色,而景觀設(shè)計(jì)就要滿足人們的需求。

    15、樹蔭減輕熱度

    所有人都喜歡待在樹冠下面,尤其是夏季的時候。樹木的遮陰效果是無法取代的,但是因混凝土建筑以及花園空間少,城市溫度會更高一些。口袋公園是解決此問題的最佳方法,不僅會提供蔭涼,還是個逃離喧囂的地方。

    16、利用路燈營造安全空間

    街道照明夜晚會更有用。原因很明顯——如果沒有照明,夜晚會很恐怖??紤]到走在街道上的人需要安全感,街道上得有照明設(shè)施。傳統(tǒng)的照明只能祛除對黑暗的恐懼,但景觀設(shè)計(jì)師會進(jìn)行趣味設(shè)計(jì)。

    17、強(qiáng)烈推薦雨水相關(guān)的設(shè)計(jì)

    在環(huán)境類別中,我們一直在討論雨水管理,但現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)變成與水同樂——人們自古時代起就對水元素感興趣。除了水池,水景也能以噴泉、池塘、噴水、運(yùn)河,甚至是瀑布的形式出現(xiàn),根據(jù)需求增添空間動態(tài)或襯托寧靜氛圍。水一直用于振奮精神、休閑活動和隔音效果。Hunnan Axis中央公園中將多個水景融合在了一起。

    18、景觀設(shè)計(jì)的鳥瞰圖更加驚人

    我們需要站得高一點(diǎn),如飛機(jī)或高層建筑上,因?yàn)楦┮暤脑?,會看到令我們忘記呼吸的景觀(希望是因?yàn)槊谰岸皇强指卟磐浐粑?。站在高處能看到在地面看不到的景觀特色,尤其是觀賞一些景觀設(shè)計(jì)佳作時。紐黑文湖濱公寓和地池服務(wù)中心還只是世界的一角。

    19、植物塑造空間

    植物塑造空間美的能力無人能及。它們的形狀、顏色、規(guī)模各異,更不用提栽培的種類。自古時候,人類就被植物的美所吸引,當(dāng)今時代也是一樣。

    20、利用顏色建造視覺中心

    顏色對我們的精神影響很大,這不是毫無根據(jù)的,是經(jīng)過長期論證的。我們并不需要科學(xué)論證,只是想一下待在灰色、無趣的空間或在一個有趣、五彩空間的感覺。哪個更好一些?回答會與科學(xué)論證一致。其中一個案例是Spark Your City項(xiàng)目,將一個令人厭煩的隧道改造成一個有趣的體驗(yàn)。

    21、雅致、具有功能性的鋪裝

    在景觀設(shè)計(jì)中,路面風(fēng)格和植物種植同等重要。如果沒有將美觀和功能結(jié)合,那設(shè)計(jì)不一定會成功。技術(shù)活,如正確選擇材料或建筑層,在建造滲透性和美觀的路面上占有重要地位。

    22、照明是景觀設(shè)計(jì)的重要元素

    全球都在廣泛使用照明設(shè)計(jì),除了有助于減少犯罪活動、增強(qiáng)安全性,還可以是景觀設(shè)計(jì)師的藝術(shù)表達(dá)。考慮到人們都有創(chuàng)意思維,我們會有無數(shù)個方法和組合創(chuàng)造出漂亮的照明設(shè)計(jì)。

    23、滿足人們的需求

    由于要考慮到人們的特殊需求,景觀設(shè)計(jì)師要盡可能地享受戶外時光。探求人們需求最普通的方法是調(diào)查當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成員,而里昂河岸就是這樣做的,然后建造出一個成功且大受歡迎的區(qū)域。另外,還有環(huán)境心理學(xué)這一新學(xué)科(或者說整體概念),幫助進(jìn)行良好的設(shè)計(jì)。

    24、提升游樂場的建造水平

    每個人都知道孩子身體和心理健康成長的重要性。全球都有游樂場,它們不僅僅是孩子們蹦跳玩耍的空間,還設(shè)有漂亮的景觀,有眾多實(shí)用和心理功能。

    25、提供戶外休閑空間

    體育活動對成人健康同樣重要。如果經(jīng)常鍛煉,我們就會降低心臟病患病幾率,保持健康。對于喜歡戶外鍛煉的人來說,露天體育館將是進(jìn)行休閑和社交活動的最佳區(qū)域,自由、易進(jìn)入、有樂趣。用于休閑目的的景觀會是一個有趣且促進(jìn)健康的區(qū)域,就像Pulse Park公園——開放空間會通過鍛煉緩解人類疲勞,如果你累了,總有休閑的地方。

    26、對人類心理和心情有積極影響

    之前我們提到體育活動對我們的身體健康有益。那我們的心理怎么辦?即使你在自然中散步或休息一段時間,不是鍛煉或跑步,你會發(fā)現(xiàn)心情會有所變化。自然對我們心理和身體健康有巨大的影響。

    27、景觀設(shè)計(jì)歷史對當(dāng)今景觀影響重大

    像其他專業(yè)一樣,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也會有讓人印象深刻的歷史人物。人們提到景觀設(shè)計(jì)總能想起他們的名字和項(xiàng)目,成就卓越。不用說,他們以新理念和風(fēng)格定義自己的時代,而且他們的作品也成為當(dāng)今設(shè)計(jì)師靈感的來源。

    28、以植物為主的教育功能

    由于收集、培育和代表性,植物園是植物展示的地方。但是,這些花園不僅僅是展示植物多樣性的區(qū)域,也是人們學(xué)習(xí)同時欣賞景觀的地方。Chenshan植物園展示了人們在無數(shù)個主題花園中休閑和學(xué)習(xí)的地方,同時確定了生物能和可持續(xù)性的重要性。

    29、鼓勵社交互動

    就像教育一樣,社交一直是人們生活中的重要元素。無論是與自己重要的人散步或與朋友閑逛,每個人都喜歡在戶外度過一些休閑時光。無需進(jìn)一步思考,我們就知道景觀設(shè)計(jì)會為人們提供舒適和令人愉快的戶外空間。景觀設(shè)計(jì)師無論在哪兒都會設(shè)計(jì)一系列的景觀元素將人們聚集起來,就像萬科重慶西九項(xiàng)目城市廣場,鼓勵社交互動。

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    三、景觀園林設(shè)計(jì)公司哪家最好?景觀園林設(shè)計(jì)公司最好的是哪家?

    法國萊蒙國際建筑景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)(香港)有限公司

    邢靈敏,教授、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)高級工程師、風(fēng)景園林工程師、高級景觀設(shè)計(jì)師,老師連續(xù)三年獲得年度中國十大最具影響力設(shè)計(jì)師,2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國文bai體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”,邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺競技的設(shè)計(jì)師。

    【上榜理由】:1、從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì),旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究設(shè)計(jì)工作;2、雕塑、繪畫藝術(shù)不輸專業(yè)大咖;3、文學(xué)創(chuàng)作方面出版專業(yè)書籍及長篇小說;

    【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】:他是全案設(shè)計(jì)專業(yè)人才和文化藝術(shù)復(fù)合型人才。

    中國建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)名人圈成員(與林學(xué)明、姜峰、琚賓、任清泉、符軍等大咖在名人圈一個同框畫面)、中國著名設(shè)計(jì)師邢靈敏老師,從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì),旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究等。

    邢靈敏老師擁有職稱資格:

    英國皇家特許建筑師、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)高級工程師、風(fēng)景園林工程師、高級景觀設(shè)計(jì)師、高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師、國家一級美術(shù)師;

    英國牛津藝術(shù)學(xué)院客座教授,海南大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授、碩導(dǎo),海南科技職業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授;

    2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國文體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”,邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺競技的設(shè)計(jì)師。

    2019年9月入選“慶祝建國70周年紀(jì)念”發(fā)行個人珍藏版郵票一套。

    2019年9月榮獲出口中國設(shè)計(jì)品牌計(jì)劃-“中國十佳設(shè)計(jì)品牌人物”稱號

    2019年9月榮獲第四屆中美國際設(shè)計(jì)文化交流-“全球影響力華人設(shè)計(jì)師”大獎。

    2018年榮獲海南省建省30年--建設(shè)行業(yè)唯一代表人物。

    2018年榮獲中裝協(xié)頒發(fā)-中國設(shè)計(jì)品牌榜-“領(lǐng)導(dǎo)力品牌人物”稱號。

    四、風(fēng)景園林有什么職稱或者資格證書可以考?

    風(fēng)景園林專業(yè)可以考的證書有景觀設(shè)計(jì)師、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師、園林工程師。

    1.景觀設(shè)計(jì)師主要從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、室外環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游度假景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、廢舊地區(qū)重建規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

    2.花卉環(huán)境設(shè)計(jì)師的主要職責(zé)是進(jìn)行花卉分布規(guī)劃和花卉栽種與培養(yǎng)等。

    3.園林工程師的主要職責(zé)是研究開發(fā)景觀生態(tài),風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)和管理園林施工與維護(hù)。

    上面是專業(yè)技能證書,下面是學(xué)生必備證書比如英語四六級證書,有條件的可以考取雅思和托福,證明英語能力的證書,在后面的求職中很有必要。還有計(jì)算機(jī)二級證書,也是十分必要的,生活中對計(jì)算機(jī)多使用越來越多。然后盡量多參加各類競賽,拿獲獎證書。

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