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    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    發(fā)布時間:2023-03-14 23:18:18     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 136        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于校園一角景觀設(shè)計思路的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    一、如何做一個完整的景觀設(shè)計

    最近有不少同學(xué)都在咨詢景觀設(shè)計作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容,我們今天就看看景觀設(shè)計那些事,講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設(shè)計作品集。。。

    景觀設(shè)計是一個新興的行業(yè),景觀設(shè)計師(Landscape Architect)是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計為職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,他們的目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

    景觀設(shè)計作品集怎么做?下面我們從項目理解開始,經(jīng)過詳盡的場地調(diào)研,概念設(shè)計,設(shè)計推敲,最終設(shè)計,直到排版來一一講述。

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    tep1項目理解

    在項目的初期準(zhǔn)備階段,首先要了解項目的具體內(nèi)容及設(shè)計要求,結(jié)合自身對專業(yè)的理解,對項目方案做出初期定位,大致確定該項目中會涉及到的專業(yè)概念和設(shè)計要點。

    tep2場地調(diào)研

    場地調(diào)研包括實地考查、信息收集以及后期信息整理和分析,現(xiàn)場考察要求學(xué)生能夠通過親身觀察和體驗感受場地的獨特環(huán)境特點,并且收集必要信息(周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細節(jié)特征等)作為后期分析資料。

    結(jié)合實地考察經(jīng)歷,對資料進行整理和分析,通過類舉和對比,獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并且對設(shè)計限制和主題進行細化。

    tep3概念設(shè)計

    根據(jù)項目基本信息初步確定的設(shè)計概念主題和要點,結(jié)合場地分析獲得的要點設(shè)計條件,整理和完善設(shè)計主題,并對設(shè)計問題和目標(biāo)進一步細化,同時需要對相關(guān)設(shè)計案例的邏輯推導(dǎo)方式和設(shè)計手法進行研究和學(xué)習(xí),然后逐步確定方案設(shè)計大概邏輯。

    tep4設(shè)計推敲

    根據(jù)已知主題、設(shè)計目標(biāo)、以及概念推倒邏輯,并運用相關(guān)設(shè)計手法結(jié)合場地條件進行設(shè)計測試,由宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對設(shè)計概念進行視覺化,并且對該初步方案進行辯證的評估以獲得修改建議,將這個制作、表達和反饋的過程反復(fù)進行使方案設(shè)計逐步深入。

    tep5最終設(shè)計

    進過反復(fù)設(shè)計推敲和評估反饋,方案逐漸細化成型,此時需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介)對方案概念和方案效果進行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應(yīng)當(dāng)相互對應(yīng),圖示語言和方案概念特征應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生共鳴。

    tep6最終排版

    排版是表現(xiàn)設(shè)計思路和效果的有力語言,方案的設(shè)計過程就像講故事一樣,排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式,合理利用排版版式設(shè)計,突出圖面語言的優(yōu)勢,清晰闡述設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計流程。

    景觀設(shè)計與其他涉及專業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過程,從場地條件的分析和項目定位、設(shè)計推敲以及設(shè)計問題解決到最后方案的展示和設(shè)計思想的表達,由多方設(shè)計條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴(yán)謹性以及方案設(shè)計的合理性。

    景觀設(shè)計作品集怎么做?景觀設(shè)計留學(xué)的同學(xué)們以上內(nèi)容你就不要錯過哦!更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做的問題,可咨詢美行思遠藝術(shù)留學(xué)專家。美行思遠國際藝術(shù)教育-專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),隨時隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請答疑解難!

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    標(biāo)簽:

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    二、誰能說明一下景觀設(shè)計的詳細說明

    給你一個實例參考 :《某廠區(qū)綠化景觀設(shè)計說明 》

    一、基本概況:

    工廠綠化作為城市綠化的一個重要組成部分,不僅可以美化環(huán)境、陶冶情操,還是工廠文明的標(biāo)志。信譽的投資并維護城市生態(tài)的平衡。×××××電力(集團)有限公司位于晉、陜、豫三省交界處的×××××市×縣×縣城北的黃河之濱,連霍高速公路和隴海鐵路從廠區(qū)南部通過,交通便利,資源豐富。占地350余畝,此次綠化面積約63000平方米,包括辦公樓前入口廣場設(shè)計、辦公樓后中心花園設(shè)計、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境設(shè)計等等。

    二、綠化設(shè)計依據(jù):

    1. ××電力勘測設(shè)計院提供的廠區(qū)總平面設(shè)計圖紙一份。

    2. ×××氣象資料。

    3. 工廠綠化景觀設(shè)計相關(guān)規(guī)范。

    三、設(shè)計主導(dǎo)思想:

    本次綠化設(shè)計主導(dǎo)思想以簡潔、大方、便民;美化環(huán)境;體現(xiàn)建筑設(shè)計風(fēng)格為原則,使綠化和建筑相互融合,相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。其設(shè)計特點有:

    1.充分發(fā)揮綠地效益,滿足廠區(qū)員工的不同要求創(chuàng)造一個幽雅的環(huán)境,美化環(huán)境、陶冶情操,堅持“以人為本”,充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計思想。

    2.植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主,疏密適當(dāng),高低錯落,形成一定的層次感;色彩豐富,主要以常綠樹種作為“背景”,四季不同花色的花灌木進行搭配。盡量避免裸露地面,廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴,使廠區(qū)達到四季常綠,三季有花。

    3.廠區(qū)之中道路力求通順、流暢、方便、實用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托,又獨立成景,使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

    4.綠化景觀設(shè)計圍繞我廠文化的內(nèi)涵,營造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境,嚴(yán)謹開放的交流環(huán)境,催人奮進的工作環(huán)境,舒適宜人的休閑環(huán)境,和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出####電力有限公司的景觀特性。

    四、設(shè)計原則:

    1.“以人為本”,創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境,體現(xiàn)人為生態(tài)。

    “人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局,要有利于全廠工作環(huán)境,減少建設(shè)中的種種矛盾,提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。

    2.“以綠為主”,最大限度提高綠視率,體現(xiàn)自然生態(tài)。

    設(shè)計中主要采用以植物造景為主,綠地中配置高大喬木,茂密的灌木,營造出令人心曠神怡的環(huán)境。

    3.“因地制宜”是植物造景的根本

    在工廠景觀設(shè)計中,“因地制宜”應(yīng)是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生樹種和鄉(xiāng)土樹種,要做到宜樹則樹,宜花則花,宜草則草,充分反映出地方特色,只有這樣才能做到最經(jīng)濟、最節(jié)約,也能使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益,起到事半功倍的效果。

    4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

    縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計,都以“接近自然,回歸自然”作為設(shè)計法則,貫穿于整個設(shè)計與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然,尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處,才能使環(huán)境有融于自然之感,達到人和自然的和諧。

    五、具體設(shè)計:

    通過對主導(dǎo)思想的把握,本次景觀設(shè)計中我們將整個廠區(qū)劃分為四個分區(qū),包括辦公樓前入口廣場、辦公樓后中心花園、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境。在此,我們設(shè)計了兩套方案,供業(yè)主選擇。

    (一)入口廣場區(qū):主入口廣場占地近10000平方米,位于主入口至辦公樓之間,這里與城市道路緊密相連,它不僅是本廠職工上下班的密集地,也是外來客人入廠的第一印象場所,是我廠對外的一個形象展示。

    方案一:設(shè)計采取簡潔、大方的設(shè)計思路。入口兩側(cè)綠化采取有層次的種植,使景觀在統(tǒng)一中求變化。大面積色葉植物的栽植在豐富植物色彩的同時寓意我們的事業(yè)蒸蒸日上。前廣場以花鐘、足跡、開屏廣場、中心主題雕塑為軸線,沿著人行的過程自然形成一條景觀軸線,凸現(xiàn)建筑的主體性,在空間上采取了“先收后放”的形式?;ㄧ娛且灾参锼茉鞛闀r鐘,給人以惜時的警示。沿著軸線,在花鐘與開屏廣場之間布置了 “腳踏實地”石,顧名思義,體現(xiàn)出我廠工人兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的人生態(tài)度;開屏廣場象征我廠發(fā)展前景的廣闊,中心我們設(shè)計有象征電力事業(yè)的彩鋼雕塑,高5-6m,紅色彩鋼象征著電力事業(yè)的紅紅火火。整個廣場的植物布局也同樣采取中軸線對稱的形式,在強化軸線的同時,體現(xiàn)出植物景觀的一種統(tǒng)一的和諧的美感。

    方案二:入口兩側(cè)綠化與街景相結(jié)合,種植雪松,形成一道綠色屏障,以雪松挺拔、蒼翠、永不屈服的精神象征我廠發(fā)展前景的廣闊。雪松下種植混播草坪,并且用色葉植物組成鳳舞的圖案點綴其上,配植一些紅楓、棕櫚、小葉女貞,以增加植物層次上的變化。每到秋季,青翠的棕櫚,紅色的草花,金黃色的銀杏,正是丹黃朱翠為之幻景。 在前廣場中心設(shè)計有旱噴泉,采用電腦程控技術(shù),伴隨著“高山流水遇知音”的音樂,噴泉則相對變化,時而天女散花,紛紛揚揚,時而玉蝶飛舞,時隱時現(xiàn)。入夜,彩燈隨著音樂變化,或紅、或藍、或紫、或綠,如霞光萬道,姹紫嫣紅,五彩繽紛,遠看如瓊臺仙閣,近看疑是神仙瑤池,使人目不暇接。周邊以植物造型來圍合,以四方形的造型代表嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以由低到高立體三角形的造型代表我廠一步步業(yè)績的飛躍,以發(fā)散型的射線代表電力事業(yè)向全國各地的輻射,整體布局簡潔,美觀。

    (二)辦公樓后中心花園:辦公樓后有較為開闊的休憩綠地空間,被道路分隔為3塊綠地,面積分別約為5300、1550、850平方米為方便職工休閑活動的需求,將其設(shè)為一處交流、休憩、活動的公共活動空間,以軟質(zhì)景觀為主,人文景觀與植物景觀交相互應(yīng)。種植具有觀賞性的各類喬木和絢麗奪目的花灌木。職工在工作之余,也可散心漫步其間,品味蘊涵深刻寓意的雕塑小品在心靈與精神上得以凈化。

    方案一:運用簡約的設(shè)計構(gòu)圖手法,主要以植物造景為主,搭配適量的流暢園路、體現(xiàn)休閑功能的仿木花架、木質(zhì)坐凳等,為職工提供休閑散步的地方,使人在閑暇之于養(yǎng)神蓄目、綠林醉心。簡潔的空間形式,既符合現(xiàn)代信息快捷、高效的特點,又蘊含了中國傳統(tǒng)空間的含蓄、寧靜。

    方案二:通過這種自然的曲線型路面和幾何規(guī)矩形式的并置、沖突、融合等方式引發(fā)職工的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)造出一個適合大眾活動,交流的空間。彎曲的流線型道路則給人以流動、悠閑之感,蜿蜒的小道則是將一個個設(shè)置好的小場景,如一軸畫卷展示給閑步者。而直線道路是兩點的最近距離,象征高效、迅捷的工作節(jié)奏。歐式的模紋畫壇代表了一種神奇的祝福,是幸福、成功的象征。

    動力房前的綠地,主要以流暢的園路和集散用地作為構(gòu)圖方式,其間布置若干木質(zhì)座凳。大量運用植物之間的高低層次、花色對比進行造景。

    (三)生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境:

    方案一與方案二生產(chǎn)作業(yè)區(qū)多以常綠樹種為主,尤其在煤廠周圍栽植雙排行道樹,已達到防塵,除噪的效果。并且,配以開花植物,即美觀大方又舒適樸實,可以很好的調(diào)節(jié)職工的精神。有所區(qū)別的是方案一的植物飄帶造型比較豐富,充分利用林下空間進行綠化,而方案二相對來說,設(shè)計的更為簡潔,通透。

    三、景觀空間設(shè)計手法是什么

    空間,從建筑設(shè)計的角度,一般是指通過墻體圍合起來的建筑物所形成的區(qū)域?!翱臻g”的概念延伸到景觀設(shè)計,是指通過前述的景觀材料和景觀細部等結(jié)合起來所形成的區(qū)域或場所。景觀空間通過使用不同的景觀材料,如青磚、石材、不銹鋼及玻璃等,帶給觀賞者不同的空間風(fēng)格和品味,如中式或歐式、現(xiàn)代感或歷史感等。景觀空間通過不同的景觀細部組合,形成了空間的的功能、形式和特色。如蘇州博物館的主要景觀空間——中庭,通過鋪裝、植物等景觀材料與石景、水景,亭臺等景觀細部,共同形成了一個將中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代融為一體的景觀空間。在中國這樣地域廣闊的國家,景觀空間的尺度一般大于建筑設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計的尺度,是一個結(jié)合考慮山水、綠化、建筑和休閑活動場所的尺度。

    中國傳統(tǒng)園林的空間設(shè)計,是在東方哲學(xué)思想的影響下逐步形成、發(fā)展和完善的。其中有一個核心的哲學(xué)思想是“天人合一”,它深刻地烙印在中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核之中,因此古人認為任何事物都不是絕對的,而是相對的,即所謂的“有生于無,有無相生”。萬事萬物都在周而復(fù)始地向它的對立面轉(zhuǎn)化,即所謂的“陰”和“陽”。為了達到完美的和諧,兩者互相依存,辯證統(tǒng)一。在中國傳統(tǒng)園林設(shè)計上,這個哲學(xué)思想就體現(xiàn)在空間布局的“內(nèi)和外、動和靜、虛和實、有和無”等一系列對立統(tǒng)一的關(guān)系之中?!皟?nèi)和外”是指在中國傳統(tǒng)園林中,建筑物的室內(nèi)和室外(指園林)這兩個空間不是對立的,而是通過空間上的滲透,虛實的對比,讓人感覺到兩者能很好地融合成為一個整體?!皠雍挽o”是指靜態(tài)空間安靜祥和,動態(tài)空間生機勃勃,兩者在建筑和園林中大量存在,并和諧共存。“虛和實,有和無”都是在探討“有形和無形”的空間。“虛”和“無”都是指“沒有”,但這都是讓人體會到強烈自由感的空間,這有時比實體建筑物的空間更為重要。總之,東方哲學(xué)思想賦予中國傳統(tǒng)園林的空間理念是通過有組織地結(jié)合與對比,形成空間秩序的對立統(tǒng)一,最終達到人與自然的“天人合一”。

    中國傳統(tǒng)園林的空間設(shè)計手法很多,主要有空間布局、路徑引導(dǎo)和觀景體驗這三個部分。第一、空間布局。中國傳統(tǒng)建筑物具有厚重的屋頂和堅固的結(jié)構(gòu),其空間給人一種安全和穩(wěn)固的感覺,而室外的園林宰卻給人通透、流動和變化的感覺。因此,在傳統(tǒng)園林中居住或游賞時,始終能感覺到這兩種不同空間的對比和融合。#page#而造園者也恰恰利用了這些特點,巧妙地布局園林空間。第二、路徑引導(dǎo)。通過說長廊道等路徑的引導(dǎo),讓人們穿過多個亭臺樓閣及假山水景,從而一步步地觀賞到整個曲徑通幽的庭園。這種手法把室內(nèi)空間、半室內(nèi)半室外空間(灰空間)與室外的園林空間相互交融起來,讓游人在行走中感受到園林的空間。第三,觀景體驗。這種手法可通過精心布局,將外部的景致引入觀賞者的視線,產(chǎn)生借景和對景的效果,或是讓人體驗到疏密結(jié)合與虛實對比的感覺,然后讓游人去領(lǐng)悟其中的巧妙構(gòu)思,達到與造園者的共鳴??傊靾@者通過空間布局來營造園林的整體結(jié)構(gòu),用路徑引導(dǎo)讓游人根據(jù)造園者的意圖來觀賞景點,并結(jié)合觀景體驗來感受其中的意境。

    因引,中國傳統(tǒng)園林的空間設(shè)計目標(biāo)主要是營造意境,形成藝術(shù)審美情趣。中國傳統(tǒng)的詩畫強調(diào)意境,而傳統(tǒng)園林更是詩畫意境的延伸與集中展示。園林的主人,一般也是自家園林的設(shè)計者。他們往往一邊寫田園詩、畫山水畫,一邊設(shè)計園林,并不斷修改完善。造園者從一開始就是按照詩畫的創(chuàng)作原則進行設(shè)計,并追求詩情畫意。園林中所有的空間、細部和材料等也都是為了表達造園者所追求的意境,這也是傳統(tǒng)園林立意,這也是傳統(tǒng)園林的立意、風(fēng)格、口味和情趣的集中體現(xiàn)。

    西方現(xiàn)代的景觀空間設(shè)計以人的需求為根本,從功能出發(fā)來設(shè)計空間。他們認為,只有人的參與、體驗和活動,才能創(chuàng)造出有生命力的空間。因此,景觀空間的設(shè)計一方面要滿足各種功能的要求,在形式上追求生態(tài)自然、簡潔明朗、大氣優(yōu)雅的現(xiàn)代風(fēng)格。另一方面要以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依托的,講究比例、尺度和秩序,遵循建造的工程原理,用科學(xué)的方法來分析不同的空間作法,然后再根據(jù)分析的結(jié)果,調(diào)整不同的空間形態(tài),最后設(shè)計出好的空間效果。這是運用系統(tǒng)控制理論,把景觀空間的形態(tài)、功能以及可能出現(xiàn)的各種問題都進行統(tǒng)籌考慮的科學(xué)設(shè)計方法。

    源于中國的現(xiàn)代景觀設(shè)計,在空間手法上要遵循以下三點:

    第一、要把中國傳統(tǒng)的、造園經(jīng)驗、與西方現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)有機地結(jié)合起來。中國這些傳統(tǒng)的造園經(jīng)驗是感性的,但是它是中國幾千年文化的體現(xiàn)。繼承了這些,無論我們的空間形式怎樣變化,我們的設(shè)計始終都有一顆“中國心”。

    第二、要把中國傳統(tǒng)園林營造意境的設(shè)計思路,與西方現(xiàn)代主義的簡潔大氣的審美品味有機結(jié)合起來。營造意境,是中國傳統(tǒng)園林的精華所在,至今依然是我們要學(xué)習(xí)借鑒的重要原則。同時要更多考慮現(xiàn)代人生活的需求和審判觀念的改變,在景觀設(shè)計中注意不要封閉、繁瑣和復(fù)雜化。

    第三、要把中國傳統(tǒng)園林空間設(shè)計的三個重要手法,與西方從功能出發(fā)進行科學(xué)控制的設(shè)計手法有機地結(jié)合起來。在重要的體現(xiàn)中國歷史文化的景觀節(jié)點上,要靈活運用傳統(tǒng)的空間手法來營造意境,增強審美情趣。而在大多數(shù)的景觀空間設(shè)計中,應(yīng)充分考慮以滿足功能的要求來進行設(shè)計。

    四、如何寫景觀設(shè)計說明?

    設(shè)計說明也就是設(shè)計理念,寫好設(shè)計說明,并在文字中表達的自己獨特的設(shè)計想法是優(yōu)秀快題設(shè)計的必備要素。然而很多人對于設(shè)計說明的長篇大論不知所措。主要為以下三個部分:

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    1、分析概況

    圍繞基址所處大環(huán)境進行分析,表明人流來向及周圍所需提供的生活服務(wù)類型,并闡述針對基地內(nèi)部需要處理的問題提出解決的方法,最后對場地的景觀環(huán)境設(shè)計進行準(zhǔn)確的功能及性質(zhì)的定位。

    2、設(shè)計來源

    設(shè)計來源,設(shè)計的思路及畫小房子是如何構(gòu)思,為什么會畫這個房子。顏色說明,描述所用顏色的用意,比如綠色:環(huán)保,健康,無害等,以及顏色給人的感受,比如舒適啊放松心情什么的。

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    3、闡述設(shè)計思想

    設(shè)計的主導(dǎo)思想以“保護生態(tài)、文化傳播、美化環(huán)境、便民簡潔”為主、充分發(fā)揮綠地效應(yīng),堅持“以人為本”,體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型設(shè)計思想,透過小房子能讓人想到什么,整體的空間感描述,房間的整體規(guī)劃是按照什么格局,這樣的設(shè)計有什么涵義所在。所有設(shè)計說明要有一個中心點,由中心點向外擴散,再由外聚焦到這一中心點。

    校園一角景觀設(shè)計思路(校園一角景觀設(shè)計思路圖)

    注意事項:

    1.利用大小表現(xiàn)空間感,大小相同的東西,由于遠近不同產(chǎn)生大小的感覺,近大遠小。在平面上一樣,面積大的我們感覺近,面積小的覺得遠。

    2.利用重疊表現(xiàn),平面上一個形狀疊在另一個形狀之上,會有前有后、上下的感覺,產(chǎn)生空間感。

    3.利用陰影表現(xiàn),影的區(qū)分會使物體具有立體感覺和物體的凹凸感。

    4.利用間隔疏密表現(xiàn),細小的形象或線條的疏密變化可產(chǎn)生空間感,在現(xiàn)實中如一款有點狀圖案的窗簾,在其卷著處的圖案會變的密集,間隔小,越密感覺越遠。

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