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校園植物景觀設(shè)計賽

發(fā)布時間：2023-03-13 18:46:32 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 71 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于校園植物景觀設(shè)計賽的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、如何布置校園植物分布區(qū)域？
2、校園景觀設(shè)計的要素
3、哪種植物適合學校景觀設(shè)計
4、高校植物景觀設(shè)計的人文性

校園植物景觀設(shè)計賽

一、如何布置校園植物分布區(qū)域？

如何布置校園植物分布區(qū)域？下面，院景樹就和大家簡單交流一下。

一、校園植物要含有桃李芬芳、碩果累累的寓意。

在植物設(shè)計時可以考慮營建專類園，比如XX屆XX學院校友林，種植一片柿子樹。既有紀念意義，感謝母校栽培之恩，又能體現(xiàn)出春華秋實，付出終有回報的寓意。能代表芬芳校園寓意的植物有：桃樹、李子樹、紫葉李、山楂、石榴、紅葉李、柿子樹等。

二、校園要營造屬于自己特點的植物景觀

比如沿主路兩側(cè)栽種櫻花，每年的春天，這時節(jié)就是這座學校最美的打卡之地，讓全國人民慕名而往。

三、校園植物配植要斟酌時間維度和空間維度

1、在時間維度上，不能只考慮春季百花齊放的時期，還要豐富夏秋冬的季相景觀。

春季是一年中花開最豐富的季節(jié)，紅花的海棠、榆葉梅、薔薇、月季；紫花的玉蘭、丁香、紫花槐、紫藤；黃花的樹錦雞兒、黃刺玫；白花的珍珠梅、槐花。

夏季溫度最高，色彩濃郁。梧桐樹、石榴花、木槿、紫薇、細葉芒、蒲葦?shù)取?/p>

秋季彩葉樹和碩果。元寶楓、銀杏、紅櫨、石榴、柿子等。

冬季寒梅碧雪，表現(xiàn)梅花香自苦寒來的境界和風骨。臘梅、平頂松、竹子、金銀忍冬、桃葉衛(wèi)矛。

2、在空間維度上，要用喬木、灌木、地被和草坪來共同營造景觀，利用植物高差從高中低、前中后營造開合關(guān)系。

比如校園廣場上常見到的行道樹+灌木模紋+草坪的復層景觀結(jié)構(gòu)形式。

二、校園景觀設(shè)計的要素

校園景觀作為教育場所的景觀設(shè)計，更多地是為嚴謹治學的老師以及勤奮學習的學生提供身心愉悅之所，娛樂、休閑、交流、會友，所以要求校園景觀的設(shè)計要強調(diào)空間的交往性，要注重場地內(nèi)外空間的交融。

設(shè)計理念：

（1）合理功能分區(qū)：注重以人為本的理念，公共空間的使用性質(zhì)要有一定的區(qū)域性的劃分，所以要進行功能分區(qū)，但是由于空間的特殊性，各個分區(qū)之間不宜完全割裂，需要相互交流、相互滲透。

（2）體現(xiàn)校園特色：每個學校都有其學校文化、地域特色、人文精神，景觀規(guī)劃當中要有所體現(xiàn)，雕塑、小品、景墻等都可以體現(xiàn)文化氛圍。

（3）保護生態(tài)環(huán)境：結(jié)合校園現(xiàn)有的自然環(huán)境進行規(guī)劃設(shè)計，盡量利用自然環(huán)境，避免過度改造。也可以考慮利用海綿城市的理念進行設(shè)計。

（4）可持續(xù)發(fā)展理念：在組織景觀規(guī)劃結(jié)構(gòu)的時候，需要充分考慮校園規(guī)劃未來的發(fā)展情況，進行相應(yīng)的預留及協(xié)調(diào)。

綠化植物的選擇與配置：

（1）整體性：需要有大塊綠化，并且有一定的延續(xù)性，讓整個校園形成一個整體。

（2）藝術(shù)性：在整體的基礎(chǔ)上，需要有藝術(shù)的處理，特別是景觀節(jié)點的設(shè)計，要有人文氣息。

（3）實用性：不宜選擇過多名貴樹種，最好對于凈化環(huán)境有一定的幫助。

最近太喜歡這個公司做的圖紙了，以后想去那工作[哭惹R]

對該大學規(guī)劃的五大理念：發(fā)現(xiàn)和學習、回歸住宅根、學生體驗、行人友好型和歡迎校園，并依賴于建筑、景觀、流動性和基礎(chǔ)設(shè)施的改進。

威斯康辛州大學擁有一個豐富的歷史校園核心區(qū)，周圍環(huán)繞著著名的校園景觀Prexy的牧場，有著精美的比例和詳細的砂巖建筑。該計劃在這一遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，通過系統(tǒng)升級和新的社會空間，是歷史悠久的住宅大廳充滿活力和現(xiàn)代化，使建筑恢復其原有功能，恢復校園的住宅根基。

該計劃成功地實現(xiàn)了校園步行化，拆除了內(nèi)表面停車場和車輛路線，將街道改造成步行街，并建立了一個開放空間和行人連接框架，將校園的東西兩側(cè)連接在一起，填補了第15街的鴻溝?！熬奘坝^”成為行人連接處的標志性標識，并融入了本地植物調(diào)色板。開放空間的改進包括新的歡迎草坪、兄弟匯購物中心的重新規(guī)劃和擴建、藝術(shù)與科學廣場的激活以支持四季使用，以及整個研究區(qū)的公園式景觀。

#景觀設(shè)計

三、哪種植物適合學校景觀設(shè)計

大葉黃楊，松柏科的這些長綠植物都適合

還有一些觀花植物薔薇科的小灌木或小喬木如珍珠梅榆葉梅薔薇櫻花。。。

大喬木遮蔭也少不了國槐刺槐皂莢合歡北京丁香。。都行

一般沒什么特別的限制，結(jié)合學校的性質(zhì)和特點，學校的地理位置做就行

四、高校植物景觀設(shè)計的人文性

1、首先要滿足人的生理安全：不種植有毒、有刺、有污染、有刺激、有飛絮的植物。

2、滿足學生的視覺美感享受：高低錯落、疏密有致，季相變化，常綠落葉搭配，色彩搭配，觀葉、觀花、觀果相搭配，并運用植物營造不同的空間感受，如私密、開闊、半私密等空間。

3、賦予一定精神感受：好多植物是能傳達給學生某種精神的，比如竹子象征虛心有節(jié)，梅花象征堅強，桃花象征夢想，凌霄象征志氣，還有歲寒三友、四君子等等，如能發(fā)揮運用，會產(chǎn)生很強的精神力量。

以上就是小編對于校園植物景觀設(shè)計賽問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。